優(yōu)秀成長作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀成長作文 篇1
翅膀讓小鳥翱翔,春雨讓小草茁壯成長,雪花讓枯木展現(xiàn)生機(jī),而考試讓我成長。
考試讓我成長,讓我學(xué)會(huì)誠實(shí)。
那時(shí),我一直沉迷網(wǎng)絡(luò),無心向?qū)W。每次面臨考試,總想著去抄襲。“鈴……”,一場(chǎng)考試又開始了。望著那一道道既熟悉又陌生的題目,卻無從下手。教室里靜悄悄的,同學(xué)們都在埋頭苦干。這時(shí),一股念頭涌了上來,心嘣蹦直跳,手不由得伸向了書本。每翻動(dòng)一頁心臟就跳得厲害,啊!終于找到了。我趕緊提起筆,臉上顯出苦想出難題的興奮樣,飛快地抄襲著。當(dāng)我正忙得不亦了乎時(shí),低頭一雙擦得發(fā)亮的皮鞋映入眼簾,手心滿是汗水,慢慢地抬起頭,看到老師炯炯有神的眼睛里,充滿批評(píng)責(zé)備。頓時(shí),我的臉羞得通紅。他向我說:“為人最重要的是誠實(shí)!边@句話一直牢記在我心中,我很感謝那場(chǎng)考試讓我成長,讓我學(xué)會(huì)了誠實(shí)。
考試讓我成長,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
那天的太陽就像一個(gè)又大又黃的咸蛋黃,緩緩垂入地平線。鳳凰樹在落日的襯托下,顯得格外耀眼。我拖著沉重的步伐,無暇欣賞著迷人的日落。一絲絲秋風(fēng)襲來,我感覺自己仿佛掉入冰窟之中,冷得失去知覺。
手上,那一份殷紅的分?jǐn)?shù),仿佛蔑視道:“誰想到,你還有這么一天?”是的,我又從級(jí)前十跌入了深淵中,心里一陣疲憊。不知不覺,夜幕降臨,漆黑的`天空上只閃著幾顆星星,但依然顯得那么迷人,即使沒有皎潔的月亮。它們依然那么自信,依然給大地披上了一層銀紗。
而我為什么要被一次挫折打倒?任何逆境都阻止不了我,我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。謝謝你,考試讓我成長。
小鳥的翅膀讓它得以飛翔,綿綿的春雨使小草得以成長,而考試這讓我成長,讓我學(xué)會(huì)誠實(shí)與堅(jiān)強(qiáng)。
優(yōu)秀成長作文 篇2
踏過如歌的花季,走過如詩的雨季,忽然發(fā)現(xiàn)以前的歡笑和悲傷,都己悄然放在舊時(shí)的枕邊,孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時(shí)候起曾經(jīng)的琴棋書畫,無憂無慮的玩耍變成了哲理豐富的書本,前程仕途,對(duì)于以前口中吟誦著的夕陽無限好,只是近黃昏,”看來不過是強(qiáng)說愁而賦的新詞罷了。然而,成長卻給我?guī)碓S多真實(shí)的煩惱。
隨著時(shí)光的飛逝,在現(xiàn)今社會(huì),學(xué)校,家長三位一體的教導(dǎo)下,在每一個(gè)學(xué)子的'心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,首先需要四個(gè)字———出人頭地,所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。世界上雖然沒有常勝將軍,但回想起那一次次的考試,每次不是比對(duì)手多得0。5分或1分,或?qū)κ直茸约憾嗟梅。特別是進(jìn)入六年級(jí)大考,小考接踵而來,面對(duì)百舸急流的考試,人人臉上都帶著一種讓人摸不透的笑,一次失落又會(huì)帶來一次新的煩惱。 很多的時(shí)候會(huì)覺得我的生活中失去了什么,難道成長的代價(jià)如斯,竟保不住一份童稚的空氣,就連那咸咸的淚,也失去了原來的味道,溶進(jìn)了縷縷苦澀的煩惱,有人把這叫做成長中的歷練。 不管自己的心弦是否會(huì)有漣漪般的顫動(dòng),以往那種說一不二的豪氣,已被塵封許久,縱使這使我們不再魯莽,不再?zèng)_動(dòng),以一種淡漠冷靜的目光看待事物,但是這種感覺卻給我成長中帶來許多煩惱。于是在歷練中,在煩惱中,我們便又多了一份氣質(zhì),一種風(fēng)度。
的確,成長的代價(jià)帶給出我們?cè)S多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅,但是我更喜歡一句歌詞:最近比較煩。 我雖然比較惱,但卻不混亂,我會(huì)靜靜長大!
優(yōu)秀成長作文 篇3
清晨,幾縷陽光穿透云彩,在空中交織出絢爛的瞬間!}記
我們?cè)陉柟庀鲁砷L,由最初的稚嫩蛻變?yōu)槿缃竦某墒,我們(cè)诮?jīng)驗(yàn)啟迪下成長,由最初的懵懂變?yōu)槿缃竦奶幾儾惑@。
周五,原本喧鬧嘈雜的教室在班主任的到來后瞬間恢復(fù)安靜,仿佛剛才的一切都不曾發(fā)生。班主任迅速地掃視了幾下班級(jí),緩緩走到講臺(tái)上,開始了今天的班會(huì)課。我百無聊賴地聽著,時(shí)不時(shí)觀察一下其他同學(xué)的動(dòng)態(tài)。突然,一聲聲“凄慘”的驚呼聲傳入我的耳朵。我忙問周邊同學(xué)發(fā)生了什么事,她面色無奈地說道:“學(xué)校要舉行‘勵(lì)志歌曲比賽’了!”說著,還做出一副不忍接受事實(shí)的模樣。我微微一笑,心想:不就是一個(gè)唱歌比賽嗎?有那么恐怖嗎?經(jīng)過班主任一些振奮人心的鼓勵(lì)詞后,同學(xué)們才心甘情愿地接受了這個(gè)比賽。
比賽當(dāng)天,大報(bào)告廳的空位被初一初二的同學(xué)一一坐滿。我局促不安地坐在椅子上,兩眼不時(shí)偷瞄著其他班級(jí)的情況。頭頂上的燈交織出的美麗色彩,同學(xué)們的.嬉笑聊天無一不訴說著此時(shí)的興奮。
比賽正式開始,我看著臺(tái)上其他班級(jí)隊(duì)列整齊,胸有成竹的樣子,心中五味雜陳。隨著班主任的一聲令下,原本緊張不安的心情,現(xiàn)在更是復(fù)雜萬分。在后臺(tái)準(zhǔn)備時(shí),同學(xué)們的互相鼓勵(lì)使我原本焦躁的心緒稍稍平復(fù)了些。上臺(tái)后,臺(tái)下一覽無遺,評(píng)委、老師、同學(xué)仿佛都在期待著我們的演唱。隨著音樂的響起,女生首先唱起了歌詞,也不知是緊張還是怎的,女生一開口就出師不利,不僅節(jié)奏沒完全跟上,還唱錯(cuò)了歌詞。我的臉騰地一下變得緋紅,汗液不停地從手心冒出。輪到合唱時(shí),我艱難地張開嘴巴,從喉嚨里發(fā)出幾個(gè)音節(jié)。不知過了多久,原本燦爛的燈光此時(shí)在我眼里變得刺眼萬分。一曲完畢,同學(xué)們秩序井然地走下講臺(tái),一出門外,就大呼了一口氣,好像剛才經(jīng)歷了什么磨難似的。
回到座位,我坐立不安地聽著其他班級(jí)的演唱,一陣陣波濤般的掌聲喚回我的思緒,我附和著拍了拍手。眼睛卻無神地盯著評(píng)委席。比賽結(jié)果一個(gè)個(gè)公布時(shí),我的心一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉……
回家的路上,心中始終不能釋懷。快要落山的太陽努力地散發(fā)著光芒,照耀大地。柔和的陽光將我的眼睛刺得生疼,卻也讓我幡然醒悟。失敗又怎樣,至少曾經(jīng)努力過,重要的是過程,不是結(jié)果。就像這陽光,明知會(huì)有月亮的替代,卻努力散發(fā)著光芒,等待著明天又一次地散發(fā)光芒。
讓心情品嘗陽光的味道,慢慢成長……
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