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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-04-26 10:07:13 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  “上有天堂,下有蘇杭。”我就住在這美麗的城市——杭州。

  杭州鑲嵌著一顆美麗的明珠——西湖。曾有一位詩人稱贊道“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”把西湖的景色描圖寫得淋漓盡致!

  春天,西湖被一團(tuán)團(tuán)白色的云霧籠罩著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,好像是世外桃源。一陣陣暖暖的春風(fēng)把湖水吹得波光蕩漾,把湖邊的柳樹吹綠了,公園里的桃花也被吹紅了臉。

  夏天,湖邊的柳樹姑娘在風(fēng)兒地吹拂下,搖動(dòng)著自己的`長(zhǎng)辮子。湖里開滿了千姿百態(tài)的荷花,顯得非常美麗。放眼望去,一片片碧綠的荷葉像一把把撐開的綠色小傘,拼成了一個(gè)綠色的海洋。一朵朵蓮花有的含苞欲放,有的干脆張開嘴巴,笑著,嚷著,一片動(dòng)人的景象。連蝴蝶和蜜蜂也被陶醉了!

  秋天,黃黃的,紅紅的落葉從樹枝上紛紛飄落,猶如一只只蝴蝶悠然地在空中飛舞。溫暖的陽光灑在藍(lán)藍(lán)的湖面上,波光粼粼,金光閃閃,微風(fēng)拂過,湖面上漾起了一圈圈的小波紋。

  冬天,西湖的雪景就更美了!湖邊的樹木上,花草上掛滿了厚厚的,松松的雪球兒,仿佛是上天送給它們特殊的禮物,一陣微風(fēng)吹過,那些可愛的雪球兒一個(gè)連一個(gè)地掉落下來。

  西湖真美。∠褚环宀实漠,像一首抒情的詩,像一曲婉轉(zhuǎn)的歌。我愛我的家鄉(xiāng)——杭州!

小學(xué)生的作文 篇2

  秋風(fēng)吹過樹梢,黃葉紛紛飄散,這種情景令我想起了一位久別的朋友。

  我這位朋友的名字叫歐陽惠敏,身材適中,她有一張圓圓的臉龐,眼睛大而充滿神采,看見她那烏黑的短發(fā)就知道她是一個(gè)活潑好動(dòng)、樂天派的女孩子。

  我與她相處了五年,情同姐妹,大家干任何事都是有商有量的,從不固執(zhí)己見。有一次,我們相約星期天去旅行。這天,我們一同出發(fā),走至半途,忽然有一位外籍游客拿著地圖走過來,指著地圖上的一處地方,問我們應(yīng)該怎樣去。這時(shí)候公共汽車已經(jīng)到了,我催著叫她趕快上車,可是惠敏卻說:“我們應(yīng)該幫助他找到這處地方!蔽艺f:“要是幫他找,得要花上一段時(shí)間,那么就會(huì)耽誤了我們的行程!彼f:“我們是旅行,這位游客也是來旅游的。假如我們像他一樣的找不到地方,問著的`人也像我們一樣不理會(huì),那怎么辦呢?我們應(yīng)該急人之難才對(duì)!”我終于被她說服了,于是便一同去找那地方,大約半小時(shí)便完成了義務(wù)導(dǎo)游,我們高高興興地繼續(xù)我們的行程。不知是不是因?yàn)樽隽艘患檬碌木壒,玩起來特別開心。

  后來,她隨父母到外國去了。雖然我和她分開了,但我們的友誼是分不開的,我們經(jīng)常互通訊息。她那樂于助人、急人所難的品行一直深深地印在我腦海中。

小學(xué)生的作文 篇3

  今天,爸爸要去出差了,剛知道這個(gè)消息的我,如同晴天霹靂。臨走時(shí),爸爸眼含淚水的說:“我這次出差可能要一個(gè)月,你在家要聽媽媽的話,好好照顧媽媽!蔽衣犃艘院螅瑐牡卣f:“爸爸,您放心吧!我一定會(huì)乖乖聽話,一定會(huì)照顧好媽媽的。您就放心的去出差吧,回來的時(shí)候,別忘了給我們帶禮物。拜拜!”爸爸跟我們揮揮手,走了。雖然,我很舍不得爸爸走,也是沒有辦法的呀,這是爸爸的工作,我們必須尊重。爸爸走后,家里就沒有了以前的.歡樂和溫馨了,現(xiàn)在家里冷冷清清的。我跑回房間里,趴在床上,大哭起來,哭的是那么傷心,那么令人可憐。媽媽輕輕地走進(jìn)我的房間,怕怕我的肩,說:“不要再哭了,沒有了是照樣可以生活的。你看,四川的那些小孩,要不是沒有了爸爸,要不是沒有了媽媽。

  況且,你的爸爸還會(huì)回來,那他們的爸爸媽媽呢,是永遠(yuǎn)也回不來的。他們有這么傷心嗎?他們永遠(yuǎn)堅(jiān)信:爸爸媽媽就在我的身邊陪伴著我,呵護(hù)著我,保護(hù)著我!蔽衣犃藡寢尩脑,心里想:我一定要堅(jiān)強(qiáng),雖然爸爸去出差了,但是他永遠(yuǎn)在我的身邊。晚上,我和媽媽在餐桌上一句話也不說。平常,我總是搶著說在學(xué)校里發(fā)生了什么事。我心里想著一些雜亂的事情,不知道該怎么處理。就以這樣的氛圍,我們結(jié)束了這次的晚餐,這是我從出生以來,吃過的最糟糕、最讓人不開心的晚餐。

  我坐在沙發(fā)上,望著那灰色的天空,眼神呆滯。忽然,老太爺發(fā)起了怒火,把天空變得黑漆漆的,閃電從天空劃過,“轟隆、轟隆、轟隆、轟隆……”我嚇得縮在沙發(fā)上,媽媽連忙跑過來緊緊的抱住我,嘴里面還念念有詞:“不要害怕了,沒事的哦!”我一臉淚水的對(duì)媽媽說:“媽媽,我害怕,我害怕!”媽媽用手輕輕地拍著我,把我哄進(jìn)了睡夢(mèng)中。我在心里想著:爸爸,你怎么還不回來?我們一個(gè)女孩,一個(gè)女人,怎么生活啊?打雷害怕、刮風(fēng)下雨害怕。爸爸,你趕緊回來吧!我求求你了! 我們每個(gè)人身邊都要有一個(gè)男人的保護(hù),這樣才能使我們能更好的生活!

小學(xué)生的作文 篇4

  我與書的故事,這個(gè)故事大家一定都知道,因?yàn)槊總(gè)人都有與書的故事,有悲傷的、快樂的、開心的、可愛的、離奇的。

  我與書的故事,是普通的故事。大家一定也知道有些人的家里沒有書,想看也沒辦法看,只能借別人家的書看,而有些人家里有很多書,一小部分家里面有書也看了很多遍,雖然家里有很多書,還向著爸爸、媽媽吵著要買書,所以一小部分家里有書,看了許多還是要買,我希望那些家里有很多書的,搞個(gè)募捐書的活動(dòng),捐給不能看書的小孩,讓他們得以看書。我與書的故事就是這樣發(fā)生的;有一天,媽媽從書店拿了許多故事書、漫畫書給我看,但是我還是想要更多的書,所以每次媽媽都帶著我去圖書館借出來給我看,后來還從書店買來了許多的書。以為從書店買來了許多的書都放不下了,爸爸就給我做了一個(gè)大的`書柜。有一次,我看到了一本《賣火柴的小女孩》的故事里面講了一個(gè)小女孩賣火柴,如果不賣完的話,回家就得被爸爸吵,有一次,她被餓的都昏倒了,最后而升天。因?yàn)檫@個(gè)故事,我更愛看書。

  我想大家每一個(gè)與書的故事,都要比我好多了,我想大家的書也是有很多的。

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