保護(hù)水資源作文15篇[合集]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的保護(hù)水資源作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

保護(hù)水資源作文1

　　用水情況。我覺(jué)得本市對(duì)水資源保護(hù)的情況，不容樂(lè)觀(guān)。到此，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里一個(gè)月用水需求大的駭人，在這幾天的觀(guān)察中，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里，學(xué)生洗拖把，放水時(shí),用水過(guò)多，臨走時(shí)忘記關(guān)水龍頭。這種對(duì)水無(wú)視節(jié)約的現(xiàn)象，我想在全國(guó)各地比比皆是。

　　既然在各地都有類(lèi)似的事，但是為什么會(huì)發(fā)生，這都源于學(xué)校對(duì)這方面沒(méi)有重視起來(lái)，對(duì)水資源的保護(hù)宣傳教育不夠所造成的。也是地方政府對(duì)水資源不重視，保護(hù)措施不力，宣傳不到位造成的。瞧，現(xiàn)在的丹江河，河水已失去原本清秀的顏色，每當(dāng)從河邊走過(guò)，只見(jiàn)河水翻著黑浪，老遠(yuǎn)望去，就像一只黑鷹吹著白色的氣泡，帶著一身的'腥味向我們撲來(lái)，所以有時(shí)經(jīng)過(guò)丹江河畔，那聽(tīng)不到鳥(niǎo)叫聲的，靜寂的像一片墳塋一樣的地方，讓人不敢放慢腳步。

　　有時(shí)，我想如果任憑水資源的不斷浪費(fèi)、污染，當(dāng)世界上只剩下一條河流，人們還能存活多久?

　　到那時(shí)候，人們應(yīng)該像古時(shí)候趕集一樣，手里拿著鍋碗瓢盆瘋狂的搶奪唯一的一條河水，或許還是骯臟的河水......

　　面對(duì)這不敢想象的畫(huà)面，還有幾個(gè)人能坐得住，讓我們一起保護(hù)水資源吧！要知道我們中國(guó)人每人節(jié)約一滴水，就是十四億滴水，也就是1400升水，那

保護(hù)水資源作文2

　　水，是生命的源泉，是人類(lèi)生存的希望。沒(méi)有水，一切都將是烏有。水，難道就這么重要嗎?對(duì)，所以我們要更加努力保護(hù)和珍惜水資源!

　　什么事都得從小擴(kuò)大到整個(gè)世界，我從小就明白這點(diǎn)。所以，一回到家，我就召集全家，開(kāi)了個(gè)“家庭會(huì)議”，首先我對(duì)長(zhǎng)輩們說(shuō)：“咳咳。今天我們開(kāi)會(huì)的主要原因是因?yàn)樗�的�?wèn)題，水 ，是很重要的，我們都需要它，然而在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的今天，水資源已經(jīng)不多了!所以我們……”我話(huà)并沒(méi)有說(shuō)完，可看到爸爸似信非信的樣子，不免有些氣憤，，我拿出連夜“開(kāi)工”搜索出的資料，展示給大家看，大家大驚失色，明白了其中的重要性。我繼續(xù)發(fā)言，“所以，我們要全家動(dòng)員，保護(hù)水資源，不讓世界上的'最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚!”爸爸顯然對(duì)我的發(fā)言不滿(mǎn)意，便舉起手問(wèn)：“那我們?cè)趺慈プ瞿?”是啊，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)我們平時(shí)用水也要節(jié)約，下面來(lái)規(guī)定幾條節(jié)約用水制度：“洗衣、洗臉、洗手的臟水不要倒掉，用來(lái)沖馬桶，洗手水龍頭即時(shí)關(guān)。平時(shí)，也不能玩打水，那樣最費(fèi)水。”弟弟又哭又鬧，我只好退讓?zhuān)�我說(shuō)：“好吧，不過(guò)只能用廢水�！边@樣節(jié)水制度也有了，意識(shí)也有了，相信我們只要遵守條約，增強(qiáng)意識(shí)就能做到一家人保護(hù)水了!我在晚上又在網(wǎng)上群里發(fā)了帖子要愛(ài)護(hù)水資源。

　　我真開(kāi)心，雖然我只做了一點(diǎn)微不足道的小事，只有每個(gè)家庭都這樣做，水資源最終也會(huì)成為“取之不盡，用之不竭”的!

　　讓我們保護(hù)水資源吧!

保護(hù)水資源作文3

　　暑假的一天，我和媽媽到贛江邊游玩，看到周?chē)�的污染十分�?yán)重，河面上不僅蕩起層層的油污，而且還飄著白色的水瓶，人們吃完?yáng)|西，為了方便，就隨手把臟東西扔進(jìn)河里面，工廠(chǎng)也不斷地排進(jìn)污水，這樣的現(xiàn)象非常惡心。我們所居住的環(huán)境居然面臨著這么大的問(wèn)題，而且日趨惡化，作為一名小學(xué)生，我們要愛(ài)護(hù)人類(lèi)共同的家園，防止污染，只有人們都愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我們才能快樂(lè)的生活啊！

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，以前的贛江，沒(méi)有水污染，生活是多么的美好。成群的魚(yú)兒在水里快活地游來(lái)游去，花草樹(shù)木都生機(jī)盎然，一片草木清新的景色。我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳撬�污染是怎么產(chǎn)生的呢？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“以前贛江的水清澈見(jiàn)底，附近的人們喜歡在贛江邊洗衣服，甚至可以在水里洗米、洗菜。因?yàn)檫@樣做可以節(jié)省水資源，又非常的方便，隨著時(shí)間的流逝，人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)下降了，經(jīng)常把臟東西扔進(jìn)水里，不愛(ài)護(hù)水資源，這樣就形成了水污染�！彼�污染不僅影響了人們的'生活環(huán)境，而且導(dǎo)致影響了人們的健康，對(duì)人類(lèi)的環(huán)境保護(hù)是非常有害的。

　　大自然是人類(lèi)的搖籃，水是人類(lèi)的資源，我們的祖先就靠著它們生活，未來(lái)的子子孫孫依然離不開(kāi)它們。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，人人參與，保護(hù)水資源，共建人類(lèi)美好的家園吧！

保護(hù)水資源作文4

　　水是生命之源，我們需要保護(hù)水資源，如果沒(méi)有水，樹(shù)木無(wú)法生長(zhǎng)，不能開(kāi)的花，生命停止呼吸時(shí)，地球?qū)⒆兂梢粋�(gè)黃色的故障。因此，我們必須保護(hù)生命的這個(gè)珍貴的來(lái)源。

　　以前，我不知道如何珍惜水，經(jīng)常浪費(fèi)水，打開(kāi)水龍頭忘了關(guān)掉。但一件小事之后，讓我懂得珍惜，保護(hù)水資源。那是一個(gè)夏天的.下午，我和我的朋友們?cè)诓莸厣贤嫠�。突然，我的腦海閃現(xiàn)：我們可以玩槍?xiě)?zhàn)。想到這里，我和朋友們一起回家拿水槍。我的水槍很大，水也不滿(mǎn)。

　　我開(kāi)始向水槍里注水，注水后，我忘記了關(guān)水的水龍頭，跑出家門(mén)，玩了一會(huì)兒后，剛好媽媽回來(lái)，媽媽看到我家后水龍頭沒(méi)關(guān)，我就被拖進(jìn)屋里，語(yǔ)言對(duì)我說(shuō)：“水是生命之源，災(zāi)區(qū)很多孩子都不喝水，但你在這里浪費(fèi)水，這不是在破壞人類(lèi)生命之源嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我羞愧地低下頭，決定我永遠(yuǎn)不會(huì)浪費(fèi)水和生命的源泉。

　　人啊，水是生命之源，但它不是取之不盡，用之不竭的，我們必須采取照顧好它，不浪費(fèi)水，人類(lèi)生活資源的保護(hù)！

保護(hù)水資源作文5

　　水是地球上最珍貴的資源，沒(méi)有了水，我們?nèi)祟?lèi)、動(dòng)物、植物都將無(wú)法生存。但現(xiàn)在地球上的水資源卻在慢慢地變少，還不斷地受到污染，所以我們應(yīng)該保護(hù)好水，保護(hù)好地球這一珍貴的資源。

　　首先，我們要保護(hù)好水質(zhì)，不讓其受到污染。最近有報(bào)道，有些地區(qū)飲用水受到污染。非常明顯，水的質(zhì)量直接影響到我們的生活。大工廠(chǎng)的污水排放我們沒(méi)有辦法。但我們可以從生活中，從身邊的小事做起。例如：出門(mén)游玩時(shí)，不隨手向水中亂扔垃圾；吃剩的飯菜不倒進(jìn)下水道。很簡(jiǎn)單的事，只是我們平時(shí)沒(méi)有注意，但就是我們的一時(shí)疏忽，卻會(huì)釀成大錯(cuò)。

　　其次，我們要珍惜水。現(xiàn)在地球上不斷地出現(xiàn)河流干枯現(xiàn)象，這說(shuō)明水并不是“取之不盡，用之不竭”的。如果我們不好好的珍惜，將來(lái)總有一天水會(huì)消失，到那時(shí)人類(lèi)將后悔莫及。一個(gè)漏水的'水龍頭，你別看它只是一滴一滴地漏水，但如果我們仔細(xì)地去計(jì)算一下的話(huà)，一小時(shí)，一天，一個(gè)月……那將浪費(fèi)掉多少水呀！平時(shí)我們的洗臉?biāo)�、洗菜水不直接倒掉，存起�?lái)沖廁所，可能一天兩天沒(méi)什么感覺(jué)，但時(shí)間長(zhǎng)了，可以節(jié)省好多水呢。

　　水能使我們的地球更美，生命更有活力，生活更加美好，所以同學(xué)們趕快行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)水，珍惜水，從我做起，從現(xiàn)在做起！

保護(hù)水資源作文6

　　我叫樂(lè)樂(lè)，是這條清澈見(jiàn)底的小河里最活潑、最快樂(lè)的魚(yú)兒。我和爸爸、媽媽?zhuān)�還有一些形影不離的小伙伴們居住在一起。這條小河可漂亮啦！兩岸開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小花，還有高聳入云的大樹(shù)為我們遮陽(yáng)避雨。

　　平日里，水底下就是一片歡快的殿堂，大魚(yú)們經(jīng)常舉行海底運(yùn)動(dòng)會(huì)，有跳高、有游泳，各種各樣的比賽總會(huì)讓大家感到別樣的歡樂(lè)。

　　直到有一天，河水突然開(kāi)始變色，究竟發(fā)生了什么事情呢？原來(lái)是人類(lèi)將垃圾投放到河水中，使河水變得渾濁、腐臭，清澈見(jiàn)底的河水瞬間就得色彩斑斕，我們躲在家中再也不敢探出頭來(lái)。

　　終于，一些體質(zhì)比較差的魚(yú)兒頂不住人類(lèi)的傷害，患上了肺炎、皮膚病等。見(jiàn)到這樣的情景，我失聲痛哭，覺(jué)得自己不久也會(huì)病死在這死氣沉沉的河水中。小伙伴們勸我：“快跟我們走吧，逃離這個(gè)危險(xiǎn)的地方�！庇谑牵�我收拾行李，依依不舍地離開(kāi)這昔日充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的大家庭。

　　我們?nèi)找贡疾ā�風(fēng)雨兼程，終于到達(dá)目的地�？墒牵�出乎意料的是，以前蔚藍(lán)的大海如今也變得渾濁不堪，海面上飄浮著五花八門(mén)的'垃圾。這時(shí)，我耳邊傳來(lái)大海媽媽的哭泣聲，“人類(lèi)，你們?yōu)槭裁匆�破壞這些魚(yú)兒的家園，如今，他們已經(jīng)無(wú)家可歸、家破人亡了，求求你們不要在這樣了！”

　　保護(hù)水源，人人有責(zé)。水是我們生活中必不可少的資源，讓我們改過(guò)自新，共同創(chuàng)造美好的家園吧！

保護(hù)水資源作文7

　　水是生命之源，沒(méi)有水，也就沒(méi)有生命的存在，所以我們要保護(hù)水資源。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)地球表面的水儲(chǔ)量大約有140億億立方米，但淡水資源只有3.5億億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0.34%是人類(lèi)可以利用的，由于分布不平衡，生活浪費(fèi)，全世界60%的地區(qū)供水不足，嚴(yán)重缺乏用水，情況嚴(yán)峻。

　　各種有害的物質(zhì)，如農(nóng)藥、重金屬、化學(xué)物質(zhì)、致病微生物、油類(lèi)以及各種廢棄放射性物質(zhì)被人為地排入水中，并超出了水本身的進(jìn)化能力，于是就發(fā)生了水污染。大量的污水物排入河流，造成內(nèi)陸水域污染，繼而使湖泊和海灣污染，就連地下水也難逃厄運(yùn)。水污染對(duì)人的健康危害極大，污水中的致病菌可引起傳染病的.流行。各種工業(yè)廢水、農(nóng)藥等有毒物質(zhì)排入水中，可使飲水人中毒。重金屬污染的水進(jìn)入人體，會(huì)使人慢性中毒。

　　所以，我們要保護(hù)水資源，防止水污染，從身邊的小事做起。比如：節(jié)約用水、使用無(wú)磷的洗衣粉……。我們要大力宣傳水資源的保護(hù)知識(shí)，看見(jiàn)破壞水資源的行為，要向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)。

　　讓我們來(lái)一起保護(hù)水資源吧!

保護(hù)水資源作文8

　　在一個(gè)美麗的時(shí)代里，曾經(jīng)有一片美麗的水庫(kù)，魚(yú)兒歡快地游動(dòng)著，有的在石頭下面鉆來(lái)鉆去；有的躍出水面；有的在水底快樂(lè)的游來(lái)游去。海鷗也在海面上自由自在地飛翔，一年四季，都是這樣美麗的情景，真是知者樂(lè)水，仁者樂(lè)山。

　　可是好景不長(zhǎng)，在這個(gè)世界上，出現(xiàn)了一群奇怪的動(dòng)物，它們就是人類(lèi)。他們成為了世界的霸主，在世界各地逍遙，他們開(kāi)始盯上了清澈的水資源。

　　一個(gè)美麗的早晨，動(dòng)物們正在快樂(lè)地跳著、唱著、跑著、游著、飛著的時(shí)候，一聲巨響把所有的動(dòng)物嚇了一大跳，它們抬起頭向岸邊望去，它們看見(jiàn)了人類(lèi)，人類(lèi)用推土機(jī)把所有的樹(shù)木推翻，然后開(kāi)始建造房子，過(guò)了幾個(gè)月，他們建好了一個(gè)大工廠(chǎng)，這更加不得了了，大工廠(chǎng)里的工人不分晝夜地把那些廢水排進(jìn)清澈的河水里，使那里的水慢慢的變黑，發(fā)臭。魚(yú)兒的生命受到了威脅，不斷地死亡，數(shù)量一天比一天少了。

　　這個(gè)故事，你聽(tīng)了不覺(jué)得痛心嗎？痛心的同時(shí)，你是不是更覺(jué)得人類(lèi)很可惡，是他們讓美麗的'世界因此而消失。地球上可供使用的淡水只占地球總儲(chǔ)水量的0.2%，然而，正是這極其珍貴的淡水卻有很多因?yàn)槭艿搅藝?yán)重的污染，而不能飲用。在這里我想告訴你們：人類(lèi)，水是生命的資源，水是生命的根本，沒(méi)有水，就等于沒(méi)有了生命，人類(lèi)，不要為了自己的利益，而污染我們的水資源。保護(hù)我們的水資源吧，人類(lèi)！

保護(hù)水資源作文9

　　在地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切生命活動(dòng)都是起源于水的，水賦予了人類(lèi)許許多多寶貴的財(cái)富，它給人類(lèi)帶來(lái)了便利。有了它，生活處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯歌燕舞，充滿(mǎn)了活力的氣息。但人類(lèi)“回報(bào)”給水的，卻是一道道的“傷痕”：一根根化工廠(chǎng)的'粗水管將矛頭指向小溪、小河和長(zhǎng)江；似乎往河里扔垃圾是與生俱來(lái)的原則，河邊常有亂扔垃圾的身影；不關(guān)水龍頭仿佛成了一種時(shí)尚，每經(jīng)水龍頭處，都可以聽(tīng)見(jiàn)水在大合奏……諸如此類(lèi)的例子真是太多太多了，既讓人氣憤，又讓人心酸。我國(guó)現(xiàn)在有很多地方都處于干旱狀態(tài)，有多少我們的同齡人因?yàn)闆](méi)水而失去生命�。∥覀冞@不是身在福中不知福嗎？想著想著，我的眼前似乎出現(xiàn)這樣一幅畫(huà)面：一棵棵大樹(shù)，因?yàn)槭�去了水的灌溉而失去原色，�?shù)冠無(wú)力的垂向兩旁；花朵變得枯黃，不再同往日一般嬌嫩，不再像以往一樣熠熠生輝；昔日波濤洶涌的江河和奔流不息的溪流都干涸了，只留下一道道溝渠作為水曾經(jīng)流淌過(guò)的證明；人類(lèi)沒(méi)了水的滋潤(rùn)變得奄奄一息，沒(méi)有了污染水資源時(shí)的神氣，只留下悲痛和懊悔……寂靜的夜晚，似乎回蕩著世間萬(wàn)物無(wú)奈的嘆息聲。難道，這就是人類(lèi)的結(jié)局嗎

　　不，我相信，只要我們從現(xiàn)在做起，從細(xì)節(jié)做起，人類(lèi)的結(jié)局就絕對(duì)不會(huì)是這般無(wú)奈，到時(shí)鮮花依舊盛開(kāi)，江河依然奔騰！

保護(hù)水資源作文10

　　外婆家在樓村，節(jié)假日媽媽常常帶我回外婆家玩。外婆家附近有一口井，井的另一邊有一個(gè)小池塘，池塘的周?chē)�是一片寬闊的田野。媽媽常常領(lǐng)著我和弟弟到池塘邊上玩耍，初次見(jiàn)到井和池塘的我充滿(mǎn)了好奇，于是，便向媽媽問(wèn)起有關(guān)這口井和這個(gè)池塘的事情。

　　媽媽告訴我說(shuō)，這口井和這個(gè)池塘已有近百年的歷史了，在她跟我一樣年紀(jì)的時(shí)候（8、9歲），這口井的井水清甜可口，附近的村民都來(lái)這兒取水，因?yàn)楫?dāng)時(shí)并沒(méi)有自來(lái)水，所以這口井便成為了村民們的生命之源。井旁的那個(gè)小池塘池水雖不能說(shuō)是潔白如玉，清澈見(jiàn)底，但是也是小魚(yú)、小蝦、青蛙們的快樂(lè)的家園，也是小孩子們游泳、玩水的好地方。加上那一片種滿(mǎn)禾苗的`綠油油的稻田，真像個(gè)“世外桃園”，居住在這里的人們都感到分外的心曠神怡。

　　可是，我眼前的景象并不像媽媽所說(shuō)的那樣美麗。你看，那池塘的池水烏黑烏黑的，還漂浮著密密麻麻的、圓圓的、小小的水草，不要說(shuō)游泳玩水，就連條小魚(yú)毛也找不到。池塘邊上還有個(gè)垃圾池，各種各樣的垃圾堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的，有的已經(jīng)滑落到池塘里了。稻田里種的也不是禾苗了，而是一棵棵稀稀疏疏的用來(lái)綠化環(huán)境的小樹(shù)苗。部分稻田也被黃黃的泥土給填平了，媽媽說(shuō)，過(guò)不多久這里就要建廠(chǎng)建房了，惜日的美景已經(jīng)不復(fù)存在了。

保護(hù)水資源作文11

各位同學(xué)們：

　　大家好！

　　我們的學(xué)校非常美麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。但是，在我們的學(xué)校里卻時(shí)常會(huì)發(fā)生一些浪費(fèi)事件，而浪費(fèi)的卻恰恰是我們生活的必需品——水資源。每一次下課，廁所里都會(huì)響起“嘩嘩”的水聲，那是沒(méi)有被關(guān)掉的水龍頭的哭泣。在飲水機(jī)邊，總是有同學(xué)為了好玩，把接到一半的水倒掉……一滴滴的'水正在不斷流逝。

　　“這是為什么呢？”不知道大家有沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。換一種說(shuō)法：“大家是不是覺(jué)得地球上的水資源很多？”我相信大部分同學(xué)都會(huì)回答“是”。這也被許多浪費(fèi)水資源的同學(xué)當(dāng)做了借口，用來(lái)解除心理負(fù)擔(dān)。答案真的是這樣嗎？其實(shí)不然。地球上的水雖然多，卻只有百分之三是可以飲用的淡水。還有一些不關(guān)開(kāi)關(guān)的人，更是把“別人回來(lái)關(guān)的”掛在了嘴邊�？粗�水一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，大家真的不感覺(jué)痛心嗎？！

　　為了讓我們一起保護(hù)水資源，我特提出以下建議：

　　1：在學(xué)校升旗儀式時(shí)請(qǐng)同學(xué)上去進(jìn)行5到10分鐘的宣傳，讓全校師生了解保護(hù)水資源的重要性。

　　2：每周進(jìn)行一次“節(jié)約水資源”的班級(jí)評(píng)比，為每周節(jié)約水資源最多的班級(jí)頒獎(jiǎng)。

　　3：在周五時(shí)組織班會(huì)，大家交流如何保護(hù)水資源以及如何與別人宣傳保護(hù)水資源。

　　綜上，希望大家可以采納我的建議，讓大家都能保護(hù)其珍貴的水資源！

保護(hù)水資源作文12

　　同學(xué)們，你們知道水嗎？可能人人都知道。但你們知道水有多寶貴嗎？你們有沒(méi)有想過(guò)，如果世界上沒(méi)有了水，世界將會(huì)變成什么樣子？下面就由我為大家假設(shè)一下吧！

　　假如世界上沒(méi)有了水，海洋動(dòng)物就不能生存，植物也慢慢枯萎，世界上有生命的東西都會(huì)因?yàn)闆](méi)有水補(bǔ)充能量而離死亡的大門(mén)越來(lái)越近地球?qū)��?huì)成為一個(gè)荒涼的地方，將會(huì)成為一個(gè)人間地獄。

　　假如世界上沒(méi)有了水，就不會(huì)有我們?nèi)祟?lèi)和其它生命體。世界將會(huì)沙漠化，狂風(fēng)呼嘯引來(lái)了沙塵暴、龍卷風(fēng)等許多危險(xiǎn)的自然災(zāi)害。大家請(qǐng)想一想，如果真的到了那時(shí)候是多么可怕��！所以，請(qǐng)大家節(jié)約用水，不要浪費(fèi)水資源。我國(guó)可喝的水本身就不多，再加上我國(guó)人民的鋪張浪費(fèi)，我國(guó)離那個(gè)時(shí)代已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我們不僅要讓別人節(jié)約用水，自己也要帶頭做好節(jié)約用水的`工作，不要光說(shuō)不練，只動(dòng)嘴皮子。我這里有幾個(gè)節(jié)約用水的小竅門(mén)，希望大家記�。�

　　1。我們可以把洗臉的水節(jié)約起來(lái)沖廁所。

　　2。洗衣服的水節(jié)約起來(lái)拖地板。

　　3。淘米水節(jié)約起來(lái)澆花等等……

　　同學(xué)們，你們一定要記住一句話(huà)，“保護(hù)水資源，從我做起”，保護(hù)好我們的祖國(guó)，讓我們一起加油吧！

保護(hù)水資源作文13

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　隨著人們生活水平的提高和生活理念的進(jìn)步，都明白了保護(hù)水資源的重要性。

　　大家都知道一句話(huà)“節(jié)約用水人人有責(zé)”，但是大家對(duì)這句話(huà)的理解還不夠，也許大家以為水是取之不盡，用之不竭的。而現(xiàn)實(shí)生活中并非如此，今在我國(guó)就有三十多個(gè)地區(qū)嚴(yán)重缺水，宣傳圖片中那干涸的`土地，令人久久不能忘懷。為了節(jié)約水資源，我特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　一 嚴(yán)防“滴答水”。希望同學(xué)們?cè)谙词值臅r(shí)候，要節(jié)約用水，洗完手之后一定要記住及時(shí)把水龍頭關(guān)緊減少水資源浪費(fèi)。

　　二提高節(jié)水意識(shí)。當(dāng)大家看到水龍頭沒(méi)有關(guān)點(diǎn)兒時(shí)候，一定要快速跑過(guò)去把水龍頭關(guān)住，千萬(wàn)不要視而不見(jiàn)。

　　三充分利用水資源，剛媽媽洗完菜后，不要把水倒掉，洗菜的水還能用，我們應(yīng)該把它保存起來(lái)，可以用這些水去沖馬桶。

　　同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)吧！水是人類(lèi)面臨的一個(gè)大問(wèn)題，為了人類(lèi)的飲水問(wèn)題，為了地球的明天，為了不讓地球的后一滴水成為我們自己的眼淚，讓我們保護(hù)水資源，一起節(jié)約用水吧！

　　倡議人

　　8月23日

保護(hù)水資源作文14

　　水像我們母親那樣，日日夜夜守候著我們，吃飯離不開(kāi)水，洗澡也離不開(kāi)水，渴了更離不開(kāi)水。水是養(yǎng)我們一輩子的人，它是我們最好的朋友，可是隨著社會(huì)突飛猛進(jìn)，總有這些人或者那些人會(huì)利用我們“這位好朋友”干些危害社會(huì)的事情，只為自身利用，使得水污染越來(lái)越嚴(yán)重，人們飲用健康水有些地方已經(jīng)出現(xiàn)了嚴(yán)重的問(wèn)題，作為人類(lèi)我們不能只是單單的利用它，我認(rèn)為某個(gè)企業(yè)弄得水污染的嚴(yán)重程度必須給社會(huì)根據(jù)不同污染程度罰款不同的金額，讓工廠(chǎng)以及企業(yè)們將發(fā)展與保護(hù)水自愿結(jié)合起來(lái)，因?yàn)檫@水資源問(wèn)題直接關(guān)系或者威脅到我們?nèi)祟?lèi)的生命的啊，國(guó)家應(yīng)該高度重視這個(gè)問(wèn)題啊。

　　我認(rèn)為許許多多的事情總會(huì)有它的解決辦法的。沒(méi)有電了，我能可以使用火柴點(diǎn)燃蠟燭，沒(méi)有火柴就去找石頭，因?yàn)槭�頭之間的'摩擦是會(huì)出火焰的。我們?nèi)祟?lèi)沒(méi)有水，沒(méi)辦法洗澡這是其次的。人只喝水，不吃飯可以維持七天或者一個(gè)月的生不喝水命，但是不喝水，只吃飯，壽命只有三到七天，可見(jiàn)水就是人的生命啊，我們聽(tīng)的太多珍惜水資源的話(huà)語(yǔ)，但是真正沒(méi)水來(lái)一天到一個(gè)星期，人體是很難承受的，所以，與其浪費(fèi)不如珍惜。

　　既然，我們這么需要水，也知道珍惜水資源這個(gè)道理，聽(tīng)的已經(jīng)太多，那么就毫不猶豫地去做，這樣才是中國(guó)的好公民，讓社會(huì)不再出現(xiàn)水荒的現(xiàn)象，就從我做起吧。

保護(hù)水資源作文15

　　水是人類(lèi)必不可少的生存條件之一，沒(méi)有水，也就沒(méi)有生命的存在，所以我們要保護(hù)水資源。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)地球表面的水儲(chǔ)量大約有140億億立方米，但淡水資源只有3.5億億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0.34%是人類(lèi)可以利用的，由于分布不平衡，生活浪費(fèi)，全世界60%的地區(qū)供水不足，淡水資源嚴(yán)重匱乏。

　　各種有害的'物質(zhì)，如農(nóng)藥、重金屬、化學(xué)物質(zhì)、致病微生物、油類(lèi)以及各種廢棄放射性物質(zhì)，被人為地排入水中，并超出了水本身的進(jìn)化能力，于是就發(fā)生了水污染。大量的污水物排入河流，造成內(nèi)陸水域污染，繼而使湖泊和海灣污染，就連地下水也難逃厄運(yùn)。水污染對(duì)人的健康危害極大，污水中的致病菌可引起傳染病的流行。各種工業(yè)廢水、農(nóng)藥等有毒物質(zhì)排入水中，可使飲水人中毒。重金屬污染的水進(jìn)入人體，會(huì)使人慢性中毒等等。

　　因而，我們要保護(hù)水資源，防止水污染，從身邊的小事做起。比如：節(jié)約用水、使用無(wú)磷的洗衣粉等等。我們要大力宣傳水資源的保護(hù)知識(shí)，看見(jiàn)破壞水資源的行為，就要勇于向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)。

　　保護(hù)水資源要從我做起，保護(hù)水資源就是保護(hù)人類(lèi)自己。

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