成長作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的成長作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
離開家鄉(xiāng)兩年了,對于家鄉(xiāng)的變化、人和事,不知已成怎樣新氣象,帶著這份好奇,我決定回去看看。父親說:“你獨(dú)自一人回去,行嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“行的! “回去要干活而且天氣熱,沒有空調(diào)吹哦! “沒關(guān)系的,年少多吃苦,才能深刻體會(huì)人生嘛!”父親欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭。
天剛亮,我就興奮的起了床,乘上滿載歡樂的車子,開始趕路了。路邊的風(fēng)景變換著:時(shí)而秀麗萬分;時(shí)而靜美如畫;時(shí)而廣闊無垠,看得我眼花繚亂,心里卻格外舒暢。偶爾幾只小鳥閃現(xiàn)在我的視野,我饒有興趣的數(shù)過,數(shù)著數(shù)著,窩邊打瞌睡了……
醒來時(shí),車子已經(jīng)到達(dá)目的地。就這樣,我又回到了夢中的家鄉(xiāng)。
次日,外婆早早的就把我叫醒。我揉揉惺忪的睡眼,看了看手表,剛4點(diǎn)鐘!外婆說:“乖孫女,快點(diǎn),快點(diǎn),要趁現(xiàn)在不熱,早點(diǎn)到地里拔草拔了。”我快速的洗了洗臉,刷了刷牙,走了十幾分鐘,來到玉米地,我望望周圍,天空彌漫著小霧。我的上眼皮和下眼皮像兩塊磁鐵一樣,相互吸引著,但我努力堅(jiān)持著。地里蟲兒嘰嘰的叫聲,玉米葉吱吱的摩擦聲,使我打個(gè)冷顫 ,有的害怕。于是我開始積極和外婆聊天。望向四周,問道:“外婆,哪塊地是我們家的.?” “這一大塊都是”這一大塊都是啊!那么多,要做到什么時(shí)候,才能干的完啊!我在心里默默的想,我轉(zhuǎn)身看向外婆,外婆已經(jīng)開始干活了,我緊隨其后。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼已是艷陽高照的大中午。大地被曬得幾乎變成白色,周圍沒有一絲風(fēng)。這種感覺就像在一個(gè)大蒸籠里,隨時(shí)都有被蒸熟的可能。撲面而來的熱氣實(shí)在讓人很難受。我的嘴唇再到喉嚨都像火在燒一樣,饑渴難耐。而身上就像淋了雨似的,浸濕了我的所有衣服。汗水從臉上留到脖子里,又滴到泥土里,讓我深刻體會(huì)到了“汗滴禾下土”的真正意義。
將近一點(diǎn)鐘,我和外婆才準(zhǔn)備回去吃飯,雙腿蹲了一上午,早已酸麻難忍,以至于走路時(shí)肌肉疼痛至極,吃完午飯后,我對外婆說:“忙了一上午,我們歇歇再去吧!”外婆答應(yīng)了。我倒在床上,不知不覺睡著了。
當(dāng)我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)外婆的鐮刀不見了。我快走向地里趕去,到那兒是,外婆已經(jīng)干了好多活了。
到了晚上,農(nóng)活結(jié)束了。我覺得這一天過得很充實(shí),感覺自己有用了,能幫忙干活了。心情不禁有點(diǎn)輕松愉快,疲憊的身體香香的睡到了天亮。
這次經(jīng)歷后,真心地希望,科技能在發(fā)達(dá)一點(diǎn),讓外婆以及天下所有的農(nóng)名伯伯的能輕松的收獲,不用那么勞累,希望自己能像袁隆平爺爺一樣,讓所有農(nóng)名伯伯收獲更多的糧食。
這次好奇讓我受益良多,裘法祖說過:“做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足!蔽覀冞有什么理由不努力奮斗呢?
成長作文 篇2
同學(xué)們,在這些日子里,你們是怎么成長的呢?在成長中又看過那些書呢?
中媽媽說,當(dāng)我學(xué)在媽媽的肚子里時(shí),媽媽已經(jīng)拿起書給我講故事,唱歌了。在我三歲的時(shí)候媽媽教我讀書,看書。我四歲的時(shí)候媽媽教我寫字,五歲的時(shí)候媽媽教我數(shù)學(xué)。。。。。。讓我獨(dú)立看書了。
我覺得書簡直是個(gè)寶,讓我愛不釋手。它是我一位知心的好朋友,也是我的一位好老師。這位知心的好朋友不但陪著我稱長大,而且還吸引我去發(fā)現(xiàn)新的問題,學(xué)習(xí)課外的知識(shí)。我還要感謝這位老師教導(dǎo)我在學(xué)習(xí),寫作上的提高,做人的道理,樂觀對待事情。我比較喜歡看閑書,《成語故事》,《十萬個(gè)為什么》,〈〈中國寓言故事〉〉和〈〈格林童話〉〉。。。。。。
記得有一次,我正在看三只小豬這個(gè)故事,我一直在想三只小豬建的屋子會(huì)怎樣,第一只小豬建工了一間草屋,第二只小豬建了一間木屋,第三只小豬卻建了一間用小泥,石磚的屋子,用了幾個(gè)月的時(shí)間才建好,而兩其它的兩只小豬只用了兩天的時(shí)間就把屋子建好了。大灰狼來了,小豬們都躲進(jìn)了自己的屋子里,大灰狼把兩只豬的`屋子吹倒了,兩只小豬急匆匆地跑到第三只小豬的屋子里,最后第三只小豬用自己的智慧把大灰狼趕走了。媽媽一直在叫我吃飯,我都聽不進(jìn)去,入了迷。當(dāng)媽媽走在我身邊的時(shí)候我才知道吃飯了。我覺得我們應(yīng)該向第三只小豬學(xué)習(xí),做事要認(rèn)真,勤奮,踏實(shí)。
一本好書就是一座寶藏,一盞明燈,它給了我知識(shí),教我做人的道理,使我健康的成長。
成長作文 篇3
書就像神秘的寶石,里面藏著無限價(jià)值;書是一艘乘風(fēng)破浪的船,帶著我們在知識(shí)的海洋里遨游;書,被人類稱為人類文明的“長生果”,這個(gè)比喻,我覺得特別親切。
小時(shí)候,童話從不離手,在我記憶的最深處,那就是《安徒生童話》每當(dāng)我拿起它時(shí),腦海中便呈現(xiàn)出:丑小鴨的蛻變,賣火柴的小女孩可憐的叫賣聲讓我倍感同情;海的女兒里的小女兒的堅(jiān)強(qiáng)讓我大為震驚。天長日久,童話已經(jīng)不夠滿足我看書的.需求了。我開始看一些中外名著,科幻小說,讓我沉浸與當(dāng)中,無法自拔。
漸漸地,我發(fā)覺書是我生活中必不可少的一部分,讀一本好書就是我的樂趣。因?yàn)橛眯淖x書讓我嘗到了甜頭,從三年級(jí)開始寫作文時(shí),我都能得心應(yīng)手,就像杜甫說的:讀書破萬卷,下筆如有神。當(dāng)我的作文被老師當(dāng)作范文朗讀時(shí),我就特別開心,這些得益于書的饋贈(zèng)。
這一縷書香不僅伴隨我在知識(shí)上的成長,也伴隨我在做人上的成長。
記得有一次,我跟同學(xué)約定好星期六早晨九點(diǎn)到公園玩,我到公園時(shí),沒有發(fā)現(xiàn)她的身影,可能是有事耽擱了吧!我又繼續(xù)等,可是那位同學(xué)始終沒有來,我只能回家了。本來我還有點(diǎn)不開心,但是我轉(zhuǎn)念一想,那位同學(xué)或許真是有事耽擱了,心里一下豁然開朗:誠信是一個(gè)人最基本的品德。我做到了。這得益于《中彩那天》的爸爸讓我知道了誠實(shí)+信用=財(cái)富。
生命中,許多味道會(huì)隨著歲月沖淡,但那縷縷書香久久在我的生活中縈繞,不用嗅,就沁人心脾……我的讀書之旅還在繼續(xù)!
成長作文 篇4
成長路上不可能一帆風(fēng)順,我們不僅會(huì)遇到重重困難,同樣也伴隨著競爭。
我們現(xiàn)在最常見的競爭就是在學(xué)習(xí)上的競爭。
在學(xué)校里,我們不在是家里那個(gè)被親人哄著,捧著的小少爺,小公主,在學(xué)校里,我們就只有一個(gè)身份,那就是學(xué)生。
在學(xué)校里的競爭,會(huì)讓我們成長的更快,也會(huì)讓我們學(xué)習(xí)到更多的東西,競爭也無時(shí)不在。
課堂上,我們會(huì)爭著舉手回答老師的問題,我們想從每個(gè)人當(dāng)中脫穎而出,想做那個(gè)最出眾的人。競爭也就在我們每個(gè)人的小心思中生長,可正因?yàn)檫@樣,我們的課堂才充滿著生氣,我們的.學(xué)習(xí)氛圍才會(huì)那么的活躍,我的學(xué)習(xí)到的知識(shí)才會(huì)更快的被我們吸收。
在考試上,競爭最常見,也是最激烈的。每一場考試,差距就在一分之間產(chǎn)生,我們不得不小心又小心,謹(jǐn)慎又謹(jǐn)慎,每個(gè)人都想在學(xué)習(xí)成績上超越他人,我們都不想落后于人,也不想辜負(fù)老師以及家人對我們的期望,競爭就體現(xiàn)在了我們爭分奪秒之間。
有時(shí)候,下課鈴聲響起,任課老師都已經(jīng)走出了教室,但是班上的同學(xué)們依舊坐在自己的座位上,有的拿出練習(xí)冊,有的拿出課本,有的拿出筆記本,有的干脆利用這十分鐘的課余時(shí)間記起了英語單詞。我們之所以這樣珍惜每一分每一秒,正是因?yàn)橛辛烁偁,有了競爭,我們才不敢停下一秒,因(yàn)樵谂c我們奔跑的人有許多,只要我們一個(gè)不留神,極有可能就會(huì)他們超趕。也正因?yàn)楦偁,我們才?huì)這么不斷的完善自己,不斷的充實(shí)自己。因?yàn)槲覀冎,我們一旦松懈,就必定落后于人?/p>
正是因?yàn)橛辛烁偁,我們才?huì)有進(jìn)步,才會(huì)得到成長。
我們的成長,需要競爭。競爭會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)到自身的不足,然后加以改善;競爭會(huì)讓我們奮斗前行,不負(fù)青春;競爭會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)全新的自我。
成長作文 篇5
生命是一條長長的河流,在流淌的過程中,總會(huì)碰到一些暗礁和巖石。它們有尖銳的棱角和未知的陷阱。但是也總會(huì)有一些水草和縫隙。于是,河流順著這些水草和縫隙,越過了暗礁和巖石,最終,河水流過的地方,總會(huì)有美麗的風(fēng)景。
因?yàn)榕惆,所以有了未來?/p>
這里的安全,是人和心,都是安全的。
每個(gè)人的生命長河里都是出現(xiàn)很多人。這些人,無論男女,在你的生活里曾經(jīng)占據(jù)過很重要的位置。你很多年后想起,心情是復(fù)雜的。曾經(jīng),你為他們傷感,歡喜,難過,愉悅。就像你去拍攝一張?zhí)貙懀粫?huì)注意眼前的事物,而沒有精力再去看其他。而這個(gè)時(shí)候,身心,都是安全的。人也是一樣。
比如,與剛認(rèn)識(shí)的朋友,漸漸熟悉。在你們認(rèn)識(shí)的歲月里,你會(huì)碰見一些不開心的事情,她會(huì)去安慰你,你會(huì)遇見讓你矛盾且拿不定主義的事情,她會(huì)去幫你分析,你也會(huì)為了愛情或喜或憂,她會(huì)聽你傾訴和分享,你更會(huì)遭遇絕望和無助的時(shí)候,她會(huì)陪在你身邊,給你希望。一路走來,你的朋友,陪在你的身邊,不論如何,不離不棄。
比如,你的伴侶,朝夕相處。在特定的時(shí)間里遇見,也許是一眼萬年,也許是弱水三千。你們試探著去相處了解,最終在一起。你有莫名傷心的時(shí)候,他會(huì)揉揉你的頭發(fā)給你一個(gè)懷抱,你有遇見問題沒有主義的時(shí)候,他會(huì)幫你解決,你有任性孩子氣的`時(shí)候,他會(huì)給你包容而一笑了之,你也有生氣的時(shí)候,他會(huì)長嘆一聲,回來安慰你。一路走來,你的伴侶,在你身邊,他的掌心,永遠(yuǎn)是溫暖的。
比如,你記憶里的那個(gè)人,說不出的情愫。在那個(gè)時(shí)間段,你有驚慌的時(shí)候,他出面替你擺平,你有喜歡他的時(shí)候,他平靜帶過,你有迷茫的時(shí)候,他給你授業(yè)解惑。這個(gè)人,在那個(gè)時(shí)間段里,你在他的身邊,安靜度過。
有很多很多的人,你就是這樣遇見,分離,淡忘或者繼續(xù)。也許你愛過恨過牽掛過逃避過,但細(xì)想來,在你認(rèn)識(shí)一個(gè)又一個(gè)人的時(shí)候,你自己也在成長。一天一月一年,這些人來了又去了,在獨(dú)屬于你的歲月里,消失和停留。消失的,是與成長無關(guān)的歲月。停留下來的,是相互信任,便陪伴在你的身邊,和你一起,經(jīng)歷流年,這個(gè)時(shí)候,你的心是安全的。所以落在你的記憶里的,必是觸動(dòng)你心弦的人,你在他身邊的時(shí)候,因?yàn)殡y忘,你,獲得了成長。雖然,成長的味道,酸甜苦辣都有。
一路走來。成長的腳印深深淺淺,沒有誰會(huì)一個(gè)人走的下來。在你迷路的時(shí)候,你身邊的人會(huì)給你指明方向,在你摔倒的時(shí)候,你身邊的人,會(huì)扶你起來。當(dāng)然,也會(huì)有袖手旁觀的人,但是他也陪在你的身邊,給你教會(huì)了自立和勇敢。所以,親愛的朋友,不要輕易的去否定一個(gè)人,也不要用盡自己所有的精力去挽留一個(gè)人。你否定的那個(gè)人,他只是用他的方式陪同你成長而已,所以,最終他會(huì)離開。你挽留的那個(gè)人,只是他陪伴你的時(shí)間已經(jīng)到了而已。所以,最終,他也會(huì)離開。
當(dāng)下的幸福和不快樂,你正在經(jīng)歷,也正在成長。
而你身邊的那個(gè)人,一直都在。
所以,你,是安全的。
成長作文 篇6
新的一學(xué)期到來了,我也成長了不少,當(dāng)然,成長的方式也有不小的變化,就讓我給你講一段我成長的經(jīng)歷吧!
那一天,下著大雨,我打著小傘,哼著小調(diào),趕著回家。
水滴在地上“啪嗒”地走著路,一串串被我的小腳激起的浪花,在烏云下閃著別樣的美。不一會(huì)兒,我累了,雙手撐著大腿才讓我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地在雨傘下站起來,可是在這時(shí),我肚子餓了,心里多么想讓雨停下來!可是老天不開眼,把雨下的'更大了!
我一步一步地在雨中走著,胃也越收越緊,把肚子也弄得疼。我忽然停住了,想起書包里還有一點(diǎn)薯片沒有吃,剛想放下書包,突然一聲清脆的霹靂打了下來,我慌慌張張地一把抓起書包就跑!芭Z”“啪啦”一道道閃光滑過天際,我跑的更快了,仿佛那閃電就打在我后面的小路上似的。
不一會(huì)兒,雨停了,我也差不多快到家了!一到家里,我就開始找東西吃,吃跑了,我也就睡了,因?yàn)槲疫@次明白了一個(gè)道理:只有一陣風(fēng)雨過后,天邊才能出現(xiàn)彩虹!
我很快樂,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我想感激,感激那些一路上幫助我的大自然,饑餓和疼痛……
在這成長的過程中,我終于學(xué)會(huì)了——堅(jiān)強(qiáng)!
成長作文 篇7
時(shí)光如流水般匆匆而過,不知不覺中,我度過了十四個(gè)春夏秋冬,漸漸長高了,也長大了。成長讓我失去了童年的快樂、童年的天真,使我時(shí)常對許多事情產(chǎn)生疑惑,給我?guī)砹嗽S多煩惱。
進(jìn)入初中后,學(xué)校的考試科目由小學(xué)的三科猛增到七科,練習(xí)冊也由小學(xué)時(shí)的寥寥幾本一下子變得堆積如山,讓我難以招架。在小學(xué),總是覺得自己的學(xué)習(xí)成績很不錯(cuò),在班里算得上是名列前茅,可進(jìn)入初中后,盡管我很努力,起早貪晚地學(xué)習(xí),成績卻一落千丈,使我名落孫山。對此,我十分煩惱。
現(xiàn)在我長大了,曾經(jīng)幼稚的我多了幾分成熟,我逐漸有了獨(dú)立的思想,有了自己對人生的見解。漸漸的,我不能再像小綿羊一樣躺在父母的懷里撒嬌,對他們百依百順,而是與父母之間產(chǎn)生了隔閡。我變得什么事情都憋在心里,不想與父母溝通,我感到十分煩惱。
漸漸的,我們對許多事情都有了自己的見解。同學(xué)之間不再像童年時(shí)天真活潑的在一起玩耍、嬉戲;師生之間也不再像童年時(shí)在老師的面前撒嬌。我們之間就像有一堵墻,把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔開,使我們無法交往,這使我十分煩惱。
人成長就有煩惱。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“隨著年齡由小變大,他的.煩惱增加了”。不知何時(shí)起,我也有了自己的煩惱。有時(shí)無需理由,只因煩而煩、惱而惱。
我每天放學(xué)回到家,迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢問:“作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!”每當(dāng)聽到這些問話,我就心煩意亂,做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的來完成。其實(shí),我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默認(rèn)。
自從上學(xué)那天起,我的成績就成為家庭永恒的話題。我的成績是時(shí)好時(shí)壞,成績好的時(shí)候會(huì)得到媽媽的表揚(yáng)和叮囑:“不要驕傲,要不然下次肯定考不好!背煽儾缓玫臅r(shí)候,也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑:“下次再考不好,就有你的好看!背煽兊降资鞘裁?是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對別人的超越,還是愈來愈重的壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺乏味也感覺困惑。
有時(shí)我自己常想,成長到底是什么?成長有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜,成長有時(shí)也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長,這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長大,我知道煩惱便是成長的催化劑。
成長作文 篇8
童年,像一陣暖風(fēng)撫摸了我的心靈;童年,像一杯熱茶,滋潤了我的心扉;童年,像一扇大門,正朝著我敞開。
我在童年遇到一位好老師——翟老師。他的出現(xiàn),猶如大海中的指路明燈,引領(lǐng)我走向成功的彼岸。
那是在一個(gè)陽光明媚的早晨,我踏著堅(jiān)定的步伐走向?qū)W!裉煲紨(shù)學(xué)了。我對這次考試充滿了信心,我覺得我一定能考100分的。試卷發(fā)下來了,我一看,這些題型翟老師都講過。于是,我就馬馬虎虎地做完了。
在我的熱切盼望中,試卷發(fā)下來了,我考了77分!天哪!我簡直不敢相信自己的眼睛。這樣的分?jǐn)?shù)給我來了一個(gè)晴天霹靂,使我的心情驟然降溫。這時(shí),翟老師讓我去辦公室!我邁著沉重的步伐向辦公室走去,我真想讓時(shí)間停止。在猶豫中來到了辦公室門口,卻遲遲不敢進(jìn)去。我怕老師批評(píng)我,仿佛看到了周圍有幾百雙眼睛在注視、嘲笑我,我好害怕!好孤獨(dú)!冰冷的風(fēng)吹進(jìn)了我的心,好似冬天的'雪——是那么冰涼,那么可怕。
突然,我想到了一句名言:“事情既然是這樣,就不會(huì)成為別的樣子,勇于承認(rèn),平心靜氣的接受已發(fā)生的一切,是克服更多不幸的第一步!蔽业男闹邢袷菗P(yáng)起了載滿希望的航帆,然而又忐忑不安地走了進(jìn)去。
“你這次考了77分,對吧!這也是個(gè)不錯(cuò)的成績,繼續(xù)努力,有朝一日,你一定會(huì)鵬程萬里的!”翟老師話中充滿了鼓勵(lì),眼中充滿了期待。這使我看到了一個(gè)真正的好老師——翟老師。
我暗下決心,努力學(xué)習(xí)著。從此,我的數(shù)學(xué)成績一直很好。
翟老師,我的好老師,我永遠(yuǎn)記著您,感謝您!
成長作文 篇9
風(fēng),吹綠了大地,卻只留下了縷縷香氣;雨,染藍(lán)了天空,卻只留下了清新空氣;父愛,滋潤了我這棵幼苗的成長,卻還留下了絲絲愛的芬芳。
父親似乎一直在忙碌,他不懂得電腦,也不懂時(shí)尚搭配,我總覺得他是那么的平凡,那么的簡單,可我知道,這個(gè)不平凡的人卻有了不起的愛。
成長的路上,似乎只有母親伴隨著我,而父親卻漠不關(guān)心…
5歲時(shí),我學(xué)習(xí)騎車磕出血,扶起我,給我包扎的,哄我的都是媽媽,在一邊冷漠注視的是父親。
7歲時(shí),我不小心摔倒哭泣,安慰我的是媽媽,而父親只是在旁邊默默注視著……
10歲時(shí),我拿著一張80分的卷子回家,鼓勵(lì)我加油的是媽媽,而批評(píng)責(zé)罵我的是父親。
父親真的不疼愛我嗎?不!是他不知道該怎么表達(dá)。
每一次自行車壞了,第二天總會(huì)被修好并被擦得錚亮,作業(yè)凌亂的書包變得整齊干凈,昏迷昏迷后的我身下結(jié)實(shí)的臂膀。
這些都是父親做的。我似乎看見:
5歲,我膝蓋出血是父親焦急的眼光。
7歲,我摔倒哭泣父親揪心的痛。
10歲,我考試砸敗父親眼光中的鼓勵(lì)。
我看到,這些濃濃的,深沉的愛,悄悄的涌入我的心膛,父愛,真的不存在嗎?不,他只是無言,無聲罷了。
父親已經(jīng)38歲了。我多么懼怕,恐怖的皺紋,爬上他的.面頰,我多么懼怕,可惡的白色,染了他的黑發(fā),我多么懼怕,歲月的搶去父親的身強(qiáng)力壯。
但我知道,無論他如何,他那不平凡的愛始終抹不去。
父親牽著我的手,讓快樂的成長,他陪我走過成長的道路,他卻在慢慢變老。心千言萬語緒在心頭,父親:您陪我長大,我陪您變老,一路,有您伴我,足夠了
風(fēng),吹綠了大地,無言;雨,染藍(lán)了天空,無言;父愛,滋潤了我的心膛,無言。
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