小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
時間悄悄地飛走了，轉(zhuǎn)眼間，我們又重新站在這片土地上。校園，是我們年少的翅膀，承載著我們度過匆匆的小學(xué)生活。
時間，如此匆匆，在樹葉嫩綠時；在樹葉枯黃時；在樹葉飛離樹梢時，化作一縷風(fēng)，化成一束光匆匆的在我眼前閃過，從我身旁溜走。如今，我們又迎來一個春季，“一年之計在于春”，我們在這一個寶貴的春天里，何不制作一個學(xué)習(xí)計劃呢？春光短暫，眨眼而過。我們應(yīng)當(dāng)展望未來，插上美麗的雙翅，在校園里盡情的翱翔。新的春天中，我們應(yīng)該開始新的`學(xué)習(xí)計劃！
時間是寶貴的，匆匆六年小學(xué)生活，眨眼而過，漫長的童年生活，也就在這一刻掠過。
回想過去，我們已經(jīng)失去了太多，春夏秋冬，我們輕輕走過，卻分毫未察覺它去得匆匆。
我們今日又在這春天的土地上自由飛翔，我們應(yīng)當(dāng)在此時此刻開始一年的學(xué)習(xí)計劃，讓我們一起行動起來，讓春天的土地上留下我們青春的腳��！
小學(xué)生作文 篇2
花兒伸伸懶腰，它說它很幸福，因為有陽光的守候;柳樹擺動著它的身軀，它說它很快樂，因為有河水的守候;在這十六年里，我說我是最幸福和快樂的那個人，因為我有母親的守候。
從小，母親就會給我報上各種補習(xí)班，而她報的越多，等待的也就越多。天真的我在母親的陪伴下學(xué)起了鋼琴，每個星期一節(jié)的.鋼琴課，母親都會和我一起來到老師家。我坐在鋼琴前，母親坐在鋼琴旁的小沙發(fā)上。老師常常會準(zhǔn)備好今天的報紙給母親看，想必她也沒有認真看報吧。在短短的四十五分鐘里我會時不時的用余光看看她，她也時不時看看我，假裝用報紙擋著臉，豎著耳朵聽。我學(xué)了四五年的鋼琴，我來上課，她也來，很少有一次缺席。是的，我很幸福。母親默默的等待著我，守候著我。心中蕩漾起一波又一波的暖流，這種守候我永遠無法忘記，因為它美麗，讓我心房的門牌上掛上幸福兩個字。
其實十六年來母親無時無刻都在守候。現(xiàn)在的我每周回一次家，她都讓父親去接我，而她早早在餐桌上守候著飯菜守候著我的到來。每周五下午三四點就去菜場為我精心挑選合我胃口的菜，一個人拎著菜回到家，迅速換上睡衣，系上圍裙。她會在我回來前把晚餐準(zhǔn)備就緒。用我的碗乘上適合我胃口的飯量，拿出屬于我的筷子，把我最愛的菜擺在我特定的位子前。當(dāng)我回到家，問到菜香時，我能感受到那種淡淡的守候濃濃的幸福，它包含在這香味中。
盡管在你失敗的時候，世界上沒有一個人支持你安慰你，你要想起在家里有一個人在默默得等待著去安慰你，即使失敗你也是幸福的。盡管在你成功的時候世界上每個人都在祝賀你為你鼓掌，你也要想起家里有個人比世界上任何人都高興，默默心喜，你是幸福的。
我，很幸福啊!因為我有母親的守候。這守候不僅是等待，還有愛和呵護。十六年，她用美麗的雙手守候著我，把愛注射在我的心里。
小學(xué)生作文 篇3
你是否留意過生活呢？當(dāng)樹梢上露出第一縷嫩芽；當(dāng)風(fēng)兒少了一絲凌冽而多了一絲柔情；當(dāng)小鳥的歌聲又重返大地；你是否會如夢初醒地意識到：春天回來了！
春姑娘雖說只在人間停留短短一會兒，但整個世界都演繹著絢麗，田野上裝點著的是靚麗的黃色，雖比不上姹紫嫣紅，但比起冬的寂靜來說，這沁人的香味使人心曠神怡。我家對面就是菜花地，每天早晨一開窗，那片片明艷的黃色讓人精神一振，一陣清新的晨風(fēng)吹來，深吸一口氣，大自然的味道是那么普通，卻那么舒服。梨花和迎春花在一片綠的校園天井里是一道那么靚麗的風(fēng)景線，輕盈的'。春姑娘調(diào)皮地帶著風(fēng)娃娃玩耍。梨花姑娘們像可愛的小精靈一般在風(fēng)中舞動，再緩緩落入小溪水中，與一尾尾金魚玩耍。多么美啊！
“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸。”雨絲淅淅瀝瀝的下著，可農(nóng)民們的耕種絕對少不了。如詩中寫的一樣：它們戴著草帽，彎腰在田野里播種，插秧，那認真勁兒，就像小學(xué)生對待他的功課一樣。希望他們能有個好收成！被春雨困住的不只有農(nóng)民，還有孩子們，他們趴在窗邊期盼著雨快些停下來，好出去放風(fēng)箏，踏青，盡情感受春的魅力……
蝴蝶又飛回來了，這些美麗的小精靈在花間縈繞，在花間載歌載舞，向春天播下勤勞的種子……
小河邊依依翠柳在水中照出它們的倩影，在春風(fēng)中梳理著頭發(fā)——戴著綠發(fā)卡的飄飄長發(fā)。這是“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”�。�
我喜歡春，它給人帶來了新的希望。
我喜歡春，它讓世界萬物復(fù)蘇。
我喜歡春，它朝氣蓬勃，十分精神。
讓我們一起傾聽花開的聲音，聆聽春天的絮語……
小學(xué)生作文 篇4
一個女孩，她是廣州無數(shù)女孩中的一員。讓我們來認識一下以陽光心態(tài)待人又略帶書卷氣的她吧！
她個子不高，還不到一米五，是一名五年級的學(xué)生。眼睛不大，但透出智慧之光；眼神善良，一看就知道是個“熱心腸”；她的嘴角邊總掛著一絲微笑；頭發(fā)不長，但剛剛踏上扎辮之路。
她做事認真負責(zé)、樂于助人。有一次，英語老師叫她幫助一個同學(xué)過單詞關(guān)，她爽快答應(yīng)下來，喜滋滋地當(dāng)起了小老師。她先從每個字母的讀音開始為“徒弟”正音。請跟我讀“ai！、ai！……”教室里回蕩著她倆清脆的聲音。接著，她給“徒弟”聽寫單詞了，聽寫十個“徒弟”就錯了四個。她并沒有責(zé)怪“徒弟”，而是耐心給她講解，可效果還是不明顯。情急之下，她靈機一動，想出了自創(chuàng)單詞記憶法的主意。瞧，她一邊翻看課本，一邊在稿紙上寫下思路，嘴里還振振有詞。那專注的神情比自己學(xué)習(xí)還認真。在她的啟發(fā)下，“徒弟”終于把單詞全部過關(guān)。她們擊掌相慶，喜悅之情溢于言表。此刻，她臉上的笑容是那么燦爛，因為她付出的.努力終于有了回報。
她很愛看書。幾乎每個星期，都能在圖書館里見到她的身影。她鐘情于圖書館里豐富的圖書。有一次，媽媽帶她去朋友家做客。一進門，她就被主人家書架上眾多文學(xué)著作吸引了，快步走到書架前，挑了本舒慶春先生的作品，津津有味地看了起來，盡情地享受著“免費大餐”的樂趣。主人送上點心，她一手捧著書，一手拿著點心，遲遲沒有品嘗。當(dāng)讀到《駱駝祥子》中祥子落魄的片段時，她為祥子感到悲傷，不知不覺地竟把手里拿著的點心丟了出去。時間不早了，在媽媽的再三催促下，她才依依不舍地放下書本回家。
她是誰呀？她就是我，一個善良而又普普通通的女孩。
小學(xué)生作文 篇5
“吃飯了，吃飯了！”這是媽媽在招呼我們?nèi)コ燥垺?/p>
我無精打采地走到餐桌前。親愛的奶奶看見了，問我：“怎么了？有什么不順心的事？”
“親愛的奶奶，老師讓寫慶祝建國60周年的作文，可是我不會寫！”我垂頭喪氣地說。
“是啊，你才10歲,讓你寫我們國家60年的事，真是難為你了。你看，親愛的奶奶都60歲了，還不知道怎么寫呢！”
“哦，有了！”我望著親愛的奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，大聲歡呼起來，“親愛的奶奶，你不是共和國的.同齡人嗎？你就說說你的故事吧，你的經(jīng)歷一定會給我一些啟發(fā)的。”
“好啊，就說說我的故事吧�！庇H愛的奶奶說。
“親愛的奶奶小時候，家里很窮，每天只能喝稀粥、吃咸菜；只有逢年過節(jié)才能買一點肉。哪像現(xiàn)在，天天吃的是雞魚肉蛋，喝的是牛奶飲料。好東西吃煩了，又想著吃我們小時候天天吃的野菜了�！�
“親愛的奶奶10歲那年，看到有的小朋友去上學(xué)了，親愛的奶奶也想去，可是家里太窮，就沒讓我去上。因為親愛的奶奶沒上過學(xué)，所以是大字不識一個，算是睜眼瞎了�！闭f到這里，親愛的奶奶輕輕地嘆了口氣。
“親愛的奶奶，那時候的學(xué)費很貴嗎？”我問。
“不貴，一年好像只有不到2元�？删褪沁@么點錢，很多人家還是拿不起。當(dāng)時不僅老百姓窮，國家也是一窮二白。哪像現(xiàn)在，國家富裕了，你們上學(xué)的錢都是國家出了�！�
“1978年黨的十一屆三中全會召開后，我國實行了改革開放，農(nóng)村實行了土地承包制，老百姓的生活才有了很大的改善。我和你爺爺每天在地里辛辛苦苦地勞動，終于可以吃飽穿暖了。后來，我們家買了自行車、摩托車、電動車，現(xiàn)在又有了汽車。你看，我們住的是寬敞明亮的樓房，用的是現(xiàn)代化的電器，這小日子過得多舒心�。 �
“親愛的奶奶，你的生活經(jīng)歷不就是我們國家從貧窮到富強的過程嗎，我記下你的經(jīng)歷，不就是一篇很好的作文嗎？”
說完，我轉(zhuǎn)身跑到書房里，端坐在書桌前，奮筆疾書……
小學(xué)生作文 篇6
同學(xué)們，如你有這個想法就不好了，有作業(yè)多好��！能開發(fā)自己的腦袋，讓腦袋靈活起來，聰明起來，不會讓人瞧不起自己，還可以在知識的海洋里遨游。上課的時候，老師提出來的問題時，我以前就因為不喜歡寫作業(yè)，所以總回答不了老師的問題，看見其他同學(xué)回答出來了，我總是很羨慕。所以從那以后，我下定決心一定要認真做作業(yè)，經(jīng)過我的`努力，我終于趕上了別人，當(dāng)老師再次提出問題，我總能回答出來，受到同學(xué)們的贊揚和鼓掌，我的心理總是無比自豪。所以我越來越喜歡做作業(yè)了，在二、三、四、五`六年級中當(dāng)上了班長，我非常高興。
同學(xué)們，我還要勸勸你們，一定要好好學(xué)習(xí)，好好做作業(yè)，不能總是想到玩！玩！玩！你們要知道，如果小時候不認真學(xué)習(xí)，長大了就沒出息，找不到工作，就養(yǎng)不活自己，俗話說得好：“少壯不努力，老大徒傷悲�！彼�，一定要珍惜我們現(xiàn)在的黃金時間，把時間都用在學(xué)習(xí)上，多做作業(yè)，才好。
我想，同學(xué)們聽了我的話，一定會好好學(xué)習(xí)，那就加油吧！愛因斯坦說過一句話：“學(xué)習(xí)知識要善于思考！思考！再思考！”我相信，只要寫作業(yè)時，遇到難題，能夠有愛因斯坦的這句話的思想去做，去寫，就一定能成為有用的人。
小學(xué)生作文 篇7
我討厭生病，生病要向老師請假，又要補功課，不能出去玩，也不能吃冰，還要到醫(yī)院打針，回家后要吃藥，吃完藥后，瞌睡蟲喜歡黏著我，讓我昏昏欲睡，光想到就一個頭二個頭。
不幸地，雖然我不喜歡它，它還是找上了我，那一年冬天，我得了A型流感，早上一起床，覺得渾身不對勁，身體像煮沸的火鍋一樣燙，鼻水像水龍頭一樣關(guān)不起來，流個不停，喉嚨又痛又癢，一直咳嗽，全身上下失去了電力，故障了。
媽媽看到我痛苦不堪的模樣，趕緊放下手邊的工作，帶我去診所看醫(yī)生，醫(yī)生戴著聽筒、手拿著木棒，仔細的幫我檢查一番，告訴我：“你感冒了，回家按時吃藥，不能冰的和油炸的東西，記得多喝水�！贬t(yī)生親切的叮嚀，趕走了我心里的恐懼。
生病的我像只溫柔的貓咪，之前那個活潑好動像猴子一般的我，不見了；生病的我像只安靜無聲的烏鴉，之前那個愛嘰哩呱啦像麻雀的我，不見了，家里的歡樂聲減少了，取而代之的`是爸爸媽媽為我擔(dān)心的焦慮和關(guān)愛的話語，我看了非常不忍心。
病讓我像泄了氣的皮球，也讓爸爸、媽媽為我擔(dān)心不已，我以后要更愛惜身體，少吃垃圾食物，多運動，希望病毒別再找上我了。
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