成長的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的成長的作文4篇，歡迎大家分享。
成長的作文 篇1
每個人成長的階段都離不開父母的養(yǎng)育和教育。媽媽告訴我：小時候，我什么都不懂，她天天在我的耳邊嘮嘮叨叨，告訴我什么是圓的，什么是方的，什么是長的，什么是短的，并讓我玩各種各樣的玩具。讓我在玩耍的過程中知道，世界上有各種各樣的物品，為了讓我的智力早日開發(fā)，天天放幼兒英語磁帶，反反復(fù)復(fù)，堅持不懈，是我在三歲的時候，就會背三十多個英語單詞，知道數(shù)二百以內(nèi)的數(shù)，認識了百種不同的圖片�？梢娝麑ξ业�'早期教育投入了很大的精力。
我小的時候就特別愛學(xué)習(xí)，什么事情都想弄個明白，在外公外婆的照料下，我漸漸長大了。上小學(xué)后，爸爸媽媽雖然上班很忙，但總是抽出時間教我英語。爸爸一直對我較為嚴厲，優(yōu)時我有點怕他，他說的話一定要聽的，有時候我也不能理解他所說的話。他說都是為我好。他有很多好的品質(zhì)：有毅力，什么事都有頭有尾，從來不半途而廢…..
回憶起往事，讓我最記憶猶新的是上小學(xué)三年級，爸爸每個周末都會抽出時間來教我英語。每個學(xué)期都買很多資料光盤，來提高我的學(xué)習(xí)成績。
爸爸特別喜歡鍛煉身體，每天早晚必定會去鍛煉，也經(jīng)常多我說：“沒有身體，就什么也沒有，身體好是最重要的。只有有了好的身體，才能去做自己想做的事情�！彪m然這些話我不能完全領(lǐng)會，但我按照他的話每天都會鍛煉半個小時。我相信我以后一定會體會到的。爸爸把他好的方面毫無保留的傳授給我，讓我長大后比他更強。
媽媽是一個性格溫和的人，雖然工作比較忙，但是從來不會發(fā)脾氣，什么事情都可以好說好商量的，正好和爸爸形成鮮明的對比。。
每天媽媽都用溫柔的目光看著我，夜里起來到我的房間檢查我的被子有沒有蓋好，還會摸摸我的頭熱不熱。她很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常會到學(xué)校詢問我的學(xué)習(xí)狀況。爸爸媽媽以身作則的行為影響著我，他們成功的經(jīng)驗會讓我少走彎路。
我在父母的期望下茁壯成長，從什么都不懂的小孩子變成了身體好學(xué)習(xí)好的中學(xué)生。
父母的養(yǎng)育和教育是多方面的，生活上，學(xué)習(xí)上，為人處事上，我只有好好學(xué)習(xí)，學(xué)好各種本領(lǐng)，長大后能報答他們的養(yǎng)育之恩。我要上個好大學(xué)，做個有用的人，才能不辜負他們對我的期望。
成長的作文 篇2
我用左手揮灑青春，你用右手書寫年華。
——題記
我有一雙漂亮修長的手，很多人都說我是塊彈琴的料。就這樣我被媽媽送入鋼琴學(xué)校，至今想起在那里的訓(xùn)練，左手總會隱隱作痛。
是的，我很喜歡鋼琴。當小時候我第一次在琴房窗外看到那架白色三角鋼琴時，我就被它深深吸引了，他高貴優(yōu)雅，就像位溫文爾雅的紳士，更像冷風(fēng)中的白楊，那么的孤獨，高傲�？吹絼e人雙手在鍵上蹁躚，心中更是無比羨慕，而初學(xué)的我卻無法做到，彈奏時我的左手小指總會不經(jīng)意的翹起，于是“啪”老師的教鞭毫不猶豫地拍下來，我的眼淚頓時溢滿眼眶，每節(jié)課過后，左手上總有三四道鞭痕，火辣辣的疼讓我的左手微微顫抖。
我曾一度放棄，但不知為何又一次次把它拾起。就這樣斷斷續(xù)續(xù)度過好幾個春夏秋冬，不知不覺中，我已長大，在音樂中也漸漸融入了自己的感情，老師曾經(jīng)告訴我，在琴中可以聽到演奏中靈魂深處的`感情！而很多人都說，我彈奏的曲子里透著快樂與幸福，即使彈著肖邦的曲子也面帶著微笑。也許我靈魂是快樂的吧！也許我一直都愛著音樂吧！我心想。
然而，學(xué)業(yè)的繁重，使我又不得不離開那黑白鍵，我常常夢到一只只黑白精靈在空中飛舞，就像那時起時落的手指，優(yōu)雅從容。
每當緊張時，左手下意識的在虛空中彈動，每當聽到熟悉的樂曲時，左手總會不自覺地隨著節(jié)拍彈動，每當遇到學(xué)習(xí)難題時，總會撐著頭，看著那緩緩彈動的左手靜靜思考。無意的舉動，已經(jīng)成了一種習(xí)慣�？赡�，它與我從未分離過吧！我仔細觀察過我的左手，手背左側(cè)有一道暗黃色的傷痕，很顯眼，但我卻從不討厭，因為我知道，這是他給我愛的烙印。
每一次我都微笑著彈琴，就像微笑地面對人生，從中我感受到無與倫比的快樂與幸福。銘刻在我靈魂里的它，成了我成長過程中最美的主旋律。
因為左手我懂得成長，因為成長我學(xué)會快樂。
成長的作文 篇3
隨著我們年齡的增長，我們的身體也在發(fā)生著巨大的變化，比如說：身高突增、器官發(fā)育成熟、神經(jīng)系統(tǒng)越來越發(fā)達。但是，我們成長的只是身體嗎？其實并不是，我們成長的還有情感和心智。
我們在幾個月的時候，大腦中根本就不知道心智和情感是什么，只知道表達情緒，但卻分辨不了什么是對，什么是錯。但隨著我們越來越大，身心也開始越來越成熟，也能分辨誰對誰錯了，開始有了一些情感，但成長的速度并不快，反而有一些慢。
在我上小學(xué)之后，我的情感已經(jīng)成型，開始成長起了心智，心智的意思就是自己的智慧有多高、有多好。
在我上了初中之后，我的身體發(fā)育的很快，但是我的情感和心智也在飛速的發(fā)育，甚至超過了身體的發(fā)育，而且情感和心智的發(fā)育比身體發(fā)育更為重要。
這些現(xiàn)象都說明：我們所成長的'不僅是身體，還有許許多多的東西也發(fā)生了變化。所以，我們不僅僅要在成長的過程中注重身體的發(fā)育，也要注重心理上的發(fā)育。
成長的作文 篇4
a、我在成長
默默地走著吧。別把自己說得太多，留著點，讓別人去猜……去說。我常常這樣難為情，自己常常是自己的對立面。我知道：說不出也寫不出的才真正屬于我。
成長，黃回綠轉(zhuǎn)，不過是生活。朦朧的歲月，朦朧過。該遺忘的，都忘卻了。不能忘卻的，在奔流的時間中沉淀下來，凝成一個化不開的內(nèi)疚——
時間一步一步從我心頭沉重地踩過。我拖著沉重的步子，踩著沉重的思索、默默地走去……
b、我的童年
天地不過是萬物的逆旅，光陰不過是萬代的過客。童年——我身后那長長的、彎彎曲曲的、深深淺淺的腳印，我的整個經(jīng)歷，毫無疑問就像航行在春湖里的一只小小的船。回想起來，心情象是暢快的，然而，在那鼓脹的白帆上，留著風(fēng)雨沖擊的痕跡在那昂首奮進的船頭，也曾受到過夜霧的威脅；連我心中的羅盤也幾度迷失過。有關(guān)我的回憶，就象我的'負載一樣，時而輕松，時而沉甸甸。
走過……活過來！朦朧而輕快地。
c、我的家世
歲月留在心中變成回憶。用不著去遠溯，總之，我沒有顯赫的家世。
他們留下——一無所有。我得到的是沉甸甸的——一無所有�！敖裆矣废日堋�"為捕捉成熟與長大的感覺，我不得不多了一條一條皺紋。
d、成長的代價
所有的人都有皺紋。而我的、是我烙下的。一條條皺紋不會增加地球的重量，我的降落，也不會使地球失去平衡。
有人說：世界上比水濃的是酒，比酒濃的是血，比血濃的是男子漢的淚。隨著人的成長，歲月更臻成熟，淚總之是不輕彈的，每每往肚子里咽。但我的臉上又不易推上笑容。我時時感到我那苦楚的心在狠狠地絞痛，在不住地抽搐。是違心嗎?成長——生活，非要我?guī)稀懊婢摺埃?/p>
每每，我總想暢哭。讓淚水洗刷掉內(nèi)心的痛苦……人有哭的自由。
皺紋多的人，并不一定是老人！可又好象是個飽經(jīng)風(fēng)霜的老人：他活著——成長，他不用“好人”的稱譽，不用“男子漢“的標簽，他不用……他袒露著。
老人！我愛以您自居。
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