小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
烏黑的頭發(fā)，雪白的皮膚，水靈靈的眼睛和一張櫻桃小嘴。
記得有一次，早上陽光還 是十分明媚的，可是下午卻下起了傾盆大雨�？墒俏彝泿в陚懔�，爸爸媽媽都在上班，這可怎么辦呢？這是，張露尹跑了過來，問我說:“黃晨陽你怎么了？”我垂頭喪氣的說:“哎，別提了。今天我忘記帶雨傘了，爸爸媽媽都在上班，沒空來接我，我只好等雨小一點再回家了。”話音剛落，她就對我說: “我送你回家吧！我們家住的`蠻近的，我可以先把你送回家，然后自己再回家。何況淋雨會感冒的。功課可不能落下�！� “謝謝�！蔽艺f，張露尹微笑著對我說：“不用謝，我們是好朋友嘛!”在回家的路上，張露尹總是把雨傘往我這邊推，生怕把我給淋著了，還不是的問我：“怎么樣，沒淋到吧！”“沒有 沒有，謝謝你的關(guān)心，你自己也不要淋到哦！”我回答道。
還有一次體育課上，我跑步摔倒了，流了許多血。張露尹連忙跑過來，小心翼翼的把我扶上樓，從書包里拿出她自己隨身攜帶藥膏幫我擦�！鞍パ�，好疼呀！”“在堅持一下，馬上就好了�！蔽尹c了點頭。張露尹今天細(xì)心的照顧我。第二天早晨，他見到我就問我：“怎么樣，傷口好了嗎？還疼嗎？”“不疼了，謝謝你的關(guān)心哦!”“不用謝，誰讓我們是——”“是好朋友呢？”我們異口同聲的說道，“看來我們越來越有默契了！”我說，“是呀是呀！”“不僅如此，我們還變成了一對形影不離的好朋友呢！”“嗯嗯�！闭f完，我們便望著對方開心的笑了。
這就是我最最親密，最最要好的朋友——張露尹。我們之間的友情可用“管鮑之交”來信容，又是“有福同享有難同當(dāng)”！
小學(xué)生的作文 篇2
今天一大早坐飛機到了麗江， 飛機降落的時候像過山車一樣顛來顛去的，在飛機上看到了田野和雪山。
我們先去了麗江古鎮(zhèn)， 住在了珊瑚居。是木頭建的樓房，有木制的樓梯，一個院子。 有兩只狗狗，大的滿身金色的長毛，叫：仔仔。另外一只小的叫“星巴”，長著棕色的.卷發(fā)。
中午一起去吃牦牛宴，全都是牦牛做的，肉可嫩了， 可好吃了。門前都是牦牛的頭。
小學(xué)生的作文 篇3
8月7日，我和爸爸、媽媽一起去西安市看了兵馬俑。那兒的兵馬俑很壯觀。有些兵馬俑，你看它，長辮子，長裙子，可它卻是男的，哈哈。其實兵馬俑剛開始是有顏色的，只是一見空氣被氧化了。我覺得咱們中國的`古人可聰明了！
我想讓我的朋友們也去看一看。我以后還要去看一看。
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