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小學三年級人物描寫作文

時間:2024-04-24 17:39:21 小學生作文 我要投稿
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小學三年級人物描寫作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學三年級人物描寫作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學三年級人物描寫作文

小學三年級人物描寫作文1

  我每天上學和放學,都能看見一個穿著金黃色的馬夾,手里拿著一把掃帚和一個搓子在那里掃地的人,那就是環(huán)衛(wèi)工人。

  記得有一次,我在上學的`路上,那位環(huán)衛(wèi)工人剛掃完地上的垃圾,忽然,有一位婦女在前面走著,把喝完的可樂瓶和塑料袋扔在了地上。看到這個情景,我感到很氣憤,那位婦女是多么不尊重他的勞動啊!環(huán)衛(wèi)工人去掃那位婦女扔掉的東西,不小心撞倒了那位婦女,那位婦女罵他很難聽,但是,那位環(huán)位工人,還是扶起那位婦女,那位婦女竟然把他給推倒了,環(huán)衛(wèi)工人在那邊很傷心,我就去把那位環(huán)衛(wèi)工人給扶了起來。我還勸說了環(huán)衛(wèi)工人一會兒,他才心情好一些。我感覺環(huán)衛(wèi)工人是對我們大家好,環(huán)衛(wèi)工人是城市的美容師,我們應該尊重、理解他們。

  我贊美環(huán)衛(wèi)工人。

小學三年級人物描寫作文2

  我有一個好朋友,她今年5歲,是我的妹妹,但我更把她當作朋友。

  她的眼睛大大的像黑葡萄,她的.頭發(fā)有點短,像個小蘑菇,笑起來還有兩個小酒窩,真可愛!雖然人小,可她的脾氣卻很大。就說今天吧,她把玩具丟的到處都是,我跟她說:“快把玩具收拾好,自己的事情要自己做哦!笨伤坏宦犨沖我發(fā)脾氣,把玩具都摔壞了。

  她很喜歡臭美。在家老是拿媽媽的化妝品往自己臉上抹,像個小花貓一樣。她喜歡穿裙子,因為她說自己是淑女、是公主,就是大冷天的也吵著要穿裙子。

  我的妹妹也非常勤勞,會幫爺爺奶奶掃地、拖地擦桌子。她會自己洗襪子和小手帕。其實,她也是一個很懂事的小女孩。

  這就是我的好朋友,我可愛的妹妹——張譚夢涵。

小學三年級人物描寫作文3

  今天,我要跟你們講的是我的靳老師,我們的英語老師。她個子不高,眼睛不大,還有高高的`鼻梁,下面是櫻桃似的小嘴。

  靳老師的眼睛雖然不大,但很有神,跟會說話似的,不信你看。

  這次,靳老師正在講課,一位同學注意力不集中,老師看了那個同學一眼,那神情仿佛在說上課不能玩,又好似在批評那個同學,那個同學立刻集中了精神,并認真聽課。還有一次,英語課上我在想數(shù)學上解不開的應用題,靳老師正好走到我面前,看了我一下,那是我剛回過神來,沒有聽清楚老師講的課,而老師又把講了的課說了一遍,有的同學說已經(jīng)會了,而老師卻說:“沒事,在加深一下印象!倍覅s感動了,從此,便認真聽課,不讓費一分一秒。

  這就是我的靳老師,她像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。我要向您說老師,我愛你。

小學三年級人物描寫作文4

  我姓潘名婷婷,今年十歲了,在廣西自治區(qū)南寧市武鳴縣城鎮(zhèn)第三小學上學,今年九月份就上四年級了。我是一個天真活潑的女孩。

  我一米三左右的'個頭,剪著一頭運動裝的短發(fā),濃濃的眉毛,長著一雙水靈靈的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,一張櫻桃小嘴,一對彎月般的耳朵。

  我酷愛游泳。記得有一次我和媽媽去靈水游泳,我換好泳衣,直接跳水,“撲通”一聲,整個人都沉到水里去了,我就潛水,本來想游到警戒線那兒停下的,但是,我游著游著,不知不覺就超過警戒線了,我一抬頭起來,看見超過警戒線我連忙游回警戒線。

  瞧!這就是平常的我。

小學三年級人物描寫作文5

  我有一個了不起的爸爸,他是一個警察,個子不高,胖胖的,另外他還有一個大腦袋,那里充滿了智慧。

  爸爸很了不起,因為他很聰明。聽奶奶說他小時候成績很好,考試經(jīng)常得100分。

  爸爸很了不起,因為他很勇敢。昨天他帶我到華陽公園去放風箏,不小心把風箏弄到樹上了。然后爸爸在媽媽的'幫助下,他很努力的爬上了樹,把風箏拿了下來。

  爸爸很了不起,因為他不光對自己的工作要求很嚴格,對我的學習要求也很嚴格。要是我做錯一道題,爸爸就要我罰站。在爸爸的嚴格要求下我,去年考試不光得了雙百還獲得了三好學生,我想這都是爸爸的功勞啊。

  這就是我的爸爸,一個了不起的爸爸。我親愛的爸爸。

小學三年級人物描寫作文6

  王老師個子中等,長著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下,長著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下還長著一張能說會道的嘴。

  自從王老師帶上我們班以后,發(fā)現(xiàn)我們班的同學膽子都很小,于是王老師用打人的方法激勵我們,每個同學只要表現(xiàn)好,只要一不好。就要有挨打。慢慢地,我們班的'同學上課舉手都積極起來。你看,王老師多有辦法呀!

  王老師還特別會鼓勵人。有一次,王老師叫我們回答問題。當時我的膽子很小,所以站起來回答問題聲音也很低,我覺得自己每讀一個字,心就會抖一下,說完后,自己都覺得不滿意,就把頭低得更厲害了。心想:“這回王老師會狠狠地批評我吧!笨墒,王老師卻和藹地對我說:“沒事,下次多多努力,你一定會比這次有進步的!

  這就是我的王老師。也是我最喜歡的老師。

小學三年級人物描寫作文7

  我有一個愛美的妹妹。

  她的名字叫文美,今年五歲了。她長得漂亮極了,她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的.大眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃小嘴。叔叔阿姨們見了妹妹,都會豎起大拇指夸獎她:“長得真漂亮啊!泵妹每偸堑靡庋笱蟮匦σ恍Α

  每天早上一起床,妹妹就會穿著她的粉色連衣裙,跑到鏡子東照西照,照個沒完沒了。

  妹妹最喜歡到媽媽的化妝盒里拿出口紅,她一看到口紅,她就飛快地拿起來,在嘴上涂了又涂,把自己涂得像一只大花貓,惹得我們哈哈大笑。

  妹妹喜歡穿媽媽的粉色高跟鞋,她一穿起高跟鞋就會跳起舞來,就像一個驕傲的小公主一樣。

  這就是我可愛的妹妹。我真的很愛她!

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