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在告別中成長作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的在告別中成長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在告別中成長作文1
夕陽的余輝一點(diǎn)點(diǎn)從臉龐轉(zhuǎn)移，才發(fā)現(xiàn)是那么的溫暖；被陽光籠罩一天
的被褥，才發(fā)現(xiàn)太陽的味道很香……
那天，我們都拿到了畢業(yè)留戀照。你說，照片上的我是最可愛的時(shí)候。我說，瞧你，笑得多傻。還有一個(gè)月，我知道我們就要道別了。
昔日，處處回蕩著我們放肆無慮的笑聲，只覺得永遠(yuǎn)都不會(huì)改變，我和你永遠(yuǎn)是朋友，能永遠(yuǎn)在一起。那一角碧藍(lán)天空下，那一偶一地是我最戀的地方。
一個(gè)月后，你背起厚重的行李，一路上我們緘默不語，雨花拍打著蒙蒙的玻璃窗，一點(diǎn)一點(diǎn)滴到心里……然后，不知什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)這一偶一地上再也沒有你的痕跡。不知什么時(shí)候我們都學(xué)會(huì)了沉默，公車上如此的冷寂。
你總是很能說，而我總是吵不過你，“舉一反三”就是我給你的標(biāo)簽。所以，一有矛盾，我總是說“絕交”，而每次你都極力挽回，每次我又被你說服。沒想到，現(xiàn)在才算真正告別，心里卻有種沖動(dòng)但又被自己壓抑著。
才知道，原來你真的很好，我不懂珍惜。
“騎車就得往前看，別唯唯諾諾的，盡力踩上去”。你在我身后這樣說著。
而每次一上去就下來了，“算了”。我氣憤道。
“別啊，你看你就是沒有我勇敢！”你洋裝驕傲。
一下子激起了我的上進(jìn)心，“騎就騎，哼，我今天就會(huì)學(xué)會(huì)的！”我拖過車把，繼續(xù)上上下下，而你總在一旁笑我。
下午，終于可以顫顫微微的騎車了。我驚喜道：“看，我會(huì)了！可以吧！”你淺淺地笑了。
殊不知，在每次都要跌倒時(shí)，誰在后面緊拉車尾，我才得以平穩(wěn)著地。而每次我回頭一瞥，你卻十分淡定，當(dāng)作什么都沒發(fā)生。
才知道，這才叫做真正的.友誼，從不需任何語言。而我們，伴著純正的情感慢慢成長。
“有空我一定會(huì)來找你的�！蹦阏f。
畢業(yè)照上你和我站在一起，我們都很稚嫩�，F(xiàn)在，我一直在這兒，等你來找我。想必，都成熟很多了吧。
成長中，有時(shí)只是稍縱即逝的背影都會(huì)帶你逐步成長。我和你的告別，告訴我要珍惜。
揮一揮手，明天，我們更成熟。
在告別中成長作文2
告別，是舍去嗎？是離開嗎？不！它不是簡簡單單的只是舍去與離開，而是讓我們更好的成長！
那一天，是我最最激動(dòng)也是我最最擔(dān)憂的一天，那天是媽媽從醫(yī)院回家的日子，是弟弟第一次回家的日子。
迎著雪花與寒風(fēng)，我看到了包裹在一層層衣服中的他，黝黑的皮膚之從那厚厚的衣服中露出了一點(diǎn)，但僅是這一點(diǎn)就讓我屏住了，“怎么會(huì)這樣，一點(diǎn)也不可愛�！�
進(jìn)屋，揚(yáng)起衣服，把它從厚厚的小棉被中抱出，“呀！真難看，怎么會(huì)是黑人呢？”
你在干什么！快放下他！”我一驚，手一撒，“碰”掉到了床上，還好，不是在地上。
接著，迎來了媽媽一頓數(shù)落，我心里委屈極了，以前，媽媽從來不會(huì)這樣，都是他！
安然的過了幾天，媽媽和我商量要剪頭發(fā)，我當(dāng)時(shí)一臉的不悅，就是因?yàn)檎疹櫵釛壩覇�？自然我是沒同意。
仍舊帶著零食，扎著頭發(fā)走進(jìn)一年級，仍舊帶著那“唯我獨(dú)尊”的臭脾氣，直到……
晚上11點(diǎn)多吧！我因肚子疼而起身，剛想喊“媽媽”卻看見她在抱著他喂奶，和爸爸談?wù)撝倚r(shí)候，曾經(jīng)我也是這樣，突然，我好像看見了我小時(shí)候的情景，我想到：是不是我太自私了，我是姐姐，怎么能這樣呢？對！我是姐姐，我是一個(gè)大姐姐！
我靠到媽媽身邊，說：“媽，我明天去理發(fā)！”媽媽很是吃驚，我看了一眼弟弟，微笑地說道：“我是你的.姐姐�！�
第二天，我早早的起了床，卻看到了桌子上的早餐，自嘆一聲“唉！”……吃完早餐，向媽媽弟弟道別后就去學(xué)校了。
下午，理發(fā)店門口，一個(gè)蘑菇頭的小姑娘正在微笑，和父親獨(dú)自向家中走著。是的，我長大了。
再見，長發(fā)。
再見“臭脾氣”，不，永不再見！
我會(huì)告別所有的壞習(xí)慣，去向好習(xí)慣投奔，我會(huì)告別任何意見令他人厭煩，討厭的事！
在告別中成長作文3
總覺得有些時(shí)候，成長僅僅是因?yàn)橐患傩〔贿^的事之后告別幼稚與成熟邂逅了。
初一才剛剛?cè)雽W(xué)，生性內(nèi)向的我在母親的一再“威脅”下，不安地進(jìn)入了這個(gè)所謂強(qiáng)手如云的班級，只被再三告知“不許驕傲”“須開朗，融入班級”云云，但我的“收斂鋒芒”說根深蒂固，加之以高成績升入初中，自有些少年的“恃才傲物”，所以除了老師那場自我介紹“一鳴驚人”之外，再也不屑或說是不想與人交往，常常一個(gè)人沉默地靠在柱子上，仰望天空，想自己的心事，抑或是遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望著一群人嘻笑打罵，總之，總覺得自己與此班“八”字不和，命里犯沖。
直到那天，當(dāng)我又一個(gè)人沉浸在自己世界的時(shí)候，肩膀被拍了一下。
居然有人搭理我了？不過既然有人搭理我，出于禮貌，我仍會(huì)回以基本的熱情，——這人是那個(gè)活躍分子。
“哎，我看你成天悶悶不樂的，不會(huì)有什么心事兒吧……”她擔(dān)憂的眸子里透著真誠。
“我沒事��！只是看你們玩兒得很高興，我加入的話會(huì)很煞風(fēng)景……”我聳聳肩，半真半假地說，并回以微笑。
“不至于吧……”她夸張地瞪大了眼睛，“大家都很熱情，而且并不介意多一個(gè)朋友！喂，聽說你成績好，別是看不起我們吧？好啦，相信你也不會(huì)，不用害怕啦！大家都很欣賞你的……”那家伙二話不說將我拉著跑向一群人。
“啊喂……”我無語地被拉著跑，但驚訝地發(fā)現(xiàn)自己并不排斥這種感覺，心里有些暖——有那么一刻，我好像覺得我的心境有了些微妙的變化，我大腦一片空白地被拉得撞到了那群人。
“��！誰呀！”其中一個(gè)女生尖叫著轉(zhuǎn)過頭，我正欲道歉，拉著我的那位卻大大咧咧地一甩頭發(fā)笑著：“姐干的！你咬我啊！”
然后出乎我的意料，她們開始打罵嬉戲而非吵架。我不禁微笑起來，原先對這個(gè)班的.戒備、不安和恐懼也一下子淡了許多。
當(dāng)晚我夢見一個(gè)人告訴我她叫“孤僻”，她要走了，于是我和她告別。自那以后，我開始試圖融入這里，后來我發(fā)現(xiàn)，他們的心是那么善良，人是那么美好，以前所謂的什么“倨傲”也完全消失，我一直覺得那天晚上的夢，讓我告別了憂郁內(nèi)向，走向了開朗，走向了成熟。
有人說，一個(gè)人的一生，就是為了告別，丟掉舊的，迎來新的，告別些什么，再得到些什么，然后再成長。正是這樣！
在告別中成長作文4
告別在自己的眼淚中開始，在自己的放下時(shí)結(jié)束，這中間的時(shí)光就叫成長。
——題記
成長中，我們快樂過，失意過，沉寂過，躁動(dòng)過？？
成長的路上，我們逝去很多，卻也收獲了不少，告別，帶給我們傷痛，教會(huì)我們珍惜；成長，帶給我們憂傷，教會(huì)我們快樂？？在一次次的告別中，我們逐漸成長。
回憶過去，我經(jīng)歷了一次又一次的'告別，歲月不曾停止，流下一段段滄桑，在一次又一次的告別中學(xué)會(huì)成長。
從前，我是一個(gè)無憂無慮的孩童，整日在外奔跑，家人對我呵護(hù)倍至。那時(shí)的我曾經(jīng)認(rèn)為會(huì)一輩子可以渡過那樣的時(shí)光，卻不曾想到如今的我，不得不告別幼稚，學(xué)會(huì)成長，懂得珍惜。不久前，母親曾經(jīng)問我，如果有一天，有一位關(guān)心、疼愛的親人離你而去，你會(huì)怎么樣？面對這個(gè)問題，我沉默了。從小到大，我都在親人的呵護(hù)下成長，腦海里只有幸福與家的溫馨，從未遇到親人的離開，我不曾想過，也不曾體會(huì)到這種感覺和滋味。我只知道失去就不會(huì)重來，失去就會(huì)感到傷痛。未曾想到不久后的一天，我在學(xué)校放假的前一天晚上，我正在宿舍里收拾東西，表姐走過來找我，說了一段話，讓我的心情一下子掉到低谷。表姐告訴我，老爺爺在我家病重了。我不知道怎樣了，卻無法聯(lián)系父母。終于遨到了星期五放學(xué)，出了學(xué)校的大門，便看到有人來接。走近一看便看出是大娘。我向她打聽到老爺爺?shù)牟∏�，她告訴我老爺爺不行了，我卻不相信。直到到了家，我才意識(shí)到這是真的，我無法接受。下車后，母親接過我的書包，我已潸然淚下，抱著母親放聲痛哭，送走老爺爺，還沉浸在悲痛之中，不曾想到，還有一場悲痛在等著我，就在兩個(gè)星期后，當(dāng)我在一次回家的第二天，意想不到事的發(fā)生了，對我最疼愛的老奶奶離開了 ，也不曾想到這竟是結(jié)局。我深刻地意識(shí)到，我已逝去了什么，我必須去學(xué)會(huì)珍惜，珍惜眼前所擁有的東西。
成長中，愿所有浩瀚都?xì)w于微小，愿風(fēng)載取每一粒塵埃，愿靈魂達(dá)到記憶盡頭，愿時(shí)光晴好，天光微瀾，愿衣襟帶花，歲月來風(fēng)，愿成長教會(huì)一切？？
在告別中成長作文5
花開花謝，潮起潮落是不可違背的自然規(guī)律；成長路上，悲歡離合，重逢告別是不可避免的人生經(jīng)歷。
見慣了那一幕幕揮臂說再見的場景，不是哭得涕淚橫流，便是獨(dú)自黯然傷神。仿佛告別便是一場催淚熒屏劇，劇中主角便是我們自己。
總想著告別場景多么哀傷，但告別也會(huì)讓自己成長。
小學(xué)時(shí)光匆匆而逝，在“長亭外，古道邊，芳草碧連天；晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落；一杯濁酒盡余歡，今宵別夢寒”的送別詩中我們揮手微笑說再見，來不及緬懷，也來不及感嘆，并不奢望友誼地久或是天長，但求朋友的記憶中可以為自己留一席空地，讓我可以擱置自己的笑臉。
“多年朋友共知心，一旦別離兩地分；重見不知何月日，臨行倍覺舊情深。愿得明月度關(guān)心，天涯海角心相印”。
在一聲聲告別祝福中，我們低吟。不為分離而傷感，也不因告別而停滯不前，再一次一同大笑，記住這感覺，輕拭眼角的淚痕，扯出一個(gè)大大的`笑容送給彼此，轉(zhuǎn)身向前約好下次再見。
不再像小孩子一樣，失去朋友的日子里，我們一如繼往，只因我們都在告別中成長。轉(zhuǎn)眼韶光流逝，轉(zhuǎn)眼又到分別時(shí)。中考的到來意味著我們又要?jiǎng)e離。三年時(shí)光匆匆而去，或許同在一處，或許兩地期許最后的80天里，我們一同進(jìn)步，一同努力，帶著父母的期盼，老師的教誨，朋友的祝愿，帶上這些，在這有限的80天里，創(chuàng)下美好的回憶。
我希望長大了的我還可以像告別小學(xué)一樣，彼此贈(zèng)送一個(gè)笑臉，在未來某天的某天，可以以記憶中搜尋從前我們在一起分別的那張臉，帶有不舍，卻看不出難過我們心中都有一個(gè)信念：那就是無畏向前。
盡管綠色已隨秋天遠(yuǎn)去，便荒漠中仍存有你的友誼。
我們在告別中慢慢成長，在成長中揮淚告別，把天空最閃亮的一顆星獻(xiàn)給友誼，愿我在下次告別中依然存有成長的期許。
在告別中成長作文6
鏡子里的人，說假話，違心的樣子，真是丑惡又令人同情。決定了么？眼淚，你終于決定落下，還是，再一次的，于眼眶中，徘徊？
春末了，道旁的玉蘭樹，綠肥紅瘦。還記得在春寒料峭之時(shí)，我與媽媽在樓下散步，驚喜地發(fā)現(xiàn)光禿禿的樹枝上，竟有幾個(gè)純白色的花苞立于寒風(fēng)中，微微晃著，似在與我點(diǎn)頭示意。
好勇敢的白玉蘭！當(dāng)行人依然裹著大衣，她卻告別原本平靜的安逸，準(zhǔn)備好了綻放的姿勢！如梅一般，“無意苦爭春，一任群芳妒”。
可我，習(xí)慣了，就這么窩在家中。晨光熹微，打開窗戶，金色的陽光鋪滿一地，伴著泥土與青草的'芳香，溫暖著我的房間，卻不愿挪半步出房門�？偸且钥磿鴮W(xué)習(xí)為由，不想和父母一起下樓走走。我總是瞧不起溫室里的花朵，殊不知，這樣的我，又能比那花朵，好上多少？強(qiáng)過幾分？
花開無聲，告別安適。
每次放學(xué)回來經(jīng)過，總能瞧見那白玉蘭，它一日開得比一日美。盛怒之際，似女皇一般，亭亭玉立。怒放之后，只看著飛花飄舞，如詩如畫。樹上還殘留的不剩幾朵，而樹下，竟有多少落去？
好果斷的白玉蘭，綠葉貪婪地?fù)肀е鴺渲�，你卻告別原先的故人，準(zhǔn)備好了化作春泥奉獻(xiàn)自己！
可我，卻依然那么戀舊。每逢寒暑假，就高興地敲開外婆家的門，與分別半年的姐姐重聚。那時(shí)，和姐姐一起吃零食，一起寫作業(yè)，一起談笑風(fēng)生，快樂得不行。
時(shí)光流逝，似落花飛舞，迅速，而又無聲。每到分別之時(shí)，我總會(huì)十分不舍，倔強(qiáng)地要在外婆家多待一天，再多一天，想感受和姐姐在一起時(shí)的歡樂溫度。殊不知，在這多的一天里，不但沒有一絲愉悅的余溫，反而徒增幾分不安的凄涼。
如今，我懂得學(xué)著白玉蘭了。這次過完年，又是分別之際，心中不敢殘存過多的留戀，一起吃完“最后的午餐”，相互道個(gè)別，相互笑著說下次見。然后轉(zhuǎn)身，坐上各自父母的車，各奔東西�！盁o為在歧路，兒女共沾巾”。這一次，沒有分別的痛苦。
花落無聲，告別不舍。
花，就是在一次又一次的開放，一次又一次的凋零中，綻放得越來越美麗；人生，也許，也是在一次又一次的告別中，慢慢成長。
在告別中成長作文7
告別不是為自己關(guān)上了一扇門，擋住了屋外的陽光。而是打開了一扇窗，讓窗外的陽光穿透江米紙的窗欞，讓自己臻于完美。
告別過往的自己，不是簡單的告別，而是對自己的缺陷發(fā)起挑戰(zhàn)。我就曾告別過曾經(jīng)的自己，蛻變的時(shí)候很痛苦————成長到底是需要付出代價(jià)的呀。
記憶的'閘門緩緩開啟，金色的齒輪飛快轉(zhuǎn)動(dòng)，無邊的恐懼與焦急瞬間攥住了我的心臟，我仿佛又回到了那個(gè)時(shí)候……
那回是在鄉(xiāng)下的姥姥家，當(dāng)時(shí)正值過年，家里的大人們都去親戚家拜年，獨(dú)留年僅七歲的我在家，天色不早了，還下起了小雨�？烧l知小雨突然變大，天色也黑透了，窗外樹影婆娑，夜色漆黑如墨。恰巧母親這時(shí)打電話來，叫我喊一輛出租車去接他們回來，我趕忙打回去：“你們能不能自己打車回來？”母親連忙拒絕：“街上一輛出租車，下這么大，難道你想讓我們走著回去？”我只好硬著頭皮到大街上去打車。
在打車的路上，我一直心里在打鼓。實(shí)在是擔(dān)心萬一那個(gè)司機(jī)是個(gè)壞蛋怎么辦？萬一司機(jī)叫我扔在半路，我迷路了怎么辦？心臟砰砰的跳個(gè)不停。原本短短的幾步路，當(dāng)時(shí)竟像無窮無盡一般。
可到最后我還是鼓起勇氣去叫了那最后一輛車。四周樹影婆娑，讓人疑心哪里會(huì)跳出一個(gè)壞人————誰知車門兒竟在這時(shí)自己打開，原來沒有壞蛋，有的只是一位和藹的大叔。他在為了目的地后便一路開到了親戚家接了大家回家。
在路上，媽媽鼓勵(lì)了我勇敢的行為，而我卻早把那些恐懼拋到九天云霄之外了。
偉大的梅比烏斯博士曾經(jīng)說過：“進(jìn)化的過程并不美麗。恰恰相反，他非常丑陋，丑陋至極，但只有經(jīng)歷過這么一個(gè)過程，我們才能真正理解生命的美麗�！比祟愂窃诓粩嗟倪M(jìn)化中成長至今的，而人類也絕不會(huì)止步于此，宏觀的人類如此，每個(gè)微觀的人依然在無限的蛻變之中，超越有限的自我。把自己有限的生命投入到無限的改變中去。他給予我的啟示在于：蛻變的過程必然痛苦，但等到苦盡甘來，我們將站在新的起點(diǎn)，然后，開始下一次攀登！
恐懼的潮水緩緩?fù)嗜ァＳ洃浀哪徊季従徍仙稀，F(xiàn)在我又回到了姥姥家。而當(dāng)年那好像無窮無盡的路，現(xiàn)在看來也只有短短的，半小時(shí)的路程罷了。
在告別中成長作文8
十八歲是童年的葬禮，卻是成年的生日。
——題記
古銅的的黃昏中，夕陽拂過我的臉龐，望著遠(yuǎn)去的孤鶩，滄海茫茫，我的心在徘徊……
絢麗的童年離我而去了，而今留給我的怎是如此蒼白暗淡。
夕陽落下了，我依舊坐在蕭瑟的風(fēng)中，用一把古老的鑰匙，打開斑駁記憶的閘門，一朵朵圣潔的記憶蓮花在心中盡情綻放，思緒隨風(fēng)來到了童年。
兒時(shí)的記憶多么美好��！
光著腳和伙伴們在田野里，小溪中，山丘上……嬉鬧，歡笑，歡快的笑聲如樂曲在空中飄揚(yáng)。
童年，是游戲的天堂，幸福的`樂園。此刻，才發(fā)現(xiàn)童年的我們夢比天高，膽比海闊。一切都如童話中的一樣完美。
一陣風(fēng)流淌而過，流過發(fā)梢，流過唇角。突然兇猛而來沖破我的記憶，記憶之花瞬間震碎，滑落，無情的被土地埋沒。
黑暗中，童年的歡笑變得尖銳刺耳……
不知何時(shí)起，純真燦爛的笑容，在我臉上消失了�，F(xiàn)今是被眉頭緊鎖的憂郁占據(jù)。心葉上留下了成長的裂痕，心慌意亂之際，迷失了方向，我駐足了。然而時(shí)間并沒有因我而停止，它在不經(jīng)意間從我毫無意念的指尖溜過，不給我留一絲機(jī)會(huì)。
此刻才發(fā)現(xiàn)童年在我成長中告別。隨著年齡的增長，兒時(shí)在我手上是玩物的昆蟲，在成長中變?yōu)槲易詈ε碌膶ο�；兒時(shí)敢作敢為，敢想敢說的我，在成長中變得畏首畏尾；兒時(shí)會(huì)為了期待過年過節(jié)而興奮地我，在成長中變得失意落寞……
我在夜幕中悼念我逝去的童年。天真爛漫、美好甜蜜的童年，它行走在消逝中。我曾極力挽留，卻只留給我歲月的痕跡，但它告訴我成長是必然的。我唯有敞開心扉，積極樂觀的迎接它，同樣可將以后的生活過得跟童年一樣快樂幸福。
成長中的磕磕絆絆是不可避免的，面對陽光就不會(huì)有陰霾。童年已成為歷史，現(xiàn)在要做的是創(chuàng)造新的黎明之路。
在明朗皎潔的月光中我扔下了手中握著的失落與徘徊向成長走去。
在告別中成長作文9
告別，也許是痛苦的，也許是無奈的，也許是不舍的。但在告別中處處印證著我們成長的足跡。
終于，我迎來了人生中的第一次轉(zhuǎn)折—我要上初中了。懷著萬分喜悅和期待之情，我總在假期中幻想著以后的校園生活和學(xué)習(xí)生活。但在一次晚飯中，聽爸爸對媽媽說：“孩子就要上初中了，一些生活用品以及食宿的費(fèi)用要先準(zhǔn)備好免得以后孩子住在學(xué)校缺什么東西麻煩�！蔽业男那橥蝗徊话埠途o張起來，甚至有點(diǎn)害怕。
晚上，我一個(gè)人在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，“什么，住校、那不就是要離開父母嗎�！蔽以谛闹邪底韵胫５诙�，我來到媽媽身邊，好不容易開了口：“媽媽，我一定要住校嗎？可不可……我害怕�！薄爱�(dāng)然要住校了，要不然來回花時(shí)間，會(huì)妨礙學(xué)習(xí)的�！眿寢屨f，“但是，這有什么好怕的呢，這是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，只有這樣才會(huì)長大，你總不能一輩子在媽媽身邊吧！
媽媽的話我似乎懂，但依然有不舍。假期生活一天天過去了。開學(xué)那天，為了不讓爸媽擔(dān)心，我整理好心情，自信地背起書包，倒是爸媽有點(diǎn)擔(dān)心，囑咐了我一遍又一遍，就害怕我不習(xí)慣。
到了學(xué)校的第一天，特別是夜晚，好漫長，晚自修一下課，我就跑向走廊，抬頭仰望夜空，看著那月亮，尋找內(nèi)心的一點(diǎn)安慰。“也許爸媽也在想我，也在擔(dān)心我�！蹦且煌�，幾乎是個(gè)無眠夜。
漫長的一星期總算過去了，但我學(xué)會(huì)了照顧自己的`衣食住行，打理好自己的生活用品�；氐郊业脑缟�，我居然還折了被子，這可是我都不會(huì)做的。
我告別了母親的溫暖的懷抱，父親堅(jiān)實(shí)的肩膀，我從一個(gè)遇到事情只會(huì)鉆入父母的懷抱撒嬌的女孩成長為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的，不怕困難的女孩。
小草告別了地下的黑暗才見到了光明，鳥兒告別溫暖的守護(hù)，才飛向自由，花兒告別了羞澀才燦爛地綻放。
告別，雖然是痛苦的，雖然是無奈的，雖然是不舍的。但是，只有告別過去，我們才有新的開始，只有告別童年，我們才能成長。
在告別中成長作文10
輕輕地打開一扇窗，靜靜地啜飲一杯茶，我與窗外清風(fēng)，茶中馥香一起在告別中成長。 ————題記
面對即將別離的母校，茫然有一種想要哭的沖動(dòng)，但是我終究沒有落下淚來，因?yàn)槲乙膺@段記憶；因?yàn)槲乙獕m封與母校的點(diǎn)滴；因?yàn)樵诟鎰e中成長，我知道告別不是悲傷！
花開無聲
番紅花總在新生來臨和老生畢業(yè)的時(shí)候開放，灼灼其華，仿佛我們用生命奮斗的青春！三年的生涯泛舟我們怎能忘記？老師眼皮底下的惡作劇偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書墻埋葬了了我們多少的操場夢想？一切都隨著咔嚓一聲畫上了并不完整的句號(hào)。在告別中成長，我知道了告別不是悲傷，告別是別離的記憶在月夜下的重訪！
花盛無痕
那一朵朵鮮艷的番紅花依舊開放著，仿佛要證明曾經(jīng)不老的.友誼神話！依稀記得你我伴星光上路，用激昂的青春托起一輪朝陽；依稀記得你我在課堂小憩，睡夢中依稀聽見彼此在哭泣；依稀記得你我黃昏下挽著臂膀看，相約中考后一起看夕陽……在告別中成長，我知道了告別不是悲傷，告別是昔日的友誼在思緒中的彷徨！
花謝無痕
一路走來，群花落盡，滿目蕭然，唯有那番紅花如泣如訴，仿佛說三年的海上弄潮怎能相忘？排比的潮，比喻的浪，夸張的海一起匯入修辭的支流；探究的數(shù)量，開放的變形，因式的化簡自由翱翔在數(shù)學(xué)的天空；A的開放；B的攀登；C的探索堪透英語的真諦……在告別中成長，我知道了告別不是悲傷，告別是三年的知識(shí)在思緒中的奔放！
番紅花總要枯萎，但他把記憶留給了每一個(gè)初三學(xué)子；風(fēng)箏總要飛遠(yuǎn)，但他把線頭留給了教室的每一個(gè)角落；我們總會(huì)別離，但我們把腳印留給了母校的操場……
窗外的清風(fēng)依舊在游弋，茶中馥香依舊在散逸，在告別中成長，我知道了告別不是悲傷！
在告別中成長作文11
告別了藍(lán)天的遼闊，才能擁有白云的飄逸；告別了原野的曠達(dá)，才能擁有小草的碧綠；告別了昨日的依賴，才能擁有今天的成績。每一次告別，都是一種成長。
回憶倒流到初次見面的地點(diǎn)，想象中嚴(yán)肅的老師對我親切地笑著，這畫面我割舍不斷。初入中學(xué)，常常沖動(dòng)冒失而犯下一些錯(cuò)誤，是你一次次地教誨我們，帶著我們走向成熟。要我如何忘記，運(yùn)動(dòng)會(huì)上沖上板凳加油的你；要我如何忘記，賽課課堂上沉著穩(wěn)重的你；要我如何忘記，常規(guī)扣分后嘟著嘴生氣的你；要我如何忘記，班會(huì)課上用眼淚喚醒迷失在玩樂中孩子們的你。
快樂的日子已然撲閃著翅膀飛離時(shí)光的視線，你也在我九年級生活中漸行漸遠(yuǎn)。但你生日的那天，我終究忍不住拿了禮物去找你。當(dāng)我到達(dá)時(shí)，已經(jīng)有很多同學(xué)聚在走廊了。熟悉的走廊，熟悉的同學(xué)和熟悉的你，卻走不回熟悉的那段歲月里�；璋档臒艄庀履愕难蹨I又掉下，濺在冰冷的`瓷磚上，也濺在我們的心里。一時(shí)間氣氛變得凝重。你連忙擦干眼淚，笑著說：“我不會(huì)再哭了，我們大家都要堅(jiān)強(qiáng)�！庇谑俏疑套×艘绯龅臏I水，短暫的擁抱后再急急趕回班級自習(xí)。
我一直不肯承認(rèn)離開你的事實(shí)，固執(zhí)地按你的口音讀單詞，用你的格式記筆記。直到又一次在上課起立問好時(shí)喊出你的名字，才醒悟原來你早已遠(yuǎn)去。抬頭望向你的班級，卻一眼看見湛藍(lán)的天，不斷有白云經(jīng)過，卻從未有一朵真正停留，但它依舊不減湛藍(lán)。難道離別不是代表結(jié)束，又或許那才是開始？
憂傷在我心里慢慢沉淀下去，一如暮色降臨在寂靜的山野。我不再妄求時(shí)間停止流逝，也開始明白逃避一點(diǎn)也沒有用。相逢何必曾相識(shí)，相識(shí)又何須再相逢。生命的綺麗，已然在分分離離中彰顯了全部的答案。
每一次告別，都是一種成長。逝去的，留作一種紀(jì)念；未成的，立成一道風(fēng)景。玻璃窗內(nèi)走神的少年，如今已成長為成熟的勇士，在人生道路上一路劈荊斬棘。
在告別中成長作文12
生活中許多時(shí)候，我們都在告別。告別父母，我們在叮屬中感受親情的溫馨；告別朋友，我們在不舍的體驗(yàn)中學(xué)會(huì)成長；告別昨天，我們在流逝的遺憾中學(xué)會(huì)珍惜；告別憂傷，我們在案前進(jìn)中獲得久違的快樂……告別是一種儀式，它宣告舊的已然過去，這種儀式過后遍是一個(gè)新的開始，新的生活，它意味著新的變化即將開始，告別更是一種出發(fā)，一種體驗(yàn)，它催促我們朝著新的目標(biāo)不斷前行，在一次次的告別中，我們由青澀走向成熟。
其實(shí)告別并不可怕，要看你會(huì)不會(huì)告別以前所擁有的，你要學(xué)會(huì)面對現(xiàn)實(shí)，即使你現(xiàn)在沒有擁有以前所擁有的，你只要去爭取，去相信自己早完有一天會(huì)得到，你所想的，所要的會(huì)回到你的身邊。
現(xiàn)在很多學(xué)生為了求學(xué)，為了以后可以更好的生活下去，他們難道不是下了很大的決心才告別他們依賴已久的父母嗎？他們不想離開父母去離家那么遠(yuǎn)的地方求學(xué)，可是不這么做長大會(huì)有所謂的出息二字嗎？告別只是短暫的，只要自己學(xué)會(huì)從告別中走出來，就知道告別并沒有想象中那么可怕。就算一個(gè)人在外也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
告別朋友，所有人都會(huì)面對的，我們會(huì)在不舍中學(xué)會(huì)很多很多，比如朋友之間的`友誼是需要相互幫助和和信任的。在和朋友之間發(fā)生矛盾后自己會(huì)想多，如果是自己的錯(cuò)誤我們要學(xué)會(huì)勇于承擔(dān)錯(cuò)誤和道歉，朋友是我們的第二個(gè)精神支柱，朋友也是我們可以訴苦的對象，總而言之朋友對我們的作用很大，只要你有困難的時(shí)候也只有朋友和家人可以為你出一分力。當(dāng)我們和朋友告別是件很常件的事，只要你交了一個(gè)你值得交的朋友時(shí)，你會(huì)記住你的這個(gè)好朋友，不是嗎？
告別舊的回憶、憂傷對我們都是好的開始，只要自己會(huì)放棄以前的瑣事，走出自己的回憶都意味著新的開始，新的起跑點(diǎn)。
在每一次的告別中都會(huì)使自己慢慢走向成熟，朝新的目標(biāo)更進(jìn)一步，使自己更好的認(rèn)識(shí)自己。
在告別中成長作文13
秒針像賽車一般飛速的繞著圓盤跑了一周，時(shí)針不停追趕緊隨其后。時(shí)間，就在這一場場激烈的角逐中悄無聲息的流逝而去。我曾經(jīng)，又錯(cuò)過了多少和他們在路上相逢的時(shí)候呢？那么此時(shí)，我必須告別拖延和對于時(shí)間肆無忌憚的揮霍，去向著他們追逐更美好的未來。逆風(fēng)翻盤，向陽而生。
驕陽似火，炎熱的夏天使人感到無比的煩悶。冰箱里那涼涼的西瓜和冷飲；電視機(jī)中一集又一集輪播的電視��；一只又一只無聊的朝著我打轉(zhuǎn)的蚊子。都像一根細(xì)細(xì)長長的.羽毛，無時(shí)無刻都在撩撥著我的內(nèi)心。我手中握著的筆似乎被施了什么魔法，刷刷刷寫著，卻沒過一會(huì)兒便不由自主的自然而然的放了下來。心中的警鐘一直在響著，明明心里非常想去做作業(yè)的，可是我的手卻不由我意。手，像是被什么東西控制了一樣去抓著遙控。眼睛，也直勾勾的盯在電視機(jī)上。
墻上的鐘似乎轉(zhuǎn)動(dòng)的比平時(shí)更加快速了，沒看幾眼電視就從早上到了中午。我既懊惱著沒有看過癮電視，也在心中暗自發(fā)愁還沒寫完作業(yè)該怎么辦。但是，這些思緒都在我吃完午飯之后通通從腦海里拋光光了�；氐椒块g里順手抓起的并不是作業(yè)、課本，而是學(xué)生們的萬惡之源——手機(jī)。
我的指尖輕快的在屏幕上跳著美妙的芭蕾舞。直到，我刷到了一條看似不出奇的微博。“我可以一天背完一百個(gè)單詞，每天比別人多做幾份真題卷，每天五點(diǎn)鐘就起來背書，曾經(jīng)是年段倒數(shù)的我，全部都做到了�！蔽艺鸷秤谒敢馊娜獾臑閴粝肴ヅθジ冻觯业纳窬w不知不覺從手機(jī)上移開了。我在心中默默問著自己，我是不是也可以像他一樣這么努力？現(xiàn)在的我是不是應(yīng)該告別這個(gè)萎靡不振成天拖拖拉拉的自己了？
我從那時(shí)努力的開始克制自己，減少了玩手機(jī)的頻率和次數(shù)，每一天都帶著滿滿的干勁去學(xué)習(xí)。我看著語文聽寫本上越來越多的紅色勾勾；看著作業(yè)上的每一道題都能理解透徹，慢慢完善作業(yè)；看著錯(cuò)題一點(diǎn)一點(diǎn)的積累下來，筆記一點(diǎn)一點(diǎn)的疊高�？吹竭@些進(jìn)步，我才明白，原來告別了拖延是如此快樂的。
從那時(shí)起，我在慢慢沉淀下來，在斷開被互聯(lián)網(wǎng)所屏蔽的生活圈。我告別了拖延，告別了浮躁，更告別了曾經(jīng)萎靡不振的自己，我在告別中成長成了自己最想要變成的人。
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