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我的成長作文

時間:2024-04-23 15:06:44 話題作文 我要投稿

我的成長作文【匯編9篇】

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的我的成長作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的成長作文【匯編9篇】

我的成長作文 篇1

  歲月如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝,且一去不復(fù)返,如今我已踏進了初中的大門,不禁再次回憶起這水霧朦朧的往事。

  小時牙牙學(xué)語的我,就開始認識中華民族的傳統(tǒng)文化——漢字。我一筆一劃地在本子上寫下我歪歪扭扭的'字,卻也開心不已。漸漸地,我開始背誦古詩,在爸爸的幫助下,我已經(jīng)能夠在入學(xué)前背幾十首古詩。還記得那次我因背古詩而鬧出的一個笑話。

  我拿著我的書,坐在樓下,開始大聲地朗誦著古詩:“小時不識月……”很多人聽見我朗誦都很驚奇,紛紛圍攏過來,對我贊不絕口。其中有一名婦女還對她的兒子說:“看看這個孩子,雖然年紀小,但已經(jīng)能朗誦這么多首詩。你好好跟人家學(xué)學(xué)!甭犃诉@話我不禁飄飄然起來,完全忘記了自己當初還是靠死記硬背才勉強會朗誦的,也有點兒以為自己是天才。

  這時,一位母親溫和地對我說:“孩子,你能給我看看你看的是什么書嗎?”我驕傲地把書遞給了她:“什么呀,這明明是數(shù)學(xué)書!”眾人都搖了搖頭,紛紛走散了。我愣住了,隨即跑回了家,把書扔在爸爸面前:“這是古詩書嗎?”“當然不是。【褪悄惚斫闵蠈W(xué)用的數(shù)學(xué)書?”“我要古詩書,要背古詩。”

  自此我便在家里默默的背著古詩,再也不出去炫耀了。到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)背熟了無數(shù)首古詩了,我也已經(jīng)學(xué)會更多的其他的知識,有關(guān)于數(shù)學(xué)方面的圓周率,有關(guān)于英語方面的被動語態(tài)。

  同時我也懂得了不少的道理,如“陽光總在風雨后”讓我懂得了付出才會有收獲;“生活不相信眼淚”讓我懂得了面對困難迎難而上;“有志者事竟成”讓我懂得了做任何事都要有恒心……

  成長中的我,如同久旱的甘霖一樣,汲取了不少有益的知識,懂得了許多的人生哲理。以后,我還會了解更多我不知道的知識,在一次次的探索學(xué)習中,不斷進步!

我的成長作文 篇2

  高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。書帶我們走向一個知識的海洋,帶我們駛向最美好的世界里。書像一瓶美好的凈化劑,凈化著我們的心靈;書像一個絢麗的彩虹,帶我們走向多彩的世界;書像一朵善良的云,為我們播撒著知識的種子……書帶給我的知識,使我一生受用不盡!

  不同的書籍,不同的感受,卻同樣帶來知識,帶來快樂,帶來溫馨……

  當我讀著沈石溪的《狼王夢》時,我被紫嵐那顆母性的心打動了:它為了自己的狼兒不受傷害,不惜讓大白狗的爪和牙落在自己身上;它為了能夠?qū)氊愒诓东F夾里救出來,寧可冒著生命危險去偷襲人類,也不能讓寶貝被人和狗嘲笑;它為了狼兒能爭奪王位,不惜將自己的一條前腿折斷,去鞏固狼兒的強者心里;它為了不讓長子的慘劇在狼孫身上重演,竟用自己的血肉之軀為狼孫筑起一道堅實的防線……這種愛,令我震驚,令我感動!書,是一只顯微鏡,照亮了顆顆美麗的心靈。

  當我讀著蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》時,保爾·柯察金那種精神令我震撼:他本是一個默默讀書的窮苦孩子,卻憑著對革命事業(yè)的熱愛勇敢地走在了革命隊伍的前列,成了一名勇敢的`戰(zhàn)士,他幾經(jīng)生死卻依舊沒有放棄偉大的革命事業(yè),當他眼睛失明、癱瘓在床,再也不能為祖國賣命時,他依然堅強挺立,一絲不茍的專心寫作。保爾的這種百折不撓的精神令我佩服得五體投地。書,像一個小船,帶我游到了堅強的對岸。

  當我讀著高爾基的《童年》時,我心中對阿廖沙升起陣陣同情:他很小沒了父親,只能跟著母親與外祖母去外祖父的染坊里定居,脾氣暴躁的外祖父天天打他,同齡的孩子也常常欺負他,表哥也非常討厭他,只有外祖母,她仁愛慈祥,用自己那顆美麗的心照亮了阿廖沙敏感的心,在她的關(guān)照下,阿廖沙一天天長大了……讀完了《童年》,我感受到了阿廖沙埋藏在內(nèi)心的痛苦,我們現(xiàn)在生活的美好。書,更像一盞明亮的啟明燈,使我們看到了現(xiàn)在生活的快樂。

  高爾基說的對,書籍是人類進步的階梯,帶我走向未來那個知識的海洋、靚麗的世界……我會一步一步,向自己的目標靠近!

我的成長作文 篇3

  “自信是成功的第一秘訣”這句話不斷鼓勵著我。當我失敗的時候,它給予我鼓勵;當我傷心的時候,它給予我安慰;當我勝利的時候,它給予我成功的喜悅;當我生氣的時候,它給予我燦爛的笑臉;當我做錯事的時候,它給予我承認錯誤的勇氣,自信地幫助我成長。要問我自信從哪里來,還得從三年級第二學(xué)期說起。

  當時,期未試就要考了,我傻乎乎坐在家里,對考試完全沒有信心,心中忐忑不安。爸爸看到后,即走過來對我說:“兒子,只要對自己有信心,就沒有什么事能難得了你!蔽译m然似懂非懂,但爸爸的話卻讓我暫時安下心來認真復(fù)習。

  終于到了最讓人驚心動魄的時候了——期未考試。臨到考場,我非常緊張,就像熱鍋上的螞蟻一般。忽然,“只要對自己有信心,就沒有什么事能難得了你!卑职殖3ξ艺f的一句話不經(jīng)意間在我腦海中浮現(xiàn)出來,我豁然開朗,原來信心比什么都重要。頓時,我心里充滿了信心和力量?荚嚂r,我相信自己的實力,認真分析,仔細審題,一絲不茍,全然沒有一絲絲的壓力。

  在等待成績公布的日子里,我雖然還是稍有點不安,但我更多的`是是期待,因為我相信自己的實力,相信自己一定行。果然,考試成績公布了,我的語文和數(shù)學(xué)分別是97和96分,英語更是全班最高的100分,三科成績總分在班中名列前茅。面對優(yōu)異的成績,我除了高興之外,我更是深知其中的原因:是自信幫助我考得高分。

  自此以后,自信就一直在我身邊,伴隨著我成長。我堅信,有自信,就有一個成功的我。

我的成長作文 篇4

  世間有一種愛,叫母愛。母愛是偉大的、難忘的!

  自我記事起,媽媽就經(jīng)常教育我“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責,須順承!边@些話充滿著媽媽偉大的愛,并形成了我家的好家訓(xùn)、好家風,一直深深地印在我的腦海里,伴隨著我不斷成長。

  起初,我并沒有把媽媽說的話放在心里,直到發(fā)生了一件事后,我才明白媽媽的良苦用心。她不但用言語教育我,也用行動教育著我。

  記得有一天早上,我看見媽媽的臉色蒼白,眼圈黑黑的,眼角還帶有血絲,顯得很憔悴。我拉著媽媽的手,輕輕地問:“媽媽,你怎么了?”媽媽笑了笑說:“沒事,只是昨晚沒睡好,不用擔心!边@時,旁邊的奶奶嘆了口氣說:“我這老命,真沒用,差點被痰噎死了!幸好你媽媽昨晚聽到了我的咳嗽聲,及時起床幫我拍背、倒水、拿藥……折騰了一宿,直到我入睡。你媽媽真是好!多虧了她這么多年來對我無微不至的照顧!痹瓉硎沁@樣!媽媽真?zhèn)ゴ!我情不自禁地向前緊緊抱住了親愛的媽媽,心疼地說:“媽媽,你辛苦了!”媽媽笑著說:“不辛苦,為人子女就該這樣做,這就是孝道!”媽媽的聲音雖然不響亮,但是卻直達我的內(nèi)心。從此,媽媽的`言行深深地烙在我的腦海里,而且時刻在激勵著我,教導(dǎo)著我要用心做個有孝心的孩子。

  一天,外公為了給我做小板凳,把腰閃了一下。我連忙扶著外公慢慢地坐下來,然后去屋里找藥。我先幫外公擦活絡(luò)油,然后再貼上止痛膏。生怕外公難受,我就坐在旁邊給他講故事,逗得外公樂呵呵。媽媽回家知道事情的來龍去脈后,表揚我真厲害,真懂事。我笑著說:“這還不是媽媽您教我的?”大家聽了哈哈大笑,笑聲在回蕩,屋里充滿著暖暖的愛!

  好家訓(xùn)、好家風,正能量,代代傳。感謝媽媽以言傳身教在引導(dǎo)著我如何做個孝順的孩子、做個社會有用的人!感謝媽媽偉大的愛一路伴隨著我成長!

我的成長作文 篇5

  “惱”海無涯,煩惱總是無窮無盡的,就說在我們這個年齡階段吧,考試成績不理想、青春期帶來的困擾、想自立而又不能自立……這些煩惱都伴隨著我們,讓我明顯感覺到了的是考試所帶來的煩惱。

  每逢比較重大的考試——比如期中、期末,考前15天左右起,我們便會特別緊張,黑板上醒目的、專門用紅色粉筆寫的倒計時更使我們心驚膽戰(zhàn)。需知,這可不是小學(xué)輕輕松松的一次考試,這是要排名,要記入檔案的考試呀。這二十天里,作業(yè)量激增,老師又把內(nèi)容重復(fù)來重復(fù)去,這段時期就是累。

  在臨近考試的最后兩天,仿佛一場暴雨突然停止,什么作業(yè)都沒有了,黑板上寫作業(yè)的地方也只有復(fù)習二字,你真能好好享受一下這兩天嗎?這兩天當是在極度的緊張中度過的。

  一個深呼吸,走進了考場,舒了一口氣,走出了考場。幾天后,成績也出來了,考得好的固然高興,考得不好則垂頭喪氣,這是必然的,除非你已經(jīng)上升到一個高度。

  從考試前十多天到考試結(jié)束,這段過程是十分令我煩惱的。開頭幾天是復(fù)習,其實內(nèi)容已經(jīng)重復(fù)過多次了,但是還得聽,因為很多不必要的話里可能有一句極其重要的話。另外,不聽講這件事,考得好則矣,考不好罵名相當多。至于那一張張的題,其實要做也不難,但做了其實有些老師根本沒時間評講,錯還是錯,對還是對,不覺得很有用處。中間兩天休息時間是最令我舒服的了,雖然還是晚上有時睡不著,但相對來講比較放松?荚囈院笈琶腵公布是最恐怖的時候了,尤其是像我這樣在年級六七十名游蕩的,這個階段相當靠運氣,多幾分很可能超好幾名,一不小心就沖到前五十了,要知道前五十和非前五十有著天壤之別。從長遠意義來講就是有機會考上某某中學(xué),從比較現(xiàn)實的層面上看,拿到前五十可能后面的一段時期過的比較舒服。

  這個煩惱從我入中學(xué)開始已經(jīng)困擾我將近一年了,目前解決這個煩惱的辦法只有兩個,要么哪天不用中考高考了,要么就是穩(wěn)扎穩(wěn)打,學(xué)得比現(xiàn)在好。前者似乎不太現(xiàn)實,那看來只有“好好學(xué)習”方能解除煩惱了!

我的成長作文 篇6

  《星夜》的深思

  我坐在窗前,出神的凝視著那浩瀚無垠的夜空,看著天上那一顆星孤獨的閃爍。空氣在靜謐中旋舞,蕩起黑色的波浪。這就是梵高筆下的《星夜》嗎?——青黑色的群山將孤村環(huán)抱,藍紫色的夜空與锃亮的群星糾結(jié),翻滾著。他好像在訴說著生命在黑暗中無奈的掙扎。然而一棵白楊突兀地聳立著,那似火焰般的樹枝堅毅的直指星空,燃燒著無盡的夜。這必是生命終結(jié)前石破天驚的`吶喊!那是梵高對生命,對理想的吶喊!那是梵高執(zhí)著的好似火焰般的信念。

  現(xiàn)在初三的我不正是在這黑暗與迷茫中嗎?一次次失敗讓我陷入困境,一次次跌倒使我身心疲憊。呼吸著冰冷刺骨的空氣,心也快凍結(jié)在黑暗之中,但我沒有選擇,必須堅定信念,永不放棄,寒冷凍結(jié)不了我的心潮,黑暗無法阻止我的腳步。梵高,用星夜為我照亮前方的路。

  《向日葵》的芳香

  陽光揮灑在布魯塞爾的街道上,連空氣都變得金黃。你面向太陽,那因郁抑疲憊而蒼黃的容顏如向日葵般熔化在金燦燦的陽光之中。你面帶微笑,雙頰留下冰冷的眼痕,帶著憂傷,你畫下了心中的向日葵。十四朵形態(tài)各異的花兒,雖然終將凋零,但每一朵似乎都在生命的最后一刻努力綻放。我知道,你努力地讓世人看見你心中的太陽,即使你的面容早已如那花瓣般憔悴,你也從未放棄過自己的夢想——追求世界上最簡單,最普通的東西,那就是太陽。

  我也有夢想,我也曾滿懷希望,我也從未停止過奔向夢想的腳步。但現(xiàn)在我卻畏懼了,我不敢再走下去,因為前途迷茫,我失去了方向。我沒有你堅強,我無數(shù)次彷徨,我迷失了方向。就在我信念動搖的時候,你用畫作帶給了我穿越時空的教誨——堅持心中的夢,追求世界上一切的光明。梵高,用向日葵帶領(lǐng)我堅定信念,面向太陽。

我的成長作文 篇7

  俗話說:“三人行必有我?guī)煛。是的,每個人都有自己獨特的優(yōu)點,都應(yīng)作為學(xué)習的榜樣。湖南衛(wèi)視《變形記》節(jié)目中的兄弟兩人的成長經(jīng)歷,使人映象深刻,則是我成長的榜樣。

  他們生活在甘肅省會寧縣一個普通貧困的家庭,這里氣候干燥,十年九旱,不少年份幾乎顆粒無收,當?shù)氐娜舜蠖际强客獬龃蚬ぞS持生計,有的甚至背井離鄉(xiāng)居家搬遷到條件較好的外地生活。

  哥哥叫李曉,是一名初中生,在一所條件很差的學(xué)校讀書。面對生活的艱辛和惡劣的生存環(huán)境,他沒有自暴自棄,而是用樂觀的心態(tài)面對生活。不僅學(xué)習努力,還經(jīng)常做些力所能及的家務(wù)活兒,幫助父母維持生計。

  弟弟叫李博,是一名小學(xué)生,父母為了改變其貧困命運,希望他早日考上大學(xué),家務(wù)活兒一點兒也不讓他做。他沒有辜負父母的希望,每天早晨五點就起床讀書,而且這已經(jīng)成為他的一個習慣。為了能多看一會書,中午在學(xué)校寧可吃干糧,也不回家。學(xué)習非?炭啵页煽儍(yōu)異,家里貼滿了一張又一張的獎狀。李博參加湖南衛(wèi)視《變形記》節(jié)目來到了繁華的城市,立志要靠自己的努力,改變命運、建設(shè)家鄉(xiāng)。

  看到這里,我感慨萬千。這是多么了不起的志向!而我們在城市中生活條件優(yōu)越的不少同齡人,有的天天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不僅浪費時間、浪費精力,嚴重的'還自暴自棄,做一些違法的事。難道他們不該向李曉、李博學(xué)習嗎?不該去改變自己對生活的態(tài)度?難道就這樣把美好的青春付之東流,讓自己的親人傷心難過嗎?

  我想到我的爸爸媽媽每天辛勤工作,晚上下了班不顧勞累,還要給我輔導(dǎo)作業(yè)。雖然學(xué)校離家不遠,他們怕書包重影響長高,還每天接送我,好吃的好穿的先僅我,生活是如此優(yōu)越。再看看李曉和李博,有什么理由還常常抱怨學(xué)習苦呢?

  這時,我好像明白了。李曉、李博為什么用樂觀的心態(tài)去面對生活,他們又為什么如此珍惜時間。原來,支撐他們的正是對美好生活的憧憬和堅忍不拔的毅力。

  他們,就是我尋找到的成長榜樣!

我的成長作文 篇8

  一天放學(xué)前,數(shù)學(xué)老師把單元測驗試卷發(fā)了下來。我把試卷翻開,兩個鮮紅的數(shù)字映入眼簾:“?98分!”頓時,我心里一陣激動,立刻想起爸爸說過的話:“小明,如果你能考到98分,我就給你買個足球。”我十分高興地想,明天會有足球了,同學(xué)們一定很羨慕我。

  老師要求我們把試卷看一遍,把錯題重新做一次。我按老師的吩咐依次檢查試卷上的考題。忽然,兩個鮮紅的大“x”讓我愣住了,原來是錯了兩道簡便方法計算的題目。我低頭細看,每道題是2分,一共應(yīng)扣掉4分,實際上我只得了96分,分明是老師在統(tǒng)計分數(shù)時出了差錯。如果我告訴老師,那我向往已久的足球就會到不了手。正在我猶豫不決時,放學(xué)鈴響了。我懷著十分矛盾的心情回到家。當爸爸問我考了多少分時,我便把試卷遞給爸爸,爸爸看了后十分高興,馬上帶我到商店買了一個足球。我拿著足球感到十分沉重,怎么也高興不起來。從商店出來經(jīng)過書店時,爸爸還給我買了一本《偉人的.故事》。當天晚上,我就翻閱起爸爸獎給我的這本書。當我讀到牛頓小時候誠實的故事時,心里更覺得不安了。第二天一到校,我就毫不猶豫地把那個“秘密”報告了老師。老師不但沒有批評我,還笑著說:“你很誠實!崩蠋煯斨瑢W(xué)的面給我改了分數(shù),將98分改成了96分。雖然分數(shù)少了,可是心里踏實了。

  回家后,我拿著足球走到爸爸面前,把改分數(shù)的事告訴了爸爸。我原想爸爸會發(fā)火,把獎品收回去,可是爸爸不但沒責備我,反而溫和地對我說:“這個足球仍然獎給你,你這種誠實的態(tài)度應(yīng)該受到獎勵!

  這件事讓我難以忘懷。

我的成長作文 篇9

  看著鏡子中的自己,已經(jīng)從一個整天纏著媽媽讓她陪我玩的小不點,變成了一個比媽媽還高的大姑娘了,現(xiàn)在的我,身上多了一絲成熟,但卻失去了我兒時的那種可愛,在父母面前,在和他們的溝通中,我所表現(xiàn)出來的大多是叛逆,幾乎很少在像小時侯那樣,父母說什么我都聽,這樣的我,在同齡人看來可能是我長大了,但在父母看來,我是越來越不懂事了。小時侯,總希望自己塊塊長大,可是當自己鎮(zhèn)的長大了,我卻越來越迷茫,現(xiàn)在的自己,好希望能回到小時侯,無憂無慮的小時侯,整天沉浸在快樂的.海洋中,什么煩惱都沒有,長大了,煩惱也隨這之而來,而心中的委屈和難過無處訴說,在別人看來,我是一個快樂的人,但我內(nèi)心深處的煩惱又有誰清楚呢?原本堅強的我,在經(jīng)歷那么多的磨難后,變得那么脆弱,常常一個人躲在角落里偷偷地掉眼淚,我常常問自己,我什么時候才能擺脫所有的煩惱,什么時候才能露出發(fā)自內(nèi)心的笑,而不是那種明明傷心卻還裝得若無其事的強笑。

  我長大了,有著和大人一樣的煩惱,我長大了,但為什么家長總把我當成小孩子,無論我做什么事,他們都不放心,我長大了,自己總可以有一點隱私吧,為什么我的隱私權(quán)被剝奪了,書包里除了書和本之外,我都不敢放別的東西,因為如果被爸爸媽媽翻到了,他們會說我不務(wù)正業(yè)。我的日記本被我放在了一個很隱蔽的地方,別人是找不到的,我常常問自己,為什么我連傾訴我的內(nèi)心都要像小偷一樣鬼鬼祟祟的,日記本上,無疑是我寫的一些讓我煩惱的事,可是要是讓父母看到,又會說我了。我總覺得我長大了,父母和我之間應(yīng)該搭建信任的長橋,可是往往事與愿違。

  我長大了,可是長大了又有什么好呢?我想回到小時侯,長大了,煩惱也隨之而來,唉!

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