成長的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占某砷L的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
案件的背后有真相，嚴(yán)厲的背后有關(guān)愛，成功的背后有努力，而我的背后又究竟藏著什么呢？
童年我在老家度過，直到我上了小學(xué)后才離開我充滿快樂的老家。來到城里的新家，我發(fā)現(xiàn)這里沒有老家的空氣清新，沒有老家的寧靜，沒有那里人們的熱情。在晚上，我抬起頭來看天空卻發(fā)現(xiàn)沒有星星。我的思緒飄忽不定，而它總會(huì)將我?guī)Щ厥煜さ�、記憶中的老家�?/p>
老家的夏天很熱，爺爺看我熱的睡不著，便把我背上去了我家的魚塘邊，這里就像人間仙境一般，魚塘在月亮和眾多星星的`照耀下變得更加美麗動(dòng)人，水面亮得像鏡子一樣，水中的魚兒還時(shí)不時(shí)的跳出來，好像也在欣賞這美景。瞬間我感覺不再熱了，而是感到無比的暢快。
在回家的路上，爺爺依然背著我，我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)谋成虾軡�，再看看他的額頭，汗珠一滴滴的往下流�？粗矍斑@場景，我不禁有些心疼爺爺，我讓爺爺放我下來，可他卻執(zhí)意不肯。
我在爺爺?shù)纳磉厺u漸長大了，我的無理的需求也多了，而爺爺卻盡自己的努力不斷的滿足我。
可有一次，爺爺讓我失望了。因?yàn)槲蚁胭I一個(gè)和其它小朋友一樣的玩具時(shí)，爺爺不買，因?yàn)槟莻�(gè)玩具很貴，爺爺當(dāng)時(shí)買不起。我和他大吵了一架，并用拳頭打了他兩下，說：“我再也不理你了�！闭f完我跑了出去，只留下爺爺在原地發(fā)呆。
有一天，天色已經(jīng)很晚了，我看了看爺爺沒在房間，我便打開窗戶看向院子，才發(fā)現(xiàn)爺爺還在干活，我跑過去問爺爺，爺爺笑著說：“很快爺爺就可以給你買玩具了�！痹瓉頎敔斠�?yàn)檫@件事有些愧疚，他便更努力的賺錢了。頓時(shí)我心里有一種酸澀的感覺。想起以前爺爺為我做的一切，才明白爺爺對(duì)我深深的愛。我立馬撲進(jìn)了爺爺?shù)膽阎�，眼淚忍不住留了出來。為自己的不懂事而懊悔，也為了爺爺對(duì)我無私的付出。
原來我的背后一直是爺爺在支持著我，給我深深的愛。
成長的作文 篇2
一場友誼風(fēng)波，隨風(fēng)而去，游離在炎炎的烈日里，最后的尾聲也消逝了。結(jié)局很美，很美，我們又成了朋友，或許在經(jīng)歷了這么多的事情之后，我們的友誼會(huì)更深厚吧！
一件件的事情都過去了，所有的誤會(huì)也都解開了，這場風(fēng)波如一頁紙翻了過去，那么就當(dāng)什么都沒發(fā)生吧！通過這場風(fēng)波，我也學(xué)會(huì)了許多——“人言可畏，”不是誰說的話都可以相信的，有那么些人，是不值得付出真心的`，真正的朋友不是只會(huì)圍繞在自己身邊整天說些甜言蜜語哄自己開心的。而是在自己有困難的時(shí)候伸出援手；在自己犯了錯(cuò)誤的時(shí)候果斷地指出來，并真誠幫助自己改正錯(cuò)誤。這樣的朋友，才值得我們用真心相待，用一生去珍惜。
我們雖然是孩子，但還是不能過分單純，過分天真，應(yīng)該學(xué)會(huì)辨別是非，區(qū)分善惡美丑。最重要的是必須學(xué)會(huì)辨別自己身邊的朋友到底是損友還是益友。
生活總是這樣，有時(shí)一帆風(fēng)順，有時(shí)有不盡人意。
但無論如何，總歸都是成長，成長充滿著酸甜苦辣。夏日的午后，陽光暖暖的照著，沐浴在陽光下的樹兒隨風(fēng)搖曳著，樹影斑斑駁駁地映在地上，在這個(gè)花香芬芳的季節(jié)里，我仿佛長大成熟了許多。
成長的作文 篇3
當(dāng)你突然中獎(jiǎng)五百萬，你會(huì)欣喜若狂，今夜無眠。當(dāng)你意外收到一束玫瑰，你會(huì)受寵若驚，夢醒楊柳湖畔。這是你在享受著獲得的快樂。
其實(shí)，給予也是快樂的。它并不比獲得的快樂平淡。
幾個(gè)月前，東湖中學(xué)學(xué)生歐陽晨晨在公交車上的一次普通的讓座，被媒體渲染得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，也引起了我對(duì)此事的關(guān)注。歐陽晨晨面對(duì)媒體，也爆出了另外一件事。她說自己給別人講座，別人也給她的母親讓座。她說這事時(shí)，臉上露出了燦爛的笑容，幸福快樂得就像花兒一樣。這難道不是在享受給予帶來的快樂嗎?
一個(gè)人幫助另一個(gè)人，這是很平常的事。每個(gè)有行為能力的人，只要我們?cè)敢猓涂梢韵硎苤渲刑N(yùn)含著的如春風(fēng)細(xì)雨般滋潤的快樂。
同桌生病住院，你可以親手折疊千紙鶴表達(dá)真摯祝福。當(dāng)他病愈返校，他對(duì)你會(huì)意地一笑，你不覺得這是一種快樂嗎?試想一想，如果他住院期間，你視而不見，充耳不聞，當(dāng)他再次背著書包，與你四目相對(duì)時(shí)，你不覺得那場面很尷尬嗎?
放學(xué)路上，一位師傅正彎腰弓背吃力地拉著煤車上坡，你跑上前去助一臂之力。師傅回過頭來朝你笑笑，道聲“謝謝”，你的感覺如何呢?你不覺得心中似乎有一串綠色的風(fēng)鈴在呼喚嗎?這就是你在享受著給予的`快樂。
昨天，我在菜市場旁，看見一盲疾少年正彈琴賣唱，細(xì)看他琴邊的字條，得知他四歲時(shí)眼疾失明，不愿向命運(yùn)屈服，才苦學(xué)盲文彈琴賣唱。我毫不猶豫地盡了自己的微薄之力。我欣賞這樣身殘志堅(jiān)的精神。我感到了快樂。
朱自清的父親在禍不單行的日子里送子上車，艱難地為兒子買來橘子，撲撲身上的泥土，心里很輕松似的。王浴海的父親不顧高齡體病，風(fēng)塵仆仆騎車二百余里為兒子送來糧食用品，沒有絲毫疲勞感，有的是欣喜和滿足。這不都是在享受給予的快樂嗎?
人們常說：與人玫瑰，手有余香。這正是對(duì)給予所能帶來快樂的高度概括。在人生的旅途中，我們需要獲得更需要給予。朋友們，學(xué)會(huì)給予吧，瀟灑地給予吧!讓我們?cè)诮o予中享受快樂。
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