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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-04-21 08:56:14 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  我愛(ài)我家鄉(xiāng)。

  它有老子廟、文化廣場(chǎng)、體育廣場(chǎng)、紫光公園、我所上學(xué)校梁嶺小學(xué)等。我就給你介紹紫光公園吧!

  紫光公園是一個(gè)美麗的公園,春天,早晨起來(lái)隨著新鮮的'空氣陪柳樹(shù)來(lái)跑步,你跑步她跳舞。你在如果走累了就可以在涼亭里休息;蛱稍诓莸厣稀W瞎夤珗@分為兩部分,一部分是涼亭、噴泉。另一部分是樹(shù)木。她們之間有有一座橋。

  到了晚上人更多,有的來(lái)散步、有的來(lái)玩、有的來(lái)演出。隨著音樂(lè)的伴隨,人們玩得更帶勁了!

  我愛(ài)我家鄉(xiāng)!

小學(xué)生的作文 篇2

  20xx注定是不平凡的一年,當(dāng)新年的鐘聲敲響的一刻,舉國(guó)歡慶的同時(shí),一種新型冠狀病毒也加快了蔓延的腳步。

  剛開(kāi)始得知這個(gè)噩耗時(shí),我天真的`以為:古往今來(lái)傳染病多了,這次能掀起什么大風(fēng)浪?肯定沒(méi)幾天就過(guò)去了。不曾想到,第二天疫情就上了新聞,而且蔓延速度極快,沒(méi)多久時(shí)間便弄得人心惶惶。

  武漢是這次疫情的“發(fā)源地”,曾經(jīng)那個(gè)繁榮昌盛,令人向往的城市,如今大街上,小巷里都空無(wú)一人。這次疫情無(wú)可非議是繼零三年“非典”后人類(lèi)的第二次浩劫!斗堑涫昙馈分杏幸痪湓挘骸耙院笞儺惒《疽欢ㄟ會(huì)出現(xiàn)。”如今已經(jīng)成真。病毒是從野生動(dòng)物身上傳播給人類(lèi)的,人們?yōu)E捕亂吃野生動(dòng)物引發(fā)這次疫情,這無(wú)異于是大自然給人類(lèi)敲響了警鐘。

  這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)數(shù)醫(yī)護(hù)人員不顧自己的安危,拋棄過(guò)年和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),將一切置之度外,奔赴救治現(xiàn)場(chǎng)。每當(dāng)看到他們的身影,一種敬佩之情油然而生。哪有什么“白衣天使”,他們只不過(guò)是一群孩子換上了白大褂。

  防控疫情,從我做起。在當(dāng)下緊張的局勢(shì)中,我們能做的就是保護(hù)好自己,為國(guó)家減少一例病例,沒(méi)有特殊情況絕不出門(mén),在外一定戴口罩,盡量不要到人員匯集處。室內(nèi)常通風(fēng),勤洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生,眾人一心,相信沒(méi)有熬不過(guò)的冬天,相信總有春暖花開(kāi)時(shí)。

  眾志成城,防控疫情!

  武漢加油,中國(guó)加油!

小學(xué)生的作文 篇3

  一天下午,同學(xué)們都去上體育課了,于是班里的橡皮開(kāi)起會(huì)來(lái)。

  一個(gè)粉紅色帶花的橡皮,轉(zhuǎn)了個(gè)圈說(shuō):“看我多美,每次主人用完我都小心翼翼的把我放回原位!币粔K黑乎乎的橡皮哭喪著臉說(shuō):“看我的主人把我涂成什么樣子了?我本身是白色的!”“你這還不算最慘的,我的主人還拿刻刀劃我!币粋(gè)傷痕累累的'橡皮說(shuō)。橡皮們你一言,我一語(yǔ)說(shuō)著說(shuō)著,不禁流下了眼淚!安蝗缥覀兲优馨!我們明明是涂改東西的,結(jié)果被小主人們玩弄,不把我們當(dāng)作學(xué)習(xí)用具,抗議!抗議!”所有橡皮都拜托鉛筆給小主人們寫(xiě)了一張紙條,紙條上寫(xiě)著:我們走了,我們也是有尊嚴(yán)的!

  叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們高高興興的回到教室。突然,臉色嚴(yán)肅了:“我橡皮呢!怎么不見(jiàn)了……”同學(xué)們左找右找,翻桌洞,看書(shū)包,“什么,橡皮走了,它給我紙條了!毙〖t說(shuō):“我也是。”“我也一樣。”主人們急的快哭了:“快回來(lái)吧!”“我錯(cuò)了。”藏在角落里的橡皮一個(gè)個(gè)跳出來(lái):“主人,我們回來(lái)了!敝魅藗冃老踩艨瘢骸耙院笪乙欢▽(duì)你好,不再玩你!敝魅藗兌紝(duì)橡皮發(fā)了誓。

  從此以后,橡皮們干干凈凈,整整齊齊,再也沒(méi)有哭過(guò),而是,快樂(lè)的過(guò)著每一天。

小學(xué)生的作文 篇4

  坐在書(shū)桌前,幻想著未來(lái)自己設(shè)計(jì)的汽車(chē)應(yīng)該是這樣的,我的思緒飄呀飄,眼前朦朦朧朧的出現(xiàn)了這樣的汽車(chē)。

  未來(lái)的汽車(chē),橢圓型的外殼有金剛石和鋼化玻璃造成。這種汽車(chē)不需要汽油,而是能吸取自然界中的一切能量。為汽車(chē)提供充足的能源。內(nèi)部是全智能聲控裝置,這種汽車(chē)不僅能在地面行駛,在水面上航行,還可以在天上飛行呢,名副其實(shí)的海陸空一體化。

  汽車(chē)上裝有衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),路況器,電腦駕駛,杜絕所有的交通事故。

  汽車(chē)上有10個(gè)座位,每個(gè)座位上都安裝有一個(gè)聲控器,坐在車(chē)上,可以根據(jù)個(gè)人的喜好,來(lái)調(diào)節(jié),吃喝玩樂(lè),應(yīng)

  有盡有,如果你坐累了,對(duì)著聲控器說(shuō)一聲,你可以舒舒服服地躺在床上休息,如果你餓了、渴了,只要說(shuō)一聲,馬上就有可口的`飯菜送來(lái)。在你的心情不好的時(shí)候,點(diǎn)上一曲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌曲,保證讓你心情舒暢。

  坐上這樣的車(chē),你想去哪里就去哪里,地球上的每一個(gè)角落都?xì)g迎你,同學(xué)們,這樣一個(gè)萬(wàn)能汽車(chē),你想擁有嗎?那大家可要努力了,未來(lái)的汽車(chē),也許比我想象得還要好……

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