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(精品)我的愿望作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的愿望作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的愿望作文1
我最喜歡的一首歌是《長(zhǎng)大后我就成了你》,每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,我就心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,因?yàn)槲矣幸粋(gè)小小的愿望,就是長(zhǎng)大后能當(dāng)一名老師。
每當(dāng)上課的時(shí)候,看到老師拿著粉筆在黑板上一絲不茍的板書(shū),羨慕之情油然而生,心里默默地想:要是我長(zhǎng)大能當(dāng)一名教師,在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),那該多好!
每當(dāng)上課,老師繪聲繪色地給我們講課時(shí),她那笑容,她那神情,都令我著迷,我不敢有絲毫的懈慢,因?yàn)槲遗卵,怕我一不留神而錯(cuò)過(guò)了看老師的機(jī)會(huì)。
每當(dāng)老師批改作業(yè)時(shí),我悄悄的站在旁邊,看她手里拿著紅筆,快速而又細(xì)致的批閱我們的作業(yè),我好奇地看著老師的紅筆,眼珠子一動(dòng)不動(dòng),。雖然我知道,老師的紅筆很普通,在哪里都可以買(mǎi)到,可是,我就很納悶,這個(gè)紅筆拿在老師手里怎么就那么神奇,好像成了馬良的神筆,怎么在那么短的'時(shí)間里就能分清是非,判斷對(duì)錯(cuò)呢?我真想能擁有那么一支神筆,竟然神不知鬼不覺(jué)地買(mǎi)了一支和老師一模一樣的筆,可是總感覺(jué)它沒(méi)有神力,現(xiàn)在也不知丟到哪兒去了。
有時(shí)去辦公室交作業(yè),看老師正在伏案寫(xiě)教案,我也會(huì)情不自禁的用眼睛偷偷地看一下,非常羨慕,雖然我們也要寫(xiě)作業(yè),可是,在我眼里,它依然與眾不同。因?yàn)槲抑,老師的作業(yè)最多。她每天的心思都花在我們身上,她什么時(shí)間去寫(xiě)作業(yè)呀?白天,她領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,教給我們做人的道理,晚上,她還要在燈下認(rèn)真?zhèn)湔n,詳細(xì)批改我們的作業(yè),青絲變白發(fā),她對(duì)我們的付出是多么大呀!
我長(zhǎng)大了,也要當(dāng)一名老師,也要象我們的班主任一樣,做一個(gè)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任的好老師。
我的愿望作文2
就像我們?cè)跁r(shí)間機(jī)器里,F(xiàn)在是20xx年的新年。說(shuō)到這里,我有很多愿望,就像五彩繽紛的氣球。
我贏得了第一個(gè)天藍(lán)色氣球。這只天藍(lán)色的氣球是我最美好的'祝愿。這個(gè)愿望是:“讓我們班考上一中!爭(zhēng)取老師和家長(zhǎng)!”當(dāng)然不是俗話(huà)說(shuō)的那么簡(jiǎn)單。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),仔細(xì)檢查。為我們二七班爭(zhēng)光。
我取下了第二個(gè)紅色氣球。這個(gè)氣球代表地球遇險(xiǎn)信號(hào)。這個(gè)愿望是:“希望全世界的殘疾人。盲人都康復(fù)了!碑(dāng)然可以。不是奇思妙想那么簡(jiǎn)單。我們需要花錢(qián)修理殘疾人的腿,幫助盲人過(guò)馬路。但是有些人做不到,就像從自己身上切一塊肉一樣。
于是我拿了第三個(gè)氣球。這是一個(gè)綠色的氣球。代表地球的污染成分。這個(gè)愿望是:“我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境!钡俏覀儸F(xiàn)在做不到。我們亂扔垃圾,砍伐樹(shù)木。就像殺死地球母親的孩子一樣,地球母親逐漸失去了光彩,災(zāi)難降臨到人們身上。所以我們不應(yīng)該亂扔垃圾或砍伐樹(shù)木。
我又拿了一個(gè)黃色的氣球。代表團(tuán)圓,希望全世界的人都能幸福的生活。而且每年中秋節(jié)都能聚一聚。如果今年中秋節(jié)爸爸不在家,那就請(qǐng)別人吧。我想沒(méi)有人能代替我的父親,因?yàn)槿魏稳说母赣H脾氣都很溫和,手也很溫暖,所以我的第四個(gè)愿望就是團(tuán)圓。
我又得到了一個(gè)粉紅色的氣球.
我的愿望作文3
我的第一個(gè)愿望就是,能和妹妹一起去西沖玩,能和妹妹一起去馬來(lái)西亞。我太想我的妹妹了!
我的第二個(gè)愿望是,我過(guò)生日的時(shí)候能有一只小倉(cāng)鼠,這樣,我就可以偷偷的帶著小倉(cāng)鼠到處去閑逛了,別人也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。那我就可以和小倉(cāng)鼠盡情地玩耍了!
我的第三個(gè)愿望是能當(dāng)歌星,你知道為什么?因?yàn)槲液芟矚g唱歌。特別是流行歌,超好聽(tīng)的'!我最喜歡了,有時(shí)我也喜歡聽(tīng)純音樂(lè)。因?yàn)榧円魳?lè)很有美感、很舒服。
我的第四個(gè)愿望有點(diǎn)不太好,因?yàn)槲蚁胍粋(gè)psp游戲機(jī),外婆說(shuō)過(guò)了,在期末時(shí)考三個(gè)一百分,就可以有了。我真想要。〔贿^(guò),我不會(huì)拼命玩的,我要保護(hù)好自己的眼睛。不能再加深近視度數(shù)了。
我的第五個(gè)愿望是能當(dāng)個(gè)發(fā)明家,我要發(fā)明一個(gè)機(jī)器人,可以幫助媽媽上班,幫媽媽做工作,幫媽媽干家務(wù)活。幫爸爸一起到平臺(tái)上指揮人員,而爸爸可以做自己的工作。
我的第六個(gè)愿望是能當(dāng)三好學(xué)生。這樣我就可以做好學(xué)生了。一定會(huì)受人們的喜愛(ài)。
我的第七個(gè)愿望是能長(zhǎng)生不老。這樣我就能孝敬外婆了,我還可以看到我的祖祖輩輩了。
我的最后一個(gè)愿望是能讓爸爸媽媽和好。爸爸媽媽?zhuān)銈冸m然會(huì)犯很多錯(cuò)誤,但是可以原諒。∏笄竽銈兞!我不想在這樣了。我會(huì)受不了的!
我有還好多的愿望。我都沒(méi)寫(xiě)出來(lái),因?yàn)槲矣械膶?shí)在寫(xiě)不出來(lái)了,也不知道怎樣形容。
我的愿望作文4
萊特兄弟有了飛的愿望,人類(lèi)從此能夠像鳥(niǎo)兒一樣在天空飛翔;愛(ài)迪生有了對(duì)光明的渴望,我們才能在亮如白晝的黑夜里快樂(lè)生活;貝多芬有了讓音符舞動(dòng)的希望,人們因此在狂熱的樂(lè)曲中歌唱、起舞。我也有個(gè)美麗的愿望——愿我的力量能讓世界上所有孩子擁有快樂(lè)、七彩、幸福的童年生活。
都說(shuō)童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的?晌覀儸F(xiàn)在的孩子的童年卻被各種各樣的學(xué)習(xí)班,課外習(xí)題、林林總總的.試卷所填充,孩子們每天為了升學(xué),考試忙忙碌碌,失去了本來(lái)屬于孩子的快樂(lè),自由、天真。我的愿望是成為一名小學(xué)教育理論、管理人員,我會(huì)讓學(xué)生自由地選擇自己喜歡的學(xué)習(xí)內(nèi)容,其實(shí)在每個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容中都包含了方方面面的知識(shí),它是讓你在不知不覺(jué)中就學(xué)會(huì)了所有的知識(shí)。我還要開(kāi)展形式多樣的課外活動(dòng),讓孩子真正地走進(jìn)大自然,盡情地放松身心,體味生活的美好。還要讓他們同昆蟲(chóng)、動(dòng)物交朋友,行走在天地之間,做快樂(lè)的孩子。我還會(huì)為孩子們準(zhǔn)備一個(gè)巨大的書(shū)庫(kù),所有的好書(shū)應(yīng)有盡有,只要有時(shí)間你就會(huì)讓自己沉浸其中,在書(shū)海中漫游,品味書(shū)香。做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人。
我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)樗粌H是我一個(gè)人的愿望,它是所有孩子的其同愿望,它一定會(huì)讓孩子們擁有快樂(lè)、七彩的童年生活。
我的愿望作文5
臨近午夜的時(shí)候,白爪嘴巴里叼著一顆星星回來(lái)了。
十一點(diǎn)五十二分,我一生中最快樂(lè)的時(shí)候。
“白爪,我們有了一顆許愿星了!”
白爪卻滿(mǎn)不在乎地舔舔它爪子上的肉墊:“那你得想好該許什么愿!”
“對(duì)哦!蔽毅蹲×恕
白爪是我的守護(hù)神,化為貓存在著。我也是在三年前才發(fā)現(xiàn)了它的這個(gè)身份。
許愿星是一種很珍貴的東西,只有守護(hù)神才能撿到,而且一生中只能撿到一次,最多一次而已。
“喵嗚~要不然讓小菁的媽媽回來(lái)吧~”白爪出了個(gè)主意。
我想了想,有一點(diǎn)點(diǎn)猶豫,我還有很多的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn),比如有一間光亮的大屋子,很多好吃的東西,好多的漂亮的玩具……盡管讓離家出走的媽媽回來(lái)是我最大的愿望,可是其它的愿望也是一直非常想要實(shí)現(xiàn)的。
“白爪,可是我還有好多的愿望呢……”我有點(diǎn)猶豫不決地說(shuō)。
“那讓許愿星先放在這里吧,喵嗚~”白爪說(shuō)著就回它的窩里睡覺(jué)去了。我也聽(tīng)了白爪的.話(huà),把許愿星關(guān)在一個(gè)大瓶子里。
一天下午放學(xué),我忽然想到:我可以許一個(gè)愿,說(shuō)我還想要很多顆許愿星。那么所有的愿望豈不是都可以實(shí)現(xiàn)了嗎?
這么一想,我飛快地跑回家,興奮地跟白爪說(shuō)了我的設(shè)想,沒(méi)想到白爪搖搖頭,說(shuō):“這是行不通的!
“為什么?”我失望又帶一點(diǎn)點(diǎn)好奇地說(shuō)。
“許愿星每一顆都擁有強(qiáng)大的魔力,不可以復(fù)制的,如果你說(shuō)出這樣的愿望,它反而會(huì)碎裂!
可是就在這個(gè)時(shí)候,意想不到的事情發(fā)生了。
“我要許多顆許愿星!我要許多顆許愿星!”鸚鵡的聲音開(kāi)始回蕩在我們的身邊,許愿星顫動(dòng)起來(lái):“嘎嗤嘎嗤……”
“砰!”許愿星變成了金色的粉末。
都怪我們家里養(yǎng)了一只會(huì)說(shuō)話(huà)的鸚鵡……它學(xué)了我剛才說(shuō)的話(huà)……
我的愿望作文6
愿望,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻能夠開(kāi)出最美的花朵;愿望,像一條小溪,流淌在愛(ài)的大地上,盡管它涓細(xì),卻能夠澆灌綠色的期望;愿望,像一束光線(xiàn),投放在茫茫的夜空中,盡管它微弱,卻能夠放射出燦爛的光芒。
我的愿望,先不告訴你,請(qǐng)你猜一猜,一只手握住粉筆,每一夜在燈下辛勤地付出,游離在花園和家兩點(diǎn)一線(xiàn)上。
你們猜到了嗎?天底下最光榮的事業(yè)——老師,說(shuō)對(duì)了,但還差一點(diǎn)喲,告訴你們吧,我的志向不只是當(dāng)一名老師,還要成長(zhǎng)為學(xué)校校長(zhǎng)呢。
時(shí)間飛逝到了20xx年,也就是我26歲的`時(shí)候,已經(jīng)攻讀完了博士。從美國(guó)回到了中國(guó),拿出自我的獎(jiǎng)學(xué)金——5000萬(wàn)美元建造一所小學(xué),還購(gòu)置了上千萬(wàn)的書(shū)籍。
學(xué)校很快就建好,校內(nèi)的設(shè)置是一流的,可沒(méi)有老師呀。我立即招聘了老師,擬好了試題,并分為四等級(jí)擇優(yōu)錄取,第一等級(jí)是副校長(zhǎng),第二等級(jí)是年段主任,第三等級(jí)是年段長(zhǎng),第四等級(jí)是老師。測(cè)試結(jié)束了,我招齊了二名副校長(zhǎng),十二名年段主任,六名年段長(zhǎng),一百名老師。
有老師沒(méi)學(xué)生也不行啊。我立刻召開(kāi)會(huì)議,進(jìn)行主角分工、分班,做到合理化管理,再讓孩子們前來(lái)報(bào)名入學(xué),這下就有兩千六百多名學(xué)生在我的學(xué)校里學(xué)習(xí)了。
之后,我就把在美國(guó)努力研究的數(shù)字教育,同時(shí)引用萬(wàn)物的規(guī)律串聯(lián)游戲進(jìn)行著智力開(kāi)發(fā),孩子們樂(lè)此不疲地愛(ài)上了學(xué)習(xí),我的學(xué)校成為孩子們成長(zhǎng)的樂(lè)園,幾年后,中國(guó)的孩子也與國(guó)際接軌,當(dāng)年,我們得到美國(guó)的數(shù)字教育但是是一個(gè)點(diǎn),充其量把點(diǎn)串起來(lái)但是是一條線(xiàn),此刻卻是一個(gè)面啊。我成功了,成了中國(guó)教育界的代表,領(lǐng)到300萬(wàn)美元諾貝爾獎(jiǎng)金,我的愿望最后實(shí)現(xiàn),我在夢(mèng)里都笑醒了。
我的愿望作文7
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,就喜歡整天快快樂(lè)樂(lè)地游戲。
我的新年愿望是天天過(guò)著一種自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。我喜歡這種生活是因?yàn)槲矣幸环N愛(ài)自由、愛(ài)我行我素,愛(ài)瀟灑的風(fēng)格。但是總愛(ài)拘束我的父母讓我與這種生活隔上了一層清潔透明的玻璃,不得已,我只好整天在家里悶著,一點(diǎn)自由都沒(méi)有,所以每當(dāng)我看到別的父母讓自己的孩子隨意玩耍時(shí),我渴望自由的欲望就更加強(qiáng)烈。您看,他們多像一條條整天在清澈的小河里自由嬉戲的.小魚(yú),仿佛要在小河這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)里大玩一番。他們又多像一只只在藍(lán)天上飛翔的小鳥(niǎo),唱著美妙又快樂(lè)的歌。
爸爸媽媽請(qǐng)放開(kāi)我吧!我也想一個(gè)人在藍(lán)天下展翅高飛。
我的性格與生活方式,不想讓您打亂。我喜歡整天蹦蹦跳跳、喜歡以快樂(lè)的心情去度過(guò)每一天,做我喜歡做的事情,不喜歡整天做那些你們布置的作業(yè),雖然我知道你們也是為了我好,想讓我為未來(lái)考上一個(gè)好大學(xué)打好良好基礎(chǔ)。我又何嘗不想呢?其實(shí)我也想擁抱美好的明天,用我自己的雙手去創(chuàng)造。但是請(qǐng)尊重我想要的自由的權(quán)利,好嗎?
爸爸、媽媽請(qǐng)放開(kāi)我吧!我想整天蹦蹦跳跳。
請(qǐng)你們從我的角度來(lái)思考一下,如果你們是我,你們?cè)敢庹煸诩覑炛鴨?愁眉苦臉的面?duì)每一項(xiàng)家庭作業(yè)嗎?我鄭重的請(qǐng)你們換位思考!
我的愿望作文8
愿望,是人們內(nèi)心的聲音,是人們對(duì)未來(lái)的美好愿望。
我想有個(gè)愿望,我想擁有自己的一束陽(yáng)光,一塊土地,一片藍(lán)天。
可是一天我坐車(chē)去上學(xué),我隨意朝窗外望去,高架不遠(yuǎn)處的工廠煙囪正不停地吐著煙圈,灰蒙蒙的從煙囪中蹦出,與新鮮的空氣“廝打”在一起,轉(zhuǎn)著圈兒,時(shí)而白,時(shí)而灰,慢慢的向上升去,越變?cè)降,最終消失?珊髞(lái)煙多了,煙囪也多了,灰煙如排山倒海般包裹住了清新空氣,然后如巨獸張開(kāi)嘴一般,將那唯一的小的可憐的藍(lán)天也吞噬了。我望著窗外沒(méi)有光彩、灰蒙蒙的世界,心里波濤洶涌,久久難以平復(fù)。
現(xiàn)在的科技飛速發(fā)展,而我們中國(guó)是發(fā)展中國(guó)家,正處于高速發(fā)展階段。每一個(gè)行業(yè)都在朝更好的方向發(fā)展,都在為國(guó)家這輛巨大的汽車(chē)增加動(dòng)力。而在奮斗的景象背后是渾濁的溪水、荒涼的樹(shù)林、貧瘠的土地、灰暗的天空。完美的結(jié)果會(huì)帶來(lái)惡劣的環(huán)境,如果我們?yōu)榱顺蔀榘l(fā)達(dá)國(guó)家,而以前的美麗的山川,活潑的蟲(chóng)鳥(niǎo)卻不復(fù)存在,那這一切似乎也不值得。
所以我們有兩大重活——發(fā)展生產(chǎn)和保護(hù)環(huán)境。
在別人眼里,環(huán)境似乎并不重要,而在我這個(gè)領(lǐng)略了鄉(xiāng)村之美的'人眼里,環(huán)境是格外的重要。每天早晨一睡醒就有甜美的鳥(niǎo)叫喚你起床,一出屋,就有綠樹(shù)紅花迎接你,一放松,就有白鴨溪水供你觀賞,那是多么的舒適,F(xiàn)在過(guò)著快節(jié)奏生活的人們,只顧上班上學(xué),卻沒(méi)有時(shí)間來(lái)觀賞風(fēng)景,更別說(shuō)保護(hù)風(fēng)景了。所以停下來(lái),植樹(shù)造林,停下來(lái),讓煙囪休息,這樣我們就能擁有自己的一片藍(lán)天,一塊土地,一束陽(yáng)光來(lái)思考,來(lái)回憶!
我有一個(gè)愿望——保護(hù)環(huán)境不在于個(gè)人,在于大家的貢獻(xiàn)。
我的愿望作文9
新的一年開(kāi)始了,在這一年中,我心里有一個(gè)小小的愿望。這個(gè)愿望就是:讓假期作業(yè)少一些,給孩子的負(fù)擔(dān)也少一些,讓他們過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的春節(jié)。
我為什么會(huì)有這個(gè)愿望呢?是因?yàn)楝F(xiàn)在的小孩上的補(bǔ)習(xí)班太多了,剛上完這個(gè),又趕著去上那一個(gè)。現(xiàn)在的家長(zhǎng)都是這樣想的:語(yǔ)數(shù)英三科都要補(bǔ),一技之長(zhǎng)也要有,補(bǔ)上……這樣一弄,孩子根本沒(méi)有辦法迅速接受這些知識(shí),還會(huì)把以前的知識(shí)丟的一干二凈,孩子的`知識(shí)一少,家長(zhǎng)一急,補(bǔ)得就更厲害了,補(bǔ)得一厲害,孩子沒(méi)法接受,又會(huì)把知識(shí)忘了,這樣子下去便形成了惡性循環(huán)。所以我覺(jué)得應(yīng)該少給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班,以此來(lái)減少孩子的負(fù)擔(dān)。
就拿我來(lái)說(shuō)吧,星期六的上午學(xué)英語(yǔ),而且那里還給留堆積如山的作業(yè),下午呢,我又要去學(xué)作文。
在星期日的上午,我又要去學(xué)英語(yǔ),又給我留了許多作業(yè)。下午,我還要去學(xué)作業(yè),在那里,我不僅要寫(xiě)作文,而且還要寫(xiě)一些閱讀題,真是太煩人了。
由于我的周六日都被安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,所以無(wú)論老師留多少作業(yè),我也必須在星期六之前寫(xiě)完作業(yè),因此我經(jīng)常挑夜燈寫(xiě)作業(yè),真是太煩了,如果沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班該多好啊。
希望我的愿望能在春節(jié)之前實(shí)現(xiàn),那么小朋友們就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的度過(guò)一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的春節(jié)了。
我的愿望作文10
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)心愿,這個(gè)心愿或許是從小就有,或許會(huì)一直堅(jiān)守,也或許會(huì)發(fā)生變化,但不管怎樣,它都是一個(gè)人的理想,或者說(shuō)一種信仰。
我第一次遇見(jiàn)我的夢(mèng)想是小時(shí)候一次看電視時(shí),當(dāng)時(shí)正播放一則新聞,一枚火箭成功發(fā)射,播音員非常激動(dòng),我也看得熱血沸騰。當(dāng)舉國(guó)歡慶發(fā)射成功時(shí),電視畫(huà)面切換到那些科學(xué)家還在埋頭努力工作,他們沒(méi)有時(shí)間慶祝,而是更加專(zhuān)心致志地一次次登記檢測(cè)數(shù)據(jù),在電腦上校正。我被他們兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)精神感動(dòng)了,或許當(dāng)時(shí)的我并不懂他們所做的事,只覺(jué)得這項(xiàng)工作很崇高很偉大。
我在那年生日給自己立下了一個(gè)宏偉的.目標(biāo)――長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家。
那時(shí)候,每次父母問(wèn)我有什么夢(mèng)想,什么心愿,我總是自豪地告訴他們,我要當(dāng)科學(xué)家。他們或許認(rèn)為我連科學(xué)家是干什么的也不知道,但他們似乎很支持我,夸獎(jiǎng)我這個(gè)心愿很好。
后來(lái),大人再次問(wèn)我“你的’夢(mèng)想是什么”時(shí),我仍然脫口而出“我的夢(mèng)想就是當(dāng)科學(xué)家”!他們就會(huì)笑笑,然后鼓勵(lì)我:“一定要加油哦!”上了小學(xué),有了一群小伙伴,也算是一群志同道合的同學(xué),他們中有很多人的夢(mèng)想和我一樣,下課后我們會(huì)一起聊天,聊我們共同的愿望。但是過(guò)了幾年,他們卻換個(gè)心愿,而我卻默默堅(jiān)持著。隨著年級(jí)增高,興趣愛(ài)好也在拓展,我漸漸淡忘了我小時(shí)候的心愿。
四年級(jí)那次期末考使我最初的夢(mèng)想又死灰復(fù)燃起來(lái),因?yàn)槟悄晡业目茖W(xué)成績(jī)考了滿(mǎn)分,我又把我曾經(jīng)放棄的心愿重新拾了回來(lái)。
現(xiàn)在,它還是我的心愿,是我精神支柱,我不再會(huì)輕易放棄,我會(huì)為實(shí)現(xiàn)它去努力奮斗,雖然我知道這個(gè)愿望不可能輕易實(shí)現(xiàn)。
正因?yàn)槿绱,這個(gè)心愿也將激勵(lì)我更加努力,做好眼前的每件事,朝著自己的目標(biāo)一步一步走去。
我的愿望作文11
快上初三了。看著一步一步逼近的日子,心里不由得緊張起來(lái),不知道怎的,好像不知覺(jué)地迷茫起來(lái),眼前的一切都迷糊了,我不知怎樣做。
經(jīng)過(guò)了初一初二,我跌倒過(guò),失敗過(guò),喜悅過(guò),也成功過(guò)。
每當(dāng)失敗的時(shí)候,我總是默默地背靠著圍墻,悄悄地哭泣,埋怨自己的失敗,暗自地咒罵自己的沒(méi)用,傷心欲絕,覺(jué)得整個(gè)世界都黑漆漆一片。但現(xiàn)在我發(fā)覺(jué),這都是徒勞的,哭有什么用,只能安慰自己一下罷了。我應(yīng)該從跌倒的地方站起來(lái),重新振作,為自己創(chuàng)造新的'輝煌。我的愿望不是要考一中嗎?我為什么要跌倒?我不應(yīng)該好好奮斗嗎?現(xiàn)在只是小磨練,我就成了死尸一般,那我怎樣面對(duì)以后的大考驗(yàn)?我要振作起來(lái)。努力地去奮斗,不讓我的前程再是灰蒙蒙一片,我要更加地努力,比以前更加地刻苦,不讓自己再傷心,也不讓自己再留遺憾。都說(shuō)“早期的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”,我不怕,只要我用百倍的努力,就一定會(huì)追上去的。世界上沒(méi)有一個(gè)人是完美的,所以沒(méi)有絕對(duì)的天才,只要自己肯努力,勤奮,就一定會(huì)達(dá)到目標(biāo)。
朝著自己的愿望走吧!身邊的人都已經(jīng)一個(gè)一個(gè)的奔跑到那里了,難道自己甘愿落后嗎?我應(yīng)該朝著那里奔跑,待到了終點(diǎn),便可以與他們會(huì)和。對(duì)。沒(méi)錯(cuò)。我應(yīng)該為自己加油。為我的愿望加油。愿望是石,敲出星星之火;愿望是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。愿望就是目標(biāo),目標(biāo)就是奮斗的動(dòng)力源泉,我要用最美好的成績(jī)來(lái)點(diǎn)綴這口源泉。
眼前不再迷茫了,心情也不緊張了,我明白了,這是我的愿望。愿望加油!
我的愿望作文12
每個(gè)人都有自己的心愿,我也不例外。心愿像一顆種子,會(huì)生根發(fā)芽,結(jié)出碩果;我們每一個(gè)人都有自己的一個(gè)小小的愿望:有想當(dāng)科學(xué)家制造東西的;也有想當(dāng)軍人保家衛(wèi)國(guó)的:而我的愿望卻是與眾不同的――想當(dāng)航天員上太空去探索宇宙的奧秘。
如果我能成為一名宇航員,坐在宇宙飛船里,在無(wú)邊無(wú)際浩瀚的宇宙中遨游。我會(huì)感到無(wú)比的自豪。記得每次從電視上看到航天員叔叔們飛上太空的時(shí)候,我就十分羨慕,記得每當(dāng)夜晚的時(shí)候,我都獨(dú)自望著天上的星空,我都盡情遐想:宇宙啊,我什么時(shí)候上來(lái)看你,我知道宇宙大得很,大得讓人無(wú)法想象。在太空中肉眼看宇宙,那感覺(jué)肯定很奇妙。在太空里,不知道能不能看到其它星球,不知道往在太空里是不是和地球上一樣。可以想象太空里的景色一定很美。
楊利偉叔叔是我國(guó)第一個(gè)登上太空的宇航員,當(dāng)我看到這個(gè)消息的時(shí)候,心里就想,什么時(shí)候有朝一日我也可以登上美麗的太空,實(shí)現(xiàn)自己的心愿。要想成為宇航員,需要很多條件。聽(tīng)說(shuō),楊利偉叔叔是經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,經(jīng)過(guò)重重選拔才能上天的.。所以,為了我的理想,我現(xiàn)在要做好準(zhǔn)備,爸爸告訴我:“要想成為宇航員,首先要有淵博的知識(shí),同時(shí)還要有合格的身體!
我明白了要想成為一名合格的宇航員要付出很多的時(shí)間和努力,還要好好的學(xué)習(xí)。我一定要堅(jiān)持不懈的鍛煉自己的身體。嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)。為了自己的心愿時(shí)刻準(zhǔn)備著。長(zhǎng)大以后一定要把這心愿變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我相信,隨著我們祖國(guó)不斷強(qiáng)大,科技不斷進(jìn)步,我一定會(huì)坐上宇宙飛船,一定會(huì)到太空去旅游。通過(guò)自己的力量為祖國(guó)爭(zhēng)光,成為全國(guó)人民的驕傲。這就是我的心愿。
我的愿望作文13
我已經(jīng)十二歲了,有了許多煩惱,也有許多心愿:成績(jī)能夠提高,能交更多朋友,快點(diǎn)長(zhǎng)大等等,其中當(dāng)然少不了快點(diǎn)長(zhǎng)高。
矮是件很令人苦惱的事。作為一個(gè)身高一米四二的六年級(jí)學(xué)生,肯定是班里的“小矮人”。經(jīng)常有同學(xué)開(kāi)心地跑到我面前,比一下身高,然后驕傲地說(shuō)“我比你高,我自豪”。我知道這樣的同學(xué)其實(shí)個(gè)子也不算高,但是有了我這個(gè)參照物,他們就可以放心地自我安慰了。但我呢?不能和同齡人比,我找比我小的總行了吧?但是,比我小一歲的美琳都比我高出五厘米,我只能找一年級(jí)的小朋友比了,真郁悶啊。再說(shuō)學(xué)校一年兩次的春游和秋游,游樂(lè)園的好多項(xiàng)目要求一米四以上才能玩,生生把我擋在了外面。每次看著其它同學(xué)開(kāi)心地玩,我真的是好羨慕啊,F(xiàn)在六年級(jí)了,我終于超出一米四了,想著終于可以一嘗夙愿好好玩一下了,可學(xué)校這次秋游卻改看風(fēng)景了,唉……還有,好往多第一次看見(jiàn)我的'人都會(huì)把我往小猜,有的干脆說(shuō)我大概只有二年級(jí),怪誰(shuí)呢,只能怪我矮0奈ㄒ緩么λ坪踔皇R桓觶褪峭蛞惶煲撬耍褂懈吒鱟影鏤葉プ擰
高是件讓人羨慕的事情。乘公交車(chē)滿(mǎn)一米三要買(mǎi)票,我小時(shí)候,看著大人們刷公司卡,“嘀”地一下,感覺(jué)好爽哦,但那時(shí)我不僅沒(méi)到一米三,還夠不著刷卡機(jī),只能眼巴巴地看著。還有春游秋游的時(shí)候,看芝莉她們玩得那么開(kāi)心,我卻只能一邊幫著看包。
當(dāng)然,不是想長(zhǎng)高就能長(zhǎng)高的,為了長(zhǎng)高,需要不挑食,多喝牛奶,多曬太陽(yáng),多多運(yùn)動(dòng)。有一次,我在夢(mèng)里發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)到了一米五三,大人們搞懂了我的年級(jí),再?zèng)]有同學(xué)來(lái)和我比身高。真希望這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)呀!
我不想繼續(xù)當(dāng)“小矮人”了,我要長(zhǎng)高!
我的愿望作文14
我有一個(gè)美麗的愿望是制作一個(gè)機(jī)器人,它可以服務(wù)人類(lèi),它可以變成任何人們想要的事物?梢宰兂伤鼟叩貦C(jī)器人,幫人們掃地;可以變成一個(gè)做飯的機(jī)器人,幫人么做飯;也可以變成一輛無(wú)人駕駛汽車(chē),帶人們?nèi)ハ肴サ牡胤;還可以變成宇宙飛船,帶人們?nèi)ネ馓铡?/p>
你知道我這個(gè)愿望是怎么產(chǎn)生的.嗎?是的,前一段時(shí)間媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)樂(lè)高編程玩具,讓我深受啟發(fā),這個(gè)樂(lè)高玩具跟我原來(lái)玩的樂(lè)高玩具不太一樣,原來(lái)的樂(lè)高玩具只要拼裝不需要安電池,更不需要用電腦操作,這個(gè)樂(lè)高編程玩具可以遠(yuǎn)程操控,還可以設(shè)置音樂(lè),甚至可以加上自己的想法和創(chuàng)意呢!
你知道我為什么喜歡編程嗎?因?yàn)槲矣X(jué)得編程很有趣,它可以操控拼裝好的玩具設(shè)備,可以設(shè)置他左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、前進(jìn)、倒退和停車(chē),設(shè)置可以設(shè)置運(yùn)動(dòng)的速度。它還可以拼出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)造型,有汽車(chē),飛機(jī),還有電風(fēng)扇,總之就這樣我喜歡上了編程,感覺(jué)自己已經(jīng)是一名工程師了,哈哈!其實(shí)我也是個(gè)初學(xué)者,不過(guò)我相信通過(guò)我的努力我能做得更好。
我的愿望是將來(lái)做出可以為人們服務(wù)的機(jī)器人,我覺(jué)得我要多創(chuàng)作一些造型,增強(qiáng)我的動(dòng)手能力,我還要繼續(xù)學(xué)習(xí),提高編程的技術(shù),讓我的創(chuàng)意都可以一一實(shí)現(xiàn),除此之外,我還要多學(xué)習(xí)知識(shí),把自己的創(chuàng)作真的可以用到現(xiàn)實(shí)生活中,為人們服務(wù),希望在未來(lái)我能實(shí)現(xiàn)我的愿望。
我的愿望作文15
愿望是大海的方向盤(pán),愿望是高山上的雪蓮,愿望是風(fēng)波中的小船兒,載著我駛向成功的彼岸。
你的愿望是什么呢?也許有的人愿望是成為一名科學(xué)家,有的人愿望是成為一名救死扶傷的醫(yī)生,有的人的愿望就是成為一名探險(xiǎn)家……每個(gè)人都有自己的愿望,但是每個(gè)人的愿望都不同。
我有一個(gè)愿望——就是走遍世界,去看不同的風(fēng)景,感受不同的風(fēng)土人情。
我想去馬爾代夫,去看那里的星星海海。夜晚,潛入靜謐的海底,穿梭在魚(yú)群色彩斑瀾的魚(yú)群和珊瑚之間,抬頭仰望,看滿(mǎn)天的星落在海里,手指輕輕劃過(guò),也看到星和海浪一起跳蕩。
我想去英國(guó),走在如茵如夢(mèng)的劍橋大學(xué)的.校園,也懷著歌謠般的心情飄蕩在康河上,吟詠著那被詠誦了無(wú)數(shù)遍的詩(shī)歌:“滿(mǎn)載一船星輝,在星輝斑斕里放歌……輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),揮一揮衣袖,作別西天的云彩……”
我想去美國(guó),感觸大都市的脈膊;我想去法國(guó),體會(huì)當(dāng)?shù)氐挠崎e與浪漫;我想去澳洲,走進(jìn)那遼闊的草原,去看看生機(jī)勃勃的動(dòng)物們……我當(dāng)然還要回到中國(guó),整理我的思路,感悟一路走來(lái)的酸甜苦辣。
愿望,是我們每個(gè)人心中的明燈;愿望,是我們每個(gè)人心中的指向標(biāo);愿望,是我們每個(gè)人心中的綠洲……愿望,給我們了一個(gè)奮斗的方向,給了我們一個(gè)努力的目標(biāo),給了我們一個(gè)美好的夢(mèng)想的彼岸。
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