小學生的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學生的作文4篇,歡迎大家分享。
小學生的作文 篇1
昨天,陽光燦爛,萬里無云,正是外出踏青的好時節(jié)。于是,我們一家三口慕名來到東錢湖盡情欣賞郁金香。
剛進大門,映入眼簾的是一大片紅色的郁金香,生機盎然,亭亭玉立,在溫暖的春風吹拂下翩翩起舞,如同一只鮮活的蝴蝶。我情不自禁地喊道:“哇!郁金香真美。 痹僮呓豢,婀娜多姿地郁金香整整齊齊地站列著。仔細觀察,各有姿態(tài),形象萬千,真是美不勝收!讓我深深陶醉:有的落落大方地舒展著自己的花瓣,似乎正驕傲地向人們展示著自己的嬌美;有的花蕊對著花蕊,似乎正說著悄悄話呢;有的含苞待放,宛如一個害羞的小姑娘,不肯露出小臉蛋;有的昂首挺胸,仿佛正在享受著陽光的撫摸;有的正是開得最艷的`時候,似乎正在與花枝招展的行人們比美!心想,郁金香不會只有一種顏色吧!
當然不是,剛一抬起頭,就見不遠處有一大片綠色,綠油油的葉子上綴滿了許多金黃色的花兒,散發(fā)出一陣陣誘人的香味。我禁不住這“美麗”的誘惑,撒開四蹄向那片金黃色跑去,途中還看見了綠的、白的、粉的等五顏六色的郁金香。跑到那片金黃面前,我才驚喜的發(fā)現(xiàn),這叢郁金香是黃紅相間的,紅色在下面,黃色在上面,從遠處看就成了一片金黃。這種黃紅相間的花兒要比其它只有一種顏色的美麗多了,我猜那一定是郁金香中的皇后了!
在郁金香的周圍,有清澈見底的湖水環(huán)繞,碧波蕩漾的湖水在陽光照耀下金光閃閃,如同一顆顆璀璨的明珠在閃耀,讓人看得如癡如醉。頭頂上許許多多的風車在轉動,吹拂著花兒,讓我有一種置身于異國他鄉(xiāng)-荷蘭的感覺。再次走入花叢中,看見許多蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞,似乎也正在欣賞著這美麗的風景……
小學生的作文 篇2
!石筍街小學!一所遠近馳名的小學,很多家長都舍近求遠不惜“幾十里”讓孩子來這里讀書,但不是每個想要進入這所學校的人才能如愿以償。而我卻是幸運地進入了這個學校,雖然我的學習成績在班上并不算好,但是這所學校的文化和思想卻深深地根植在我心中。
我這個人從上幼兒園起就是“臭名昭著”的淘氣鬼,上了小學后還是死性不改。上課時,別的同學都紋絲不動地認真聽講,而我卻如坐針氈,抓耳撓腮;一到下課時間我就活蹦亂跳,如魚得水,簡直就是一只“人型猴”!全靠我的班主任蒙老師,經過不懈的努力,如今終于把我從“人型猴”變回了“人型人”。
學校校風嚴謹,對學生的日常行為舉止都有明確的規(guī)定:要求學生聽到上課鈴后必須馬上回到教室?晌疫@個人有個毛病,偏偏喜歡由著性子來。記得一個課間,我正和兩個同學在操場上玩得高興,耳邊卻響起了我最討厭的上課鈴聲,管他的,晚點回教室又怎樣?于是果斷決定再玩一會兒,雖然我心知肚明這樣做是不對的,但我還是舍不得結束這愉快的游戲時間。蒙老師焦急地跑到操場時,驚訝地發(fā)現(xiàn)我和另一個班的同學正悠閑自得地穿越主席臺!當我看見她并看清她擔憂的神色時,我羞愧難當?shù)氐拖铝祟^。我默默地走到老師面前,以為一頓痛罵是在所難免了,沒想到她卻和顏悅色地對我說:“你知道全班同學都在等你嗎?你知道所有人的時間都讓你浪費了嗎?你知道浪費別人的時間就等于犯罪嗎?”一連三個問題問得我啞口無言,面紅耳赤,頭也埋得更低了。我深深的意識到我已經不是一個幼兒園的小朋友了,作為一名小學生,理應自覺遵守學校的各項規(guī)定,以更高的要求約束自己,這樣才能成為一個當之無愧的石筍人。
像這樣的`事情經常會發(fā)生在我的身上,而老師卻總是不厭其煩地對我諄諄教誨,現(xiàn)在我已經上四年級了,雖然我的行為還不是十分規(guī)范,可我的內心也漸漸想要嚴格遵守紀律,相信隨著時間的推移,我會更好地融入學校的文化,做一個驕傲的石筍人!
小學生的作文 篇3
一天晚上,大家都睡著了。正在這時,教室里突然傳來了談話聲。
原來是桌子、椅子、黑板和掃把正在爭吵誰的功勞最大!巴瑢W們要是沒有我,書包就沒地方放,還會變得彎腰駝背,眼睛近視,甚至雙目失明!弊雷拥靡庋笱蟮卣f!昂,別吹牛了。”桌子旁忽地傳來說話聲,椅子正在那生悶氣呢!“別以為我就沒用,如果沒了我,同學就只能坐地上,看不見黑板上的字!薄皠e以為就你們厲害,有本事。我的本事也很大呢!我沒了,老師怎么布置作業(yè)?同學們也別想看見任何東西。沒了我,有你們也沒用!”黑板傲慢地說道。“唉,別把我忘了,我再角落呢!”大家回頭一看,!原來是小掃把!拔沂秦暙I最大的'了,如果沒有我天天掃地,這兒怎么會這么干凈嗎?害得我全身臟死了。”他們吵了起來,你一句我一句地質問對方,墻卻在一旁默默不語。
這時,獎狀發(fā)話了:“你們別吵了,其實默默不語的墻才是功勞最大的,如果沒了他,整個小學都會倒塌,你們也都一命嗚呼了。每個人都有自己的長處和短處,誰都不能少誰,因為我們是一個家族啊!”
聽到這里,剛才那驕傲自大的笑容都消失了,他們成了“關公臉”,低下了頭。
小學生的作文 篇4
好久沒打開你的課題網站,也就好久沒看到你寫的博客,因為你很少寫博了。除非是老師布置的作業(yè),不得不去做才無奈的寫點吧。今天打開你的博客,先是讓我好一陣的欣喜;接著是一陣的傷心,然后是無盡的擔憂。
看到你寫的“有趣的課堂”感到很欣慰也很為你驕傲。無論在順序上還是在用詞上寫的都很連貫、暢通,把你當時的心情和思想描述的淋漓盡致,也從這件事上悟出了感想,學到了知識,這是讓我感到欣慰和為你自豪的。繼續(xù)看你寫的博客,看到了那篇“你和你的朋友加上他朋友的故事”后,讓我原本欣喜的心情跌到了深淵,用“震驚”一詞來形容我的心情,一點也不為過。原因是這件事情你曾經和我說過,但人物不對,事件的本身從你寫的`博客上,和對我說的事情上也驢唇不對馬嘴,并且,你沒認識到這件事情的嚴重性。你不該對我撒謊說是朋友的奶奶給的錢,更不應該幫著朋友花明知道是假的50元錢,況且你們是欺騙了一個老人(小賣部的老爺爺),雖然錢不是你的,你也許就是為了貪圖那好玩的好吃的吧,但你知道嗎?花假錢本身就是不合法的,也就是說,假錢不能買東西,因為那是在詐騙。況且你們?yōu)榱嘶ǔ鋈ザ钦伊艘粋老眼昏花的老人。試想一下,這個人是你親爺爺,他拿著這張假錢該怎么辦?他辛辛苦苦一天也許掙不到50元錢……。這些你想過嗎?
不知道你看沒看到你同學的回復“就是,老人開小賣部本來就不容易!你們還去欺騙人家!”;“那樣做不好。”為什么同學都懂的道理你怎么就不懂呢?我心里很難受,真的。
這不怪你,愿爸媽沒對你說,別人的錢是不能隨便花的,即使是真錢。天下沒有免費的午餐,這句話你也曾說過的。
再者,不能欺負、欺騙弱者,無論何時。
看完你的博客,匆忙寫下我的感受,希望你能明白的我的心情。
【小學生的作文】相關文章:
小學生作文:我的小學生活11-13
難忘的小學生活小學生作文05-06
難忘的小學生活小學生作文11-13
美好的小學生活小學生作文07-05
小學生的作文08-07
小學生作文08-12
★小學生作文08-13
小學生作文08-12
小學生作文08-12
小學生作文08-13