小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
世界上，有許多好人，它們善良，它們樂(lè)于助人。相反也有一些調(diào)皮鬼，天天干壞事……我的哥哥就是那樣的小孩。
我的哥哥叫王俊，他不是我的親哥哥，是我小姑的孩子，現(xiàn)在十二歲了，比我大兩歲，可卻又是我的`同班同學(xué)，自然，我可以叫他哥哥，也可以稱(chēng)他同學(xué)，大多時(shí)候我都叫他哥哥。
他很頑皮，每次作業(yè)都是抄我的，每天捉弄女同學(xué)……是每個(gè)老師嘴邊的壞小子。老師們經(jīng)常找我的姑姑，每次姑姑回來(lái)都是垂頭喪氣的，就是因?yàn)檫@樣，她人也像老了許多。
今天哥哥又開(kāi)始“玩”了，他今天可闖了大禍，今天他在班里教室的門(mén)上放了一桶水，班長(zhǎng)王莉可經(jīng)過(guò)時(shí)，水桶里的水全潑了下來(lái)，王莉可的新衣服濕透了，桶摔在了她的腳邊上，她的腳一滑就摔倒了。王莉可可是班長(zhǎng)，在我們班上鐵面無(wú)私，從來(lái)不哭的，是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的小女孩，可她現(xiàn)在卻哭了，聲音很大，這也就招來(lái)了班主任——陳老師，陳老師看見(jiàn)了坐在地上哭的莉可，嚴(yán)肅起來(lái)，問(wèn)：“是誰(shuí)弄的？”這時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人做聲，要知道，我老哥可是班里的大哥大，誰(shuí)敢惹他？除了我以外，沒(méi)有人敢罵他了。老師看著大家，好像已經(jīng)明白了什么。他叫著哥哥的名字：“王俊，你過(guò)來(lái)一下，我想你應(yīng)該知道是誰(shuí)惹了她吧！好，你來(lái)說(shuō)一下。”哥哥知道自己闖了大禍，連忙低頭對(duì)小莉說(shuō)對(duì)不起。雖然只是小小的三個(gè)字，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是奇跡。因?yàn)樗麖膩?lái)不會(huì)對(duì)別人說(shuō)這三個(gè)字。之后，老師把他叫到了辦公室談心。
經(jīng)過(guò)這件事之后，他每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。他在全能競(jìng)賽中還獲得了一等獎(jiǎng)呢！
啊！他變了，他真的變了！
小學(xué)生的作文 篇2
今年國(guó)慶節(jié)，我們又回到了老家福鼎。
第二天早上，我們就開(kāi)始了美食之旅。福鼎擁有許多特色小吃，有炒米粉、扁肉、糖霜芋頭酥……各色小吃琳瑯滿目地?cái)[在街頭攤子上，看上去很誘人。我選擇了炒米粉作為早餐，剛剛起鍋的米粉熱氣騰騰，帶著濃郁的香味，光是聞著我的口水就快掉下來(lái)了。我趕緊抓起筷子，埋頭狂吃，不過(guò)幾分鐘，我就把一大碗炒米粉吃得一根不剩。配米粉的是一道排骨湯，但它跟我們?cè)诟Ｖ莩缘牟灰粯樱殴侵蟮锰貏e爛，一到嘴里就化掉了，湯汁非常美味，我端起來(lái)咕嚕咕嚕喝個(gè)底朝天。
吃完早餐，姑姑就來(lái)接我到她家玩。我的.表弟鵬鵬有很多玩具，其中我最喜歡的是賽道，這個(gè)賽道很長(zhǎng)，彎彎曲曲，還有分岔路和大橋，有的路段寬，有的窄，就像真正的道路一樣。我把啟動(dòng)賽車(chē)，把它用力往后一拉，再立即放開(kāi)手，它就迅速地向前沖，靈活地在彎道上拐來(lái)拐去，直到失去動(dòng)力為止。
午飯后，我們一大幫人去看電影《洛克王國(guó)之圣龍騎士》，劇情有點(diǎn)搞笑又不失驚險(xiǎn)，十分吸引人，弟弟看得都入迷了，我喊了好幾聲，他只應(yīng)了一聲“嗯”，眼睛直勾勾地盯著銀幕。
國(guó)慶節(jié)里，雖然我們?cè)诟６χ淮袅宋逄�，但是過(guò)得很充實(shí)，我都差點(diǎn)不想回福州了。在返回福州的路上，我回想著這幾天的快樂(lè)時(shí)光，真希望下一個(gè)假期快快到來(lái)，繼續(xù)我的福鼎之旅。
小學(xué)生的作文 篇3
漫長(zhǎng)的寒冬已過(guò)，春姑娘帶著自己從上天得到的恩賜款款而來(lái)。
春天悄悄地走來(lái)，帶來(lái)了一場(chǎng)滋養(yǎng)萬(wàn)物的春雨。
纖纖的春雨落在草地上，那夾雜著雨露、生機(jī)盎然的綠草開(kāi)始漸漸蘇醒，紛紛從地里鉆了出來(lái)。一股沁人心脾的清新之感充斥著我的腦海。
綿綿的春雨落在田野中，無(wú)聲無(wú)息，猶如冬之靜雪，夏之 涼 風(fēng)，秋之晴空，悄然滋潤(rùn)著田野。
春雨落在池塘中，這下可好了，小魚(yú)小蝦，她們猶如一個(gè)個(gè)技藝超群的舞者，由沉默轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S，一個(gè)個(gè)抬頭浮出水面，歡迎著春雨的撒播，有幾條小魚(yú)還興奮跳出了水面。
雨后的竹林中，長(zhǎng)出了一棵棵春筍，一棵棵春筍白白凈凈，張開(kāi)嫩嫩的葉丫子，享受著春之美。
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，竹筍破土而出，小草歡樂(lè)地生長(zhǎng)，小魚(yú)小蝦興奮的蹦跳，不是偶然的，而是春雨滋潤(rùn)的必然結(jié)果。然而，這春雨滋潤(rùn)的萬(wàn)物雖然才剛剛開(kāi)始，卻也預(yù)示著走向結(jié)束。諸子百家中，公孫龍說(shuō)過(guò)，生命從出生的一刻開(kāi)始，就是在向死亡走近。
人的出生，猶如是被春雨滋潤(rùn)的萬(wàn)物，總有結(jié)束的一天，而且，這一天，我們也無(wú)法控制。有句話說(shuō)得好，“人，無(wú)法決定生命的.長(zhǎng)度，但可以決定生命的厚度和寬度”。是的，我們雖然控制不了生命的長(zhǎng)短，但我們可以像這春雨，像春雨滋潤(rùn)的萬(wàn)物一樣，盡情裝扮大地，把大地打扮得花枝招展，楚楚動(dòng)人。
小學(xué)生的作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼到了暑假。
“終于解放了！”這是我放假第一天發(fā)出的感慨。早上蒙蒙眬眬的睜開(kāi)眼睛，正是一覺(jué)睡到自然醒，根本不像上學(xué)的時(shí)候跟打仗似的，匆匆忙忙的跑上跑下，現(xiàn)在時(shí)間很寬松。我找到了“收藏已久”的《我要做好孩子》這本書(shū)，津津有味的讀了起來(lái)，一會(huì)兒高聲朗讀，一會(huì)兒輕聲默讀著，一會(huì)兒又閉上雙眼體會(huì)文字帶給我的快樂(lè)，書(shū)中的金鈴可真好玩，這本書(shū)描繪的就是她每天的校園生活，不是丟三落四被媽媽罵，就是嬉皮笑臉被老師罵，丑事在她身上發(fā)生了一大堆，故事情節(jié)本身就令人發(fā)笑，再加上作者黃培佳老師語(yǔ)言的'詼諧幽默，讀完每一篇都逗得我哈哈大笑，眼淚直流。
接著我翻出了曹雪芹《紅樓夢(mèng)》，細(xì)細(xì)的品讀起來(lái)，這本書(shū)讓我明白了，人這一生總會(huì)有酸甜苦辣，不會(huì)一帆風(fēng)順，事情也是一波三折，不都順人心意，但我們也要熱愛(ài)生活。再翻出曹文軒的《草房子》認(rèn)識(shí)了調(diào)皮的桑桑，認(rèn)識(shí)了心地善良的紙?jiān)�，知道了他們�(cè)卩l(xiāng)村校園的有趣故事，天下父母對(duì)兒女的愛(ài)。最后我又翻出了《魯濱遜漂流記》書(shū)中講述了魯濱遜在一次海上遠(yuǎn)航時(shí)，發(fā)生了事故，來(lái)到了孤島上，開(kāi)始了新的生活。這本書(shū)讓我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)勇敢又敢于冒險(xiǎn)的魯濱遜。我每天沉浸書(shū)的海洋里，享受這書(shū)帶得我的快樂(lè)。
這真是一個(gè)愉快的暑假，因?yàn)槲疫^(guò)的既充實(shí)又快樂(lè)。
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