我的夢(mèng)想作文大全【8篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我的夢(mèng)想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢(mèng)想作文1
夢(mèng)想是一種來(lái)自于內(nèi)心的強(qiáng)大力量，它可以讓幼苗發(fā)芽，它可以讓小鳥飛上藍(lán)天，把夢(mèng)想化為一只小船，把奮斗化為船槳，你就可以到達(dá)成功的彼岸。
還在上幼兒園的時(shí)候，每當(dāng)我看見一望無(wú)際的海面上駛來(lái)一艘軍艦，船上的軍人們個(gè)個(gè)穿著白色的軍裝，神采奕奕，非常威武的樣子，我就想當(dāng)一名海軍。每當(dāng)看見餐桌上一道道豐盛的美食時(shí)，我又想當(dāng)一名美食家，我還要吃遍全世界！
但是現(xiàn)在，隨著我一天天的長(zhǎng)大，和越來(lái)越多知識(shí)的積累，我的夢(mèng)想也越來(lái)越多。很多夢(mèng)想都已經(jīng)模糊不清了，但始終有一個(gè)夢(mèng)想一直銘刻在我的心中，那就是成為一名優(yōu)秀的登山運(yùn)動(dòng)員。
20xx年的夏天，我和我的伙伴們背上登山包，手持登山杖，歷經(jīng)數(shù)天的艱辛跋涉終于成功地登上了珠穆朗瑪峰。我還要登上玉龍雪山，去親眼目睹它的氣勢(shì)磅薄和耀眼奪目的.冰雪世界。我還要在那里體驗(yàn)什么叫“綠雪奇峰、龍甲生云、金沙壁流，白泉玉液�！�
這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)偉大的夢(mèng)想�，F(xiàn)在，我已經(jīng)向這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)了，只要我不斷的努力，這個(gè)夢(mèng)想就可以成真。
我的夢(mèng)想作文2
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，去救死扶傷，有的人想當(dāng)企業(yè)家，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。而我的理想是當(dāng)一名老師。
我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中，教師像默默無(wú)聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的.孩子們，我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)他們，學(xué)生有什么煩惱解決他們，我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。
做老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡(jiǎn)單的事情，我們班的語(yǔ)文老師——曾老師，她陪伴我們走過(guò)了六個(gè)春秋，她默默無(wú)聞，特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng)，我越發(fā)增加了對(duì)老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛。所以，我越發(fā)覺我的理想是老師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子，還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是非常輕松的，孩子?jì)寢尫偶�，我們也可以放假，而且工資也非常高。
就看老師這一點(diǎn)無(wú)私，我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來(lái)延遲下去，當(dāng)作我的理想好好地奮斗，去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。
我的夢(mèng)想作文3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是做一個(gè)墨池后來(lái)人。
前幾天，我讀了一本書，書名叫《王羲之和墨池》。
王羲之是晉代的一位大書法家，在他六歲時(shí)，他就能寫一手漂亮的好字。每當(dāng)王羲之練完字后就到他家門前的一口池子里洗筆，日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間長(zhǎng)了，水就變黑了，從此，這個(gè)池子就被后人稱作為墨池。
而我呢，從小就酷愛書法。為了練好書法，我不知道流過(guò)了多少淚， 更不知道熬過(guò)了多少個(gè)日日夜夜。
媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命的旅程，并非永遠(yuǎn)平坦順利，隨時(shí)都有荊棘橫阻在眼前；能奮力咬破硬繭的蛹，才能蛻化成翩翩起舞的蝴蝶；能克服困難的人，才能創(chuàng)造光明的未來(lái)�！币虼�，每當(dāng)遇到挫折，面臨困難時(shí)母親的話便如春風(fēng)拂過(guò)，立刻使我信心十足，勇氣倍增。
有一天傍晚，我正在練習(xí)“攀登高峰”四個(gè)字，可是不是把“攀”寫得太長(zhǎng)，就是把“高”字書得太胖。一直寫到晚上十一點(diǎn)，還沒能寫好，但是我并不氣餒，因?yàn)橛袐寢尩哪蔷湓�。我寫呀，寫呀，一直寫到凌晨�(jī)牲c(diǎn)。我終于能寫好了。
由于我平時(shí)堅(jiān)持不懈的練習(xí)，我寫了一手好字，受到了老師和父母的稱贊！雖然我現(xiàn)在的字遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如王羲之，但是我會(huì)繼續(xù)努力。
媽媽的.話是我的指向標(biāo)，是鼓舞我向上的動(dòng)力，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心里。我一定會(huì)成為“第二代墨池后來(lái)人”。
這就是我獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)！
我的夢(mèng)想作文4
今天下午的第三節(jié)課是語(yǔ)文課，我提前掏出了語(yǔ)文書，準(zhǔn)備謝老師的到來(lái)。
上課鈴響了起來(lái)，謝老師走進(jìn)教室，她手上拿著兩包便利貼，我們都疑惑不解的望著謝老師，心里也在犯嘀咕：謝老師要干什么呢？就在我們的一片好奇心中，謝老師回答了我們：“這個(gè)是用來(lái)寫我們個(gè)人的夢(mèng)想的，所以是夢(mèng)想貼。今天，這節(jié)課我們就來(lái)寫這張夢(mèng)想貼，現(xiàn)在我把格式寫在黑板上�！闭f(shuō)罷，謝老師就拿起一根粉筆在黑板上寫起了格式。
我們看黑板上寫著：一共有6個(gè)部分，學(xué)業(yè)胸章（每次大考以及月考，考年級(jí)前10名就可以畫一個(gè)太陽(yáng)，前200名畫一個(gè)月亮，前400名畫一個(gè)星星。）還有班內(nèi)職責(zé)，優(yōu)秀品質(zhì)（寫5個(gè)），理想大學(xué)，理想職業(yè)和座右銘。我們打完了草稿后，就開始往“夢(mèng)想貼”上謄寫了。
我認(rèn)認(rèn)真真的抄寫，生怕自己寫錯(cuò)一個(gè)字或漏掉一個(gè)字。我在班內(nèi)職責(zé)勝任的.工作是——數(shù)學(xué)課代表。這個(gè)職位是我夢(mèng)寐以求，耿耿于懷好長(zhǎng)時(shí)間了，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)十分珍惜；理想大學(xué)這一欄，因?yàn)槲业睦硐氪髮W(xué)都是上海的：浙大，同濟(jì)，交大，復(fù)旦，以及戲劇學(xué)院，我都很喜歡，所以我填的是上海大學(xué)；我的理想是當(dāng)個(gè)企業(yè)家，因?yàn)槲蚁霋旰枚嗪枚嗟腻X，我想幫助山區(qū)的小朋友，以及那些需要幫助的人……
夢(mèng)想也是一種理想。但想讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，就必須要努力！讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀，揚(yáng)帆起航，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的夢(mèng)想作文5
我的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名宇航員。我長(zhǎng)大以后，要自己駕駛著“神州20號(hào)”飛船飛向土星，使中國(guó)成為世界上第一個(gè)登上土星的國(guó)家。
我長(zhǎng)大以后，要駕駛著飛船飛出太陽(yáng)系，飛到銀河系的核心，在這顆帶有藍(lán)色光芒的巨大星球上插上一面五星紅旗，在上面放上一個(gè)光能錄像機(jī)，讓全世界的人都能看到銀河之心：銀河星；讓以后飛到銀河星的俄羅斯和美國(guó)宇航員首先看到的就是一面五星紅旗。我長(zhǎng)大以后，要駕駛著飛船飛出銀河系，看到更多的宇宙星系，并找到一個(gè)帶有生命跡象的.星球，在那里建造第二個(gè)地球家園。我要對(duì)那里的外星人說(shuō)：“我來(lái)自地球上的中國(guó)，歡迎你們到中國(guó)來(lái)！”；我要教會(huì)外星人說(shuō)漢語(yǔ)和英語(yǔ)，讓地球人能與外星人交流，并且知道中國(guó)已經(jīng)有人在這里定居了；我要給外星人見識(shí)電腦、飛機(jī)、汽車等地球上的先進(jìn)設(shè)備；回地球時(shí)，我還要帶幾個(gè)外星人到地球做客，讓外星人和地球人成為好朋友。
這就是我想當(dāng)一名宇航員的夢(mèng)想。我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，敢于挑戰(zhàn)困難，我的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想作文6
夢(mèng)想，是我們心中最美好的愿望，是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。有夢(mèng)想的人生是光明的，是精彩的，而沒有夢(mèng)想的人生卻是黑暗的，乏味的。
每人都有自己的夢(mèng)想，我當(dāng)然也有自己的夢(mèng)想，想象中的是美好的，但是實(shí)現(xiàn)起來(lái)確是困難的。所以只有現(xiàn)在奮發(fā)圖強(qiáng)，做好充分的'準(zhǔn)備，才能不被社會(huì)拋棄。夢(mèng)想中，我將成為一個(gè)作家，雖然那是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，但是在寫作中的快樂確實(shí)很甜很甜的，讓我品嘗到了很多不同的滋味，雖然一天可能寫不了多少，但是我相信，積少成多�，F(xiàn)在很多作家的那些有名的小說(shuō)也不是一天寫出來(lái)的。相信自己，美好的未來(lái)正在向自己招手。想象中我可能還會(huì)成為一個(gè)企業(yè)家，憑自己的頭腦，可以做很多有人想做而不敢做的事，而且可以取得成功，嘗到成功的滋味，那應(yīng)該是很甜很甜的吧。相信自己一定能成功，那么我就成功一半了。夢(mèng)想中，我會(huì)考上名牌大學(xué)，但是要付出很多很多的汗水，為了我未來(lái)的夢(mèng)，付出再大的汗水，吃再多的苦也是值得的，因?yàn)槟鞘俏乙簧膲?mèng)，一生的夢(mèng)應(yīng)該用一生的努力去實(shí)現(xiàn)。雖然我知道未來(lái)的路可能很累，但是，那是我一生努力尋找的目標(biāo)。
那些未來(lái)的事只有到夢(mèng)里去想象吧！現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，才能為未來(lái)打好良好的基礎(chǔ)，那些夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn)，我的努力不會(huì)白費(fèi)。雖然，美好的夢(mèng)想現(xiàn)在還只是想象，真正美好的夢(mèng)想需要自己去努力，去奮斗，相信自己，我一定能成功！
我的夢(mèng)想作文7
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人想當(dāng)宇航員探索太空；有的人想當(dāng)植物學(xué)家研究植物；有的人想當(dāng)演員……我想當(dāng)一名獸醫(yī)。
因?yàn)槲蚁矚g小動(dòng)物，小動(dòng)物是多么的可愛。它在你難過(guò)的時(shí)候，會(huì)輕蹭你的腿安慰你；在你孤單的時(shí)候，陪在你身邊；在你無(wú)聊的時(shí)候，跟你一起做游戲。所以我要成為一名優(yōu)秀的獸醫(yī)，不讓它們?cè)谏〉臅r(shí)候被死神帶走。
我會(huì)努力治好受傷的小狗，讓它能夠再次在草地上快樂地奔跑，主人回家時(shí)能興奮地圍著主人轉(zhuǎn)。尤其是那些被丟棄的流浪狗，我會(huì)給它們提供免費(fèi)的食物，幫它們搭建一個(gè)溫暖的.家，讓它們不再被別人追趕，不再在垃圾桶里翻找餿了的食物。
我會(huì)努力治好感冒了的小貓，這樣它就不會(huì)難受地窩在窩里哼哼唧唧，連喜歡的食物都不愿起來(lái)享受了。它會(huì)快樂地在主人的地毯上踩下一朵朵小梅花，在高興的時(shí)候也會(huì)豐富多樣地叫喚。
我還會(huì)給許許多多動(dòng)物治病，讓它們?cè)谑艿讲⊥吹恼勰r(shí)也能很快恢復(fù)。如果你的夢(mèng)想和我的一樣，我們一起努力吧！
我的夢(mèng)想作文8
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名老師。
上學(xué)前班時(shí)，看著老師教我們寫字，教我們唱歌、跳舞，教我們?cè)鯓幼鋈恕菚r(shí)候我認(rèn)為當(dāng)一名老師，是一件非常偉大的事情，從那時(shí)候起我就非�？释约洪L(zhǎng)大以后也當(dāng)一名老師，教同學(xué)們知識(shí)，和同學(xué)們一起唱歌，跳舞。那時(shí)候，我和我的小伙伴一起游戲時(shí)，我總是爭(zhēng)著當(dāng)老師，每次都帶給我無(wú)盡的快樂，讓我早早地享受了當(dāng)老師的樂趣。
一直到現(xiàn)在，我的'夢(mèng)想還是當(dāng)一名老師�，F(xiàn)在我認(rèn)為當(dāng)一名老師比偉大還更了不起。因?yàn)槲铱匆娢覀兊淖T老師為我們操勞著，每天都非常辛苦，這讓我當(dāng)老師的這個(gè)夢(mèng)想更加堅(jiān)定了。
有時(shí)，我會(huì)幻想自己當(dāng)老師的場(chǎng)景。和同學(xué)們一起開心地唱歌，開心地跳著，牽著小同學(xué)的手，讓他們走上臺(tái)階，摸摸學(xué)生的頭，讓他們體會(huì)到老師愛他們。教他們知識(shí)，告訴他們一些人生的道理：堅(jiān)持就是勝利;遇到挫折時(shí)，應(yīng)該從摔倒的地主爬起來(lái);謙虛使人進(jìn)步，
驕傲使人落后;做一事情，我們應(yīng)該堅(jiān)持，不能半途而廢……
現(xiàn)在我懷揣著希望，向夢(mèng)想啟航，向目標(biāo)前進(jìn)，為我自己的夢(mèng)想努力奮斗。
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