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歷史初二作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的歷史初二作文，歡迎閱讀與收藏。
歷史初二作文 篇1
別人一聽要去補(bǔ)習(xí)班，那肯定是避之又避。而我卻不是這樣，我一聽要去補(bǔ)習(xí)班，就心花怒放，像吃了蜜似得甜……
一清早，我就迫不及待地叫醒母親，讓母親送我去書法補(bǔ)習(xí)班，開始了補(bǔ)習(xí)班之旅……
欲速而不達(dá)，我才去四五天，一想起我剛來時(shí)的虎頭虎腦，就笑得前俯后仰……
剛來時(shí)我連捏筆都不會(huì)捏，還讓老師把嘴都快磨出了茁。還迷迷糊糊地讓老師拍下了“黑歷史"嗚～
“豎要直，書法的目的是修身養(yǎng)性……對(duì)了，今天我要把你們淘氣包的.“杰作"掛在墻上，每人都有份。"老師詭異地笑了笑。
同學(xué)們?nèi)缤缣炫Z，我似懂非懂地?fù)狭藫项^，繼續(xù)完善我的“藝術(shù)品"，一橫，一堅(jiān)，一個(gè)“十”字就完成了。沒有對(duì)比，就沒有傷害。不管了，波出的水，讓我怎樣收回。我濫竽充數(shù)，不管三七二十一，趁老師不注意，往垃圾桶挪幾步，千均一發(fā)，眼看要大功告成，老師火眼晶晶，正好逮了個(gè)現(xiàn)形，我只好束手就擒。我成了班里的焦點(diǎn)，還當(dāng)上了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”呢！(壞的學(xué)習(xí)榜樣)，就這樣同學(xué)們的“杰作"就被保留到了可恨的方塊上(人們口中的手機(jī))和墻上，嗚～……
現(xiàn)在我看到墻上的“黑歷史"，瞪紅了眼，卻又哭笑不得……
歷史初二作文 篇2
今天我們七彩小分隊(duì)來到了歷史館參觀。
歷史館二樓的玻璃柜里陳列著外觀精美的印章，有橢圓形的，有長(zhǎng)方形的，還有的一頭雕刻著栩栩如生的小獅子。印章上的字古樸典雅，可惜我們一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，我只隱隱約約地認(rèn)出了一個(gè)林字。
再往里走，就能看見展廳里有模擬戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的場(chǎng)景。令我印象最深的是相公殿之戰(zhàn)。只見幾名威猛的戰(zhàn)士手持長(zhǎng)槍，身背大刀，以雜草為掩護(hù)，虎視眈眈地盯著前方，似乎一有動(dòng)靜，便會(huì)扣動(dòng)板機(jī)，和敵人殊死搏斗。我從他們的眼神里看到了對(duì)敵人的憎恨和必勝的信心，這個(gè)場(chǎng)景生動(dòng)地再現(xiàn)了戰(zhàn)士英勇殺敵場(chǎng)面，令我為之敬畏。
我們接著往前走，就能看見一幅油畫，大概有教室里的一塊黑板那么大。油畫的名字叫《新四軍浙東游擊縱隊(duì)北撤》，上面畫的是新四軍撤離時(shí)的場(chǎng)景，他們一個(gè)個(gè)都面帶微笑，依依不舍地與夾道歡送的老百姓揮手告別�？粗@幅畫，我想：這些戰(zhàn)士們用自己的鮮血換來了老百姓的安寧。歷史永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們，我們后代子孫更不會(huì)忘記他們。
繼續(xù)往前走，我看見了許多以前老式的電風(fēng)扇、織布機(jī)，這些東西對(duì)我們來說，都很陌生。再想想我們現(xiàn)在用的先進(jìn)的家用電器，心里不禁升起一股幸福感，科技的'發(fā)展真的給我們帶來了更多的便利。
這次參觀歷史館，我對(duì)家鄉(xiāng)曾經(jīng)遭受的恥辱有了深入的了解，更感受到了我們現(xiàn)在的生活是來之不易，所以我們要不忘初心，銘記歷史。
歷史初二作文 篇3
在星期五時(shí)，我們又迎來了一次班隊(duì)課，這次的班隊(duì)主題略微有些特殊，是錢的歷史，主持人是我的好朋友秦子昂和鄧文乾，說實(shí)話，我還是挺看好他們兩的，不是因?yàn)樗麄z是我的好朋友，而是因?yàn)樗麄z的交際能力很強(qiáng)。
結(jié)果，一上臺(tái)，他們就是呆呆地站在那里，頭抬著看幻燈片，懶洋洋的，讓人直打瞌睡，還有一些人（包括我）一直在帶節(jié)奏，不然還真不知道他們?cè)谏厦鎸?huì)多尷尬。不過話說回來，我們真的學(xué)到了東西，知道了商朝的最早貨幣是貝幣，后面是刀幣、銅幣、布幣等，還有問答題，可以讓我們檢測(cè)一下知識(shí)，還有一點(diǎn)我覺得他們想的很周到，知道主題是錢，就把獎(jiǎng)品換成了巧克力。不說班隊(duì)了，講點(diǎn)通俗的歷史——錢的歷史。
我們現(xiàn)在都是支付寶，還有各種的`app可以用來“花錢”但以前沒有手機(jī)，而且商朝時(shí)不會(huì)造紙，所以就由從南海運(yùn)輸過來的天然貝，經(jīng)過精心打磨，使其變光光滑，成了貝幣，貝幣十分小巧，但由于交易數(shù)額變大，天然貝供應(yīng)不過來，于是第一代貝幣就被人推翻了。到了后面，人們就用銅來制造貨幣，銅幣也十分好，但也有很多種：刀幣、蟻鼻幣，還有外圓內(nèi)方幣，到了秦朝時(shí)，秦始皇就只能把這個(gè)麻煩一點(diǎn)點(diǎn)鏟除。隨這礦產(chǎn)的發(fā)展，銅幣已經(jīng)滿足不了人們的需求了，就有了金元寶和銀元寶，這種貨幣一直到了清朝還在用。
這次的班隊(duì)真開心，我又學(xué)到了很多東西。
歷史初二作文 篇4
實(shí)踐生活的五天一眨眼就如箭一樣飛過，最后一天，也就是最隆重的一天，我們?nèi)チ宋覀兊氖?huì)——濟(jì)南。我們的行程十分緊張。7：30多到了科技館，看到11：30。其中我和付一凡、王東吳一起去逛。大部分人都去看球形電影了。我們一層層的轉(zhuǎn)悠著，是那么的無聊，那么的沒勁。
最后到了四樓才有帶勁的，一上去，一個(gè)龐然大物吸引住了我們的眼球，這是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)和技巧的游戲，我們?nèi)齻�(gè)人，一個(gè)人轉(zhuǎn)動(dòng)大盤讓巨球駛?cè)胲壍溃蚁蛳峦栖壍�，使兩邊軌道一樣高，王東吳負(fù)責(zé)把小球向上輸送，他一點(diǎn)點(diǎn)的扭，好像使出了吃奶的勁，我急忙上去幫忙，這時(shí)他如虎添翼，不一會(huì)就扭動(dòng)一圈。除了這，別無好玩。
而博物館與美術(shù)館則不相同，唯一能形容他們的就是“高端大氣上檔次。低調(diào)奢華有內(nèi)涵。”在進(jìn)入后，如同進(jìn)入仙境，舒適的燈光散在自己的身上，不時(shí)出來陣陣的清香。在傳的過程中，把朝代分開來說每個(gè)館里的每一件珍品，要講解起來，都有一個(gè)屬于他們的故事，而且每一件都耐人尋味，每一件都散發(fā)著古樸、典雅的`氣味，每一件都在燈火的照射下散發(fā)著自己獨(dú)有的光彩。而這些就是中國歷史輝煌歲月的見證，也是值得我們所敬仰的珍寶。
在慢慢的歲月長(zhǎng)河中，唯一記錄中國那段歷史的只有那一個(gè)個(gè)口口相傳的故事，那一本本在戰(zhàn)火中存留下來的書籍，這足以讓中國人來銘記自己的歷史，為自己生活在這樣一個(gè)文明而又悠久的國度自豪而驕傲。
歷史初二作文 篇5
我從小就愛蹦愛跳，人送外號(hào)“假小子”，不時(shí)制造個(gè)奇跡，來個(gè)小風(fēng)險(xiǎn)，媽媽很是為我頭疼。請(qǐng)看一段有關(guān)我的“光輝歷史”。
那天，我和姐姐在院子里玩，玩的時(shí)間久了，累得滿頭大汗，自然也就很累。當(dāng)媽媽喊我們吃飯時(shí)，我邊回答邊扭頭一溜煙地往家跑。當(dāng)時(shí)媽媽做的咸湯，剛把鍋?zhàn)佣讼聛�，熱氣騰騰。我沖進(jìn)廚房，姐姐在后面叫了我一聲，一扭頭正好讓板凳絆了一下，連人帶凳摔倒在地，手猛地?fù)溥M(jìn)做湯的`鍋里，當(dāng)時(shí)我“哇”的一聲就哭開了，毫不夸張的說，附近的鄰居都聽得一清二楚，跑到我家來看發(fā)生了什么事。媽媽急著把我拖到水龍頭下沖洗，我哭著還不忘埋怨媽媽：“媽媽，你為什么要做咸湯，你看看我的手都被燙成‘烤爪’了，都能吃了，嗚嗚……�！眿寢屵厸_洗邊批評(píng)我：“你看讓你弄得，這湯也沒法喝了，你倒好，整天走路也沒個(gè)準(zhǔn)，要是老老實(shí)實(shí)的，哪會(huì)燙傷？”看著媽媽又是生氣又是心疼的樣子，我還狡辯：“這才叫不一般呢！誰有我厲害？小朋友們說不定還羨慕我呢！”“人家是好了傷疤忘了疼，你這還沒結(jié)疤就嘴硬！”聽了我的胡攪蠻纏，連鄰居都七嘴八舌地笑我。
雖說當(dāng)時(shí)一骨子硬氣，至今想起這件事，還有點(diǎn)后怕呢。一看手上留下“光榮”痕跡，還真后悔，當(dāng)初我就不應(yīng)該那么急地跑，唉，后悔也來不及了啊，這也算是一種教訓(xùn)吧。
歷史初二作文 篇6
在我開始學(xué)習(xí)“魯”字的時(shí)侯，我所知道的姓魯?shù)拿酥挥?個(gè)，一個(gè)是“班門弄斧”中說的那個(gè)古代有名的巧匠魯班，還有個(gè)就是魯迅，寫了些我不懂的文字，是個(gè)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。魯迅到底是個(gè)什么樣的人，我說不清楚，但這3個(gè)“家”，在我幼小的心靈中疊起一個(gè)高大的'形象，我想他一定比魯班還聰明，是個(gè)大大的英雄。
起初，我還以為他真叫魯迅，在我學(xué)過他的文章后，才知道他姓周，叫周樹人，字豫才，浙江紹興人，出生于社會(huì)落低層。一個(gè)強(qiáng)烈的愛國主義者。
他頑強(qiáng)的在給我們衰微的民族開一劑救濟(jì)的藥方，在為我們的民族努力著，他的這種精神難道不讓我們羞愧嗎？他是現(xiàn)代中國“民族魂”的代表，也是現(xiàn)在“民族魂”的塑造者之一。他的身上，集中了中華民族的優(yōu)秀精神和時(shí)代的先鋒精神。他所走過的路——從封建階級(jí)的逆子發(fā)展為民主主義者，最后成為共產(chǎn)主義者；他所堅(jiān)持的方向——民族的、科學(xué)的、大眾的、文化的方向，在現(xiàn)代中國都具有典范意義。
由于魯迅?jìng)�(gè)人才能的多樣性，氣質(zhì)的豐富性，知識(shí)的淵博，思想的徹底與解放，他為中國現(xiàn)代文學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，幾乎現(xiàn)代文學(xué)的各種流派都可以在他那里找到最處的淵源。
魯迅給我們留下了豐富的文化遺產(chǎn)，他的深邃的思想，精湛的文學(xué)技巧，高尚的人格，已經(jīng)影響了一代又一代的中國人，而這種影響必將長(zhǎng)久地持續(xù)下去！
在我的心靈深處，默默地樹立起一座豐碑，潔白的小花圍繞其間，上面點(diǎn)著鮮紅的血。是的魯迅先生吃的是草，擠出來的是血！
歷史初二作文 篇7
時(shí)間過得真快！我們每?jī)芍苡幸淮伟嗉?jí)小組課。這個(gè)班團(tuán)隊(duì)班真的很好。是關(guān)于中國歷史的。真的是班長(zhǎng)袁組織的。
中國有五千年的歷史，自古以來就是一個(gè)非常強(qiáng)大的國家，所以時(shí)間觀念是必然的`。那么他們首先介紹的一定是春秋戰(zhàn)國時(shí)期。春秋不好玩。大部分打完仗回家，不侵略；但是到了戰(zhàn)國時(shí)期，就不一樣了。大家都一心想當(dāng)霸主。因此，如果你入侵，你將毀滅這個(gè)國家。戰(zhàn)國時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)多，又因?yàn)榇笫录�，你不知道怎么命名，所以叫�?zhàn)國。當(dāng)然，下面的故事大家都知道。大秦終于在戰(zhàn)國七雄中脫穎而出，建立大秦帝國，成為第一個(gè)稱帝的國家領(lǐng)導(dǎo)人。
后來劉邦和項(xiàng)羽一起造反，想把楚王擺正。結(jié)果大秦結(jié)束后，項(xiàng)羽殺了楚王，自稱皇帝。你不說項(xiàng)羽是個(gè)粗人，他把好的地方都分了，給自己留了個(gè)破地方。鴻門宴上他也放了劉邦。你說很粗糙。后來戰(zhàn)爭(zhēng)中，劉邦四面楚歌，軍心渙散。他死了，但隨后在河邊咽下了怒火。劉邦成功建立了大漢帝國，但在劉邦的三位將軍中，是不是都回歸了名利？不是，韓信被發(fā)現(xiàn)想造反，然后被小何騙走殺了。這就是著名的“成也是蕭何，敗也是蕭何。”
后來是三國時(shí)期，期間產(chǎn)生了很多通俗的故事，這里就不介紹了。三國到唐朝都是短命王朝，直接跳到唐朝。唐朝是一個(gè)文人輩出的朝代，除了安史之亂沒有什么重要的。
從那以后，中國一直在走下坡路，尤其是明清時(shí)期，政府腐敗，人民受壓迫，但現(xiàn)在我們站在了世界的頂端！
歷史初二作文 篇8
今天下午的班隊(duì)課，讓我們更深的了解——錢。班隊(duì)課由傅天成、楊奕晨、秦子昂、鄧文乾主持。首先由秦子昂用他那鏗鏘有力的聲音，告訴我們錢的由來，讓我們知道錢是如何來的。
大家都知道錢，是現(xiàn)代生活中不可缺少的'東西。缺少了錢就如蜘蛛沒有子絲，人們沒了錢，就只能隱居世外，在很久很久以前，人們?yōu)榱双@得其他人的東西用來交換的，在那時(shí)不同的東西有了它們不同的價(jià)格，這時(shí)自己要的東西別人沒有，有時(shí)別人要得到自己的東西，這時(shí)就出現(xiàn)了貨幣。
錢的制作材料也非常的多，通常有金屬，貝殼、石頭、鐵礦這些稀奇的東西也被用過，但由于種類繁多，貨幣流通也十分的麻煩，于是在一個(gè)國家里只有一種貨幣，古代每個(gè)國家的貨幣不同，也就是價(jià)值有同，比如刀幣、鑄幣、紙幣、銅幣等，比如刀幣由刀首、刀身、刀柄和刀環(huán)四個(gè)部分組成。刀的邊緣以外廓，刀不向外，各左而不向右，刀首像個(gè)三角形，刀身和刀柄是大小相近的兩個(gè)長(zhǎng)方形，刀環(huán)是圓形的，這幾種幾何形組合在一起，形成了一種平穩(wěn)的形象美和和諧美，是刀與藝術(shù)品的完美結(jié)合體。
等主持人們講完錢的歷史和材料，我們做了一些小游戲擊鼓傳花，游戲規(guī)則是鼓聲停止后，花傳到誰手里說出三種貨幣或上臺(tái)表演，之后可以得到兩枚巧克力，我在腦子里拼命想各國的貨幣，人民幣、泰銖、日元、美元、港幣……只是很可惜，花一直沒在我手上停留。
這次的班隊(duì)課又讓我增長(zhǎng)的關(guān)于錢的小知識(shí)。
歷史初二作文 篇9
在歷史的海洋中，擷取一顆晶瑩的寶珠，去除零落的細(xì)沙，盡情的享受它所釋放的燦爛光芒。
——題記
華夏文明五千年，歷史結(jié)晶無數(shù)，例如：“依易設(shè)象，以占吉兇”中的占卜書《易》，“明大義者，必熟讀春秋”中所提到的《春秋》，更有如同《史記》、《漢書》等鴻篇巨著，而我最中意的是《三國志》。
書是人寫的，偉大的靈魂賦予書雄健的意志。陳壽因《三國志》而名垂千古，而《三國志》因陳壽迸發(fā)出永恒的心跳。深明大義的關(guān)羽，驍勇神武而思防不足的劉封，勤學(xué)克己、白衣渡江的.呂蒙，有無雙之勇卻被慘殺的呂布……那些個(gè)性鮮明的形象都在我心中深深的扎根。
歷史的樂音，流瀉在靈魂，介子須臾間，給人無數(shù)啟迪。逍遙津一戰(zhàn)中，孫權(quán)大兵壓境，駐將張遼統(tǒng)兵極少，但在危難關(guān)頭，同為魏五子良將的李典，冰釋前嫌，共同抗戰(zhàn)，終于大挫吳軍，獲得勝利。因此，我懂得了眾志成城，共同努力才會(huì)獲得勝利。五丈原一役中，面對(duì)蜀軍的挑釁和辱罵，乃至最后送來女裝嘲笑，司馬懿堅(jiān)忍不屈，等著諸葛亮星隕，司馬懿的忍，最終迫使蜀國伐魏的失敗。這不是在生動(dòng)的詮釋著百忍成金嗎？
品味《三國志》，品味一部史書，都不乏落花成殤之感，歷史，猶如一座圣潔的花園，無數(shù)善良、忠貞、奉獻(xiàn)的人宛若馨香的花朵，在園中粲然綻放，于是有了滿園春色。歲月更迭，生命的花朵悄然逝去，但歷史的花園依舊彌散著永世的花香。
歷史初二作文 篇10
打開歷史的塵封，走進(jìn)歷史的長(zhǎng)廊，撥開歷史的畫卷，拉開歷史的帷幕，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)歷史、面對(duì)歷史、感受歷史、探索歷史�！}記唐宋元明清，王朝至此完。讓我們回顧曾經(jīng)的往事，感受令人深邃的歷史吧！以身殉國。屈原吃粽子，劃龍舟，這都是因?yàn)槟阊�！�?dāng)戰(zhàn)火吞噬您的國家時(shí)，您的嘆息之聲震撼大地，無法改變，無能無力。您的《離騷》使楚辭光大千秋萬代。里面也深深包含了您對(duì)國家的熱愛，您對(duì)和平的向往，只好投身于江河之中，帶著滿身的感慨、氣憤。踏馬遠(yuǎn)征。文成樹葉靜靜隨風(fēng)飄落，沙沙的聲響，似乎在為你送別，全城的人都為此傷感。
人們看著你一步一步離開長(zhǎng)安的背影，也無濟(jì)于事，任其漸行漸遠(yuǎn)。你明白，這是光榮的，雖然離開了自己的故土，但這是為了團(tuán)結(jié)漢藏，是保家衛(wèi)國，離去了，帶著滿身的思念與牽掛。不朽戰(zhàn)歌。天祥“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。”一位文人竟還擔(dān)起這救國救民的.重?fù)?dān)，那昏庸的朝廷根本就沒有把你放在心里呀。直到在惶恐灘戰(zhàn)敗，被敵捉去。你還不投降，在零丁洋上嘆息自己的孤苦伶仃，終于，自己看破塵世。降，只可茍活；死，還可得千古芳名，于是，你高呼一聲：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！北隳x去�；仡櫄v史，有的歡愉，有的悲傷，我們已無法改變。但一定要繼續(xù)去探索歷史，發(fā)現(xiàn)歷史，更要能面對(duì)歷史……
歷史初二作文 篇11
我常聽說西安的大雁塔很好玩！去年冬天的一個(gè)周末，我們一家四口就出發(fā)去西安大雁塔玩。等到我們到時(shí)，夜色已經(jīng)很濃了。但是我顧不得坐車的勞累，還是要去大雁塔玩。
到了大門口，那里閃著耀眼的光芒。旁邊有賣衣服的、有賣各種小吃的，還有賣各種飾品的……。我們直接來到了著名的音樂噴泉那里。剛開始，那里靜悄悄的。過了一會(huì)兒，一陣優(yōu)美的音樂響了起來，人群也就向水池邊涌去。我們也趕緊隨著人群跑向水池邊。不一會(huì)兒，水就開始“跳舞”了，時(shí)而急，時(shí)而緩，時(shí)而沖向高空……，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)，沒有哪兩個(gè)動(dòng)作是相同的。那些“跳舞”的水好像一位舞蹈教練在教課。水花四濺，淋得我都快成“落湯雞”了。
過了一會(huì)兒，我們繼續(xù)往前走。經(jīng)過了著名的佛塔，來到了大唐不夜城。這里更是流光溢彩，將夜晚裝點(diǎn)的非常美麗。我興高采烈的跑著。突然，我發(fā)現(xiàn)地面上有幾十片鋼琴鍵似的木板，我輕輕地踩了一下，它竟然奇跡般的'發(fā)出“do”的音符。我驚奇的再踩，它就不斷的發(fā)出美妙的聲音。我驚訝的張大嘴巴！要不是人多，我真想在上面彈奏一曲呀！
我們繼續(xù)走著，一會(huì)兒看看這個(gè)一會(huì)兒看看那個(gè)。很快，爸爸說已經(jīng)十點(diǎn)多了。我們才依依不舍的回到了酒店。我想，下次我還想再來西安大雁塔玩。
歷史初二作文 篇12
萬里長(zhǎng)城是我國最著名的一座建筑，是我國的一大雄偉奇觀。我們知道長(zhǎng)城最初是由秦始皇組織人民修建的，為了修筑長(zhǎng)城秦始皇征用了許許多多的平民，這些人日夜勞動(dòng)，甚至累死在工地上，與他們的家人數(shù)年不同音訊，到現(xiàn)在還流傳著如“孟姜女哭長(zhǎng)城”的故事。自秦以后，直到明末歷代王朝都曾派大量人力修建長(zhǎng)城，長(zhǎng)城最長(zhǎng)的時(shí)候達(dá)二萬里，但由于戰(zhàn)火毀損以及后人的保護(hù)不善，目前長(zhǎng)城版圖僅是東起鴨綠江，西到嘉峪關(guān)這一段了，只剩八千八百五十一點(diǎn)八四公里了。
長(zhǎng)城是整個(gè)地球上最雄偉壯觀的建筑之一，宇航員在遙遠(yuǎn)的太空拍攝的地球表面照片就能看到我們的萬里長(zhǎng)城，似鋼鐵巨龍蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間，綿延不斷。萬里長(zhǎng)城是我們中華民族的'象征和魂魄，幾千年來，它是我們堅(jiān)實(shí)的臂膀，捍衛(wèi)著我們的家園，它在中國人民的心中，它不是長(zhǎng)長(zhǎng)的城墻，它是我們心靈的家，看到長(zhǎng)城會(huì)不由自主心潮澎湃，崇敬之情充滿肺腑�？粗L(zhǎng)城，眼前仿佛看到千年來多少英雄好漢在長(zhǎng)城內(nèi)外拋頭顱，灑熱血，保衛(wèi)著祖國的邊疆，不讓虎視眈眈的侵略者踏入一步。
長(zhǎng)城長(zhǎng)城，不長(zhǎng)何以來長(zhǎng)城之名呢？長(zhǎng)城是世界最長(zhǎng)的建筑，從鴨綠江到嘉峪關(guān)，連綿穿過十三個(gè)省，長(zhǎng)達(dá)八千多公里，是我國歷史上顆耀眼的明星。
萬里長(zhǎng)城，是我們中華民族幾千年來力量的結(jié)晶；萬里長(zhǎng)城，是全世界炎黃子孫夢(mèng)中向往的地方；萬里長(zhǎng)城，是我們中華人民共和國的象征。
歷史初二作文 篇13
周末的下午，我們?nèi)姨ど狭巳ケ本┑男谐�。首都北京，是我�?mèng)寐以求要去的地方！由于十分的興奮和激動(dòng)，在火車上，我一點(diǎn)也睡不著。可想到不休息好，明天就沒精神玩了！想著想著，就睡著了！第二天早上，剛睡醒，就聽到廣播里說，各位旅客，北京站到了！請(qǐng)做好下車準(zhǔn)備！
下了火車后，我們到賓館，把行李一放下，就開始了這次北京游！我們首先來到了——頤和園。園內(nèi)有仁壽殿，德和園，長(zhǎng)廊，石舫~長(zhǎng)廊長(zhǎng)782米，廊壁上的彩繪，都描述著家喻戶曉的.故事。廊下在休息的人們，邊休息邊欣賞這美麗的風(fēng)景和繪畫，真是無比幸福呀！接下來的幾天，我們參觀了毛主席紀(jì)念堂，瞻養(yǎng)了毛主席的遺容。走過了，中國的象征，世界上最大的廣場(chǎng)——天安門廣場(chǎng)。還有那歷史悠久的故宮，恭王府，天壇，八達(dá)嶺長(zhǎng)城。
其中，最讓我興奮的是我登上了八達(dá)嶺長(zhǎng)城！我們乘纜車到了半山腰，一下纜車，就開始爬了。俗話說的好，不到長(zhǎng)城非好漢！大人還以為我們小孩子爬不動(dòng)。我想，我一定要超越他們，第一個(gè)爬到烽火臺(tái)。可是真難爬呀！又高又陡，我爬了好久才到烽火臺(tái)旁。站在高處看下去，長(zhǎng)城好似一條巨龍盤繞在山上，真不愧為是世界上最宏大的古代建筑工程！
這次，是我第一次游北京，讓我真正領(lǐng)略到古城的歷史！
歷史初二作文 篇14
當(dāng)你翻開史書，你會(huì)看到無數(shù)的知識(shí)向你開放，無數(shù)的事跡引領(lǐng)你向前。歷史的無窮魅力永不會(huì)消散。
讀史，能令我明志�；厮葸^去，我能看到曹操帳中的怒斥：“豎子不相為謀！”我能看到陳勝、吳廣的高呼：“王侯將相寧有種乎？”我能看到于謙在朝堂上力排眾議，挽狂瀾于既倒的陳詞；我能看到劉墉以嬉笑怒罵，引領(lǐng)乾隆走上明君的.道路。當(dāng)我們穿越被重重迷霧遮蓋的歷史時(shí)空，我們能看到無數(shù)仁人志士為中華民族的延續(xù)而奮戰(zhàn)，這正是歷史魅力所在。
讀史，能令我懂心。我能看到李白撫著金樽對(duì)月歡笑；我能看到霍去病率軍沖擊匈奴；我能看到廉頗在家中垂垂老矣；我能看到朱祁鈺在王座上對(duì)兄長(zhǎng)的無情軟禁；我能看到伯顏帖木兒在作文野狐嶺的揮淚痛別。歷史是公正的，它不偏不倚地描繪了每一個(gè)人的內(nèi)心，讓我們得到對(duì)人心的理解。
讀史，能令我得識(shí)。翻開史書，我能看到柏拉圖理想的國度；能看到亞里士多德眼中溢出的水流；我能看到困惑蝶夢(mèng)而不得其解的莊周；能看到創(chuàng)立心學(xué)而快意大笑的陽明先生。史書中，永遠(yuǎn)不缺乏知識(shí)，讀史可讓你受益良多，回味無窮。
從《左傳》到《全球通史》，從夏朝到共和國，從三疊紀(jì)恐龍嘴中的最后哀鳴到史前人類祖先手下的首顆火星……讀史，你能了解無數(shù)知識(shí)。
紛紛落葉飄向大地，白雪下種子沉睡，一朵花開了又迅速枯萎，天空中星圖變換，海水中高山聳起，歷史卻依然如舊。讓我們追尋歷史腳步，尋找生命的真諦。
歷史初二作文 篇15
我的睡前故事是和爸爸一起讀中國歷史。爸爸告訴我，學(xué)習(xí)歷史是為了讓我們記住過去，了解自己，面對(duì)未來。正如書里說的“以銅為鑒，可正衣冠；以人為鑒，可明得失；以史為鑒，可知興替”。
我們一起讀歷史故事，做朝代順序表，查閱歷史地圖，了解民族特色。原來，勤勞智慧的先人們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了一個(gè)知識(shí)寶庫。
從春秋戰(zhàn)國到魏晉南北朝，從隋唐到五代十國，再從宋元到明清。歷史仿佛是個(gè)大舞臺(tái)，各路豪杰，各個(gè)民族輪番上臺(tái)表演。無一不是爭(zhēng)先恐后的，唯恐被歷史遺忘曾經(jīng)存在著似的。這是一個(gè)民族大融合的過程。歷史上，太多的民族，匈奴、東胡、鮮卑、烏桓、肅慎、柔然、契丹、黨項(xiàng)等這些看起遙遠(yuǎn)的民族，在歷史的進(jìn)程中慢慢消逝了，然而其實(shí)他們并沒有消失，而是成為了中華民族的一部分，深深的融入到了我們的血液里。曾經(jīng)的.我們是如此的輝煌，又怎能不熱血澎湃呢。
歷史長(zhǎng)河里，出現(xiàn)了千千萬萬的屈原、李白、杜甫、蘇東坡這樣的文人騷客，豐富了我們的文化，讓我們的民族如璀璨的明珠，在歷史長(zhǎng)河中顯得如此耀眼。
更有蔡倫、畢昇、張衡、孫思邈、祖沖之、酈道元等大家，為我們的科學(xué)進(jìn)步邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。
……
每當(dāng)我讀到這些故事，深感自豪。作為中華民族的一員，我深深感到驕傲。
如今，我們應(yīng)該珍惜美好的時(shí)光，抓緊學(xué)習(xí)，用知識(shí)充實(shí)自己，方不枉費(fèi)古代先人帶給我們的美好世界。
歷史初二作文 篇16
聽到萬里長(zhǎng)城的名字，大家一定非常熟悉，可是還有人沒有見過萬里長(zhǎng)城。不管看過的，沒有看過的都來聽我慢慢地把萬里長(zhǎng)城介紹給大家吧！
萬里長(zhǎng)城是因?yàn)椴蛔屚鈬致远ㄔ斓�。可是有好多悠久的歷史呢，它是一個(gè)著名的古代建筑，也是一個(gè)著名的旅游景點(diǎn)。
萬里長(zhǎng)城就像一條龍臥在一座雄偉壯觀的大山上面。永遠(yuǎn)保持著它的尊嚴(yán)和地位。
說完萬里長(zhǎng)城的`形象，歷史。下面就說萬里長(zhǎng)城的四季吧！
萬里長(zhǎng)城的春天是嫩綠色的。植物開始蘇醒；動(dòng)物開始活動(dòng)，一切都是新的開始。樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的“小精靈”�；▋洪L(zhǎng)出了花骨朵兒，草兒探出頭腦。
萬里長(zhǎng)城的夏天是碧綠色的。樹葉從嫩葉變出了綠色，一簇堆在另一簇上面，綠樹成蔭；花兒就像小姐們，在樹底下乘涼，小草就像服務(wù)員一樣伺候著綠樹少爺，花兒小姐。
萬里長(zhǎng)城的秋天是火紅色，金黃色，綠色的�；鸺t色的是楓葉，樹葉仿佛就是手掌一樣，搖啊搖，擺啊擺。在說：“歡迎來到萬里長(zhǎng)城�！苯瘘S色時(shí)落葉，落葉就像一枚枚郵票，飄啊飄啊，在說：“快來萬里長(zhǎng)城吧！快來萬里長(zhǎng)城吧！”綠樹就屬于松樹了。它的樹葉就像針一樣，在保衛(wèi)萬里長(zhǎng)城。
萬里長(zhǎng)城的冬天是白色，紅色的。雪花一朵一朵輕輕地落下來，給大地穿上白棉襖。唯有臘梅獨(dú)自開放，點(diǎn)綴著那“白棉襖”。能讓人想起王安石寫的詩句：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！�
這樣的萬里長(zhǎng)城是多么美啊！我愛我萬里長(zhǎng)城！
歷史初二作文 篇17
那寓有“天圓地方”之意的建筑物便是上海博物館。其中包羅了許多中外珍寶，但最吸引我的，卻是晶瑩剔透，散發(fā)著中國古典美的玉器。
置身于黑暗的玉器館，柔和的燈光打在光潔的玉器表面，穿過玻璃反射過來，把整個(gè)玉器館的氣氛渲染得格外寧和、莊重。我注視著幾千年前我們祖先作品，樸實(shí)無華，但優(yōu)美的造型，圓滑的曲線，令人賞心悅目。隱約，我仿佛能聽到古人佩帶著玉器向我走來時(shí)，發(fā)出的清脆撞擊聲。經(jīng)過這幾千年的歲月，皎潔的玉器仍然保持著它獨(dú)有色澤、形狀和質(zhì)感，經(jīng)過了連堅(jiān)硬的巖石也承受不了的常年風(fēng)吹雨打�？粗@一件件古人精心雕琢的玉器，我似乎也領(lǐng)悟到了什么：看似柔弱的外表，內(nèi)心卻堅(jiān)強(qiáng)不屈，有韌性。這是原始的玉器帶給我的印象，也是我們中華民族的真實(shí)寫照。
唐宋時(shí)期的玉器顯示出工匠高超的技巧，花樣紛繁復(fù)雜，令人目不暇接。其中有些作品還巧妙利用玉器本身的.顏色差異，雕刻出令人意想不到的造型，不禁讓人拍案叫絕。此時(shí)的玉器，已不僅局限于飾品，還可以當(dāng)作皮帶扣、發(fā)飾等日常生活用品，使玉器的用途更加廣泛，更加實(shí)用。此時(shí)，我想到了現(xiàn)在提倡的“創(chuàng)新”活動(dòng)，原來前人已經(jīng)在生活中開展了!顯而易見，此時(shí)玉器不是官僚、地主們的標(biāo)志了。只有人們生活安定，才會(huì)去發(fā)明、創(chuàng)造，才會(huì)想到把自己的生活變得好起來，讓自己變得美麗起來。玉器告訴我，和它同時(shí)代的人們生活安樂，和它同世紀(jì)的王朝欣欣向榮。
歷史初二作文 篇18
今天，我們來到了舊時(shí)的宮殿建筑群---故宮。下了車，映入眼簾的是那紅墻金瓦的角樓，一條清澈見底的護(hù)城河河水上倒映出藍(lán)天，白云，城墻。一直往里走，“乾清宮”三個(gè)字出現(xiàn)在我眼前。聽導(dǎo)游馬老師講解，乾清宮是明、清皇帝處理內(nèi)務(wù)的地方，因此乾清宮也是眾多建筑中地位最高的宮殿，屋檐上不僅有古代最高級(jí)別---9只神獸外，還多了一條神獸。說來也巧，乾清宮的設(shè)計(jì)是二樓“小復(fù)式”的結(jié)構(gòu)，里面每一個(gè)房屋都無比寬廣，一樓是皇帝辦公的地方，二樓這是皇帝休息睡覺的地方。也因?yàn)槿绱酥螅实劢司艂�(gè)臥室，一是可以防止被他人謀害，二是可以給人制造假象。而皇帝傳皇位的方式就更要有趣了，皇帝確定好傳位的人選之后去，講即將成為皇帝的人名寫在一張小紙條上，藏在門口“正大光明”的字牌后面，為了防止別人篡改信息，皇帝需再寫出一張一模一樣的'詔書，藏在一個(gè)大家不知道的地方。待皇帝去世之后，官員們就找出兩張紙條，確認(rèn)字跡一樣以后，再宣讀皇位。若兩張紙條人名不同，官員們就要仔細(xì)辨別其中的真假，再宣讀皇位。這一個(gè)小小的禪位詔書承載著多少人的心心念念，承載著多少國家的未來前途命運(yùn)，又承載著多少皇帝的深思熟慮。一張張禪位詔書，見證著時(shí)光一代代流逝
故宮，代表著我國的思想文化，代表著我國古代人民的智慧勤勞，而我們作為一個(gè)出生在北京的人，難道不應(yīng)因此為驕傲嗎？我想，我們當(dāng)下應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和宣傳故宮文化，讓傳統(tǒng)歷史永不褪色。
歷史初二作文 篇19
在遠(yuǎn)古時(shí)代，我們?nèi)祟惖淖嫦�，首先用石頭在地上涂涂畫畫，這就是最古老的筆。
接著，出現(xiàn)了人類，我們中國的祖先發(fā)明了毛筆。
在19世紀(jì)的時(shí)候，一名美國人發(fā)明了世界上第一支鋼筆，在早期的鋼筆中，墨水不能自由流動(dòng)。寫字的人壓一下活塞，墨水才開始流動(dòng)，寫一陣之后又得壓一下，否則墨水就流不出來了。這樣寫起字來當(dāng)然是很不方便的。
過了幾年，美國一家保險(xiǎn)公司的一個(gè)叫沃特曼的雇員，發(fā)明了一種用毛細(xì)管供給墨水的'方法，比較好地解決了上述問題。這種筆的筆端可以卸下來，墨水用一個(gè)小的滴管注入。這就是現(xiàn)在人們用的鋼筆。
第二次世界大戰(zhàn)末，匈牙利的比羅在使用鋼筆時(shí)，常常發(fā)生浸潤(rùn)模糊現(xiàn)象，為此，比羅開始琢磨，能否試制一種其它的書寫工具來代替鋼筆。經(jīng)過一段時(shí)間的試驗(yàn)，他用一根鋼圓管灌滿速干油墨，在一端裝上鋼珠作為筆尖。然后，他在各種能書寫的材質(zhì)上進(jìn)行書寫試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)均可留下抹不掉的痕跡，而且筆管內(nèi)的油墨也不易溢出，試驗(yàn)成功了。1940年，他又對(duì)其發(fā)明進(jìn)行了改進(jìn)，于1943年7月10日申請(qǐng)了專利，1945年開始投入市場(chǎng)。這就是現(xiàn)在日常生活鐘最常用的圓珠筆的又來，據(jù)說我們國家一年就要消耗4億支圓珠筆。
看來，筆發(fā)明和改進(jìn)都經(jīng)過很多的曲折的路程。
歷史初二作文 篇20
“日照香爐生紫煙”，這是唐代著名詩人李白的詩句，從這句話中我們可以知道，香爐的歷史是十分悠久的。那么，讓我們走進(jìn)香爐的歷史吧！
香爐是我國商周時(shí)期的鼎演化而成的。那時(shí)，鼎是用來烹煮肉和盛貯肉類或者祭祀神靈的。鼎分為圓腹三足和方腹四足兩大類。
漢代時(shí)期的博山爐多為青銅制成或陶瓷制。博山爐工藝繁雜，爐蓋重巒疊嶂，在重重疊疊的山巒之間，雕刻著一些奇珍異寶獸類作為裝飾。博山爐象征著傳說中的海賞仙山——博山，故而得名“博山爐”。
到了唐代，香爐爐型豐富，如：五足銀熏爐、唐三彩三足爐、褐彩去紋鏤孔爐等。唐代最顯著的特點(diǎn)就是多用金屬制，主要有銀、銀鍛金、銅、銅鍍的幾種。
比起唐代的奢華，宋代人在創(chuàng)造香爐的時(shí)候更加注重生活體驗(yàn)，素雅、內(nèi)斂充滿生活情趣。所以宋代更喜愛以動(dòng)物為原型制作香爐。常見有麒麟、禿鴨、狻猊等等。其中，最讓人印象深刻的是獅子造型香爐。獅子造型的香爐有的通體為圓雕獅子，高三十幾厘米，形態(tài)威嚴(yán)，不怒自威。
明代時(shí)期，宣德爐最為出眾。宣德爐是用黃銅鑄成的。宣德爐成品妙在于其色，其色內(nèi)融，從暗淡中散發(fā)出奇特的'光芒。宣德爐格外出眾，后世將它們統(tǒng)稱為宣爐。
清代的香爐多為瓷制。例如，在清乾隆時(shí)期的豆青釉雙耳三足爐，質(zhì)地細(xì)密，色澤瑩潤(rùn)，俊秀中透露出高貴優(yōu)雅。
香爐深遠(yuǎn)的歷史也見證了中華民族博大精深的文化。
歷史初二作文 篇21
我有一張“天堂傘”商標(biāo)制作成的書簽，夾在我喜歡看的動(dòng)漫書里。每當(dāng)我看到這張書簽，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那位老爺爺和藹可親的笑容，想起那句語重心長(zhǎng)的話“小朋友，要好好學(xué)習(xí)，以信立志，不能學(xué)《狼來了，狼來了》里面的主人公�！�。
在初春的一個(gè)下午，我約同學(xué)爬山春游。天下起了雨，我們跑到路邊店鋪屋檐下躲雨，一邊用手拍著身上的小雨滴，一邊嘰嘰喳喳討論著，“這下去不成了，都不帶傘”�！靶∨笥�，要去哪里呀”我轉(zhuǎn)過頭，看見店鋪?zhàn)叱鲆晃焕蠣敔�，著一身樸素衣服，正朝著我們笑呵呵的說。我機(jī)靈一動(dòng)，“老爺爺，我們要去爬山，下雨了，能不能借我們兩把傘”。老爺爺看了看我們，轉(zhuǎn)身從店鋪里拿出兩把傘，說到“回來時(shí)，記著還我”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說聲“謝謝”，大家又興高采烈出發(fā)了。
走了一會(huì)兒，雨停了。大家放下手中的`雨傘，開始玩游戲，相互打鬧。不知不覺，在嬉戲中我們回到山腳下，突然我想起借老爺爺?shù)膬砂褌悖浽诎肷降穆愤�。�?jīng)同學(xué)們討論，都不同意回去拿，并選另一條路回家。
回到家，我向媽媽說了今兒的事，媽媽摸了摸我的頭，指出這樣做是不對(duì)的，給我講了誠信的意義。第二天，媽媽買了兩把“天堂傘”，帶我送還雨傘給老爺爺，我偷偷摘下一把雨傘的商標(biāo)，準(zhǔn)備制成書簽，讓它時(shí)刻提醒我——言必信，行必果。
歷史初二作文 篇22
打開九年級(jí)上冊(cè)的歷史課本，我發(fā)現(xiàn)了：七年級(jí)是中國歷史，八年級(jí)是中國近代史，而九年級(jí)成為了世界歷史。自此，我也明白了：學(xué)習(xí)就是一個(gè)越變?cè)缴畹倪^程。
學(xué)習(xí)了中國歷史，我明白了中國那5000年的歷史為何物？學(xué)過了中國近代史，我明白了，中國由弱變強(qiáng)的一個(gè)過程。相信不久之后，我也會(huì)通過學(xué)習(xí)世界歷史明白、了解更博大的精神。
經(jīng)過前幾次學(xué)習(xí)，明白了：人類是在幾百年前，由森林古猿進(jìn)化而來的。通過學(xué)習(xí)中國歷史第一單元。我明白了：在二三百年前，人類就已經(jīng)形成。人類的`社會(huì)變化過程為：原始社會(huì)--奴隸社會(huì)--封建社會(huì)。
世界歷史第一單元的名字叫“古代亞非文明"。顧名思義，此章節(jié)講的是古代時(shí)期亞洲與非洲的文明與發(fā)展過程，通過閱讀文章，我知道了人類最早的文明是在適合農(nóng)業(yè)耕作的大河流域產(chǎn)生的，亞非地區(qū)的尼羅河流域，兩河流域，印度河流域和黃河流域以及長(zhǎng)江流域都是人類文明的重要發(fā)祥地。
古代亞非地區(qū)的文明古國創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明成果。就比如：中國的甲骨文和青銅器，古代印度的梵文和佛教，古代埃及的象形文字和金字塔……這些都為世界文明的發(fā)展做出了偉大的貢獻(xiàn)。
希望我們可以通過學(xué)習(xí)世界歷史，明白、了解除中國文明隊(duì)外的其他文明。
歷史初二作文 篇23
人類的歷史是一條浩瀚的長(zhǎng)河。幾千年來，人類泛著時(shí)代的輕舟，在歷史長(zhǎng)河上留下了一道道長(zhǎng)痕：興盛與衰弱，輝煌與慘淡，朝陽暖月與血雨腥風(fēng)……無數(shù)歷史蒼桑在來去輪換，時(shí)代的闊步在前進(jìn)，人類向前發(fā)展的階段總是那么值得讓人回味……
歷史蘊(yùn)含著真知，了解昨天，是為了充實(shí)自己的頭腦，是為了向往明天，吸取寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)與啟迪，從而更好地充實(shí)今天、創(chuàng)造明天。
歷史是一面鏡子，回味它是為了讓我們今天的生活更加美好、幸福。當(dāng)自己過去的光榮、恥辱成為遠(yuǎn)去的背影時(shí)，我們?yōu)樽约涸?jīng)擁有過這樣的一次歷史之旅而感到贊嘆不己！
但歷史的煙塵終將散去，時(shí)間時(shí)間的腳步從未停歇。在我們回首過去的光榮、恥辱時(shí)，我們也慢慢地成為歷史的一點(diǎn)煙塵。
打開歷史這扇巨大的門，發(fā)現(xiàn)里面的世界廣闊無邊，空氣中蕩漾著一絲絲清香的氣息。使我們的視野更加開闊，智慧得到越多的啟發(fā)，民族自尊心和愛國熱情油然而生。盡管時(shí)代在更新，歷史上的許多風(fēng)云事跡對(duì)于今天的我們來說，還是具有很好的借鑒作用，對(duì)于提高我們的'素質(zhì)情操等方面，還是具有很大作用的。難道我們不應(yīng)該更好地遙望過去而換取未來的巨大寶藏么？
因此，我們應(yīng)為了充實(shí)自己的人生，而了解歷史，讓自己的一生成為日后歷史舞臺(tái)上的主角！
歷史初二作文 篇24
1937年8月28日，熙熙攘攘的上海南站一如既往的繁忙喧鬧。突然，遠(yuǎn)處傳來飛機(jī)的轟鳴聲，越來越近。人群立刻變得騷亂起來，有人喊道：“日本飛機(jī)來了！快跑！”
那一刻，敵機(jī)飛過車站，投下罪惡的炸彈。隨著一聲巨響，瞬間，上海南站變成了一片廢墟，變成了一堵破墻。到處都是黑色的瓦礫，到處都是死者的尸體.
城市的天空彌漫著濃濃的煙霧和刺鼻的氣味�？找u造成200多名同胞死亡，無數(shù)人受傷。
在被炸后嚴(yán)重變形的鐵軌上，坐著一個(gè)孩子，他是一名幸存者。他的衣服被炸飛了，渾身是血。他光著腿，無助而茫然地看著眼前的`一切。面對(duì)如此巨大的災(zāi)難，孩子感到恐懼和悲傷。他雙手緊緊地握在一起，張大了嘴巴，痛哭流涕：“爸爸媽媽，你們?cè)谀睦�？�?/p>
孩子們的父母為了救他們的孩子獻(xiàn)出了生命。炸彈落下時(shí)，父母奮力將孩子扔在安全區(qū)域的——鐵軌上，但來不及逃生，被炸彈活活炸死.
也許一分鐘前，上海南站還很熱鬧；也許這個(gè)孩子和他的父母玩得很開心。然而就那么一瞬間，可恨的戰(zhàn)爭(zhēng)把上海南站變成了人間地獄；也是這場(chǎng)可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了孩子的親人，使他成為孤兒.
戰(zhàn)爭(zhēng)是多么殘酷！痛苦的想法，“落后就要挨打，善戰(zhàn)就能媾和！”讓我們每一個(gè)人都為祖國的繁榮和偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)，讓祖國不再受帝國主義的欺凌，讓和平之神永遠(yuǎn)活在人間！
歷史初二作文 篇25
人類的歷史是一條的長(zhǎng)河。幾千年來，人類泛著時(shí)代的輕舟，在歷史長(zhǎng)河上留下了一道道長(zhǎng)痕：興盛與衰弱，輝煌與慘淡，朝陽暖月與……無數(shù)歷史蒼桑在來去輪換，時(shí)代的闊步在前進(jìn)，人類向前發(fā)展的階段總是那么值得讓人回味……
歷史蘊(yùn)含著真知，了解昨天，是為了充實(shí)自己的頭腦，是為了向往明天，吸取寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)與啟迪，從而更好地充實(shí)今天、創(chuàng)造明天。
歷史是一面鏡子，回味它是為了讓我們今天的生活更加美好、幸福。當(dāng)自己過去的光榮、恥辱成為遠(yuǎn)去的背影時(shí)，我們?yōu)樽约涸?jīng)擁有過這樣的一次歷史之旅而感到贊嘆不己！
但歷史的.煙塵終將散去，時(shí)間時(shí)間的腳步從未停歇。在我們回首過去的光榮、恥辱時(shí)，我們也慢慢地成為歷史的一點(diǎn)煙塵。
打開歷史這扇巨大的門，發(fā)現(xiàn)里面的世界廣闊，空氣中蕩漾著一絲絲清香的氣息。使我們的視野更加開闊，智慧得到越多的，民族自尊心和愛國熱情油然而生。盡管時(shí)代在更新，歷史上的許多風(fēng)云事跡對(duì)于今天的我們來說，還是具有很好的借鑒作用，對(duì)于提高我們的素質(zhì)情操等方面，還是具有很大作用的。難道我們不應(yīng)該更好地遙望過去而換取未來的巨大寶藏么？
因此，我們應(yīng)為了充實(shí)自己的人生，而了解歷史，讓自己的一生成為日后歷史舞臺(tái)上的主角！
歷史初二作文 篇26
國慶節(jié)期間，爸爸媽媽帶我去了旅游勝地——黃山。
一進(jìn)黃山旅游區(qū)，我就睜大眼睛搜索蓮花峰。只見它高聳在巨峰之中，傲然挺立。蓮花峰是黃山的一大險(xiǎn)峰。聽爸爸講，它海拔1860米，高聳入云，峰頂煙霧彌漫，堪稱人間仙境。
我們一家開始登山了。我拉著爸爸媽媽的手，一步步地向上爬。到了山腰，媽媽勸我歇一會(huì)兒，我興致正濃，不覺得累，還是一個(gè)勁地向上爬。經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的努力，我們終于到了蓮花峰的.峰頂。山頂上有一個(gè)涼亭，人們都在那休息。我朝山下一望，“天呀，這山真高！”站在山頂，黃山的美景盡收眼底。對(duì)面山上的“仙人指路”中的仙人手指向前方，我順著它的手勢(shì)看到了月亮，那彎彎的看似月亮的巨石似乎被旁邊的“天狗”咬了一塊，又可愛，又好玩。
在蓮花峰上的賓館休息了一夜。第二天，我們就開始下山了。下山可比上山輕松多了，不用那么費(fèi)勁。我邊看邊欣賞路邊的美景。那流過的泉水淙淙作響，那深山老林油綠蒼翠。再往下面走，到達(dá)了一個(gè)清澈見底的泉水邊，我不由自主地停下來。捧起一汪泉水，洗一洗臉和手，舒服極了。早晨的陽光透過林隙，在水面上灑落斑紋似的影子。周圍鳥語花香，愜意極了。我呼吸著，欣賞者，仿佛自己已融入美景中。
直到爸爸媽媽催我下山，我才戀戀不舍地離開了這名副其實(shí)的人間仙境？黃山。
歷史初二作文 篇27
這是一片紅色的土地。
太平古鎮(zhèn)，一個(gè)幽靜的小鎮(zhèn)，在這里沒有太多的都市喧鬧。這座小鎮(zhèn)位于四川省，是當(dāng)?shù)匕舜竺?zhèn)之一。它也帶有紅色題材，是紅軍四渡赤水經(jīng)過眾多地方中的其中一個(gè)，其格局和布局都比土城安逸。因?yàn)樵瓉斫煌ú环奖�，所以不出名�?/p>
太平古鎮(zhèn)以紅色旅游為主題打造的一座紅色的歷史古鎮(zhèn)。是紅軍長(zhǎng)征期間著名的四渡赤水發(fā)生地。來到這里，那就必須要談下這里的建筑物，這個(gè)小鎮(zhèn)的建筑物是非常有特色的，它不像許多地方一樣都是高樓建筑，在這里有很多兩三層的小樓和主要街道，還有其他的`都是小道。在這里，還有關(guān)于紅軍歷史的紀(jì)念館。這里的建筑單調(diào)自然。這個(gè)古鎮(zhèn)都是當(dāng)年紅軍戰(zhàn)斗過的地方，這個(gè)地方享有很多美譽(yù)。
這里還有：序廳、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移、遵義會(huì)議、四渡赤水長(zhǎng)征結(jié)束等等行動(dòng)。
這里游玩的人并不多，人不多并不代表這個(gè)地方并不美，并不值得一玩。你們順路的話可以到這里逛逛，了解一下關(guān)于這里的歷史，感受下紅軍經(jīng)歷過的生活。當(dāng)你放下塵世的浮躁，來到這里，漫步在太平古鎮(zhèn)，當(dāng)年戰(zhàn)士們英勇的身姿的那一幕幕仿佛又浮現(xiàn)在眼前，讓人不禁感嘆時(shí)光真快。
看多了熱鬧的古鎮(zhèn)，不妨靜心過來看看這里，這里的古鎮(zhèn)風(fēng)味也別有一趣。古鎮(zhèn)每一塊磚，每一塊門板都刻著那時(shí)的歷史味道。
歷史初二作文 篇28
春節(jié)俗稱“過年”是我國民間最隆重富有的特色傳統(tǒng)節(jié)日。
從農(nóng)歷二十三送灶爺上天開始到正月十五鬧元宵結(jié)束，其間人們殺雞宰鵝，請(qǐng)菩薩祭祖宗，放鞭炮，穿新衣，互至新年問候。小孩在除夕這天還可以拿到長(zhǎng)輩們給的壓歲錢，真是熱鬧極了！
傳說中國古代有一種叫“年獸”怪物，頭長(zhǎng)觸角，十分兇猛。年獸常年深居海底，每到除夕才爬上岸來，來找些東西吃看到什么就吃什么。因此每到除夕夜人們就跑到深山，以躲避年獸。
有一年村里來了一個(gè)乞丐婆婆，到了除夕夜她看到村里的人都慌慌張張的跑到了深山里面去了。她看了很奇怪就問跑的`人為什么要跑，那人就告訴她年獸要來了，不走就要被它吃掉了。聽了跑路人的話，乞丐婆婆就對(duì)他說：“只要讓我在你家里待一天我就可以把年獸趕走了。”跑路人答應(yīng)了，但自己還是跑到了深山里面。到了半夜年獸來到村里，發(fā)現(xiàn)村子里有戶人家門前貼著大紅紙，屋內(nèi)燭火通明，院子里還傳出了噼里啪啦的鞭炮聲。年獸嚇的渾身發(fā)抖，轉(zhuǎn)身就跑的無影無蹤了。原來年獸最怕紅色，火光，還有鞭炮聲了。
后來人們從山里回來，看到自己的村莊和豬狗都在就問乞丐婆婆是怎么回事，她就把所做事情告訴了村民。后來每年人們都用相同的方法來對(duì)付年獸，久而久之年獸就再也不敢出來了，但人們把這種儀式保留了下來。
但這只是傳說，其實(shí)春節(jié)就是一個(gè)聚會(huì)，一個(gè)辭舊迎新的聚會(huì)，一個(gè)期盼來年紅紅火火的聚會(huì)，一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓開開心心的聚會(huì)。
歷史初二作文 篇29
每一年都是歷史，歷史可以是一件很小的事，也可以是一件很大的事。
歷史可以分為中國歷史和世界歷史兩個(gè)種。
每一年都有不同的歷史，但有些歷史是我們不感去面對(duì)的，比如1945年的南京大屠殺，是我國的歷史事件之一，造成我國南京在南京大屠殺死了30萬人民。
歷史就像一部電影，記錄著我國歷史和世界歷史的重要決定和重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)晚輩看到這部電影時(shí)，就可以感受到前輩為自己國家做出了多大的貢獻(xiàn)，讓自己覺得自己活在一個(gè)非常幸福的時(shí)代。
雖然，我驕傲，狂妄自大，經(jīng)常忽略別人的'感受。但我不會(huì)用我的性格，去看待歷史。
國家今年發(fā)展的很好，國家去年也非常的好，去年的去年便是歷史，我不應(yīng)該把歷史翻開看，除非那一年發(fā)生了很重要的事。
也許你會(huì)說歷史，它就是歷史，一場(chǎng)很精彩的電影，一是國家的歷史，那就是那就是國家抹不去的歷史。
如果一個(gè)國家有歷史，就應(yīng)該好好地去閱讀，去看看那一年自己的國家發(fā)生了什么事。
歷史猶如長(zhǎng)跑，猶似腦海中的比賽，什么時(shí)候才能跑完？無人知曉，無人解答。
雖然歷史每年都會(huì)有流淚的事，但歷史往往就會(huì)在這個(gè)時(shí)候展開一件非常重要的事情，然后讓你了解一下過去國家是怎么度過的？是通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)才能知道的，而不是通過粗略的閱讀來了解。
每一年，每一天，每一分，每一秒都有可能發(fā)生重要的事情。不是你看不見，你摸不著就不存在，它存在每個(gè)人的心里，每個(gè)人的腦海里，永遠(yuǎn)存在！
歷史初二作文 篇30
懷舊是不少走過艱苦歲月的長(zhǎng)輩的共同點(diǎn)，不少被淘汰的老物件都不舍得扔，總覺著還有感情。可以這么說：“老物件能勾起滿滿的回憶�！边@不，我家的舊屋里就放著一臺(tái)“西湖”牌黑白電視。
爺爺時(shí)常感慨地對(duì)我說：“可別小看這臺(tái)電視機(jī)，它見證了我國改革開放四十年的發(fā)展歷程呢！”據(jù)爺爺講，這是村里的第一臺(tái)電視，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)不是有錢就能買到，得憑票購買，還得經(jīng)過排長(zhǎng)隊(duì)，好不容易買到的。
四十年前的夏夜里，爺爺把黑白電視直接擺在石埕上，村里人攜個(gè)小凳子聞聲而來，把大埕填滿，歡樂的場(chǎng)面如同看大戲。那時(shí)村里還沒有通電，得用柴油發(fā)電機(jī)發(fā)電，轟隆聲蓋過電視里的聲音，大家仍看得津津有味。有時(shí)看到精彩處，屏幕上卻飄滿“雪花”，爺爺?shù)泌s緊跑到屋頂，抱著天線桿使勁搖晃，一有信號(hào)，觀看的人就高興地喊：“有了�！�
聽了爺爺?shù)闹v述，再看看家里的液晶電視，我再熟悉不過了。現(xiàn)在電視已成為生活中的必需品，誰家沒有一臺(tái)兩臺(tái)的？從我出生起，家中的電視就是52寸的大屏幕。更妙的是，大電視上有個(gè)USB接口，我經(jīng)常把電腦上下載的動(dòng)畫影片發(fā)送到U盤，插到電視上的USB接口，只要拿來遙控，按下USB的按鍵，選中下載的`電影的文件點(diǎn)擊一下，就可以享受到影院才能的震撼效果。
我家的黑白電視機(jī)，像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的時(shí)間老人，雖然靜靜地躺在舊屋的一角，卻見證了祖國四十年砥礪前行的步伐，講述著一段段充滿奮斗歷程的改革開放故事，放映著新時(shí)代美好藍(lán)圖。
歷史初二作文 篇31
我的童年，就像一朵含苞待放的鮮花，需要知識(shí)的甘露和充滿文化歷史的陽光來哺育我，讓我綻放得燦爛無比。
歷史文化是無價(jià)的，這是我經(jīng)歷那一次事后給我留下的體會(huì)。
那天，夜空朗朗。爸爸媽媽帶著我去逛夜市�！斑�，那兒人山人海的，出什么事了嗎？”我疑惑不解�！白�，我們一探究竟去�！卑职忠埠闷娴卣f。
我個(gè)頭小，不一會(huì)兒就鉆進(jìn)人堆里去了。原來一群老年人在此津津有味地唱著戲呢！我滿不在乎地說：“切，這有什么好看的，電視上可多著呢！”一位滿頭白發(fā)的老爺爺可急了：“不懂，你可別亂說。這啊，可是咱這兒的一大文化呢！”我有點(diǎn)不好意思，只好硬著頭皮聽下去。嘿，這些人可真不賴，一點(diǎn)兒也不懼場(chǎng)，一個(gè)個(gè)都蓬勃朝氣，嗓門可亮了。聽旁邊的人說，他們唱的可是《紅樓夢(mèng)》中的《金玉良緣》呢！一看，那位兩鬢白發(fā)的老奶奶更是表演得出神入化，一點(diǎn)兒也不比電視上的演員遜色。再瞧瞧那位老爺爺，看他已過六十，但他卻充滿著青春的活力。他表情嚴(yán)肅，把手瀟灑地一甩戲服，再“傲慢”地走上兩步，來了個(gè)“指桑罵槐”，真是精彩極了。臺(tái)下不時(shí)地響起一陣陣掌聲。
我越看越入迷了，不得不佩服這群老人們，他們這真的是在傳承文化呀！我國的'歷史是無價(jià)的，試問，哪個(gè)國家曾擁有過？這次，我真的是用心去看古代的戲劇的，因?yàn)橹挥杏眯娜タ�，才能明白其中的魅力�?/p>
歷史初二作文 篇32
自從四年級(jí)轉(zhuǎn)走的時(shí)候，我就與2班斷了聯(lián)系。但在我的腦海里卻有那么一樣印象深刻的.事，忘都忘不了。當(dāng)我之前還是閶小學(xué)生時(shí)，曾發(fā)生過一件糗事，這可讓我鬧出了不少笑話。
那天，我們正學(xué)著《趙州橋》這一課，我閑得無聊便與同桌講起了悄悄話。突然，語文老師點(diǎn)了我的名字，示意我起立。我連忙站了起來，心里有些不知所措，呆站在座位上一動(dòng)也不動(dòng)。老師拿起粉筆在黑板寫下了幾個(gè)字，讓我說出作者名字。
不知是老師寫得字太分開，還是我一下沒反應(yīng)過來。我?guī)缀跸乱庾R(shí)地答出：“盧黑犬！”“哈哈，哈哈哈！”瞬間，教室里炸開了鍋，都趴在桌子上大笑或捂著嘴憋笑。我的臉漲得通紅，后桌胡龍生小聲地對(duì)我說：“是盧默�！蔽覜]怎么聽清，又叫道：“盧墨犬。”
“撲哧�！边@下連老師都笑了，揮了揮手讓我坐下，好好聽課。我無心聽課，直到下課鈴響的時(shí)候才恍過神來。
“我說，謝晶晶，你原來在清朝養(yǎng)了兩條狗�。 毙焱瑢W(xué)走過來緩緩地說道。“你！”我立馬騰起身子，怒瞪著這個(gè)人。“嘿嘿嘿！謝晶晶在清朝養(yǎng)了兩條狗誒，號(hào)外號(hào)外，謝晶晶在清朝養(yǎng)了兩條狗唉，號(hào)……”還有他的兄弟程同學(xué)和胡同學(xué)這些看熱鬧不嫌事大的幾個(gè)皮貨，也起著哄。
從那之后，我只要一看見他們就死盯著他們不放，一有機(jī)會(huì)就整他們。直到現(xiàn)在也是勢(shì)不兩立，氣死我也！
唉，看來這個(gè)黑歷史要在我的人生掛一輩子的名咯！不過,有時(shí)想想，我又忍不住偷偷笑出聲來……
歷史初二作文 篇33
輕輕地揭開它那神秘的面紗，是驚喜、是贊嘆、是崇拜，但更多的卻是求知的欲望！
翻閱著書籍的每一篇章，沒有過多的華麗辭藻，沒有絲毫的溜須拍馬，沒有針對(duì)的惡言相向。這，就是中國歷史的內(nèi)涵！
從黃、炎二帝開始，中華民族五千年的根基漸漸地站穩(wěn)了腳跟。
戰(zhàn)爭(zhēng)的煙霧從春秋悠悠傳來，文字將它演繹得淋漓盡致，我仿佛看到血流成河，我仿佛聽到刀劍嘶鳴。
人民的哀嘆從秦朝遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來，文字將它詮釋得痛徹心扉，我仿佛看到焚書坑儒，我仿佛聽到哀鳴四起。
諸侯的憤懣從隋代緩緩走來，文字將它編寫得昏庸無度，我仿佛看到烽火戲諸侯，我仿佛聽到絕色一笑。
百姓的喜悅從唐代款款而來，文字將他描繪得繁榮富強(qiáng)，我仿佛看到番邦朝圣，我仿佛聽到“吾王萬歲”。
漢人的悲傷從清代疾馳而來，文字將它編纂得哀傷無奈，我仿佛看到?jīng)_冠一怒為紅顏，我仿佛聽到絕望的哀嘆。
清朝的崩塌從民國蹣跚行來，文字將它攥寫得奴顏婢膝，我仿佛看到火燒明園，我仿佛聽到南京嘶吼。
四大名著流芳百世，無數(shù)文人墨客逐字品析。它們經(jīng)過歲月的`洗禮飽經(jīng)風(fēng)霜，卻獨(dú)有一份典雅之韻。
唐詩宋詞朗朗上口，仄平音調(diào)抑揚(yáng)頓挫，詩人感懷傷情，將心血鑄成文字，在紙上躍動(dòng)，譜出一曲曲動(dòng)人的篇章。
八股律文格格規(guī)范，詩歌散文抒情感傷。在書上，它們綻放著屬于自己的魅力。
歷史的車輪滾滾而來，社會(huì)主義的今天只會(huì)讓恥辱的歷史成為歷史，讓唐朝的四海朝拜再度上演，聳立在世界的巔峰！
歷史初二作文 篇34
千年前存在的神秘國度啊，樓蘭，曾經(jīng)輝煌的古國，如今，安靜地躺在我國西部的一角。
經(jīng)過了多少滄桑！你一步步走向歷史的深處，沿著絲綢之路，遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去。
你是為了誰?
你記錄了多少人間真情，以及你的興與衰！最終，你將所有的真相藏在了厚厚的面紗之中，不為人知曉。
黃昏的.太陽照在你身上，盈滿光輝的古河道直直指向遠(yuǎn)方。一輪火紅的夕陽緩緩降下，像一只溫柔的繭。
也像一個(gè)巨大而沉默的宇宙之核。
帝國情傷
輝煌一時(shí)的大清帝國啊！你似乎挨著我們很近，又似乎隔著我們很遠(yuǎn)。
撫摸著一只古瓷瓶，聯(lián)想著大清帝國的興與衰，心中無限傷感。
時(shí)光倒流，夢(mèng)回盛清。多少人世間男男女女的相戀，以及帝王與宮妃的愛情，多少回戰(zhàn)亂，多少回興衰，都會(huì)離我們遠(yuǎn)去。
你越走越遠(yuǎn)，越走越遠(yuǎn)。
最終也變成我們不為知曉的謎。
只有那沉默的宮殿和靜止不動(dòng)的古器，埋藏著謎底。
瓷瓶安靜地在墻角默默守望。
守住——一輪新月。守住，一方鳥鳴。
千年愛與恨
千年的古老國度，中國，屹立在亞洲的東方。
五千年的戰(zhàn)與亂，恩與仇，流淌在你的血液里。
你被人尊敬，被人崇拜。但，有多少人知道，你的愛與恨？
五千年歷史的腳步，永遠(yuǎn)埋藏在，你的記憶里。
歷史初二作文 篇35
在成長(zhǎng)階段，我們身邊都存在著許許多多不同愛好的人，有的愛天文，有的愛地理，有的愛音樂……而我卻對(duì)歷史情有獨(dú)鐘，無比熱愛。
我愛學(xué)歷史，我有過這樣的經(jīng)歷，比如：我從小就對(duì)歷史無比的熱愛，這就是最大的特點(diǎn)。幼童時(shí)就開始讀有關(guān)于歷史的書，聽爺爺說：“歷史這門課程，非常神秘，非常奧妙，需要很深的探究才可以成功，才可以成為一個(gè)合格的史學(xué)家，只有足夠的歷史知識(shí)，才可以成為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐厚的史學(xué)家。”
我從小就開始學(xué)習(xí)歷史，每一天都不放松對(duì)這門知識(shí)的學(xué)習(xí)，從中我學(xué)到了祖國的'光輝歷史，還知道了祖國的艱難歲月，懂得了落后就要挨打的慘痛歷史教訓(xùn)。我們的祖國的貞觀之治和康乾盛世，還經(jīng)歷過鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和火燒圓明園的過去，出現(xiàn)過像漢武大帝與XX大帝這樣的圣賢之君，同樣也出現(xiàn)過丟下江山，把江山和人民扔給兇殘的敵人，任列強(qiáng)宰割，自己躲起來過著逍遙日子的咸豐皇帝皇帝。也有一心維新變法立志強(qiáng)國、救國、救民的光緒皇帝�？上�，由于他沒有掌握實(shí)權(quán)，最終遺憾告終，含恨而死。許許多多的忠臣奸臣，他們?cè)谡挝枧_(tái)上扮演了各種角色，留下了眾多的不解之謎。
只有我們“愛”歷史、“學(xué)”歷史、“懂”歷史，才能把這些有趣的歷史未解之謎一個(gè)一個(gè)正確的解開。
歷史初二作文 篇36
每個(gè)人都有自己的興趣;有的愛下棋，有的是羽毛球“健將”，有的喜歡打撲克......不一而足。
我喜歡歷史，很大程度上得益于我爺爺。爺爺在我很小的.時(shí)候交我識(shí)了兩千多字。因此，在某種程度上，餓哦就比別人“高一頭”。
1995年元旦，爸爸給我買了三本《上下五千年》，開始我并不在意。有一次，我無意中翻了翻，立即被里面的故事吸引了，這時(shí)我才理解到爸爸為什么要給我買這三本書，于是我如饑似渴的看起了歷史書。過了幾年，爸爸有給我買了《世界五千年》，于是，翻閱歷史書的積極性高了起來，家里的歷史書，我都看過了。說的更確切一點(diǎn)，有的看過，有的翻過。如《浙江是大文化名人》《文史知識(shí)》 《中國通史講義》......其中《中國通史講義》是大學(xué)和中學(xué)老師看的，我也翻過。所以當(dāng)老師引用典故講話，我總是比別人先領(lǐng)悟，并且對(duì)作文起了很大的作用，要寫個(gè)游記或者議論文，我就可引一些典故，這里點(diǎn)綴一下，那邊裝飾裝飾，是文章增添寫光彩。我有事一開口便是一聯(lián)串的典故，有人夸我“出口成章”，有人叫我“小博士”呢。
1996年哥哥考大學(xué)，在填志愿時(shí)，爸爸問我;小輝，你將來準(zhǔn)備考那呀？”“北大歷史系�！蔽蚁雰傻幕卮稹Ｕf是說了，但歷史并不好學(xué)，而且文章要寫得好。那時(shí)，有正是我作文的低潮。所以爸爸就鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)作文。
值得我高興的是，我愛讀歷史，他幫助我寫好作文。
歷史初二作文 篇37
這是一個(gè)很古老的傳說。
相傳古代有一個(gè)叫年的怪物。它住在海底黑暗的深處，每當(dāng)海水退潮的時(shí)候它就會(huì)出來危害百姓，百姓們只好躲在深山老林里不敢出來。這一天就是大年初一。
有一位老奶奶和她的兒子、兒媳還有她最疼愛的孫子正在吃飯的時(shí)候。年來到了她的家里，并把她的兒子、兒媳都給吃了，老奶奶拉著她最疼愛的孫子躲在了大缸的后面才獨(dú)免一死。
第二天，村子里的人都開始搬家了，只有老奶奶還待在村子里，她把最疼愛的孫子交給了村長(zhǎng)。這時(shí)，有一位老爺爺走過來問老奶奶能不能給他點(diǎn)東西吃，老奶奶就把昨晚吃剩的餃子給了老爺爺。
老爺爺問：“村民們都忙著搬家，你為什么還待在村子里？”老奶奶回答說：“我的兒子、兒媳都被年給吃了，我也不想活了�！崩蠣敔斦f：“我有辦法對(duì)付年。只要你再做一些餃子給我吃，然后給我一塊紅布和一些竹子就夠了。”老奶奶半信半疑，但還是照做了。
晚上，年又來了。老爺爺披上紅布，點(diǎn)燃了竹子。年聽見燒竹子的.聲音，看見紅布所發(fā)出的光芒，被嚇跑了。
第三天，村民們回來看見老奶奶安然無恙，就問老奶奶到底怎么回事。老奶奶把事情一五一十的說了一遍，村民這才醒悟。每當(dāng)過年的時(shí)候，大家就吃餃子、放鞭炮、穿新衣，從此年再也沒來危害百姓了。
這就是春節(jié)的由來。
歷史初二作文 篇38
今年暑假的時(shí)候，我和爸爸媽媽去了風(fēng)景優(yōu)美的黃山翡翠谷。
翡翠谷位于中外聞名的風(fēng)景區(qū)——黃山山腳下的村莊內(nèi)，是世界文化與自然遺產(chǎn)，昵稱“情人谷”，素有“天下第一麗水”之稱。
在沒去翡翠谷之前，我還以為那里有許多的翡翠呢，也覺得黃山的山也是黃色的，其實(shí)我不是這樣的。
經(jīng)過十分鐘的車程，我們到達(dá)了目的地——中國黃山翡翠谷。叛弁ィ醬σ黃躺暮Ｑ螅揖醯謎飫銼壬鉦諏箍於嗔�。翡翠郭o某廝вū搪蹋壤鋟植甲乓話俁喔魴翁饕臁⒋笮〔煌蚍交蛟駁聶浯洳食兀壓終飫锝恤浯涔齲
導(dǎo)游把我們帶到了一個(gè)叫“孔雀池”的地方，可是我左看右看，哪里像孔雀？導(dǎo)游一手扶著欄桿，一手指著孔雀池，對(duì)我們得意地說：“那個(gè)彎彎的地方就是孔雀的嘴……”聽她這么一說，我再仔細(xì)一看，岸邊真有點(diǎn)像一只低著頭的孔雀。池水碧綠碧綠的，像一塊無暇的翡翠，我忍不住彎下腰，捧起一些水，水可真涼��！
我們又到了一塊巨大的`石頭面前，上面刻著一個(gè)大大的紅色“愛”字，原來這就是有名的“愛”字石。我興奮得趕緊讓爸爸和媽媽跑到“愛”字石下面，我站在稍遠(yuǎn)一些的石頭上，選好位置后，讓他們蹲下來，對(duì)好鏡頭，只聽相機(jī)“咔嚓”一聲，便留下了美好的回憶。
一路上，留下了我們的歡聲笑語。我感覺到了大自然的鬼斧神工，竟能創(chuàng)造出這么美麗的翡翠谷。
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