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六一兒童節(jié)作文

時間:2024-04-22 16:34:26 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文4篇,希望對大家有所幫助。

六一兒童節(jié)作文

六一兒童節(jié)作文 篇1

  我一直認為六一是個無關(guān)緊要的節(jié)日,它既不會像五一那樣大放假,也不會有人送你什么禮物。所以,至于進了初中就過不了六一這事,我一點也不反對。我根本不稀罕它。何況,我一直拼命地想長大,那六一,我還巴不得把它甩得遠遠的。

  可好像別人不這么想。星期五到了學(xué)校,一連有幾個人都跟我說:“明天是六一兒童節(jié)了耶!”回到座位,竟發(fā)現(xiàn)同桌正和她的好朋友正計劃著“慶祝六一 一日游”活動。當(dāng)然參與的人數(shù)最多也就三個。后來晚上看電視的時候,發(fā)現(xiàn)《開心辭典》是六一的專版,中央3套放的一個娛樂綜藝節(jié)目也是專為六一設(shè)計的,安徽臺的一個挺詩情畫意的小故事也是關(guān)于兒童的。上網(wǎng)瀏覽一下,關(guān)于六一節(jié)的賀卡、Flash更是多種多樣。我驚訝了,六一竟是社會這樣關(guān)注的一個節(jié)日。

  星期六,陽光像以往那樣燦爛,天空像以往那樣藍。今年的六一就是這樣一個平凡的星期六,沒有學(xué)校舉辦的各種活動。昨天的驚訝依然在,使我開始回憶起我的六一,我的最后的一個六一,想找到些什么,卻模模糊糊,記不起來。我只知道,學(xué)校舉辦了各種活動,就這樣。是嗎?真的就這樣嗎?代表我童年的六一,只有這樣嗎?那我的童年呢?我后悔我自己怎么沒有記住我的最后一個六一.童年就這樣一晃而過了。六一不屬于我了,洋娃娃不屬于我了,通過游戲得來的獎品,雖然只是幾支木鉛筆,也不屬于我了。那我留下了什么呢。我竟沒有把我的最后一個六一裝進記憶的瓶子里關(guān)于最后一個六一兒童節(jié)作文500字關(guān)于最后一個六一兒童節(jié)作文500字。長大只是一瞬間,誰又能知道到底是哪個清晨,哪個傍晚,能夠真正地意味著,我已經(jīng)長大了,我已經(jīng)離開了童年,離開了六一一切都是這么不經(jīng)意間從指縫里溜走的。不懂得珍惜真是太傻了。

  一直很想長大的我,現(xiàn)在有些害怕了。時間飛得這樣快,我害怕當(dāng)我18歲的時候,也像現(xiàn)在這樣,什么也沒留住,只是一股無以名狀的失落。我現(xiàn)在卻希望時間走得慢一點,讓我好好珍惜它,擷取生活中的各種浪花裝進記憶的瓶子。

  一直很想長大的我,現(xiàn)在有些后悔了。我現(xiàn)在卻希望能回到童年,讓我補回我的.最后一個六一。我后悔怎么沒參加同桌的“慶祝六一 一日游”活動。沒有人給我們慶祝六一,我們可以自己過。

  吃午飯的時候,我在想,同桌她們現(xiàn)在一定在匯豐源里津津有味地吃著餃子吧。算了,錯過了就算了。重要的不是記住最后的六一,而是每一天,是平常的日子。只有好好地抓住每一天的一分一秒,抓住每一天的一點一滴,不要讓它再從指縫里溜走。我可不想當(dāng)我18歲的時候,再次后悔,再次希望回到現(xiàn)在。那時,我要的是一只裝滿美好回憶的彩色瓶子。

六一兒童節(jié)作文 篇2

  點贊,在現(xiàn)代社會里,變成了打開電腦輕點鼠標(biāo)的過程。人們每天都在不斷地點贊,有時為一個搞笑的說說點贊,有時為一段幽默的視頻點贊,有時則為一篇精彩的日記而點贊。

  但是,大家往往很少為自己點贊。

  如果我來點贊,我首先要為自己點個贊。因為,點贊是對美好事物的一種衷心贊揚與褒獎;一個人如果連自己都不認同自己的話,誰還會為他而點贊呢?

  我曾經(jīng)看過這樣一個故事:有一個獨臂乞丐流浪到一個村莊里,無人肯施舍與他。正當(dāng)他準(zhǔn)備失望地離開時,一位中年婦女過來請他幫自己把屋前的磚搬到屋后。年輕人先是面露難色,因為這個任務(wù)對他來說并不容易。但他最終還是咬牙堅持了下來,并得到了20元錢的報酬。多年以后,獨臂乞丐成為了一家大企業(yè)的董事長。他再次回到小村莊,感激地對當(dāng)年那位婦女說:“謝謝您!正是那年您讓我搬磚時,我才發(fā)現(xiàn),盡管自己只有一只胳膊,卻不比常人差。”婦女微笑著回答說:“不用謝我,是你自己幫助了自己。當(dāng)年讓你重拾信心的,其實是你自己在心中對自己默默的鼓勵啊!”

  故事中的`婦女就是讓乞丐為自己“點贊”,從而使他重拾了對生活的信心。因為,在生活無望的背景下,只有首先讓他從心底里肯定自己,才能獲得生存的勇氣。

  當(dāng)然,我們不能僅僅為自己點贊。一個只為自己點贊的人,也許會享受到仰面朝天的快樂,但最終卻只能是為世界所孤立。所以,當(dāng)我們被他人的某些方面所打動時,就應(yīng)當(dāng)衷心地為他人點個贊。

  一位年輕人向老者詢問成功的秘訣。老者告訴他,要想成功,必須先把自己變成珍珠。年輕人不太明白,繼續(xù)追問具體的方法。老者答道:“取人之長,補己之短!比∪酥L,就是為他人的長處點贊;補己之短,就是通過虛心學(xué)習(xí)來使自己成長。所以,這一點贊之中,就是一個學(xué)習(xí)的空間。在為他人點贊的同時,自己也可以獲得成長的機會。

  為自己點贊能讓人不自卑,為他人點贊能使人不驕傲。只有兩者兼顧,才能塑造一個最好的自己。

  諸葛亮住在古閬中時,每每自比管仲、樂毅,這是為自己點贊;而當(dāng)他在劉備面前力薦龐士元時,卻說“其人之才,勝亮十倍”,這便是為他人點贊。正是由于他自信與謙遜俱備,才造就了一世英才。

  唐太宗李世民興兵強國,在位時國泰民安,這是在用事實為自己點贊。但他卻承認自己在管理國家方面不如魏征,對魏征高度評價并信賴萬分,這便是為他人點贊。最終唐太宗成為了一代明君,留芳史冊。

  龐統(tǒng)之才不亞于諸葛亮,但卻因驕傲而被亂箭射死于落鳳坡。而又有無數(shù)才華橫溢、胸懷大略的人,因無伯樂賞識而失去自信,最終對生活灰心絕望……

  總之,無數(shù)真實的事例說明了既為自己點贊、又為他人點贊的重要性。

  因此,自卑時,我們要多為自己點贊;自傲?xí)r,我們要學(xué)會為別人點贊。明智的人往往在自謙的同時又不缺乏自信。他們對自己的實力充滿信心,卻又表現(xiàn)出自謙的態(tài)度。永遠不卑不亢、不驕不躁,才是真正的成功之道。

  讓我們一起來衷心地為自己、為他人點贊!當(dāng)我們真正成為一個自信、謙虛的人時,成功就在不遠處!

六一兒童節(jié)作文 篇3

  “六一”兒童節(jié)到了,這天我個性興奮。因為我要和媽媽一齊到步步高商場去參加慶“六一”的活動。到了那里,我們就立刻向三樓跑去,因為那里有猜謎語的活動,只見幾根線上吊著一張張謎語字條,明白的人就把它扯下來,交到服務(wù)臺去領(lǐng)獎。我雖然在不停的想,但怎樣也猜不出來,還是媽媽歷害,最后猜出了一個謎語。當(dāng)時我就心急如焚的跑過去把這張紙條交給服務(wù)員。服務(wù)員只說了一句話:“這個謎語別人已經(jīng)猜過了,無效”。當(dāng)時我十分失望,幸虧媽媽說:“只是游戲嗎,不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲。之后我們又向書屋走去,到了那里,我迫不及待的跑了進去,哇!

  一排排書柜上,放著一本本整整齊齊的書,我看見那里看書的人很多,心想:這書里的知識就應(yīng)很豐富,于是我便聚精會神看起書來,從書中我學(xué)到了很多知識。我還看了我平時最喜愛的`《迷宮大全》和《找不同》,它們二本書能夠考我們的眼力和機靈,《哆啦A夢》也很好看,因為這篇小說發(fā)揮了它的想象力。

  在回家的路上,我心想:這天真快樂!

六一兒童節(jié)作文 篇4

  今天是六一兒童節(jié),回顧過去的20多年,似乎每年都有過這個節(jié)日,而且每次都很興奮。今年也不例外,盡管自已早已不屬于兒童那一行列。剛才在微博上看到這樣一句話:“現(xiàn)在的小學(xué)生過情人節(jié),中學(xué)生過光棍節(jié),大學(xué)生卻過兒童節(jié)。”這充分說明我們這些大小孩的童心未泯!

  回想起兒童節(jié),以前的畫面一幕幕在喔腦海里重演,記得小學(xué)時,每一年的兒童節(jié)那天都是很興奮的。下面是我到現(xiàn)在都記憶猶新的畫面節(jié)選:

  第一幕:小學(xué)二年級,那年我參加了班里的表演節(jié)目是小合唱,還記得合唱歌曲是《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》因為是第一次參加演出,所以異常興奮,當(dāng)時我們還要去正校去表演(我們那里的小學(xué)分為下分校、上分校和正校)那天我特地穿了件很可愛的新裙子,還吵著叫媽媽幫我扎兩角翹起的辮子。開開心心的參加表演。那一次,我很開心!

  第二幕:小學(xué)四年級,參加班級的舞蹈表演,那一次印象最深刻。那次表演的'舞蹈歌曲是《踏浪》好像有6個人參加(一直的好友冬蘭也參加了),為了那次舞蹈,每次放學(xué)后都要去老師的房間排練,表演那天,姐跟弟也在臺下看著(姐、弟跟我同學(xué)校)由于表演有點滑稽加上表演的道具是拿了絲巾在那甩,導(dǎo)致姐跟弟看的一直笑。直到現(xiàn)在他們還笑我,每當(dāng)開玩笑時,他們幾個就會拿起衣服、毛巾之類的東東裝模作樣的學(xué)我當(dāng)年跳舞的樣子。唉!沒想到第一次跳舞竟然那么令人印象深刻!我想他們會因這件事一直笑我一直到老。不過我很樂意。因為他們是我最愛的人!

  第三幕:小學(xué)五年級,當(dāng)時印象最深刻的就是第一次涂了口紅和打了腮紅。那次表演的節(jié)目也是小合唱,老師要求我們穿統(tǒng)一的衣服,涂上口紅,打上腮紅,手上還沒人拿了幾個氣球,一邊唱一邊擺動著手,氣球隨著手也跟著擺動。那次的兒童節(jié),為了做準(zhǔn)備工作導(dǎo)致我錯過了其他人的表演。真是可惜了!

  現(xiàn)在回想起有關(guān)兒童節(jié)的趣事心里有一種莫名的喜悅;回想起我們一起傻傻的歲月,心里有一種莫名的感動。

  記得去年的兒童節(jié),我們松實703過了一個難忘的大學(xué)兒童節(jié),今年的兒童節(jié)就平凡一點吧,不過還是要過的,畢竟每年都有過,今年也不例外。

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