優(yōu)秀成長作文(精華10篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀成長作文 篇1
兒時(shí)的我，無憂無慮，猶如原野上飛翔著的蒲公英，隨風(fēng)飄揚(yáng)，現(xiàn)在的我，卻像時(shí)鐘上的秒針一樣，每時(shí)每刻不能停息，煩惱隨著歲月的變化而滋長，我不需要，它總是跟著我，讓我沒了自由，可我并不想向它投降。
現(xiàn)在面臨的.苦，會(huì)是今后的甜；現(xiàn)在面臨的阻礙，會(huì)是日后的動(dòng)力；現(xiàn)在面臨的道路彎曲，會(huì)是日后坦途的基石；現(xiàn)在面臨的煩惱，會(huì)是成長的存志。
一陣刺耳的鬧鐘聲打破了我的美夢，我此時(shí)多想把它拋棄，別纏著我，騷擾外星人去，我又緊了緊捂住的枕頭，可是沒用，與其做這些事，不如關(guān)了鬧鐘。
不是“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”嗎？所謂清晨的美好在哪里？我為什么就如此煎熬呢？刺耳的鬧鐘聲啊，嘈雜的人聲啊，車發(fā)出的喇叭聲啊，我每次都“滾來滾去，滾來滾去”，真想到另一個(gè)星球睡上一覺。
沒完，媽媽大步流星闖進(jìn)來火冒三丈對(duì)我說：“看看你，天天都這樣，還不快快起床。“嘭”的一下，我身旁出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈，一個(gè)身披黑紫外套，手拿著叉子對(duì)我說道：“這么累，多睡會(huì)怎么啦，精神不好，什么都干不好�！�
另一個(gè)身穿白衣裙，頭上頂著一個(gè)可愛的小光環(huán)，溫和地說道：“你不能再相信他的了，多睡會(huì)，會(huì)遲到的，今早還有一大堆事等著你做呢！”他們兩個(gè)你一言，我一語，敷衍了媽媽一聲，又繼續(xù)睡我的“回籠覺”了，做著青天白日夢了。
媽媽打破我的美夢，把我拖了起來，勒立我立下“軍令狀”——早起，不如任母親大人處置。我又望了那鐘，快遲到了，飛快地奔出大門。
路上陽光明媚，微風(fēng)和煦，我循著花香，不禁停下腳步，天哪，快遲到了，你還有心情賞花？我瞬間醒悟，腳踩風(fēng)火輪，像離弦的箭似地飛奔出學(xué)校。路人驚嘆，身畔怎有一陣風(fēng)閃過？
因此�。∥颐刻於紩�(huì)拖著“超級(jí)無敵限量版VIP的困意小背景”到學(xué)校，我尋思著，什么時(shí)候鬧鐘能“不盡職”些，小精靈什么時(shí)候再出現(xiàn)啊，沒辦法，每次清晨，我起床氣都會(huì)定律“上線”，何時(shí)能夠“下線”哇！
優(yōu)秀成長作文 篇2
在廣闊的大海中，有無數(shù)條小船，每條小船都有自己的游道，那是屬于每個(gè)小船自己的一片天。父愛是船，母愛是帆，而那片天就是家。
父愛是船，它載著你，你依靠他，沒有他你將無法生存在這片天，更無法生存在廣闊的大海中。多少人歌頌?zāi)笎鄣膫ゴ�，是的，母愛的確偉大，是母親賜給了我們生命，是母親用甘甜的乳汁喂養(yǎng)我們。可是，父愛也是不可缺少的，如果說溫柔是母愛中不可缺少的因素，那么父愛最需要的就是勇氣。“嚴(yán)父慈母”，父親何嘗不是愛自己的兒女，何嘗不想對(duì)子女溫和一點(diǎn)兒�？墒歉赣H知道，那樣可能會(huì)害了孩子。所以父親一直承擔(dān)著“嚴(yán)父”的角色，看著自己大聲的呵斥著兒女，父親何嘗想這樣？所以，父愛最需要的就是勇氣！不管父親對(duì)你是多么嚴(yán)厲，請(qǐng)相信，他是愛你的。父愛是船，它載著你，你依靠他，時(shí)時(shí)刻刻在你成長間提醒你。
母愛是帆。它鼓勵(lì)你，你需要它，沒有它，船將無法行駛，天會(huì)變的`陰暗。當(dāng)你被父親責(zé)備時(shí)，當(dāng)你灰心喪氣，沒有信心時(shí)，母親會(huì)安慰你，會(huì)鼓勵(lì)你，母愛會(huì)使你的埋怨煙消云散，會(huì)使你打起精神，有了信心。當(dāng)你無助時(shí)，母親會(huì)盡她自己最大的能力來幫助你。不管你對(duì)母親怎么樣，她始終一如既往地愛你。母愛——成長中最美麗的愛！“母親呵，我只要?dú)w依你，心外的湖山，容我拋棄罷！
父愛如山，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)韌與自信，母愛如水，讓我們明白溫情與恩。不論父愛母愛都是我們成長中不可缺少的，誰也無法代替的，在我們成長間關(guān)愛我們，鼓勵(lì)我們！
父母情，成長愛……
優(yōu)秀成長作文 篇3
記得有個(gè)星期天我和媽媽，外婆，舅舅和小表妹一齊去荔灣湖公園。那天天氣很好，公園里游人 如鯽。
我們沿著湖邊散步，不斷地逗小表妹玩。忽然我看到有幾膄電動(dòng)游船在湖面上穿梭往來，挺好玩。我就停下來看，舅舅看出我的心思說：“我們?nèi)ザ狄蝗Π伞蔽揖透吲d地跟媽媽說了一下，就迫不及待地跑去買票了。
在工作人員的安排下我跳上了船，在船頭坐下。舅舅抱著表妹坐在后面。開船了，我在舅舅的指導(dǎo)下把船開的很好�？墒牵�(dāng)船開到湖中心的時(shí)候就慢慢地停了下來。
我開始有點(diǎn)害怕了，因?yàn)槲也粫?huì)游泳，舅舅又帶著表妹，哪有人會(huì)來幫我們呢？我怕得眼淚都快掉下來，心里不斷地喊著：快來人救我們�。【司丝吹竭@情況笑著說：別怕，會(huì)沒事的“
岸上媽媽看到了，馬上跑去找工作人員。一會(huì)兒，工作人員開著另外的船，安全地帶我們上了岸。一上岸，我又蹦跳起來了。舅舅就笑著說：”真沒膽，看到水就怕，早就叫你去學(xué)游泳，你又不聽�！皨寢尯屯馄哦夹χf我，最惱人的'連小表妹指著我吱吱喳喳的笑，好”瘀“�。�
之后，我們?nèi)チ斯珗@里的其它游樂設(shè)施玩。
優(yōu)秀成長作文 篇4
人們?cè)诮o予別人幫助時(shí)，常常急于把自以為是的親切幫助塞給別人，只顧著自己的善意表達(dá)，卻忘記顧及他人的尊嚴(yán)和感受。因此，就需要我們用一顆細(xì)膩的心去體味對(duì)方的感受，別讓好意的幫助成為傷害。從此中我體會(huì)到了一個(gè)道理：幫助別人時(shí)，一定要考慮到不能傷害到對(duì)方。
為了別人的打擾而憤怒不已的人，在我們的生活中真的大有人在。可是不管你怎么憤怒，這些打擾都不會(huì)減少，只會(huì)增加我們的不愉快而已。既然是這樣，還不如放下來，讓自已清靜下來，世界也就自然清靜了。從此中我體會(huì)到了一個(gè)道理：只要我保持一顆澄清而寬容的心，外界的打擾也就會(huì)清靜下來。
我們當(dāng)中的很多人已經(jīng)習(xí)慣了按照別人的安排來學(xué)習(xí)和生活，凡事很少自已觀察和思考，有些人雖然很努力，但是只是像機(jī)器一樣完成命令，對(duì)于人生來說，顯然是不夠的。不懂得觀察就不不會(huì)有發(fā)現(xiàn)。從此中我體會(huì)到了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)中，在知道答案之外，我要多開動(dòng)腦筋展開聯(lián)想，只有這樣才可能有新的發(fā)現(xiàn)。
在這個(gè)競爭的年代，做什么事如果只會(huì)做“規(guī)定動(dòng)作”，只滿足和別人做的一樣好，沒竭定全力超越別人，爭創(chuàng)一流做到極致的意念和行動(dòng)，就難以從如林的強(qiáng)手中勝出，在激烈的角逐中奪魁！從此中我體會(huì)到了一個(gè)道理：珍視一個(gè)個(gè)美麗的細(xì)節(jié)，就是在珍視迎面走來的一個(gè)個(gè)成功的機(jī)遇！
一個(gè)有著如花一樣心靈的女孩，是因?yàn)樗龔男牡桌飷壑▋�，她把殘花送給了過路的學(xué)生，她把溫馨的話語送給了身邊的每一個(gè)人，這種心情比一時(shí)的業(yè)績更加讓人感動(dòng)，這才是一個(gè)花店最讓人留戀的地方啊。讓我擁有如花的心情，把芬芳撒播到身邊的每一個(gè)人。細(xì)節(jié)體現(xiàn)素質(zhì)，素質(zhì)體現(xiàn)修養(yǎng)，修養(yǎng)決定高度。我們可以從一個(gè)人的言行細(xì)節(jié)中感受到一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)，決定成敗的往往是這些看似無關(guān)緊要的細(xì)節(jié)。諾貝爾曾經(jīng)說過：“要想獲得成功，應(yīng)當(dāng)事事從小處著手�！倍P(guān)注細(xì)節(jié)的人無疑也是能夠捕捉創(chuàng)造力火花的人。我體會(huì)到了細(xì)微之處見真章，細(xì)節(jié)可以反映一個(gè)人的全貌，我要關(guān)注自己的任何細(xì)節(jié)。
小節(jié)體會(huì)
我發(fā)現(xiàn)和同學(xué)一起經(jīng)歷的事情，在她的筆下變得那么精彩而在我的眼里卻變得那么平淡無奇，這總是讓人感到煩躁著急。仔細(xì)想想，那是因?yàn)閯e人在細(xì)膩地體會(huì)著生活中的每一個(gè)瞬間啊！從今天起，我也要用一顆細(xì)膩的心去觀察和感知周圍的世界。
真誠善良的女孩最有好人緣
微笑只是一個(gè)再簡單不不定期的臉部動(dòng)作，嘴角微微上揚(yáng)，眼睛一瞇即可。但它卻被稱作為世界上最為美麗的動(dòng)作，因?yàn)樗粌H讓看到它的人心情愉悅，也讓微笑者自已收獲快樂的滋味。微笑是一張永久的通行證，微笑是一顆沒有保質(zhì)期的開心丸，它讓世界更加美好。何必吝嗇我的微笑呢？從此中我體會(huì)到了一個(gè)道理：只要我展開自己的笑容，我就可以獲得全世界的微笑。
一個(gè)善良的人得到的回報(bào)是如此的豐厚，善良可以給我們帶來很多，可以在我們做出判斷的時(shí)候提供正確的依據(jù)，有了這樣的楷模，他的生意才會(huì)蒸蒸日上，獲得更大的發(fā)展。從此中我體會(huì)到了一個(gè)道理：是做一個(gè)善良的女孩，生活會(huì)給我們很多的回報(bào)。
善良是開在心間最美的花。用一顆真誠的心去幫助有生理缺陷的人，同時(shí)也要保護(hù)他們的自尊，這樣的幫助才會(huì)讓生命的每一次綻放而愈加?jì)善G。從此中我體會(huì)到了一個(gè)道理：是用一顆充滿了愛的心去關(guān)懷殘疾人，全世界都會(huì)變得溫暖起來。
可愛的孩子，不管是否受到不公平的待遇，他們的心一如既往地為真情跳。其實(shí)，有時(shí)候最幼稚的語言包含著淳樸的情感
最笨拙的動(dòng)作體現(xiàn)了最珍貴的品質(zhì)。從此中我體會(huì)到了一個(gè)道理：了天使的心，讓她永遠(yuǎn)在我身上閃爍光芒。
一個(gè)善良的人在看到別人需要幫助的時(shí)候，真誠的付出如此令人感動(dòng)，無形中詮釋了善良在人心中產(chǎn)生的力量是如此的強(qiáng)大。雖然她自已也有不便，但這也不能阻止她去幫助別人。從此中我體會(huì)到了一個(gè)道理：要做一個(gè)體諒別人的善良女孩。
小節(jié)體會(huì)
從小到大我都愛讀童話故事，我發(fā)現(xiàn)所有的童話里最幸福的那幾個(gè)人幾乎都具有真誠善良的美好性格。一個(gè)人要獲得別人的真誠對(duì)待，首先自已就要真誠善良的對(duì)待別人；而一個(gè)善良的人也必然可以帶動(dòng)身邊的人一起發(fā)散愛心！所以從今天起，我要把善良真誠作為對(duì)自己的要求，讓自已也成為那個(gè)發(fā)散愛心的人！
自信樂觀的女孩最能感染人
有時(shí)候有利的`條件為我們帶來的不是好處，而是壞事。不管面對(duì)什么樣的壓力，堅(jiān)強(qiáng)的走向前去，才是真正舒解它的方法，就像改名不能讓人解除這個(gè)壓力，只有迎頭而上，才能戰(zhàn)勝它，從此中我體會(huì)到了一個(gè)道理：迎頭而上，拿出勇氣，我不會(huì)懼怕任何困難和壓力。
自信的人總是充滿著極大的熱情和力量，這種熱情和力量能令他們?cè)鎏韸^斗和勇氣，堅(jiān)定前進(jìn)的步伐，克服種種困難，最終實(shí)現(xiàn)自己的夢想，確立自已人生的價(jià)值和意義，從此中我體會(huì)到了一個(gè)道理：多鍛煉自已，從生活中找尋自信。
每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無二的，我們哭著來到這個(gè)世界上，開始只屬于自己的旅程，每個(gè)人都很特別，都是上帝獨(dú)具匠心的創(chuàng)造。有什么理由要自卑？我是最好的。我不但要使自已相信這一點(diǎn)，也要用自己的行動(dòng)讓別人相信，因?yàn)樽孕艜?huì)讓一個(gè)人看起來別具魅力。從此中我體會(huì)到了一個(gè)道理：是自信讓我覺得自已就是第一，我也必將成為真正的第一。
天上的星星和地上的泥土同是共存于世間的物質(zhì)，樂觀與消極也同是人生中的態(tài)度。想要快樂，你就抬頭看看天上的星星，你的眼前將是一片光明，從此中我體會(huì)到了一個(gè)道理：是當(dāng)我遇到困難時(shí)，抬頭看看天上的星星，給自已樂觀向上的勇氣。
一個(gè)對(duì)自已有自信的人，不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)小小的機(jī)會(huì)而放棄自已，因?yàn)樗龍?jiān)信自已可以做的更好，這種信心也會(huì)讓她的努力獲得最大的肯定，從此中我體會(huì)到了一個(gè)道理：是我相信我自已，我相信我可以做得更好。
小節(jié)體會(huì)
幾乎每一個(gè)人都會(huì)遇到或大或小的苦難和挫折，而這正是我們成長過程中所需要的，我們?cè)谶@大大小小的挫折中得到磨練和成長。剛開始我總是極力逃避這些困難，以至于做任何事情都畏縮不前，沒有信息�，F(xiàn)在，我要改變自已，鼓起勇力去面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，我要吸取自信的力量，好好把握屬于我的機(jī)會(huì)。所以，從今天開始，我要做一個(gè)自信樂觀的優(yōu)秀女孩。
優(yōu)秀成長作文 篇5
十五歲的年級(jí)沒有深沉，十五歲的臉龐寫滿天真，十五歲開始了成熟的生命，夢想繽紛�！}記
當(dāng)十五根蠟燭在我面前點(diǎn)燃，我突然感到自己長大了，如小年的羽毛豐滿了，要向更高的藍(lán)天飛翔。如小樹的年輪增添了一圈，會(huì)越發(fā)茁壯�；蛟S我仍然會(huì)朝你調(diào)皮地?cái)D眼一笑，仍然會(huì)偷看“大風(fēng)車”。一只腳在童年的夢幻中不肯出來。十五歲，我不再像風(fēng)箏按他們的意圖升降，而要向雛鷹展翅云霄。
成熟的感覺就這樣漸漸地萌發(fā)，不再凝眸蹙眉故作深沉，不再置身雨中輕聲吟誦以為浪漫，不再皮鞋锃亮踱步小徑，體驗(yàn)瀟灑。成熟的感覺是懂得了生活，不是盲目模仿，青春需要充實(shí)度過。
十五歲的我任花季深深喧囂分攘，我只愿獨(dú)守一枝的寧靜。在夜闌人靜十分獨(dú)坐窗下，守著一杯香茶翻一卷名著，面對(duì)四溢的茶氣與書香，身心與靈魂開始飄飛，慢慢升騰。
我飄飛的心融入那千年的唐風(fēng)宋雨，看花開花落云卷云舒；靜坐于煙波湖畔，看誰天相接處，漁舟唱晚；在夕陽斜暉里品情愛綿綿；在古道長亭邊，聽古箏輕彈。
我開始思索，思索人生，思索生命的意義，思索精神的永恒，每一次思索都堅(jiān)定著我的信心，每一次思索都促使我的心靈更加堅(jiān)韌。于是我開始真正懂得了人生……
十五歲的.爛漫花季，不強(qiáng)求似花的嬌艷，卻擁有鮮活的內(nèi)質(zhì)美麗；不強(qiáng)求占有的富足，卻擁有亦歌亦哭的飽滿情懷。當(dāng)然，這并不意味著失去純真，不意味著老氣橫秋。只有多了一份自信，一份堅(jiān)強(qiáng)，也多了一份智慧和勇氣。
成熟的感覺，很好。
優(yōu)秀成長作文 篇6
“在坎坷的人生道路上，只有經(jīng)過風(fēng)雨才會(huì)成長，才會(huì)不斷進(jìn)步……”這句話是媽媽告訴我的。當(dāng)時(shí)的我還不懂什么是風(fēng)雨，什么是成長，直到那件事后，我徹底領(lǐng)悟了……
那是一個(gè)炎熱的夏季，媽媽生病了，奶奶年紀(jì)也大了身體欠佳。田地里的活也只能擱下，弟弟還小，所以只有我一個(gè)人擔(dān)起整個(gè)家庭的重?fù)?dān)，但我也只能做一些力所能及的活。
有陽光的早晨，豎起一片槐樹的小小的影子；土路上，老牛低頭踩著碎步，金黃的夏天從胯間鉆入麥叢；蝶翅在苜蓿地中一閃，微風(fēng)使群山猛烈地晃動(dòng)，而此時(shí)的我正在收拾柴草，頓時(shí)被這美景所吸引，不自覺地放慢了手中的動(dòng)作，天上的云堆積在一起像一層厚實(shí)的棉被把太陽壓得不過透不過氣來，我卻渾然不知已沉浸在這大自然的美景中。
忽然一陣轟隆聲把我從這美景中拉了回來，我不禁神色慌張地盯著柴草：怎么下雷了？我的柴草還沒有收拾完呢？還要抱回家，怎么辦？哎！都怪我太貪玩了，不然，我早就做完這一切了！我加快了手上的動(dòng)作，恨不得自己能變出三頭六臂來。頃刻間大雨傾盆而下，我的`全身已被淋濕了，心里很是著急。雨霧中，遠(yuǎn)處一抹身影映入眼簾，我正疑心那是誰呢？隨著那身影漸漸靠近，我越發(fā)覺得熟悉了——原來是媽媽。她撐著一把大雨傘直奔我而來，我頓時(shí)懵了：媽媽怎么會(huì)來，她還生著病呢？
“快回家吧，孩子！雨越下越大了，感冒了可不好了�！眿寢屻俱驳哪樕下冻隽藫�(dān)心�！翱墒牵@些柴草怎么辦��！”我竭力反問道�！斑�是先回家吧，身體更重要。”媽媽關(guān)心地說道，還一邊為我遮風(fēng)擋雨，頓時(shí)感到心里暖暖的。但一想到媽媽冒著風(fēng)雨關(guān)心我，淚水就止不住地流下來，“我一定要完成任務(wù)“我拼命地加快動(dòng)作任由雨水沖刷著我的身體，“孩子，你長大了！”不知不覺中，我終于完成了任務(wù)，長吁一口氣“我長大了“。然而我已是落湯雞了，我們都會(huì)心地笑了。輕松地走在回家的路上，媽媽拍拍我的肩頭語重心長地說：”在坎坷的人生道路上，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)成長，才會(huì)不斷進(jìn)步，在往后的日子里，你就能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)風(fēng)雨，不斷進(jìn)取�！�
是��！困難坎坷就是人們的生活教科書。作文
優(yōu)秀成長作文 篇7
其實(shí)或許我們都是可以想象的，在很多故事沒有發(fā)生之前，很多人都對(duì)他萬般揣測。
也許那些故事的脈絡(luò)從一開始就給我們帶來了不一樣的精彩，體會(huì)，你想要從那些書中得到一些東西，就如同看到那些人英姿颯爽的神情，你知道其實(shí)那些是可望而不可即的，但是又無法抑制內(nèi)心的那種感受。
曾經(jīng)在一個(gè)陌生的環(huán)境里，你一個(gè)人孤獨(dú)的前行，即便前方道路艱難，也仍然改不了你的初心。
在那樣的角落當(dāng)中，其實(shí)很多故事都已經(jīng)忘記了，他們自己的`初衷吧，就好像當(dāng)你在一遍遍的去描摹，一遍遍的去轉(zhuǎn)述這些故事的時(shí)候，其他人早就已經(jīng)在墻上長了耳朵去傾聽你的表達(dá)。
更何況在這樣的故事里，從一開始你就已經(jīng)扮演了一個(gè)非常明顯的角色，即便這樣的生活早就已經(jīng)不再適合你了，即便要過很長一段時(shí)間，你才會(huì)覺得那些都只不過是一個(gè)人的借口，只是當(dāng)他們看清楚了所有結(jié)論之后，才會(huì)覺得所有的心情都給我們帶來了不一樣的精彩，體會(huì)就如同最初的你自己。
可是成長又往往都是靜悄悄的一件事情啊。
他們最初從未想過去隱瞞什么，也從來都沒有想過，也許一件東西，一件技能，一個(gè)本領(lǐng)，長時(shí)間不用，就會(huì)漸漸變得生疏。
優(yōu)秀成長作文 篇8
瞧，那位身穿西服、戴著一副比啤酒瓶底還厚的眼鏡、消瘦的臉上總是掛著一絲微笑的先生，他就是我的良師——鐘程。
鐘老師知識(shí)淵博，教學(xué)技能嫻熟，教法靈活多樣；課堂調(diào)控能力強(qiáng)；教態(tài)親切自然，上起課來總是那么輕松活潑、生動(dòng)有趣。我尤其愛聽他的作文課，每次聽他講作文，總是那么引人入勝，使我們興趣盎然，也使許多害怕寫作文的同學(xué)逐步懂得了一點(diǎn)寫作文的“奧秘”。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，這是一節(jié)作文課，只見鐘老師像往日那樣大步走進(jìn)教室，今天他顯得格外興奮，剛走到講臺(tái)前，就笑嘻嘻地說：“同學(xué)們，我今天好開心喲，你們知道為什么嗎？”我們都咧開嘴，搖搖頭。鐘老師接著說：“今天早上，我到農(nóng)貿(mào)市場花一元錢就買了兩只老母雞，你們說能不叫我開心嗎？”同學(xué)們一聽，便哄的一聲大笑起來，劉濤笑得特別夸張，連腰都直不起來了。我想鐘老師準(zhǔn)又在和我們開玩笑了吧！哪知鐘老師卻一本正經(jīng)地說：“真的，我從來不說假話，不信我讀給你們聽。”只見鐘老師手里拿著一位同學(xué)的作文本，高聲念著。原來是一位同學(xué)在作文中寫他跟他爸爸去農(nóng)貿(mào)市場買雞，爸爸只付了一元錢，就買了兩只肥壯的老母雞。同學(xué)們恍然大悟。鐘老師是在批評(píng)有些同學(xué)在寫作文時(shí)不顧事實(shí)，胡編亂造。鐘老師接著告訴我們：“寫作文不管你描寫多么生動(dòng)，詞語多么豐富，如果你寫的作文脫離了事實(shí)，那你這篇作文就失去意義了，當(dāng)然就更談不上是一篇好作文�！笔茄剑∥以趯懽魑臅r(shí)，也經(jīng)常犯這種毛病，比如寫秋游的，卻用上了“春光明媚、白花爭艷……。”看來，通過這次鐘老師的糾正，同學(xué)們今后寫作文時(shí)，一定要細(xì)心琢磨，深入了解，遇到不懂的問題要么問老師，要么問家長或自己查閱資料，類似的錯(cuò)誤一定會(huì)大大減少的。
鐘老師對(duì)工作十分認(rèn)真，從不耽誤學(xué)生上課。記得有一次，鐘老師因重感冒使咽喉腫得十分厲害，講話非常困難，原本數(shù)學(xué)老師叫我們這節(jié)語文課上自習(xí)的，但上課鈴剛響，我們的鐘老師又拖著沉重的雙腿走進(jìn)了教室。同學(xué)們都趕緊跑上前去扶鐘老師，就這樣，鐘老師用輕微的'聲音，帶病為我們上課，雖然在上課的時(shí)候，鐘老師偶爾也露出痛苦的表情，但還是認(rèn)認(rèn)真真為我們上完了這節(jié)課。
現(xiàn)在我就要畢業(yè)了，能與鐘老師相處的時(shí)間也只有短短的二個(gè)多月了，但我永遠(yuǎn)也忘不了，是誰給了我向知識(shí)海洋進(jìn)軍的勇氣和力量；是誰點(diǎn)亮了我前進(jìn)路途上的燈塔；是誰如春雨一般滋潤我幼小的心房；鐘老師那無私奉獻(xiàn)的精神，使我深受感動(dòng)，他永遠(yuǎn)是我心目中最好的良師。
優(yōu)秀成長作文 篇9
當(dāng)我還在迷惘時(shí)，是你給我希望，助我成長；當(dāng)我感到孤獨(dú)時(shí)，是你給我溫暖，伴我成長；當(dāng)我面臨挫折時(shí)，是你給我動(dòng)力，讓我成長。是你支持，引導(dǎo)和鼓勵(lì)我，才成就了今天的我。
教我樂觀助我成長
初二的第三次月考，我經(jīng)過幾天努力學(xué)習(xí)的結(jié)果卻并不理想。我想不通了，我仿佛走入了一個(gè)死胡同。我心想“為什么付出卻沒有回報(bào)，為什么會(huì)這樣？努力卻沒有一個(gè)好結(jié)果”。這幾個(gè)問題困惑著我，讓我感受到了空前的迷惘。細(xì)心如你，我的心思永遠(yuǎn)逃不過你的眼睛。這天，我回到家里像往常一樣坐在臺(tái)燈下學(xué)習(xí)。你走進(jìn)來，用你那仿佛能洞悉一切的眼睛望著我。不知怎的，在你的注視下我毫無征兆的哭了。你對(duì)我說：“過去的終將是逝去了，不要讓逝去的影響了你的未來，如果你還在因一次的失敗而沮喪，那么你就真的輸了，真的失敗了�，F(xiàn)在你要重振精神，好好想想明天�！闭f完你出去了，晚上我躺在床上，腦海中你得聲音在不停的回蕩，我想了很多，心中的結(jié)因?yàn)槟愕囊龑?dǎo)它解開了。是��！是你在我困惑時(shí)，給我希望，開導(dǎo)我，讓我重振精神勇敢前行。
教我堅(jiān)持伴我成長
每天晚上一杯熱騰騰的'牛奶已成為了習(xí)慣，每天在你的監(jiān)督下完成老師布置的作業(yè)也成了習(xí)慣作文。十五年如一日。是你在我蹣跚學(xué)步牙牙學(xué)語時(shí)，鼓勵(lì)我；是你在我遭受困難時(shí)，開導(dǎo)我；是你用行動(dòng)證明了無私與偉大；是你堅(jiān)持整晚整晚的陪伴。原來的你習(xí)慣早睡，每天天一擦黑就會(huì)上床睡覺。但自從我上了初中，你在我身邊時(shí)，會(huì)陪我熬到凌晨，你不在我身邊時(shí)，晚上總會(huì)在零點(diǎn)左右打電話關(guān)心我，讓我早點(diǎn)休息。是你用你的行動(dòng)教會(huì)我堅(jiān)持，教會(huì)我改變。你堅(jiān)持陪伴了我十五年，相信以后定會(huì)更長。是你��！是你伴我成長，給我溫暖。
教我努力讓我成長
小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我記得那時(shí)的我學(xué)習(xí)不上進(jìn)，不努力。你開始擔(dān)憂：“日后上了初中該如何。”你焦急的晚上睡不著，與爸爸商議辦法。最后的結(jié)果就是讓我去少兒之家，報(bào)補(bǔ)習(xí)班。于是，你開始到處打聽哪家老師教的好，哪家補(bǔ)習(xí)班能快速提高成績，那一段時(shí)間你瘦了。因?yàn)椴傩奈业膶W(xué)習(xí)，你心急如焚。最后我沒去，我向你承諾，不去，我也會(huì)考得更好。因?yàn)榭匆娔阈募�，為我操勞，我不忍。是你帶給我感動(dòng)，讓我努力進(jìn)取，找到拼搏的動(dòng)力。
是��！現(xiàn)在回想，我成長的路途，因有你的陪伴，它無比精彩。媽媽，謝謝您！謝謝您無私的奉獻(xiàn)，謝謝您十五年如一日的陪伴，我相信日后我會(huì)變得更好。是您，讓我不斷成長。
優(yōu)秀成長作文 篇10
記得有一次，我和我的朋友去市區(qū)玩，走著走著，就聽到前面?zhèn)鱽砹藬鄶嗬m(xù)續(xù)的歌聲，我們都很疑惑這歌聲到底從何而來？于是就加快了腳步朝前走去，想看個(gè)究竟。聲音越來越清晰，我們看到了一個(gè)女孩在唱著-《我想要有個(gè)家》，這個(gè)小女孩只有右手，她那亂蓬蓬的頭發(fā)遮住了她半邊的臉，隱隱約約看見他那憔悴的臉，骨瘦如柴的她正深情得唱著歌，邊唱邊流淚。唱完后，她又說出了她這一路走來的含辛茹苦。路旁的行人都聽得潸然淚下，不忍看到
她這副模樣，紛紛捐出了自己的一份愛心：5元、10元、15元……我也被打動(dòng)了，我把自己所帶的錢都捐給了她。雖然錢不多，但我希望這一點(diǎn)錢也能幫助她。眼淚汪汪的她一個(gè)勁地對(duì)在場的每一位說謝謝。
時(shí)間不早了，我起身走了。不知道為什么，此時(shí)的我就像熾熱的夏天里吹來的陣陣習(xí)風(fēng)，身心舒暢：就像寒冷的冬天里燃燒的火苗，整個(gè)心底都暖融融的：就像渾身散發(fā)光芒的天使，把需要幫助的人拉出黑暗的深淵。
給予能給別人送去幫助的同時(shí)也給自己帶來一份快樂，這是一種善良，是一種美德，更是一種精神，相信我們每個(gè)同學(xué)都有一顆善良的心，能在爸爸媽媽的.支持下無私地幫助我們身邊的殘疾兒童，尤其是曾經(jīng)獲得過幫助的同學(xué)，
更能踴躍地幫助殘疾兒童，給他們送去陽光和快樂。
讓我們一起關(guān)愛殘疾人，每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)，讓殘疾人感受到社會(huì)給予他們的溫暖，讓她們?cè)敬嗳醯男撵`變得堅(jiān)強(qiáng)起來，幫助他們走出自卑的陰影。愛，與我同行！世界將變得更加美好！
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