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保持樂觀心態(tài)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的保持樂觀心態(tài)作文,歡迎閱讀與收藏。
保持樂觀心態(tài)作文1
俗話說“態(tài)度決定一切”。人生在世,就應(yīng)當(dāng)保持樂觀積極的心態(tài)。正是因?yàn)槊鎸?duì)落花的心態(tài)不同,于是才有了龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,也有了林黛玉的“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”。面對(duì)困難,應(yīng)該抱有一種積極樂觀的心態(tài),不要受到負(fù)面情緒的.影響,應(yīng)該相信自己,在經(jīng)歷了一次次失敗后,總會(huì)獲得成功的,正如陸游一詩(shī)“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。再說,愛迪生在成功發(fā)明了電燈之前,不是也經(jīng)過了幾千次的失敗嗎? 樂觀的心態(tài),可使你在遇到困難時(shí)逆境而上,化不可能為可能。“人生不如意事常八九”,但只要有樂觀的心態(tài),任何的不如意都會(huì)隨著你樂觀的心態(tài)而消釋。
有一次,無意間看到這樣一則故事:在一個(gè)幼兒園,一次,老師組織孩子們?cè)谝粔K玩。突然,兩個(gè)孩子不知因?yàn)槭裁炊p雙摔倒,在老師以為他們會(huì)爬起來并哭泣時(shí),他們卻依然沒有起來。老師走到他們身邊問他們:“你們?yōu)槭裁催不起來呢?”其中一個(gè)孩子答非所問道:“老師,你看,我們幼兒園的屋頂真漂亮啊!”這位老師學(xué)著他們躺在草地上,發(fā)現(xiàn)幼兒園的屋頂在這個(gè)角度上看上去真的很漂亮!
看,這孩子跌倒了都用樂觀的心態(tài)去看待他們跌倒的事,不僅不哭泣,竟還趴在地上看起了風(fēng)景。試問,連孩子都能做到這般,我們其他的人怎么能做不到呢?
保持樂觀心態(tài)作文2
傅雷曾教育傅聰,要學(xué)會(huì)控制自己的心態(tài),以平靜的心去看待生活中的事物。由此可見,控制好自己的心態(tài)尤為重要。我認(rèn)為,保持樂觀的心態(tài)更為重要。
歷史上就有許多名人因過于悲觀而造成自殺的悲劇,海明威就是一個(gè)典型的例子,而不出名的人,更是數(shù)不勝數(shù)。泰戈?duì)栐f:“世界以痛吻我,我要報(bào)之以歌!边@不都啟示我們要以樂觀的心態(tài)為人處世嗎?
我有一個(gè)朋友,他的`學(xué)習(xí)成績(jī)很一般,家長(zhǎng)和老師費(fèi)盡心血,也沒能使成績(jī)往上提一點(diǎn),但他一直保持著樂觀的心態(tài),每天都開開心心地生活著,成績(jī)雖時(shí)好時(shí)壞,不過仿佛是被他這種樂觀的心態(tài)“感動(dòng)”了,成績(jī)最終有所提升,并考進(jìn)了一個(gè)不算差的中學(xué)。
一個(gè)快樂的童年和一個(gè)充滿壓力與試卷的童年,你會(huì)選擇哪個(gè),已是一目了然的了。以樂觀的心態(tài)對(duì)待生活,的確會(huì)收獲快樂,但也可能因小失大。所以,不能抱有盲目的樂觀,在應(yīng)該緊張的時(shí)候,就需要暫時(shí)舍棄樂觀,因?yàn)槿绻^于樂觀,就會(huì)不能很好地反思自己,通過挫折獲取教訓(xùn),從而錘煉自己,取得更大的成功。以樂觀的心態(tài)面對(duì)挫折,不是叫你對(duì)挫折不管不顧,而是汲取對(duì)我們有益的,以樂觀的心態(tài)面對(duì)有害的、消極的事情。這便是樂觀的價(jià)值之一。
正如傅雷所說,要學(xué)會(huì)控制好自己的心態(tài),尤其要控制好樂觀的心態(tài),既不盲目樂觀,也不過于悲觀,這在我們的學(xué)習(xí)生活中尤為重要。
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