描寫的小學(xué)生作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
夜是黑色的天，月是明亮的另一個(gè)世界。明亮與黑暗，相洽，相融�！}記
自古逢夜悲寂寥，我言夜寂勝晨曦。黯空一星排云上，便引舒情到夜宵。
晝夜交替，月又高掛了。月懸于空，明；夜蔽于空，暗。天一直都冷，路上被雨孩子涂上層濕淋淋的液體。夜到來(lái)，一天的時(shí)間又閃過(guò)了。早晨是為了上學(xué)而匆匆的準(zhǔn)備，中午的陽(yáng)光像跳躍的五線譜般編織著烈日催眠曲，我倒頭就睡，享受困倦。只有夜，沒(méi)有錯(cuò)綜復(fù)雜的題目，沒(méi)有絢麗燦爛的陽(yáng)光，只有一片黑寂，心情平靜著想。
黑夜把太陽(yáng)推到地球的另一半，月亮隨著夜的安排而到來(lái)，月夜，一個(gè)詩(shī)情畫意的夜。
漸漸……望古……
夜是那么蕭瑟。張繼邁開(kāi)沉重的腳步漫步在楓橋，聽(tīng)悲風(fēng)在哭泣，看橋下流水急急而過(guò)，感月闕不如人愿。落第了。張繼鑲嵌在靜夜之中，希望把沉胸之愁完全捧出來(lái)，而夜，默默地共同承擔(dān)著這份愁。落第，大鵬之志被落第二字輕輕敲碎，滿腹文采換來(lái)了滿腹憂愁。月落，烏啼，落霜，江楓，漁火，一個(gè)萬(wàn)傷之夜。萬(wàn)傷之下暢吟一首《楓橋夜泊》。
杜甫一路的風(fēng)塵苦旅，夜又至。茫茫中睹見(jiàn)前面有一人家，就在此借宿。夜深，卻無(wú)法入睡，欣然而起。支開(kāi)泛開(kāi)的紙窗，一個(gè)月夜也被撐開(kāi)，疏星點(diǎn)點(diǎn)，月掛在欲折的小枝，只怕一震就會(huì)摔下。雞犬雜亂的聲音突然打破了夜的寧?kù)o，幾個(gè)官吏嘯呼而至。蒼老的屋主人翻墻不見(jiàn)了，只剩家中一老婦哭訴著，后跟著官吏走了。此夜，未睡。天明了，夜里的`事似乎還殘留于白天，老婦不再回來(lái)，只與老翁辭別，也帶走一篇《石壕吏》。
月圓當(dāng)空，鄉(xiāng)在，人何在？他哀哀舉頭，腳輕輕磕碰在床邊。望明月，明月如鏡般映出一幅幅鄉(xiāng)景圖，被柔柔的月光接送入眼簾。“唉！”他那溢目的思鄉(xiāng)愁苦之情何處流去？只得灑墨瀉下“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！�
頓醒……望夜，月亮高高地掛在天上，多么明亮。
思想深深地被夜?fàn)恳揭驯贿z失的過(guò)去了的時(shí)代，月光，還是柔柔的，夜不再黑下去，周圍已是足夠的寧?kù)o。月光，在寒風(fēng)中顯得有些暖，深遂的夜，沒(méi)有繁星。夜是另一種美麗的意境，是另一種文化。暖月默夜，張繼因失敗留下千古名作《楓橋夜泊》；暖月默夜，杜甫憂國(guó)憂民作出《石壕吏》；暖月默夜，李白思鄉(xiāng)思出《靜夜思》。我愛(ài)夜，所以寫下《月曖夜默》。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂我開(kāi)始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。
只要春季的氣息飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予新的生命來(lái)到這個(gè)美麗的大自然。
無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的；
無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的`，只要春的把帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。
評(píng)語(yǔ)：
本文描繪了春天大自然的生命的齊奏，讓我真切的感受到一種溫馨的美麗。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
我喜歡玫瑰花，我喜歡玫瑰花的高貴、頑強(qiáng)的氣勢(shì)，玫瑰花那美麗而高貴的身影，讓我深深地刻在了心里，有人說(shuō)玫瑰花很美麗，卻很驕傲，有人說(shuō)玫瑰花非常美麗，很樸素，有人說(shuō)玫瑰花不怎么美麗，聞起來(lái)味道很刺鼻�？晌覅s不這么認(rèn)為，玫瑰花非常美麗，不驕傲也不樸素，玫瑰是頑強(qiáng)的，我喜歡玫瑰花。
在我家陽(yáng)臺(tái)上，就有一盆高貴而頑強(qiáng)的玫瑰花。玫瑰花的莖長(zhǎng)滿了刺，玫瑰花的莖長(zhǎng)了刺，就好像不要讓別人碰他的高貴的“身體”，這種花的莖長(zhǎng)刺很獨(dú)特，雖然其玫瑰花花也有，可是玫瑰花的莖長(zhǎng)刺長(zhǎng)得很有風(fēng)格，玫瑰花像是在保護(hù)自己。
花最美的地方是花瓣，每朵花都為自己美麗的花瓣感到驕傲。大家都知道玫瑰花的花瓣是紅色的，可是玫瑰花的花瓣紅得很獨(dú)特，有一種顏色叫玫瑰紅，畫家為什么就叫玫瑰紅而不叫別的名字呢，因?yàn)檫@種紅色只有玫瑰花瓣才有的，其玫瑰花花沒(méi)有的
玫瑰是被層層的花瓣包圍住的，保護(hù)玫瑰花高貴的“身體”。
有了美麗的花朵，就要有綠葉的'襯托，玫瑰的葉子是跟著玫瑰花開(kāi)放的，長(zhǎng)出了一朵玫瑰，就會(huì)長(zhǎng)出一兩片葉子，玫瑰凋謝了，那幾片葉子也跟著會(huì)凋謝，那幾片葉子就像玫瑰花的保鏢，和玫瑰花“形影不離”。玫瑰花的葉子小小的，翠綠的顏色，邊上還泛著紅紅的顏色，雖然只有幾片葉子在襯托著，可是都表現(xiàn)出玫瑰的氣勢(shì)。
玫瑰的頑強(qiáng)是從玫瑰的成長(zhǎng)過(guò)程看出來(lái)的。我家陽(yáng)臺(tái)上的那盆玫瑰是要很久才能開(kāi)放出一朵玫瑰，我不是說(shuō)玫瑰懶，那盆玫瑰已經(jīng)度過(guò)了幾個(gè)春夏秋冬了，特別是在冬天，玫瑰雖然玫瑰不是萬(wàn)古長(zhǎng)青的，可在冬天，其玫瑰花植物都凍死了，就剩玫瑰在堅(jiān)持著，不管是嚴(yán)寒酷暑，不管是狂風(fēng)呼嘯，玫瑰一直在堅(jiān)持著，而且開(kāi)了好幾朵花，玫瑰的精神值得我們學(xué)習(xí)
玫瑰，高貴而頑強(qiáng)的花，我喜歡玫瑰的“剛陽(yáng)之氣”，喜歡玫瑰花的“堅(jiān)忍不拔”的精神。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
假期里，我學(xué)會(huì)了做蛋炒飯。
首先，要準(zhǔn)備兩個(gè)雞蛋，還要什么呢?對(duì)了，火腿腸，蔥花，米飯，估計(jì)就這么多了。媽媽每次都放一種白白的東西，好像是鹽。媽媽說(shuō)過(guò)，每頓飯必須放鹽。想著我把鹽拿了出來(lái)。
然后，點(diǎn)火坐鍋，倒一點(diǎn)油。油我不小心倒多了，放入蔥花熗鍋，打兩顆雞蛋進(jìn)行翻炒。雞蛋炒好了，該放火腿粒了。我一看，原來(lái)火腿還沒(méi)切呢。我把煤氣關(guān)掉，手忙腳亂拿出案板開(kāi)始切火腿。 好一會(huì)兒，火腿總算切完了。我長(zhǎng)出了一口氣，再看我切的火腿，形狀千奇百怪，大小不一。
我又打開(kāi)煤氣，等鍋?zhàn)訜崃耍鸦鹜攘７胚M(jìn)去。炒了一會(huì)兒，放米飯，撒點(diǎn)鹽。經(jīng)過(guò)翻炒，大功告成了。
我做的蛋炒飯花花綠綠的，看上去非常有食欲。我自信滿滿的嘗了一口，感覺(jué)很一般。唉，真是中看不中用呀!是不是自己的'味蕾出了問(wèn)題?于是我請(qǐng)美食家——我的媽媽來(lái)品嘗。媽媽說(shuō)：”兒子 ，挺厲害呀!都會(huì)做蛋炒飯了。“我說(shuō)：”當(dāng)然了，只是這蛋炒飯的味道怪怪的。請(qǐng)媽媽品嘗�！皨寢屇闷鹂曜�，吃了一口，說(shuō)：”的確怪怪的，不過(guò)，也挺好吃的。“我得到媽媽的夸獎(jiǎng)，高興的一蹦 三尺高。這是媽媽善意的謊言，我心知肚明。
雖然我第一次做蛋炒飯不是很好吃，但是下一次我會(huì)努力的。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
下雨了作文300字
快要下雨了，天空烏云密布。雷公在天上賣力地敲打著大鼓，發(fā)出“轟隆隆，轟隆隆”的雷聲，嚇得人心驚肉跳。電母見(jiàn)了也不甘示弱，揮舞著她手中的“熒光棒”對(duì)雷公說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧，看誰(shuí)的本領(lǐng)更大�！�
小雨點(diǎn)坐著風(fēng)哥哥的“飛行車”來(lái)到了大地母親的懷抱。它落到了美麗的花朵上，快樂(lè)的說(shuō):“小花姐姐，你真香，我能和你做好朋友嗎？”花兒聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，高興的說(shuō)：“好啊。我和小蜜蜂也是好朋友，它每天都來(lái)我這兒采花蜜�！�
小雨點(diǎn)“嘩啦嘩啦”的落在小青蛙的背上，大聲地說(shuō)：“你好小青蛙，我們來(lái)玩水上跳遠(yuǎn)吧！小青蛙“呱呱呱”地叫道：“好哇好哇�！毙∮挈c(diǎn)縱身一躍，跳到了一個(gè)大巖石上，回過(guò)頭來(lái)喊道：“小青蛙你快點(diǎn)，等一下我可就跳到河對(duì)岸了。”
小雨點(diǎn)“滴滴答答”的來(lái)到了美麗的學(xué)校，它落在窗戶哥哥的臉上，著急的說(shuō)：“窗戶哥哥，能讓我進(jìn)去和小朋友一起玩耍嗎？”窗戶“咔嚓”一聲關(guān)上了，嚴(yán)肅的說(shuō)：“不行，要是讓你進(jìn)去，小朋友們淋濕了會(huì)感冒的.�！毙∮挈c(diǎn)被關(guān)在門外，可憐巴巴的看著認(rèn)真聽(tīng)課的小朋友們，傷心的哭了。
過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，雷公和電母都回家休息去了。太陽(yáng)公公從云朵里跑出來(lái)露出了燦爛的笑容，美麗的天邊掛著一條七色的彩虹正在對(duì)人們微笑。
作者：嚴(yán)璐
懷寧獨(dú)秀小學(xué)203班
下雨天作文300字
轟轟隆隆，打雷了，打雷了。我匆匆忙忙的跑回家，剛剛踏進(jìn)家門，外面的雨點(diǎn)像斷了線的珠子一樣噼里啪啦的跳了下來(lái)。我心里暗道：還好我跑的快，否則就變成落湯雞了。
我趴在窗臺(tái)上，透過(guò)窗戶上流下來(lái)的雨簾，看到窗外白蒙蒙的一大片。突然，一道閃電像利劍一樣劃過(guò)我的眼前，一眨眼的瞬間又消失在白茫茫天空，在消失的那一剎那，我驚呆了，心里感嘆到大自然的神奇。閃電過(guò)去了，雷聲接踵而來(lái)了，轟轟隆隆的好像在給雨點(diǎn)們發(fā)號(hào)施令一般，催促它們快點(diǎn)落下來(lái)，去滋潤(rùn)干涸的土地。透過(guò)白茫茫的雨幕，狂風(fēng)刮的大樹(shù)隨風(fēng)飄舞，似乎是在歡迎朋友的樣子。
不一會(huì)雨停了，我跑出家門看見(jiàn)西邊的天空出現(xiàn)了一道五彩斑斕的彩虹，像一座五顏六色的橋一樣掛在天空，地上的小草顯得更加的碧綠，大樹(shù)顯的更加挺拔。小伙伴們也都出來(lái)了，我們盡情的跑著跳著，盡情的'享受著這夏天雨后的清涼。
夏天的雨呀，真是太奇特了，來(lái)的急走的快。這就是大自然的神奇之處。
下雨天作文300字
一個(gè)炎熱夏天的午后，天空中下起了一場(chǎng)雨，那雨下的可真大呀！
天上的雷公公一邊跺著腳，一邊大聲地喊著：“下雨了！下雨了！”嘩啦啦，嘩啦啦，只見(jiàn)天空中白茫茫的一片，雨點(diǎn)傾斜而下，天空中像是掛上了千萬(wàn)束珠簾。
雨點(diǎn)打在房頂?shù)耐咂�，好像是要把瓦片砸碎了一樣，落在瓦片上又濺起千萬(wàn)朵水花，仿佛像是冒著水蒸氣呢！
屋檐上，雨水像是一條瀑布沖了下去似的，直達(dá)地面，在地上又濺起千萬(wàn)朵水花。
房屋的.窗戶上一個(gè)個(gè)雨點(diǎn)小人用小手拍窗戶的玻璃說(shuō)：“快讓我進(jìn)來(lái)，快讓我進(jìn)來(lái)！”
小草們?cè)诖笥曛邢匆粋�(gè)舒適的冷水澡，而小花卻被大雨打得無(wú)力地垂著頭，耷拉著腦袋。
我撐著一把小傘，走在大街上，雨水打在我的小傘上，發(fā)出了“吧吧吧”的聲音。身上的花裙子都被這雨打濕了。
夏天的這場(chǎng)雨可真大呀！
下雨天作文300字
清晨，我來(lái)到鐵人公園散步，我走到了鐵人公園的大門前，抬頭一看，看見(jiàn)天空變得陰沉沉的，上面還有許多黑色的云彩，白色的云跟烏云合在一起，也成了黑色的云彩，毛毛細(xì)雨稀稀拉拉落到地上了。
我趕緊拼命地往家里跑，可我剛剛到了健身器材和草坪中間的小路上，毛毛細(xì)雨就開(kāi)始變大了。這時(shí)，我感覺(jué)到了一滴滴雨落到了我的`鼻子上，好舒服呀！
我看那些雨滴，可真細(xì)呀，好似一根根銀絲從天降落似的。這時(shí)，天空中的烏云很薄，灰蒙蒙的像一層薄紗。
我看著小雨，那些毛毛雨變得比以前粗了一點(diǎn)點(diǎn)，雨點(diǎn)也越來(lái)越稀少了。過(guò)了一會(huì)，云稀薄了，雨漸漸地停了。
可是不一會(huì)兒，一片片烏云又游了過(guò)來(lái)，細(xì)毛雨又從天空降落了下來(lái)。我好想大喊一聲：“好舒服呀，要是每天都下這種細(xì)毛毛雨，那該多好呀！”我順口哼出：
春雨，是你讓大自然復(fù)生的；春雨，是你讓大地變綠的；春雨，是你讓小花艷麗，小草變鮮亮的，樹(shù)木變蔥蘢的。春雨，我們年年都希望你早來(lái)到。
春雨，我們歡迎你，你盡情地下吧！春雨，我們大家都愛(ài)你！
下雨天作文300字
雨?duì)敔斢腥齻�(gè)孩子，老大叫春雨，老二叫夏雨，老三叫秋雨。
一天，雨?duì)敔攲?duì)他的三個(gè)孩子說(shuō)：“你們都長(zhǎng)大了，已經(jīng)不像小時(shí)候那么不懂事，你們現(xiàn)在應(yīng)該幫我分分憂，幫我辦點(diǎn)事了�！痹捯魟偮�，老大春雨就說(shuō)：“爺爺，就讓我來(lái)幫您吧�！庇�?duì)敔斵哿宿鬯暮�，笑著說(shuō)：“好吧，好吧，但是你要記住，不要闖禍，要為人類造福�！�
春雨來(lái)到人間，輕輕地下著雨水。雨水滋潤(rùn)萬(wàn)物，花兒長(zhǎng)出了幼苗，柳樹(shù)發(fā)出新芽，小草從泥土里探出了可愛(ài)的小腦袋。春雨也給了工作的人們?cè)S多幫助。在城市里，細(xì)細(xì)的雨珠使空氣變得涼爽，使人們精神愉快，工作速度快了許多，工作效率也提高了；在鄉(xiāng)下，農(nóng)民伯伯喜氣洋洋地忙著春種，過(guò)不了多少天，大地就變成了一塊綠色的地毯。
春雨完成了他的任務(wù)，他回到了雨?duì)敔斏磉�，雨�(duì)敔攲?duì)他的表現(xiàn)十分滿意，時(shí)不時(shí)地?fù)崦念^。這時(shí)，性情暴烈的老二夏雨看到了爺爺那么疼愛(ài)哥哥很嫉妒，就對(duì)雨?duì)敔斦f(shuō)：“我也要替您分憂，做點(diǎn)兒事�！庇�?duì)敔斅?tīng)了，忙說(shuō)：“那可不行，你那么淘氣，到人間可不得惹出禍來(lái)。”老二夏雨生氣地說(shuō)：“您也太偏向了！您從來(lái)都看不起我！”雨?duì)敔斈孟挠隂](méi)辦法，只好讓他去了。
夏雨來(lái)到人間看到一群在戶外做體育運(yùn)動(dòng)的孩子累得滿頭大汗，心想：“我立功的時(shí)候到了，他們這么熱，我一定要下一場(chǎng)大雨讓他們涼快涼快�！毕挠昃褪箘诺叵铝似饋�(lái)，頓時(shí)大雨傾盆。結(jié)果那些孩子不但沒(méi)有感覺(jué)到?jīng)隹�，而且由于雨下得又急又大，被淋得渾身濕透，結(jié)果發(fā)高燒，住進(jìn)了醫(yī)院。大雨下了三天三夜，很多莊稼被淹了，給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了很大的'損失。
雨?duì)敔斨懒诉@件事，便把還在惹禍的夏雨找了回來(lái)，把他關(guān)在家里，不讓他出門了。
秋天到了，雨?duì)敔斪屒镉瓿鋈プ鍪铝�，在秋雨走之前，雨�(duì)敔斠辉俣谒灰蛩亩缫粯�，要好好干，為人們做好事�?/p>
秋雨來(lái)到人間，看到田野上的莊稼都長(zhǎng)得比較好，果園里各種果樹(shù)的果實(shí)掛滿枝頭，但是缺點(diǎn)兒雨水。秋雨就輕輕的拋灑自己的雨滴，使莊稼更挺立、顆粒飽滿，只見(jiàn)果樹(shù)掛滿晶瑩的水珠，一片翠綠，秋雨看了心里非常高興。
雨?duì)敔攲?duì)春雨和秋雨的表現(xiàn)感到十分滿意，并告誡夏雨以后不能做什么事都任著自己的性子，要為人類著想，為人類造福。從那以后，夏雨聽(tīng)了雨?duì)敔數(shù)膭窀�，變得十分溫順了，雨�(duì)敔斂粗齻�(gè)孩子笑了。
下雨天作文300字
中午，太陽(yáng)毒辣的照著大地，好像要把大地?zé)挂粯拥摹?/p>
樹(shù)上的很多知鳥(niǎo)在“知了，知了”的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“熱��！熱��！”
我也覺(jué)得很熱，坐在院子里都汗流不止。
忽然，一陣大風(fēng)刮來(lái)，頓時(shí)涼爽無(wú)比。接著天也黑下來(lái)了，不知從哪里刮來(lái)了滿天的烏云，從烏云里面拉出一條條的閃電。我趕緊提起板凳回到屋里，雷聲越來(lái)越響。不一會(huì)兒，大滴大滴的雨點(diǎn)打下來(lái)，瞬間就澆滅了大地的火熱，幾分鐘前的那種炎熱一下子被大家遺忘了。
雨越下越大，院子里已經(jīng)水流成河了，樹(shù)的枝葉落了一地。閃電已經(jīng)停止了，可我還是不敢開(kāi)門，只能站在窗前看著。
天漸漸的亮開(kāi)了，雨越來(lái)越小。很快我只能聽(tīng)見(jiàn)屋檐下的.水滴聲。我打開(kāi)門，一陣陣雨的味道迎面撲來(lái)，真是清新極了。只是院子里面一片狼藉。
夏天的雨跟春天的、秋天的、冬天的雨都不一樣，它來(lái)得突然，走得也很突然。
下雨天作文300字
我和媽媽走在雨中，出了門看見(jiàn)門前的小池塘里有一層小小的桂花在水面上漂浮著。這些桂花是從哪里來(lái)的呢？抬頭一望，原來(lái)池塘中間有三株桂花樹(shù)，桂花是從上落下來(lái)的。桂花有的是橙色的，有的是淡黃的'，就像一個(gè)個(gè)小精靈在水面上跳舞，默默地散發(fā)出香味，這香味讓我感覺(jué)身在一個(gè)奇妙的花園中。有的小精靈很淘氣，隨著水溢出，跳到池壁上了，把池壁打扮成了花墻。有的在池塘里漂著，好像是在閑逛。雨下著，水波在池塘里緩緩蕩漾。
我們繼續(xù)往前走，路上積滿了水，變成了“小河”，急匆匆地流淌�！靶『印崩镉泻芏嗟男∨菖�，就像一個(gè)個(gè)“小戰(zhàn)艦”。雨越下越大，如萬(wàn)箭齊發(fā)射入水中。真像天地之間的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，大地只能招架，卻無(wú)還手之力喲！我給媽媽解說(shuō)著戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，我們看得入神，忽然一艘”護(hù)衛(wèi)艦“（汽車）從我們身邊急馳而過(guò)，濺了我們一身水，我們哈哈大笑，從”夢(mèng)“中醒來(lái)。
公交車終于來(lái)了，我和媽媽跳上車，擠在了一個(gè)座位上。車?yán)锖軔�，玻璃上結(jié)了一層薄薄的霧氣，這不是一個(gè)大大的畫板嗎？我伸出手在車窗上畫了一個(gè)個(gè)笑臉，正好有一個(gè)雨點(diǎn)落到一個(gè)笑臉的眼睛上，很快那滴水就滑落下來(lái)，真成了一個(gè)哭笑不得的人臉。
雨天真有趣！雨呀，你就慢慢地下吧！因?yàn)橛晏炖镉型�。。。。�！?/p>
下雨作文300字
中午，天色突然暗了下來(lái)，黑洞洞的烏云瞬間搬了家，來(lái)到這里定居。[www.t262.com］云越來(lái)越厚，天色也越來(lái)越暗，一剎那間，天昏地暗�？耧L(fēng)使勁兒在拍打窗戶，發(fā)出了“咚咚”的聲音；大街上，怒吼的風(fēng)吹得人睜不開(kāi)眼，快喘不過(guò)氣了�？裨甑娘L(fēng)魔發(fā)泄著自己的憤怒，也不管別人，似乎要把世界掀翻。
突然，一道亮光像一把利劍，把厚厚的'云層瞬間劈開(kāi)，似乎要把地球也一劈兩半。隨后，轟鳴的雷聲炸開(kāi)，似乎要把這沉睡的中午一下子驚醒。
沒(méi)有任何征兆，大雨頃刻間直泄下來(lái)，形成無(wú)數(shù)的、巨大的雨簾，使勁地敲擊著地面，發(fā)出“砰砰”的聲音，眨眼間形成的水坑泛起了一個(gè)個(gè)雨泡泡。夾雜著的風(fēng)聲、雷聲、雨聲像是千萬(wàn)頭在怒吼的雄獅，在世界中來(lái)回的奔跑。
雨終于停了，被沖刷的街道顯得更加干凈，空氣也格外清新，人們大口地吸著空氣，似乎要把所有的濁氣都排出去。
天空亮了，也藍(lán)了……
描寫的小學(xué)生作文 篇6
春雨沙沙，看，像牛毛，像繡花針，像絲，如線，“嘀嗒嘀嗒”，不停地下著。
大地被洗得干干凈凈，到處濕漉漉的。遠(yuǎn)處的山，被雨水沖洗地很清晰。近處，房檐上滴著雨水，房檐下雨水流淌著，淌到了水渠里。地上的小草也在吮吸著甘甜的雨水，樹(shù)被雨水沖刷出嫩綠的.小芽，伸著手在向我們展示它的美。
我不知不覺(jué)地站在房檐下，望到馬路上人們有的穿著各色的雨衣，有的打著雨傘，有的頂著皮包，還有的孩子頂起書包急匆匆地往家跑。還有的孩子披著雨衣在玩水，雨衣五顏六色，像五彩的花。
我呆呆地望著這一切，讓那些調(diào)皮的小雨點(diǎn)落在我的手上，手里的雨水總是積不多，春雨是多么柔和，這雨的世界中只有沙沙的雨聲，其余都是那么寧?kù)o。
雨依舊下著，那一滴滴雨水，喚醒了萬(wàn)物，滋潤(rùn)了大地，我真想成為一滴雨水，為大自然做出貢獻(xiàn)。
�。〈河曜虧�(rùn)著大地，給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)，讓人們感到快樂(lè)，給予人們清新。
描寫的小學(xué)生作文 篇7
秋天像個(gè)金色的海洋，秋天像給世界穿了一件金黃的衣服。秋天是迷人的季節(jié)，秋天也是個(gè)收獲的季節(jié)。秋天給人們帶來(lái)許多的歡樂(lè)。
樹(shù)媽媽使勁的甩，葉娃娃依依不舍地落了下來(lái)，風(fēng)婆婆讓他們坐上了小船，去了另一個(gè)地方好好的玩耍、打鬧。勞動(dòng)了春天、夏天這兩個(gè)季節(jié)的農(nóng)民伯伯總是應(yīng)該豐收了吧!這下子他們可算把勞動(dòng)成果取了回來(lái)，蔬菜呀、水果呀、大米小米呀，都收了回來(lái)。孩子們都在校園里拾起一片片金黃的落葉，留著當(dāng)美麗的書簽，留做兒童時(shí)候的一個(gè)紀(jì)念。孩子們有的在金燦燦的樹(shù)葉海洋里玩耍、嬉戲。這秋天里有好多好多的'樂(lè)趣，能做好多好多的游戲。在這迷人的秋天里能感受到很多的樂(lè)趣。
描寫的小學(xué)生作文 篇8
第一次看到這六根弦的東西，很是好奇；第一次看老師熟練地拔動(dòng)琴弦，很是羨慕；當(dāng)?shù)谝淮谓佑|這個(gè)叫“吉他”的玩意兒，我小小的心靈里充滿了喜悅與緊張。
我學(xué)的是古典吉他。古典給人的是一種自然、靜謐、和諧的`感覺(jué)，那些音樂(lè)精靈會(huì)從拔動(dòng)的琴弦中，一個(gè)一個(gè)跳出來(lái)；而又有時(shí)，會(huì)在吉他聲中感覺(jué)自己像置身竹林中，靜，彌漫在四周。
我并沒(méi)有太多的音樂(lè)細(xì)胞，連背完五線譜，在六根弦上找“哆、唻、咪”也很累。可是有股力量讓我想繼續(xù)學(xué)下去，那就是“堅(jiān)持”。于是，我開(kāi)始看六線譜，熟悉了六線譜，才開(kāi)始彈起嗑嗑巴巴的歌曲。聽(tīng)到老師與我彈的歌曲形成了鮮明的對(duì)比，我真羞愧不如，因?yàn)檫@點(diǎn)更讓我有了努力的念頭。記得，最開(kāi)始我學(xué)會(huì)彈《櫻花》了，這首曲子點(diǎn)憂傷的感覺(jué)，但我只知道把音符彈對(duì)就完事了，老師跟我說(shuō)：“彈吉他，不僅要把譜子彈對(duì)，還要把它所表達(dá)的情感彈出來(lái)�！蔽也幻靼自趺磸棧晌抑牢覐椀那訛槭裁锤砂桶偷�，好像植物缺少雨水的滋潤(rùn)般。媽媽知道了，帶我去看了一場(chǎng)吉他演奏會(huì)。臺(tái)上的人邊彈著，自己也融入到曲子里去，可他們又彈得很自然，不做作，一種自然隨意與情感融入在一起。我聽(tīng)后，恍然大悟，回到家后，我就去練起來(lái)，我在腦中想的不僅僅是譜子了，還有曲子所要表達(dá)的意境�！稒鸦ā窛u漸彈得流利起來(lái)，也能掌握好那種意境，憂傷、凄涼也出來(lái)了。
我又學(xué)了好多曲子，每學(xué)首歌曲都會(huì)去感受它，漸漸熟練，漸漸明白：彈曲子的意境，感覺(jué)很重要，是整首曲子的靈魂。六弦琴，古典韻味美，在拔動(dòng)琴弦中所流淌出來(lái)的美。
描寫的小學(xué)生作文 篇9
在我的的童年里有太多太多有趣的事了，我上幼兒園的時(shí)候，我們班打算舉行一場(chǎng)美食推薦會(huì)，我和媽媽想了很多到底帶什么吃的到幼兒園去呢？最后媽媽打算去超市買牛肉丸和魚丸、墨魚丸帶去。
第二天一早，我和媽媽趕快把牛肉丸和魚丸煮好，準(zhǔn)備好叉子，我就帶到幼兒園去了。到了幼兒園，我一看 哇好豐盛呀！所有同學(xué)們都帶來(lái)了好吃的，桌上放的滿滿的，小朋友們一邊開(kāi)心的吃著，一邊推薦自己帶去的美食。我說(shuō)的話是：“大家快來(lái)吃呀，男孩吃了會(huì)變得很帥氣，女孩吃了會(huì)變得很美麗……”不一會(huì)，我的食物就被搶光了，美食推薦會(huì)真成功。還有幼兒園的畢業(yè)典禮，我們班定在東部華僑城里的酒店住了一晚，白天我們表演了節(jié)目，頒獎(jiǎng)。到最后生日歌響起，媽媽和老師把我的`生日蛋糕用推車推了出來(lái)，有那么多的叔叔、阿姨和小朋友，一起給我唱生日歌切蛋糕，我們一起分享蛋糕，分享禮物。這個(gè)生日過(guò)的太開(kāi)心太難忘了。 回想起這些小時(shí)侯的趣事太開(kāi)心了。
描寫的小學(xué)生作文 篇10
美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間，她越過(guò)高山、大河，迫不及待地來(lái)到了我們的校園。
你看，學(xué)校大門兩側(cè)的花壇里，小黃楊的葉子綠得是那樣的新鮮，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，讓人看了賞心悅目，不由自主的想摸一摸，還有許多蝴蝶 圍著小黃楊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，仿佛是被綠色植物特有的淡淡清香吸引過(guò)來(lái)的，旁邊的小松樹(shù)仿佛也在這個(gè)春天里長(zhǎng)高了一節(jié)。
教學(xué)樓前的花壇中，黃色、嬌艷的.迎春花笑得是那樣的燦爛，它們朵朵小巧玲瓏、美麗無(wú)比，就好似一個(gè)個(gè)穿著黃禮服的美人，向人們報(bào)告春天到來(lái)的喜訊，櫻花驕傲得像位小公主，擦著粉紅色的胭脂，使人們見(jiàn)了挪不動(dòng)步！
操場(chǎng)四周，柳樹(shù)姑娘的辮子上又增添了點(diǎn)點(diǎn)鵝黃，在微風(fēng)中一甩一甩的，像在炫耀她的長(zhǎng)發(fā)。螞蟻、飛蛾、甲蟲(chóng)等昆蟲(chóng)也隨著氣溫變暖，出現(xiàn)的次數(shù)越來(lái)越多了。旗桿旁兩側(cè)的花壇里小草探出了小腦袋，驚奇的瞪大眼睛看著這個(gè)多姿多彩的世界，非常是可愛(ài)！春天的校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草與樹(shù)木，還有同學(xué)們活潑的身影與歡笑的聲音。春天來(lái)了，同學(xué)們脫下了笨重的棉襖，一下課，就紛紛跑出來(lái)，感受著春天的氣息。
我愛(ài)春天，更愛(ài)這春天的校園！
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