成長(zhǎng)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
一次摔倒不應(yīng)該成為永久的傷痕,要爬起來,讓自信幫你撫平傷疤,繼續(xù)你的燦爛人生!
微醺的陽光,溫暖的午后。獨(dú)自一人坐在窗前,桌上放著一杯暖暖的卡布基諾;幾只麻雀飛到我的窗前唱歌,又飛去了。翻動(dòng)著前幾天的素材,回想著前幾天的事,不由得喃喃道:“或許只有在失去中,才能成長(zhǎng)罷。”
2月17日星期一晴
期末考、開學(xué)考……不知何時(shí),“又考砸了!”已經(jīng)成為了我的口頭禪。唉,真是考一次失敗一次,我現(xiàn)在真是為我自己的處境著急呀!以前的排名雖說不上是名列前茅,但總還是穩(wěn)穩(wěn)地在五十名左右緩步前行。但自從上學(xué)期的期末考急跌一百多名,就從沒考好過。我突然覺得自己能在這強(qiáng)者如云的外國(guó)語立足的最核心的東西被瞬間抽走了,留下的,只有空虛。心里總感覺少了什么,像是被一個(gè)堅(jiān)固的瓶子封鎖了起來,很難受!孤身一人與成績(jī)不順,總令我的心靈,充滿恐懼。好懷念家的感覺,雖不奢華,但卻溫馨;雖不喧鬧,卻也有可使心靈歸于平靜的柔順……
寫完這則素材,壓抑的心情有了些許和緩,現(xiàn)在正是自修時(shí)間,教室里只有筆尖在紙上劃過的“沙沙”聲。我合上素材,輕輕地將它放在桌子的一角。又輕輕地捅了捅同桌的手肘,輕輕地抬起桌子,從里面拿出一本大大的.書——腳印。
這是我們學(xué)校的?,里面記錄了一些學(xué)哥學(xué)姐以及同年級(jí)學(xué)生的作文,我很喜歡它?粗锩嬉黄恼,有的唯美文藝、有的恢弘大氣、有的言辭犀利、有的……終于,一篇名叫《》的文章吸引了我的眼球——她不就同我一樣,也是考試不利,可她并沒有垮掉,而是化悲憤為動(dòng)力,重新攀上巔峰,完成鯉魚跳龍門的飛躍!
不由得,我想到了自己。為什么我就不能自己爬起來呢?我憑什么要自甘墮落呢?是金子,總會(huì)發(fā)光的!我的情緒有些激動(dòng),但我分明感覺到一股久違的感覺回到我身邊,那是自信!原來在我心瓶里的是自信!自己的思想豁然開朗,就仿佛打開了心瓶的蓋子,伴隨著我的頓悟,我也找回了自己最重要的東西!那個(gè)曾經(jīng)膽小的自己,在自信的熏陶下,化為一縷青煙,消失在思想之海的深處……
我頓時(shí)覺得身體輕了一截,沉寂已久的快樂因子充斥著我的心房。自信的感覺,如此美妙!“鈴鈴鈴!”下課鈴聲歡快地響起,我歡快地回到了寢室。同學(xué)們見到我,都不約而同地說:“你變了?”我只是笑笑,說:“是呀,我變了!”
思緒又回到了現(xiàn)在,輕抿一口香醇的卡布基諾,竟已涼了。我有些驚訝,隨之釋然。心里默默地說:“那個(gè)曾經(jīng)因失敗而自卑的我,永別了!”
成長(zhǎng)的作文 篇2
記得小時(shí)侯,總是會(huì)和小伙伴們一起數(shù)星星。滿天的星星,根本數(shù)不清。仿佛那些一閃一閃的星星還會(huì)動(dòng)似的。“到底剛才有沒有數(shù)這顆呢?”這句話,不知在我的心頭住了多少個(gè)晚上……
人總會(huì)慢慢長(zhǎng)大。從幼稚到無知,從無知到成熟。
已是初中生的我,回頭看看,真的覺得自己長(zhǎng)大了許多。不再貪玩,總是坐在書桌前面對(duì)那討厭的作業(yè);不再幼稚,總會(huì)把看書,聽音樂列為自己的休息活動(dòng);不再哭泣,總會(huì)把煩惱獨(dú)自咽下肚去。
隨著長(zhǎng)大,那最單純的快樂,數(shù)星星的快樂,仿佛也跟著時(shí)間的`逝去無情地離開了我們。那讓我懷念的快樂,不知飛到哪里去了。
我把自己鎖在房間里,埋頭苦學(xué)。是痛苦,是煩惱,是快樂?自己也不知是什么了。這大概是因?yàn)橐呀?jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了吧。那一科科作業(yè),已變成了我生活的一部分。思念未上學(xué)的日子……
今天晚上,在路上,我仰望天空。已是漆黑的一片,一顆星星也沒有。天空也仿佛因此變得孤獨(dú)。當(dāng)我偶然想起要看星星的時(shí)候,它們卻不見了。這是宿命嗎?我和星星已不再是朋友了嗎?
想想往日,我被學(xué)習(xí)的壓力壓著。難道,我真的被x,y,z困住了嗎?不對(duì)呀,我還是會(huì)和好朋友一起歡聲笑語啊!
應(yīng)該是,成長(zhǎng)的腳步,讓我們忘了看星星吧……
成長(zhǎng)的作文 篇3
踽踽前行,留下一地芬芳。
——題記
成長(zhǎng),意味著蛻變,還好有你們,一直陪在我左右,給我力量。
友愛——桂花香
九年級(jí),這是煉獄般的一年,最痛苦的磨難,便是體育考試前的訓(xùn)練了。每天早上的跑步,便讓人望而生畏。頭暈,眼花,耳鳴,肺像要炸開一樣,我機(jī)械的揮舞著雙臂,拖動(dòng)著毫無知覺的雙腿,努力跟上隊(duì)伍……?墒,太累了,我跟不上了……。忽然,手被人握住,一股令人安心的力量從指尖傳遞到心臟。哦,原來是她。她和我一樣,累的.連嘴角都揚(yáng)不起來,可我從她的目光中讀到了鼓勵(lì)。瞬間,我又充滿了力量。
哦,原來這就是友愛,濃濃的,撲面而來,如桂花一般芬芳。
師愛——蘭花香
似乎進(jìn)入九年級(jí)后,就不會(huì)對(duì)班主任有什么好感了。因?yàn)槲覀冏钪苯拥膲毫碓从诎嘀魅。剛開學(xué)時(shí),我也這樣認(rèn)為,認(rèn)為班主任是個(gè)不近人情的暴君,每日壓榨我們?墒呛髞恚抑饾u讀懂了她。那一聲聲嚴(yán)厲的苛責(zé),包含著濃濃的關(guān)切與期望,那嚴(yán)厲的懲罰,是為了我們能向好的方向發(fā)展。那嘶啞的嗓子和被粉筆腐蝕的手指,讓我看到了老師對(duì)我們的付出。
哦,原來這就是師愛,像一叢空谷幽蘭,清香淡雅。
母愛——蓮花香
為了備戰(zhàn)二測(cè),我似乎任何時(shí)候都在做題。當(dāng)夜色籠罩了千家萬戶,人們都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我還在燈下奮筆疾書。忽然,門“吱呀”一聲被推開了,我也無暇抬頭,繼續(xù)在題海中遨游。當(dāng)我做完一道題,抬起頭來時(shí),發(fā)現(xiàn)我身邊是一杯冒著熱氣的綠茶,還有一張紙條:女兒,早點(diǎn)休息!頓時(shí),一股暖意涌上心頭。
哦,原來這就是母愛,雖不濃郁,卻一絲一縷的滲入我的生活,如蓮花般沁人心脾。
成長(zhǎng),伴一路芬芳,我會(huì)且行且珍惜。
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