【薦】學(xué)校的花園作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的學(xué)校的花園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校的花園作文1

　　女孩子總是喜歡花花草草，這個(gè)校園，在我眼里就是個(gè)花園子一樣。

　　不必說(shuō)大片的草地、墨綠的老松、淺灰的灰土；也不必說(shuō)跑著笑著的孩子，膽小的雀兒飛來(lái)飛去。單是房子前面，就有無(wú)限的趣味。還在乍暖還寒時(shí)，光光的樹上就一下子開(kāi)滿了玉蘭花，有水紅的、有白的但底下帶著桃紅色，嬌嫩地挺立在不長(zhǎng)芽的樹上，分外有趣。食堂門口曾開(kāi)過(guò)地雷花，從初秋開(kāi)到中秋，大片水紅的中間間雜著幾只黃色，我不明白為什么總有那么多水紅色的花，在自然界里，也要圖個(gè)吉利？外交樓前有月季也許還有槐花，這我有點(diǎn)搞不太清楚。校門口有薔薇。月季有黃月季、紅月季和白月季。薔薇還未開(kāi)，當(dāng)然不知道什么顏色的了！只懂得那花不開(kāi)時(shí)，綠油油一片，不曉得的還以為是爬山虎，密密地趴在欄桿上的情景，其實(shí)和爬山虎也差不了多少哩！這些美麗的花和嫻靜的.草兒，給漫著書香的校園抹上了一絲視覺(jué)的享受。

　　總的來(lái)說(shuō)，校園很象四合院。東邊是漂亮的鐵意大門，西邊是四百米的跑道，南邊是圖書館、報(bào)告廳，北面是數(shù)學(xué)樓。中心建了個(gè)圓形廣場(chǎng)，是很大的，用黃、綠、藍(lán)、紅、白五種顏色一圈圈圍起來(lái)，中心有兩棵樹，也許根本不是樹，有個(gè)又大又粗的樹干，奇怪的粗枝子，從來(lái)不發(fā)芽�！霸瓉�(lái)樹也有個(gè)怪脾氣：愛(ài)長(zhǎng)葉長(zhǎng)葉，愿開(kāi)花開(kāi)花�！边@話是蕭紅說(shuō)的，我因此覺(jué)得她有未卜先知之見(jiàn)，可惜死得太早了，真是天妒英才，這樹太大太好，也不長(zhǎng)葉了！

　　詩(shī)人說(shuō)： 天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。用在當(dāng)下，應(yīng)該是絕勝爛漫滿校園了。

學(xué)校的花園作文2

　　在我們學(xué)校東側(cè)，有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小花園，雖然不大，卻給學(xué)校增添了幾分美麗的色彩。

　　還沒(méi)進(jìn)花園，就能看見(jiàn)一排整齊的五爪槐，高大筆直，矗立兩旁，像似身穿綠軍裝的士兵，保衛(wèi)著我們的小花園。

　　進(jìn)入小花園，遍地的三葉草，翠綠的葉子像是給大地鋪了一張柔軟的綠毯，雖然只是一些不起眼的.小草，但卻堅(jiān)韌不撥，生命力極強(qiáng)，風(fēng)吹雨打也不折腰，小草平凡卻很了不起。

　　順著花園里的羊腸小道往前走，就能看到幾棵桂花樹，每到八月份，那香飄十里的清香，就算是坐在三樓的教室里，也能聞到桂花那清甜美好的香味，使我們不禁遐想連篇。和桂樹斜對(duì)著的是黃楊樹，高大筆直的黃楊挺立在小花園的外圈，像站崗的哨兵那樣精神。下課的時(shí)候，很多同學(xué)會(huì)在綠蔭下開(kāi)心玩耍。

　　再往里走，就會(huì)看到一大片玫瑰花，玫瑰花大概是小花園里最美最嬌艷的花了，雖然最悅目但也最嬌氣，一般不會(huì)開(kāi)花，而一旦開(kāi)花，那濃郁醉人的香味會(huì)讓人有飄飄欲仙的感覺(jué)。

　　走到小花園的盡頭，就不能不說(shuō)說(shuō)那幾株梅花了。雖然平時(shí)看上去只是一些枯干枝條，并不顯眼，但是到了寒冬臘月，當(dāng)那些嬌艷碧綠的花花草草都已凋零枯黃，梅花此時(shí)卻傲立雪中，獨(dú)自芬芳，雖比不上香飄十里的桂花，比不上嬌艷欲滴的玫瑰，但梅花卻用它獨(dú)特的品格征服寒冬。

　　每當(dāng)完成一天緊張的功課，就會(huì)不由自主地來(lái)到小花園，青綠小草，片片綠蔭，爭(zhēng)奇斗艷的花兒，都讓人心曠神怡，哪怕只在小花園留連片刻，也能讓你感覺(jué)到大自然的和諧與美好。

學(xué)校的花園作文3

　　我們學(xué)校不算很大，但花草樹木很多，特別是學(xué)校的中心花園，是我們學(xué)校最美的地方。

　　中心花園里四季開(kāi)著各種各樣的花。有黃的·有紅的·紫的這一種花謝了，那種花又開(kāi)了。花園中心有一棵非常高大的.香樟樹，聽(tīng)說(shuō)有二·三十年的歷史了!樹上的葉子非常綠，樹皮非常粗糙，樹干最粗的地方一個(gè)人雙臂才能抱住，鳥兒們喜歡把巢建在上面，小螞蟻們也喜歡住在香樟樹上，每天螞蟻們忙著找食物，它們背的背，扛的扛，一個(gè)個(gè)累的“滿頭大汗”。

　　春天來(lái)了，花園里像鋪上了一層色的地毯，草坪中間有一條鵝卵石小路，還有許多的大石頭，有高有矮，有大有小，非常多，還有的像小馬喝水，有的像一個(gè)人跪在地上地上，姿態(tài)各樣有趣極了!

　　花園里有一片很小的竹林，初春的時(shí)候，小腦袋一個(gè)個(gè)從泥土里慢慢地冒了出來(lái)，然后慢慢長(zhǎng)大，變成一棵棵細(xì)細(xì)的竹子。雖然它身體矮小，但是不怕寒冷，某些樹木的葉子一到冬天就掉的光禿禿的了，可是它還是依然挺拔。

　　秋天到了，楓樹上的葉子紅紅的，像蝴蝶在空中飛舞，然后慢慢地飄落下來(lái)。每當(dāng)桂花開(kāi)的時(shí)候，一進(jìn)校門就有花香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。桂花樹的邊上還有一棵紫薇樹，花的顏色是紫色或紫紅色的，非常美麗。

　　學(xué)校的中心花園給我們帶來(lái)了許許多多的生機(jī)和快樂(lè)!

學(xué)校的花園作文4

　　我喜歡學(xué)校那五彩斑斕的文化墻，喜歡那應(yīng)有盡有的圖書館，喜歡那設(shè)備先進(jìn)的電腦室，但我最喜歡的是學(xué)校那生氣勃勃的小花園。小花園里種著許多花草樹木，這里景色宜人，鳥語(yǔ)花香。

　　一走進(jìn)校門，映入眼簾的是左邊的小花園。小花園的正中央矗立著一座名為“騰飛”的雕像。雕像呈“S”形，表面光滑，通體流暢，像一只展翅翱翔的白鷺，又像一只奮力躍出水面的海豚，周圍的幾個(gè)大小不一的紅球，就像是海豚蹦起時(shí)濺起的水花。這雕像在陽(yáng)光的照耀下，十分顯眼，像是在提醒我們要像白鷺和海豚一樣，拼搏進(jìn)取，努力向上！

　　雕像的周圍有4個(gè)用深灰色大理石板圍成的小花壇，花壇里一年四季都盛開(kāi)著五顏六色的鮮花，紅的、黃的、白的……紅的似火，黃的`像金，白的如雪，呈現(xiàn)出一派迷人的景色。

　　春天，小花壇里的小草換上了綠油油的衣裳，像給花園鋪上了一塊綠地毯。雞蛋花也抽出了新的枝丫，喇叭花吹起了小喇叭，鮮艷的鞭炮花綻開(kāi)了笑臉。花兒們爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)，一朵比一朵香，一朵比一朵美，把校園打扮得香氣撲鼻，絢麗多彩，美麗極了！

　　夏天，桂花散發(fā)出陣陣清香，火紅的鳳凰花壓彎了枝頭。每到下課，同學(xué)們紛紛走出教室，到小花園里玩捉迷藏，說(shuō)悄悄話，畫畫，跳繩，做游戲……鳳凰樹伸長(zhǎng)枝干，像一把大大的陽(yáng)傘為同學(xué)們遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光。小花園里洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

　　秋天，樹葉寶寶們離開(kāi)大樹媽媽的懷抱，飄落到地上，為小花園披上了一件金黃的大衣。

　　冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，大王椰子樹依然翠綠，依然筆直，像高大的士兵守護(hù)著我們的校園。

　　小花園，你裝扮了我們的校園，給校園增添了無(wú)限生機(jī)，給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，伴隨我們成長(zhǎng)。我喜歡你，贊美你！

學(xué)校的花園作文5

　　在氣派的彩云湖小學(xué)的一個(gè)角落里，有著一個(gè)寂靜而美麗的花園，它猶如一個(gè)害羞的姑娘，等待著大家去發(fā)現(xiàn)它的美；它像一朵在角落里獨(dú)自盛開(kāi)的鮮花，等待大家來(lái)采摘。

　　今天，我和我的閨蜜一起來(lái)到花園里“考察”。

　　我倆手拉著手，一路說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒就到了花園門口。在花園整齊排列的籬笆上，盤繞著許許多多的海棠花，它們千姿百態(tài)：有的躲藏在葉子下面像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘；有的把自己的枝干伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，像一頭頭可愛(ài)的長(zhǎng)頸鹿；有的拋出自己的'紅舞裙，翩翩起舞，隨著風(fēng)擺動(dòng)自己迷人的花瓣……

　　走進(jìn)花園，立刻看到一棵棵梅花樹，這棵梅花樹似乎與眾不同，它的粉色似乎變得更深了；它的數(shù)量似乎也變多了。放眼望去，樹上粉紅一片，像一團(tuán)粉紅的絨球。在樹上，梅花千奇百怪，有些還是小小的花骨朵兒；有的花朵含苞待放，露了它們的紅臉頰；而有的花朵則綻開(kāi)了它們燦爛的笑臉；有的卻已經(jīng)凋謝……

　　再往里走，映入眼簾的是一棵棵櫻花樹，樹上開(kāi)滿了潔白如雪的櫻花。一陣微風(fēng)拂來(lái)，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天而降，像冬天的鵝毛大雪，它們?cè)陲L(fēng)中飄舞，像煙一樣輕，玉一樣純，銀一樣白……它們寫滿了希望，寫滿了人們的祝福，隨著風(fēng)像世界飄去，把希望和祝福送到每家每戶。

　　“叮鈴鈴”上課鈴拉響了，同學(xué)們一窩蜂地像教室沖去，只有我如癡如迷地站在花叢中，盡情地呼吸著花兒們散發(fā)的陣陣香味，生怕有漏網(wǎng)之魚。我沉醉在花海中，連上課鈴都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，直到被人提醒，才依依不舍地離開(kāi)了花園。

學(xué)校的花園作文6

　　我們學(xué)校的東北角有一個(gè)小花園，那里一年四季都有鮮花盛開(kāi)。

　　春天的花園是迎春花、月季花、牡丹花的世界。紅色的花像燃燒的火，粉色的花像天空中的云彩，白色的花像雪，黃色的花像陽(yáng)光……五顏六色，美麗極了。小蜜蜂在花叢中忙著采蜜，它好像在告訴我們只有勤奮才有收獲。

　　夏天，月季花開(kāi)了，整個(gè)花園芳香而迷人。大的花朵比碗口還大，小的花朵比指頭還小。大的花瓣又厚又重，小的花瓣又薄又輕。有的花朵像害羞似的低著頭，有的`花朵躲在綠葉間跟人捉迷藏，有的花朵卻把頭高高抬起，像在欣賞美景。香氣鋪滿了整個(gè)校園，隨著我們的讀書聲飄蕩，連小鳥也陶醉了。

　　秋天，我們迎來(lái)了滿園的菊花。金色的花瓣在陽(yáng)光下閃著光芒，像是金色的絲線編織著秋天的衣裳。別的花都凋謝了，枯黃的樹葉落了一地，只有菊花葉子青綠、花朵堅(jiān)挺，勇敢地面對(duì)著寒冷。這不正是“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”的寫照嗎？

　　冬天的花園是雪白的。厚厚的雪鋪滿了花園，只有一樹梅花用火紅的顏色為花園梳妝打扮。紅的花，綠的松柏，白的雪，真是一幅迷人的畫呀！我們喜歡在花園里打雪仗，讓梅花映紅我們的臉龐。

　　這就是我們校園的花園，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，在這里玩耍，這里是我們的樂(lè)園。我愛(ài)校園的花園。

學(xué)校的花園作文7

　　我們學(xué)校的西邊有一個(gè)美麗的小花園，那里是同學(xué)們最向往的地方。

　　小花園的西側(cè)有一座中式風(fēng)格的石屏風(fēng)，中間有一扇圓月門，兩邊各有一扇梅花窗，中間還有六道長(zhǎng)方形的小窗，很有對(duì)稱美感。我每一次路過(guò)這兒，透過(guò)梅花窗往外看，若隱若現(xiàn)的竹子讓我感到特別美。微風(fēng)吹過(guò)，竹葉輕輕搖擺，就像少女在舞蹈。

　　屏風(fēng)前有一個(gè)呈長(zhǎng)方形的小池塘，池塘中央有一塊外形奇特的巨石立在那。巨石兩旁各有三股噴泉，噴泉噴出來(lái)的水有的高、有的低，有的急、有的緩，橫向交錯(cuò)的射向巨石。池中鋪上了綠圓盤似的幾片蓮葉，幾朵粉紅色的蓮花害羞地露出了小臉兒。幾條小金魚正在蓮葉間自由自在地捉迷藏呢！

　　小花園的東面是文化長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊彎彎曲曲的，充滿詩(shī)情畫意，走在里面，讓人心情舒暢。抬頭往上方看，透過(guò)玻璃天窗可以看到幾片梧桐樹葉、幾朵棉花糖似的白云和藍(lán)寶石似的天空。兩邊的櫥窗里面有“中小學(xué)生守則”部分內(nèi)容，我走上前去看了看，不禁一連讀了好幾張，希望自己也能做到，努力讓自己成為一個(gè)合格的小學(xué)生。

　　小花園的南側(cè)是一座恒愛(ài)亭。恒愛(ài)亭內(nèi)有一張石桌和幾張石凳，同學(xué)們空閑時(shí)可以坐在石凳上看書、寫作業(yè)、休息。在十分炎熱的'大夏天里，恒愛(ài)亭就應(yīng)該是我們學(xué)校的“避暑圣地”了吧！

　　小花園的北邊有一個(gè)露天茶吧。茶吧是由一張圓桌和四把椅子組成的，它們都是古銅色的。我心想：在陽(yáng)光明媚的午后，泡一杯清茶，拿一包瓜子，捧一本好書，就在這茶吧里坐著，那該是多么的愜意�。�

　　走遍小花園的各個(gè)角落，都能看見(jiàn)許多植物。有成群的三葉草，有五彩的小花朵，有可愛(ài)的小樹，有高大的梧桐樹，有大片的短樹叢......它們都給我們的校園增添了幾分生機(jī)。

　　我們校園的小花園真美麗！

學(xué)校的花園作文8

　　我的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方：有寬闊的塑膠跑道；有美麗的花園；還有高大的教學(xué)樓……其中，我最喜歡的還是美麗的花園。

　　花園在教學(xué)樓的正北方，呈一個(gè)大圓形。在陽(yáng)光明媚的春天，萬(wàn)花盛開(kāi)，美麗的花朵在微風(fēng)的到來(lái)下，輕輕地左右搖擺。早上來(lái)的時(shí)候，花朵似乎在向我們招手；晚上回去時(shí)，又仿佛在向我們說(shuō)：“路上小心�！钡轿覀冮_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，它們好像在為我們加油。

　　炎熱的夏天，花朵們似乎怕熱，躲進(jìn)了土壤中，為了讓孩子們也變得涼爽，大樹哥哥為孩子們擋住了太陽(yáng)的氣息。這時(shí)大樹就像一個(gè)為孩子們遮風(fēng)擋雨的“家”；又像一個(gè)個(gè)雄武的士兵，守護(hù)者孩子們。

　　涼爽的秋天，這次探望世界的不是鮮艷的花朵，而是一個(gè)個(gè)又大又肥的“大娃娃”。人們爭(zhēng)先恐后、爭(zhēng)分奪秒的摘果子。這時(shí)，大樹哥哥把綠色的身體藏進(jìn)了土壤里，因?yàn)榛ǘ涿妹靡粋�(gè)人在土里十分害怕，不過(guò)，大樹金黃的葉子撒下了大地，世界一片金黃。金黃的樹葉，金黃的果實(shí)……唯獨(dú)一棵松樹是綠色。

　　“下雪啦”“下雪啦！”一層層厚厚的雪在大樹的身上，大樹哥哥冷極了人們用自己許多聰明的'方法讓大樹暖和，小朋友堆的雪人似乎在保護(hù)花園。那是什么，一股淡淡的清香？原來(lái)是詩(shī)人筆下“唯有梅花暗香來(lái)�！泵坊ú慌c百花爭(zhēng)艷，在冬天里悄悄綻放。

　　我喜歡春天中細(xì)雨綿綿；喜歡夏天的綠樹成蔭；喜歡秋天的丹桂飄香；喜歡冬天的大雪紛飛。但更喜歡母�；▓@的生機(jī)勃勃。

學(xué)校的花園作文9

　　我的學(xué)校十分美麗，有寬敞明亮的教室，有寬闊整潔的操場(chǎng)，還有舒適寧?kù)o的圖書館，可我最喜歡的還是學(xué)校的小花園。

　　春天，花園里，小草紛紛從地下探出了腦袋，一朵朵野花散落在嫩綠的草地上。柳樹發(fā)芽了，像一位姑娘的小辮子。花兒也全開(kāi)了，有粉紅的桃花，有金黃色的迎春花，還有雪白的'梨花……百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷�；ㄏ阋齺�(lái)成群的蜜蜂爭(zhēng)相采蜜，蝴蝶也在花叢中翩翩起舞。

　　夏天，石榴樹上火紅火紅的，像一簇燃燒的火焰，樟樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，像一把撐開(kāi)的巨傘，給花園帶來(lái)了陣陣清涼。同學(xué)們?cè)跇湎骆覒�、打鬧、乘涼，笑聲蕩漾在校園的每個(gè)角落。

　　秋天，銀杏樹葉變黃了，像一把把金色的小扇子，風(fēng)一吹，葉子就從樹上飄了下來(lái)，像一只只金色的蝴蝶，落在地上，像給大地鋪上了一層金色的地毯，石榴樹上，紅彤彤的石榴果咧開(kāi)了嘴，散發(fā)出陣陣誘人的清香。

　　冬天，花園里的梅花千姿百態(tài)，散發(fā)出陣陣清香。有的含苞欲放，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的全開(kāi)了，像帶著自己的姐妹們參加百花爭(zhēng)艷的舞會(huì)；還有的昂首挺胸，像一個(gè)健壯的小伙子……真是美麗極了，松柏在寒冷的冬天竟仍然枝繁葉茂，像一位位士兵守衛(wèi)著整個(gè)小花園。

　　小花園一年四季變化多端，生機(jī)勃勃，它凝聚著我們?nèi)A小人的辛勤的汗水，我喜歡學(xué)校的小花園。

學(xué)校的花園作文10

　　我們學(xué)校的后花園一年四季都非常的美麗。

　　春天，樹木發(fā)芽了，那嫩綠的小葉子在風(fēng)中輕輕的舞動(dòng)著，好奇心很強(qiáng)的小草弟弟也從大地媽媽的懷抱里鉆了出來(lái)，露出了綠油油的小腦袋。一陣風(fēng)拂過(guò)，他們?cè)谖�風(fēng)中跳起了歡樂(lè)的舞蹈。

　　夏天，樹木長(zhǎng)出了密密的長(zhǎng)發(fā)，我們幾個(gè)孩子躺在綠茵茵的草地上乘涼、打滾，玩的不亦樂(lè)乎，不光如此，艷麗的月季花也開(kāi)了，紅的'像火，黃的像霞，粉的燦爛，白的像雪，真是千姿百態(tài)呀！

　　秋天，果實(shí)成熟了，一個(gè)個(gè)掛滿枝頭。蘋果一個(gè)個(gè)圓溜溜的，活像一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠。黃黃的大鴨梨就像一個(gè)個(gè)外國(guó)小朋友那可愛(ài)的笑臉…………一陣風(fēng)吹來(lái)，金黃色的、干枯的葉子一片片的飄落下來(lái)，落在大地上，猶如一條金黃色的地毯，踏在上面軟軟的，舒服極了。

　　冬天，大樹變得光禿禿的，突然，一縷金燦燦的陽(yáng)光透過(guò)已經(jīng)沒(méi)有了葉子的樹枝，向我們射來(lái)。哦！我明白了，原來(lái)，大樹們讓自己的葉子落下來(lái)是為了給我們一縷溫暖的陽(yáng)光呀！每當(dāng)下雪的時(shí)候，美麗的后花園就變成白色得了，往往這時(shí)候，我們就利用下課的時(shí)間在這里堆雪人、打雪仗，在那如白紙一樣的雪地上打滾呢，當(dāng)起身的時(shí)候就變成了可以動(dòng)的大雪人。

　　這就是我們學(xué)校最美的地方——美麗的后花園。你們喜歡嗎？

學(xué)校的花園作文11

　　我們的學(xué)校有一個(gè)美麗的后花園，我們經(jīng)常去那里玩耍，欣賞美麗的風(fēng)景，聆聽(tīng)優(yōu)美的歌聲，那里的景色我們百看不厭。

　　后花園里有綠綠的小草，有含苞待放的花朵，有清脆的鳥叫聲。我們常來(lái)這里欣賞美麗的風(fēng)景，撫摸這里的鮮花綠草；聆聽(tīng)這里的`鳥鳴葉響；聞這里的芳香氣味。

　　春天，這里鮮花盛開(kāi)。紅的似火，粉的如霞，白的像雪，引來(lái)了勤勞的蜜蜂和美麗的花蝴蝶。我們與蝴蝶翩翩起舞，穿梭在花中樹間；我們靜靜的蹲下，觀察小蜜蜂怎樣采蜜。甚是歡樂(lè)。還有許些花未綻放，大概是等著夏天的到來(lái)吧！

　　夏天，花兒綻開(kāi)的更加鮮艷，小草與樹葉也更加綠了。只是天氣有些炎熱，土地較干，花兒沒(méi)有水分，又怎么能生存呢？于是我們就給花兒澆水。

　　秋天，這里的花謝了，葉子也隨之變紅了，時(shí)不時(shí)的從樹上落下。飛舞的落葉像蝴蝶一樣，翩翩起舞，使我想起了詩(shī)人杜牧的一句詩(shī)：停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。

　　冬天，大雪紛飛，這里被白雪覆蓋了。一眼望去，一片白茫茫的景色。多么潔白的雪��！咦，在那雪色之中，有道顯眼的紅色—是梅花，它那種精神令我為之感動(dòng)�？矗�雪花落到那光禿禿的枝頭上，像極了掛在枝頭上的梨花。

　　學(xué)校的后花園真是一道亮麗的風(fēng)景線！我愛(ài)學(xué)校的后花園，愛(ài)它的春夏秋冬，一年四季。

學(xué)校的花園作文12

　　當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)窗臺(tái)，當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)撫摸我的臉龐時(shí)，我被秋姑娘喚醒。我背著心愛(ài)的小書包，歡天喜地的走向?qū)W校。到了學(xué)校，跨進(jìn)校門，一陣清香撲鼻而來(lái)。聞著淡淡清香向前走，第一眼看見(jiàn)的就是我們學(xué)校的小花園。

　　清晨，小花園被一層薄霧籠罩著，猶如秋姑娘為花草樹木織的紗巾。過(guò)了一會(huì)兒，霧退了。太陽(yáng)越升越高，小草伸了伸懶腰，抖動(dòng)著身上的露珠，抖動(dòng)的露珠在陽(yáng)光的照射下，猶如耀眼的珍珠。小花張開(kāi)它那嬌嫩的花瓣兒，展開(kāi)了燦爛的笑臉。草坪像一張綠色的`地毯鋪在小花園里。在草坪上還鑲嵌著“愛(ài)心，和樂(lè)”四個(gè)大字。

　　在小花園的西南角有一個(gè)愛(ài)心形的烏龜池。在烏龜池里不僅有許多小烏龜，還有一座假山。溫暖的陽(yáng)光照射在烏龜池里，水面上閃著點(diǎn)點(diǎn)波光。有一只烏龜爬上假山，趴在石頭上，張著嘴巴，閉上眼睛，享受著日光浴。突然，幾片落葉，沉入水里，伸長(zhǎng)脖子，用頭頂了頂落葉，便玩了起來(lái)。其它小烏龜看了，也紛紛玩了落葉……這些可愛(ài)的小烏龜給校園增添了無(wú)限的樂(lè)趣。

　　在小花園的東南角，同樣也有一處充滿生機(jī)的景象，那就是木棉樹。木棉熟高大無(wú)比，有四層樓高呢！木棉樹枝干茂盛，綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)空隙。那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。到了秋天，木棉樹依然挺拔著，像學(xué)校忠誠(chéng)的守衛(wèi)。

　　這就是我們學(xué)校的小花園，一個(gè)美麗、有趣的地方！

學(xué)校的花園作文13

　　?在我們的校園里，有200米的塑膠跑道，有莊重威嚴(yán)的升旗臺(tái)，還有高大雄偉的教學(xué)樓……但我最喜歡的是后花園。

　　后花園有一個(gè)小魚塘，魚塘里有許多小魚。我時(shí)常把一塊面包扔下去，小魚們一窩蜂地沖了上來(lái)，還不到2秒，面包就被吃了個(gè)精光。吃到面包的小魚們把頭探出了水面，似乎在說(shuō)：“謝謝，謝謝你！”而沒(méi)吃到面包的小魚就悶悶不樂(lè)地瞪著我。在魚塘旁邊，有一口井，往下一看啊，好像有十幾米，我仿佛看到了井底的一只青蛙，咦？這是怎么回事？原來(lái)呀，我在幻想，根本沒(méi)有什么青蛙。

　　后花園的圍墻邊矗立著一排排翠綠的.竹子，像一個(gè)個(gè)威武挺拔的士兵，為我們學(xué)校站崗。一陣微風(fēng)吹來(lái)，竹葉發(fā)出颯颯的響聲，似乎在低聲細(xì)語(yǔ)，又像在跟我們打招呼。

　　后花園里還有幾棵參天大樹，像一把把綠色的大傘，春天的時(shí)候?yàn)槲覀冋谟辏�夏天的時(shí)候?yàn)槲覀儽苁�。其中有一棵是梅花樹，冬天梅花盛開(kāi)時(shí)，同學(xué)們都駐足觀看，時(shí)時(shí)流年忘返�；▋罕伙L(fēng)一吹翩翩起舞，恰似仙女一般。風(fēng)一停，花朵兒就立刻紋絲不動(dòng)，整棵樹宛如一個(gè)亭亭玉立的少女。

　　樹上經(jīng)常有小鳥在上面休息。上課了，大樹、小鳥都向我們?cè)僖?jiàn)，一下課，后花園就顯得熱鬧非凡，小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲在校園里回蕩，像是在和同學(xué)們嬉戲。

　　在大樹的周圍，鮮花姹紫嫣紅，有黃色的、粉色的、紫色的，一年四季爭(zhēng)相怒放。鮮花在小草的襯托下，顯得分外耀眼。

　　每逢周末下課后，我經(jīng)常到后花園聞聞花香，自己仿佛置身于仙境一般，在那里，還可以聽(tīng)見(jiàn)舞蹈廳里合唱團(tuán)員美妙的歌聲。

　　我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)讓人流年忘返的美麗的后花園。

學(xué)校的花園作文14

　　我們學(xué)校有一個(gè)小花園，一年四季都開(kāi)著花，非常漂亮。

　　春天，“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！被▓@里確實(shí)是這樣的，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳樹姑娘留起了長(zhǎng)辮子；桃樹姐姐穿著花衣裳；迎春花妹妹戴上了黃發(fā)卡；就連小草弟弟也換上了綠襯衣。你聽(tīng)，花園里像炸開(kāi)了鍋，那是小鳥在唱歌呢！嘰嘰喳喳，好不熱鬧！

　　夏天，“綠樹濃陰夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘�！被▓@里展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的比賽：“奧林匹克”競(jìng)蔭大賽。所謂“競(jìng)蔭大賽”，就是比誰(shuí)的樹蔭面積大，比在誰(shuí)的樹蔭下乘涼的人多。一聽(tīng)就知道，花朵肯定是沒(méi)有份兒了。在經(jīng)過(guò)了一輪又一輪的選拔賽、預(yù)賽、決賽、總決賽后，比賽結(jié)果終于出來(lái)了：梧桐樹爺爺和柳樹姑娘以眾多的“粉絲”并列第一。

　　秋天，“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！被▓@里，楓樹上的楓葉紅了，有的還落了下來(lái)，撿起來(lái)一片，不僅能做標(biāo)本，還能做成好看的書簽，送給好朋友。多撿幾片，還可以拼貼成樹葉畫呢！獨(dú)自一人走在落滿樹葉的林蔭小道上，十分富有詩(shī)意。

　　冬天，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)。”迎來(lái)了這一年的'第一場(chǎng)雪，大地銀裝素裹，潔白的雪花給花園里的植物蓋上了一層薄薄的棉被，花園里隱約傳來(lái)一絲絲蠟梅的清香，要是把這一切都畫到畫中，想必一定非常美！

　　這就是我們學(xué)校的小花園，我喜歡我們的小花園！

學(xué)校的花園作文15

　　我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)我們學(xué)校的小花園。

　　學(xué)校的小花園，像一個(gè)綠草如茵，鳥語(yǔ)花香的仙境�；▓@中到處都是花草樹木，鮮花在這里競(jìng)相開(kāi)放，展現(xiàn)著自己的風(fēng)采。

　　在小花園中間有幾棵英俊，瀟灑風(fēng)度翩翩的楊樹，它是花園的"守護(hù)神"，它保護(hù)著這里的一草一木，增添了別樣的風(fēng)采。

　　楊樹下長(zhǎng)著美麗的太陽(yáng)花，有紅的、黃的、粉紅的，它們相互交錯(cuò)著，好像一群正在玩耍的小孩子。

　　看過(guò)高大挺拔的楊樹和美麗的太陽(yáng)花后繼續(xù)往東走。走不遠(yuǎn)，你會(huì)看到一個(gè)八邊形的魚池，魚池是用木頭裝飾的魚池里有許多活潑可愛(ài)的小金魚�？�，它們有的在看風(fēng)景，有的在跳舞、有的在比賽游泳、有的好像在說(shuō)著悄悄話。這些小魚無(wú)憂無(wú)慮自由自在過(guò)著神仙般的.日子，就連我也羨慕起它們來(lái)了。

　　和煦的陽(yáng)光照在水面上，波光粼粼給魚池增添了幾分美麗。魚池東邊有兩米高的假山，小魚在假山的縫隙里穿梭自如，它們好像在玩有趣的捉迷藏呢！假山的上面有個(gè)噴水器，噴出花形的水花，水花飄落在那平靜的水面上，泛起點(diǎn)點(diǎn)星光，那光是那么耀眼，那么晶瑩。魚池周圍栽滿了花草樹木，碧綠的樹木倒映在魚池里，使魚池增添了幾分雅致。

　　當(dāng)你走進(jìn)小花園，你就會(huì)完全陶醉在這五彩繽紛的世界里。如果你有煩惱和不愉快，不妨到我們學(xué)校的小花園來(lái)走走，這迷人的景色讓人心曠神怡，即使有再多的煩惱，到了這里也會(huì)煙消云散。

　　學(xué)校的小花園是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的世界，不管春夏秋冬，小花園都是那么美麗，那么惹人喜愛(ài)！

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