小學生作文
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學生作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
在每個星期上學的早上,我都很困,在睡懶覺。
在一個星期三的早上,我還在睡覺,媽媽說:“小懶豬,快起床上學了,要不然要遲到了!蔽野蜒劬θ嘁蝗,直說:“唉,還早呢!苯又炙耍瑡寢屔鷼饬,說:“你快點起床,要不然就罰你啦,快點起床!蔽乙宦犚P,嚇醒了,只好起床刷牙、洗臉、換衣服了。
唉,每個早上都是這樣,真要命!
小學生作文 篇2
大家說:“朋友多,好辦事!边@句話真說到我心坎上了。我的朋友多得很,像周日昂、周峻松、陳皇辰張。數(shù)不勝數(shù),可他們幫助或教育我的事更是不勝枚舉。
在一個熱得不能再熱的一天,我和張锃燁在像是燒紅了的鋼鐵似的'馬路上走著,臉上看不見汗水,早被蒸發(fā)了。
太熱了,想買雪糕吃,但是。手頭上緊,經(jīng)濟危機,沒有錢。走著走著,一張拾元鈔票出現(xiàn)在眼前,猶如夏天吹來一陣涼風,不對,現(xiàn)在就是夏天,沒有風。猶如夏天見到了一根雪糕。我起了賊心,眼睛瞇成一條線,眼珠射向張锃燁,說:“嘿嘿,真是天降橫財,咱們拿去買根好點的雪糕!蔽邑Q耳傾聽張锃燁附和的話。誰知,張锃燁拾起錢說:“老師不知從‘幾個世紀’前都說過要拾金不昧。”我說:“可咱們拾到的不是金子。”“反正都是一樣!庇谑撬弥X傻子似的四處問。我也無可奈何地去幫忙。
我們口干舌噪,只好交給警察。警察叔叔表揚了我們,我慚愧地低下了頭。我們邁著輕松的腳步離開了火熱的街道。
小學生作文 篇3
掌聲分著很多的種類,有同學們不敢上講臺講故事,給他鼓勵的掌聲,有剛剛上講臺歡迎的掌聲,有講故事講得非常好的贊揚的掌聲……掌聲也會使我們的這一生一世一直變化下去。對我來說,掌聲使我留下了深刻的印象。三年級的一次閱讀課的時候,就是這樣的。
閱讀課上,我們正在讀一本《中國古代神話故事》這本書,閱讀考試的時候,這本書的所有課文全要考的。老師說:“誰把這一本全讀完了,并且提問什么都能解答出來,并且敢來比賽的舉手!”我和李可馨、趙伯昊、朱博洋四個人一起舉手了。其中,我舉得最低,因為我對自己太沒信心了。
快下課的時候,搶答比賽開始了,剛上去的時候,我的'腿都發(fā)軟了,同學們先給我了一個鼓勵的掌聲,掌聲結(jié)束之后,我們就開始搶答了。搶答比賽結(jié)束之后,該評分數(shù)了,我得到的分數(shù)是二分,數(shù)我的最低,我看見了這個分數(shù),一下子把頭低了下去。盡管我的分數(shù)很低,但是同學們還是給了我掌聲,然后我又慢悠悠的走下了講臺。
別看這只是一次的掌聲,這個掌聲的力量可大了,以前的時候,我總是不敢上講臺講故事。而這回的掌聲中,使我這一個小學一直熱愛上講臺。
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