(必備)有關(guān)成長(zhǎng)的道路作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的有關(guān)成長(zhǎng)的道路作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關(guān)成長(zhǎng)的道路作文1
在我成長(zhǎng)的道路上,不知有多少人在我的背后給我鼓勵(lì)給我勇氣,在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)常有突起的風(fēng)波,經(jīng)常會(huì)遇到坎坎坷坷、曲曲折折,都會(huì)有人在我的背后鼓勵(lì)我,讓我有勇氣去面對(duì)這些坎坷,這些曲折。
在我成長(zhǎng)的道路上,當(dāng)我遇到一些困難的時(shí)候,自己不能解決問(wèn)題了,爸爸就會(huì)在背后給我鼓勵(lì),給我勇氣,讓我自己去解決,讓我自己去面對(duì)這一起風(fēng)波,讓我自己面對(duì)這些坎坎坷坷,自己去年對(duì)這些曲曲折折,讓我自己去品味人生的酸甜苦辣,讓我對(duì)人生有所了解。
在我成長(zhǎng)的道路上,當(dāng)我遇到一些道德問(wèn)題的`時(shí)候,自己沒(méi)有辦法去面對(duì),老師就會(huì)在我的背后,給我溫暖的楊光,給我安慰的神色,給我面對(duì)道德問(wèn)題的頭腦,給我一定的勇氣,給我戰(zhàn)勝“心魔”的信心,讓我對(duì)人生道路上的正義有所體會(huì),讓我對(duì)人生道路上的陰暗所反感,讓我在將來(lái)成為對(duì)國(guó)家有用的人才。
在我成長(zhǎng)的道路上,不知有多少人為我而煩惱,不知有多少人在我傷心的時(shí)候,給我快樂(lè),也不知有多少人在我的學(xué)習(xí)上給我鼓勵(lì),也不知有多少人在我成長(zhǎng)的道路上為我栽下一棵棵幼小的樹(shù)苗,在我成長(zhǎng)的道路上,那些突起的風(fēng)波,那些坎坎坷坷,那些曲曲折折已不算什么,因?yàn)橛泻軐?duì)人在給我勇氣和力量。
有關(guān)成長(zhǎng)的道路作文2
如玉人生有許多坎坎坷坷,有時(shí)候一句話常常會(huì)讓我們受到巨大的影響。比如說(shuō)我們?cè)谏钪,一句話,一件事都?duì)我們成長(zhǎng)的.道路上起著作用。有一次,老師給我們聽(tīng)寫(xiě),把本子交回去之后,我才知道我錯(cuò)了一個(gè)字,老師說(shuō)錯(cuò)一個(gè)字就要挨兩板子,這下可怎麼辦呀?可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,我竟然是滿分,我李想隱瞞,可是被同桌看穿了,他說(shuō):“你應(yīng)該去對(duì)老師說(shuō)!蔽倚睦锵駜蓚(gè)小人在打架,小白人說(shuō):“你一定要去對(duì)老師說(shuō),誠(chéng)實(shí)你就是個(gè)好孩子。小黑卻打斷道說(shuō):”你不能去說(shuō),如果你說(shuō)了會(huì)被老師打的?勺詈笪疫是去對(duì)老師說(shuō)了。老師對(duì)我說(shuō)了這樣一句話:“誠(chéng)實(shí)比100分更重要!边@句話,讓我懂得誠(chéng)實(shí)才是最重要。它一直激勵(lì)著我前進(jìn),鼓勵(lì)著我學(xué)習(xí)。
并且教育了我,人生最大的財(cái)富并不是擁有萬(wàn)貫家產(chǎn),而是誠(chéng)實(shí)。
有關(guān)成長(zhǎng)的道路作文3
光陰一去不復(fù)返,水流東海不回頭。在我成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是永遠(yuǎn)也抹不去的。
在我成長(zhǎng)的道路上,忘不了我那可親可敬的母親,是您在我遇到困難的時(shí)候給我?guī)椭,給我指引,困難才一次次的向我投降,使成功始終伴我成長(zhǎng)。
在我成長(zhǎng)的道路上,忘不了我那嚴(yán)厲的父親,是您在我做錯(cuò)事情的時(shí)候給我批評(píng)指正,給我導(dǎo)航,一次又一次的.掃除我成長(zhǎng)道路上絆腳石,使我可以沿著正確的方向勇往直前。
在我成長(zhǎng)的道路上,忘不了我那和藹可親的老師,是您引導(dǎo)我在知識(shí)的海洋中遨游,給我知識(shí),使我從無(wú)知的孩子漸漸到學(xué)有所成,使我能為自己的理想不斷沖刺,不斷超越。
在我成長(zhǎng)的道路上,忘不了那活潑可愛(ài)的同學(xué),是你們陪我渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,使我能盡情的享受這友誼帶給我的快樂(lè)。
在我成長(zhǎng)的道路上,因?yàn)橛辛四鷤兊呐惆椋攀刮业娜松兊梦宀世_紛!
有關(guān)成長(zhǎng)的道路作文4
在我成長(zhǎng)的道路上,有許多令人難忘的事情,其中,有一件事情,令我刻骨銘心!
以前,我是一個(gè)內(nèi)向的孩子。但有一個(gè)人,改變了我,使我重新找回信心。她就是我最敬愛(ài)、最喜歡的姐姐——覃小艷姐姐!
姐姐知道我不愛(ài)發(fā)言,不愛(ài)上臺(tái)表演。急急忙忙地來(lái)到我家里,說(shuō):“自信是成功的第一秘訣!蔽业拖骂^。姐姐又說(shuō):“好妹妹,你要自信,你要自信的`面對(duì)一切!”說(shuō)完,姐姐轉(zhuǎn)頭就走。我坐在床上想:什么是自信,自信是什么?
可不,姐姐的生日派對(duì)就是我主持的。我走上臺(tái),心里充滿了緊張,當(dāng)我看到姐姐時(shí),又想起了姐姐對(duì)我說(shuō)的話,心里不再緊張。我開(kāi)始支持了,我流利地念忘了開(kāi)幕詞。我話音剛落,就響起了一片激烈的掌聲。我望向姐姐,姐姐的眼睛濕潤(rùn)了,突然,我的眼前出現(xiàn)了一層薄霧。我跑下臺(tái),緊緊的抱住了姐姐。姐姐對(duì)我說(shuō):“你做到了,你做到了!我哭了,流的是感動(dòng)的淚水。
啊,在我人生的道路上,自信就像一個(gè)臺(tái)燈,照亮著我。自信就像一本人生字典,里面充滿了哲理!
有關(guān)成長(zhǎng)的道路作文5
在成長(zhǎng)的道路上,我受到了教育。
那是一個(gè)冬日的早晨,我與媽媽和奶奶去小吃城。我與奶奶剛剛坐下,媽媽便走向了兩個(gè)正在吃飯的老人。與兩位老人“閑談”一番后,她便走向了點(diǎn)餐處對(duì)服務(wù)員說(shuō)了些什么。等她回來(lái)我便問(wèn):“你跟他們說(shuō)了什么?”媽媽什么也沒(méi)說(shuō)。
不一會(huì)兒,服務(wù)員上菜了,五份。“咱們一共才三個(gè)人,干嘛要上五份飯?上多了不久浪費(fèi)了嗎?”媽媽卻什么也沒(méi)有說(shuō),只是默默地將“多余出來(lái)的”兩份飯菜端向那兩位老人。我看見(jiàn)他們面露驚慌,忙忙喊不,卻始終呦不過(guò)媽媽,最終還是心滿意足的'吃上了飯。我問(wèn)媽媽:“為什么,給他們買飯?他們有飯呀!”媽媽卻什么也沒(méi)有說(shuō)。
這個(gè)不解之謎一直藏在我的心里,現(xiàn)在我才知道:原來(lái),每天到飯點(diǎn)的時(shí)候,會(huì)有一群老人過(guò)來(lái)吃飯——?jiǎng)e人。
有關(guān)成長(zhǎng)的道路作文6
金色的沙灘上,留下了一串小小的腳印。從那一刻起,他逐漸脫離了父母的雙手,搖搖晃晃地向前走去。
后來(lái),他站在人生路口的起點(diǎn),面對(duì)前方的挑戰(zhàn)和無(wú)數(shù)次艱難的選擇,決心努力拼搏留下自己奮斗的腳印。
他充滿自信的奔向燦爛的明天。自信只是邁出了成功的第一步,可前進(jìn)的道路并不總是鋪滿鮮花,甚至還會(huì)有崎嶇與曲折。于是,他勤奮努力,要用科學(xué)知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,不讓自己在前進(jìn)的道路上迷失方向。
口號(hào)是這么喊的,可毅力未必那么堅(jiān)強(qiáng)。不久,他就被外界環(huán)境搞昏了頭,在坎坷的道路上不知道該往哪奔兒了。于是人生的指向標(biāo)告訴他,將一切苦惱化為奮斗的力量,勇敢的'面對(duì)現(xiàn)實(shí),克服種種困擾和阻礙,向前方勇敢的奔去,那兒將是勝利的彼岸。
這時(shí),他深深的感受到人生道路的離奇曲折,決心要以百折不撓作為人生奮斗的座右銘,吸取前人的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),熱情而又冷靜的,勇敢而又頑強(qiáng)的奮斗,以新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在,他帶著自信又站在了人生的十字路口,在成長(zhǎng)的道路上他會(huì)留下更深的腳印。
人生就是這樣,沒(méi)有順順利利的,我們只有不斷進(jìn)取,努力,拼搏。,才能走出人生中黑暗的一部分。
有關(guān)成長(zhǎng)的道路作文7
不管是城市的平坦大道,還是鄉(xiāng)村的坑洼小路,路,在我們腳下,指引著我們前進(jìn)。在我成長(zhǎng)的道路上,是兩位引導(dǎo)者激勵(lì)著我要努力前進(jìn)!
我的媽媽是我的'第一位啟蒙者,從我出生到現(xiàn)在,是她,一直關(guān)心著我,愛(ài)護(hù)著我。從剛出生的嬰兒在媽媽?xiě)牙锼X(jué),吮吸著媽媽那甘甜的乳汁;和上幼兒園時(shí)的不聽(tīng)話;到現(xiàn)在逐漸的懂事,都和她有著密切的聯(lián)系。
到了小學(xué),我又認(rèn)識(shí)了我的第二位引路人――XXX老師。我的老師是個(gè)嚴(yán)厲,幽默又親切的人,我們只要有些小毛病她就會(huì)提出來(lái),讓我們改正;但在課堂上,老師逗我們笑是時(shí)常的事;但當(dāng)我們做錯(cuò)了事時(shí),她會(huì)親切地教導(dǎo)我們。老師不光教我們學(xué)知識(shí),而且還給我們講做人的道理,并會(huì)在生活中鼓勵(lì)我們。跟著老師,我學(xué)到了很多,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直都很好。
是這兩位引路人是我明白了:人在做事時(shí),不可能一下子就取得成功,往往會(huì)遇到許多阻礙,困難和坎坷,但我們只要勇敢前進(jìn),堅(jiān)持不懈,就會(huì)取得成功,即使沒(méi)有取得成功,也不會(huì)后悔,因?yàn)槲覀兣^(guò),努力過(guò)就不后悔!
感謝您們,我的兩位引路人!
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