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煩惱的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-04-24 14:53:52 話題作文 我要投稿

煩惱的成長(zhǎng)作文7篇(精品)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的煩惱的成長(zhǎng)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

煩惱的成長(zhǎng)作文7篇(精品)

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

  我在淮河路小學(xué)上學(xué),今年11歲,上五年級(jí)。生活與學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō),好像有點(diǎn)嚴(yán)厲,會(huì)遇到很多讓人煩惱的事情。

  也許是學(xué)習(xí)一般,生活上太關(guān)注玩耍,所以學(xué)校和家長(zhǎng)都會(huì)對(duì)我有許多意見(jiàn)。他們不知道,其實(shí)不管是學(xué)習(xí)或是生活中的對(duì)錯(cuò),我自己比誰(shuí)都清楚。只是因?yàn)槟銈児逃械某梢?jiàn),我不想改變自己。總之一句話----成長(zhǎng)的道路上,誰(shuí)能與我生死與共!煩惱。

  回到家,總是催我--作業(yè)作業(yè)。閑下來(lái),總是這也不行,那也危險(xiǎn)!出去玩時(shí)間長(zhǎng)了,又是得來(lái)了許多嘮叨。偶爾做一次好事,幫爸爸媽媽按摩按摩,還懷疑我另有“企圖”。這是為什么?煩惱。

  在學(xué)校因?yàn)閷W(xué)習(xí)一般,就很難和同學(xué)們玩到一塊。由于對(duì)自己要求不嚴(yán),影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí),又使自己的.同學(xué)關(guān)系雪上加霜。雖然學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生不上輔導(dǎo)班,但是為了提高學(xué)習(xí),媽媽給我報(bào)了輔導(dǎo)班,英語(yǔ)的、語(yǔ)文的、數(shù)學(xué)的。占用了我的大部分娛樂(lè)時(shí)間,輔導(dǎo)班里的內(nèi)容我比誰(shuí)學(xué)的都好,但是沒(méi)有復(fù)習(xí)的習(xí)慣,最后只是學(xué)著、忘著,學(xué)著、忘著。最后記住的不多,輔導(dǎo)班的效果自然就不好。煩惱。

  爸爸在外地上班已經(jīng)是6個(gè)月了,十月一到了,知道爸爸要從外地回來(lái),成了讓我非常高興地一件事。等著、盼望著---------。終于爸爸回來(lái)了,先問(wèn)我作業(yè)寫完沒(méi)?后問(wèn)我在家惹麻煩沒(méi)有?煩惱又來(lái)!

  因?yàn)榧依锏摹靶∈隆,我頂撞了媽媽和姥姥,從我記事以?lái)爸爸打了我最重的一次。煩惱、煩惱、煩惱!我大哭了一場(chǎng),除了說(shuō):“別打了,別打了-------”我什么也沒(méi)說(shuō)。我很難過(guò),我的心里在說(shuō):“我希望成為你們心目中的好學(xué)生,希望爸爸、媽媽、老師看著我燦爛的笑容。”“我更希望一個(gè)更懂我的人。”

  煩惱,煩惱。雨過(guò)一定會(huì)天晴,我想改變。不要煩惱!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

  對(duì)大人來(lái)說(shuō),一人小女孩學(xué)一門樂(lè)器是很好的!可對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)就像籠中之鳥一樣痛苦。

  三年前,我曾學(xué)過(guò)琵琶,到了夜晚,別人都在睡覺(jué)時(shí),我卻坐在凳子上彈琵琶,父母也在一旁看著我練琴,琴弦又細(xì)又硬,彈得我手上留下了紅色的印子,我放聲大哭,父親見(jiàn)了什么也沒(méi)說(shuō),只是把面巾紙遞了過(guò)來(lái)。我只好重新坐好,再次彈琴,我望瞭望天空,心里很不是滋味!在這個(gè)夜晚只剩下月亮和我沒(méi)睡覺(jué),角落里的“小老鼠”也能聽(tīng)見(jiàn)我彈琵琶那低沉而無(wú)力的'聲音。我實(shí)在忍不住了!我的小宇宙爆發(fā)了!我猛地站起來(lái)走到爸爸身邊,憤怒地說(shuō):“我受不了了!我不彈了!”說(shuō)完我便沖進(jìn)自己的房間,把門重重地一關(guān),坐在椅子上嘟嚷著嘴心里罵道:壞人、壞人……都是壞人,都10:30了!還不讓我睡覺(jué)!我就一直在里面生悶氣,直到11:00才出來(lái)洗漱去睡覺(jué)。走進(jìn)門躺在床上,過(guò)了一會(huì)就睡著了,在夢(mèng)里我夢(mèng)見(jiàn)了爸爸在向我道歉,說(shuō)什么你不想學(xué)就不學(xué)了!原諒爸爸好嗎?我高興極了!

  第二天早上我一起來(lái)就聞到一股香味,順著香味來(lái)到了客廳有一盤餅干在桌子,餅干上還寫著“昨天辛苦了!”,我心想,爸爸真好!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

  在成長(zhǎng)的歷程中,有許多快樂(lè),也有許多煩惱。

  伴隨著成長(zhǎng)的歷程,知識(shí)也在不斷地增長(zhǎng),當(dāng)我飛快地解答出一道道難題時(shí),我體會(huì)到了知識(shí)的力量,也嘗到了成功的快樂(lè)。隨著年齡的增長(zhǎng),我也結(jié)識(shí)了許多新伙伴、新同學(xué),當(dāng)我每天來(lái)到我們這個(gè)充滿友愛(ài)和歡笑的教室時(shí),我都會(huì)感受到集體給我?guī)?lái)的快樂(lè)。

  當(dāng)然,我也會(huì)遇到很多煩惱。先說(shuō)說(shuō)學(xué)業(yè)的.煩惱吧。從一年級(jí)到現(xiàn)在,我的學(xué)業(yè)漸漸加重了。我得花很多時(shí)間完成老師布置的作業(yè),做爸爸媽媽給我挑選的課外練習(xí),還得奔波于各種補(bǔ)習(xí)班之間,失去了不少游玩的時(shí)間,再也不能像以前那樣整天無(wú)憂無(wú)慮了。還有呢,就是我那老是改不掉的壞習(xí)慣。因?yàn)閷W(xué)習(xí)拖拉,失去了許多本該休息的時(shí)間;因?yàn)樽謱懙昧什,?jīng)常會(huì)被老師擦掉重寫;因?yàn)榇中拇笠,很?jiǎn)單的題目都會(huì)經(jīng)常出錯(cuò)。爸爸為此經(jīng)常在我耳邊嘮叨,耳朵都快被磨出繭子了,你說(shuō)煩不煩?可我也沒(méi)有辦法呀。看來(lái),真得改改了!

  哎,成長(zhǎng)中真的有好多煩惱啊!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

  我的成長(zhǎng)有一個(gè)很大的煩惱就是覺(jué)得寫作文是一件煩心事。

  提起寫作文,我總是感到無(wú)話可說(shuō),寫出來(lái)的'內(nèi)容連自己都感到枯燥乏味。所以爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“去看書!蔽彝祽袥](méi)有去看書,有時(shí)我把電視打開一下,媽媽就說(shuō):“離上學(xué)只有20天了,如果還沒(méi)有寫好作文我就不管你了!蔽抑缓脤懀墒俏覍懙揭话刖头艞壛,曾有幾次獨(dú)自躲在房間里默默地哭泣,同時(shí)也在寫著作文,當(dāng)我想給爸爸媽媽一個(gè)驚喜的時(shí)候,他們總是說(shuō)我寫的句子不通順,或說(shuō)不知道寫的是什么。

  所以我心暗想:我以后一定要多看書學(xué)會(huì)寫好作文。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5

  小時(shí)候,門口有一顆桃樹,每年都能結(jié)出大大的桃子,我們一群小孩兒在樹下嘰嘰喳喳的討論如何能抅到桃子。突然一位大哥哥輕輕一跳,鮮紅鮮紅的桃子就落入他的手中。從那時(shí)起,我就想快點(diǎn)長(zhǎng)大,一伸手就能抅到樹上的桃子。

  轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)不懂事理的小屁孩長(zhǎng)到了書讀萬(wàn)卷的白面書生。開始了新的.中學(xué)生活。越來(lái)越重的學(xué)習(xí)壓力壓的我們喘不過(guò)氣兒來(lái):書包的重量翻了一番,睡覺(jué)的時(shí)間一減再減,每天騎車的速度也從每小時(shí)十五公里漲到了每小時(shí)二十公里。“兩天一只筆”的生活已經(jīng)來(lái)臨。

  然而,過(guò)慣了早出晚歸的生活,才發(fā)現(xiàn)生活是多么充實(shí)。沒(méi)時(shí)間看電視,沒(méi)時(shí)間玩電腦,沒(méi)時(shí)間不認(rèn)真聽(tīng)講也沒(méi)時(shí)間養(yǎng)成壞習(xí)慣,雖然有時(shí)會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的原因而遭受老師和家長(zhǎng)的輪番“轟炸”。但總比吸煙、喝酒好一萬(wàn)倍吧。

  去年放寒假時(shí),突然改變了日常作息,有時(shí)間玩了,也有時(shí)間看電視、玩電腦了,一天到晚就學(xué)習(xí)一小會(huì),家長(zhǎng)和老師管的也少了,每天生活的平凡而又閑適,卻又總感覺(jué)缺點(diǎn)什么。

  開學(xué)了,煩惱又來(lái)了,無(wú)數(shù)的作業(yè)把我們壓到了十一點(diǎn),有時(shí)上課都想打瞌睡。然而當(dāng)鮮紅的獎(jiǎng)狀發(fā)到我們手中時(shí),心中的不滿卻一掃而光了,留下的只是一句看似平凡的道理:辛苦終究會(huì)換來(lái)回報(bào),付出讓我們摘到理想的桃子,而那些沒(méi)有付出的人,也只有品嘗沒(méi)有后悔藥的滋味了。

  煩惱是痛苦的,但它能使我們變的堅(jiān)強(qiáng),煩惱是可怕的,但也能引我們走向成功,煩惱是不請(qǐng)自來(lái)的,但它是我們成長(zhǎng)的必要條件!有煩惱,不要逃避,知難而退,要迎難而上,打到煩惱,才能更茁壯的成長(zhǎng)。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6

  有人問(wèn)過(guò)我:“成長(zhǎng)快樂(lè)嗎?”這也是我常常問(wèn)自己的一個(gè)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓乃伎嘉业贸隽艘粋(gè)答案:如果說(shuō)成長(zhǎng)中沒(méi)有煩惱的點(diǎn)綴,只有歡樂(lè)在洋溢的話,那成長(zhǎng)就會(huì)變的毫無(wú)價(jià)值。

  一年級(jí)的時(shí)候,我每天做完作業(yè)之后就可以扔下筆立馬跑到公園里加入伙伴們的游戲,當(dāng)時(shí)的我對(duì)成長(zhǎng)沒(méi)有一點(diǎn)概念。在慢慢的成長(zhǎng)當(dāng)中我的生活卻在慢慢改變,使我有一點(diǎn)厭倦了成長(zhǎng)。隨著年級(jí)的升高,我每天都被媽媽困在房間里,每天上完學(xué)之后,略有疲憊的我又開始做作業(yè)。又一次,我把作業(yè)做完了,想出去玩一會(huì),便對(duì)媽媽提出了自己想法,誰(shuí)知被媽媽一口拒絕了,當(dāng)時(shí),我的內(nèi)心觸動(dòng)了一下。媽媽板著臉對(duì)我說(shuō):“整天想著玩,沒(méi)有一點(diǎn)心思在學(xué)習(xí)上!”媽媽瞪著眼,指著剛剛買來(lái)的.練習(xí)本命令道:“快,把這些練習(xí)本拿去做,待會(huì)我來(lái)改,快去!”練習(xí)本被媽媽塞到了我的手中,媽媽把我推到房里關(guān)上了門,拋下一句話:“好好做!”我看著練習(xí)本,眼淚奪眶而出,心想:為什么每天都要做練習(xí)呢?為什么不能讓我休息一會(huì)呢?為什么呢?面對(duì)著兩邊的練習(xí)本,雖然很想把它們一個(gè)個(gè)都撕掉,可是,母命難違哪,無(wú)奈的我又得拎起鉛筆。那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)噩夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我變成了練習(xí)本的奴隸。唉,這就是我成長(zhǎng)的煩惱。

  結(jié)尾:成長(zhǎng)中有煩惱那是肯定的,如果成長(zhǎng)中沒(méi)有了煩惱,那么,就像調(diào)味料少了酸,苦,辣,那甜還有什么滋味呢?我的成長(zhǎng)中有許許多多的煩惱,正因?yàn)橛辛怂麄儯业纳畈湃绱说亩嗖省?/p>

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇7

  在今天這張作文紙上,我想跟大家談一談“成長(zhǎng)的煩惱”這個(gè)話題。

  每個(gè)人都必須經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的過(guò)程,然而,對(duì)于成長(zhǎng)也有許多煩惱。大人們總是說(shuō):“小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的,不像我們,整天干活干活再干活,累死了!笨墒撬麄儾恢牢覀円灿性S多成長(zhǎng)的煩惱,只是隱蔽而已,不想跟他們“訴苦”。

  談起煩惱,有的是學(xué)習(xí)方面的煩惱;有的是來(lái)自與同學(xué)交往中的困惑;有的是家庭的種種原因……這些的煩心事總是在同學(xué)們的心頭蕩漾,好像“病魔”一樣甩不開,轟不走。我你大家都是,不是嗎?

  有一次,我的煩惱又來(lái)了,在我家旁邊的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)臭水塘。那里原本一個(gè)清澈見(jiàn)底而又干凈的小池塘?墒鞘畮啄赀^(guò)去了由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)改革。池塘的附近多了工廠,多了人口,也多了池塘里那骯臟的垃圾。無(wú)論是春夏秋冬,都讓人繞著走。春天,萬(wàn)物蘇醒,大地上的各種植物都煥然一新,當(dāng)然,池塘里的細(xì)菌也開始泛濫了。夏天,蒼蠅、蚊子、飛蟲都不停的飛來(lái)飛去。走過(guò)去,都不知道用什么詞來(lái)形容。秋天,一陣。風(fēng)吹來(lái),臭氣熏天,我沒(méi)次從那走都得捂住鼻子。冬天,池塘結(jié)冰,看上去很難看,各種雜物結(jié)冰在里面,難道就不影響社會(huì)的容貌嗎?誒,想起我每次上學(xué)放學(xué)的路上,就得想起我這個(gè)骯臟的小池塘。我真的很想有關(guān)部門來(lái)把它清除掉,頭痛!

  對(duì)了,請(qǐng)你繼續(xù)往下看,我這里還有一個(gè)小故事。

  在家長(zhǎng)的'眼里,都希望自己的孩子比別家孩子學(xué)習(xí)好,能夠上好學(xué)校。正是這“望子成龍”的心切,讓許多孩子對(duì)家長(zhǎng)的心切成“仇恨”的壓力。孩子,就像一只小鳥。與其他小鳥不一樣都是,他們不是自由的小鳥,而是被壓力折斷的小鳥。作業(yè)時(shí)鐵籠,把孩子關(guān)在里面。那家長(zhǎng)必然是鎖和鑰匙,學(xué)習(xí)好,打開,不好,關(guān)進(jìn)去。這正是孩子們現(xiàn)在的心態(tài)。在我的世界,我知道這樣一個(gè)故事。一天,我在報(bào)紙上突然看見(jiàn)這樣一個(gè)頭條:少年被學(xué)習(xí)壓力而離家出走。我十分吃驚,“離家出走”怎么會(huì)出現(xiàn)在一個(gè)上初中的少年身上呢?我認(rèn)真的把這份報(bào)道看完了。文章大概說(shuō):一個(gè)上初中的少年,由于他的媽媽對(duì)于他的學(xué)習(xí)壓力太大,不僅要把各科學(xué)好,好要考試得到前三名。這個(gè)少年每天都在壓力中學(xué)習(xí),他很氣憤。面對(duì)這樣的生活,這位少年終于離家出走。父母找他很久,他們都沒(méi)找到,他的母親每天以淚洗面,后悔不應(yīng)該對(duì)他那么嚴(yán)格。

  可見(jiàn),成長(zhǎng)的煩惱有很多埋藏在孩子們的心里。他們面對(duì)事情,往往是退縮,讓步或是離家出走,沒(méi)有自我保護(hù)的精神。我們是孩子,我們也是一只快樂(lè)的小鳥,我們擁有自己的那片森林,而不是將樹木砍到!

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