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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-04-21 08:35:14 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  我有一個(gè)和藹可親的媽媽?zhuān)业膵寢層幸浑p會(huì)說(shuō)話(huà)的'眼睛。

  記得有一次,我生病了,那是一個(gè)夜晚,媽媽把我背在背上,一步一步得把我背到醫(yī)院,媽媽又為我掛號(hào),跑上跑下的。后來(lái),媽媽又陪我掛點(diǎn)滴;丶乙院螅倚睦镫y受,是媽媽用她那雙眼睛鼓勵(lì)我,要我支持下去。

  !媽媽是你那雙眼睛鼓勵(lì)我在人生的道路上勇敢的前行。

小學(xué)生的作文 篇2

  在我的同學(xué)中和我關(guān)系最好的那就要數(shù)張昱一個(gè)了。張昱不僅成績(jī)好而且品行也好。

  張昱樂(lè)于助人勤奮好學(xué),有人遇到困難他肯定幫助。有一次,中午作業(yè)中有一題非常難有很多人都不會(huì)寫(xiě),有人問(wèn)張昱這題怎么寫(xiě)? 張昱總是耐心的解題,一直講道那個(gè)人完全弄懂沒(méi)有一點(diǎn)疑問(wèn)為止。從來(lái)沒(méi)有一次直接把答案告訴別人就一邊玩去了(盡管張昱很喜歡玩),或者說(shuō)一句“不知道”了事。有時(shí)如果連自己都不知道的話(huà),他會(huì)細(xì)心鉆研直到寫(xiě)出來(lái)為止。有時(shí)實(shí)在寫(xiě)不出了就去問(wèn)老師。

  張昱還是個(gè)不服輸?shù)娜恕4蚱古仪蛭姨?hào)稱(chēng)“戰(zhàn)神”。張昱一次又一次向我挑戰(zhàn)但都是屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。雖然一直輸,但都不服輸,在體育課上練球想等我把球練好了,跟你決一死戰(zhàn)。不過(guò)打敗我是很難的.,我有一個(gè)戰(zhàn)術(shù)叫累死你,一會(huì)打東一邊打西,叫人防不勝防。

  你覺(jué)得這個(gè)同學(xué)好嗎?

小學(xué)生的作文 篇3

  在人生之中,倘若忽略一個(gè)微小的細(xì)節(jié)。對(duì)你來(lái)說(shuō),這可能是微不足道的。但如果這一微小的細(xì)節(jié)產(chǎn)生一些連鎖反應(yīng),也就是我們常說(shuō)的“蝴蝶效應(yīng)”,就可能大敗。例如:

  三國(guó)時(shí),曹操下江南,統(tǒng)帥80萬(wàn)大軍,竟然被孫劉聯(lián)軍5萬(wàn)余人打得敗走華容,險(xiǎn)些被擒!不是孫劉聯(lián)軍用兵如神,而是曹操忽略了一個(gè)細(xì)節(jié)——錯(cuò)誤的使用了“連環(huán)船”。但就是這一個(gè)微不足道的小細(xì)節(jié),竟成了孫劉“火燒赤壁”的關(guān)鍵!曹操確實(shí)是為一代“梟雄”,但只因一時(shí)大意,忽略了一個(gè)細(xì)微的細(xì)節(jié),便敗給了孫劉聯(lián)軍!

  同樣也是在三國(guó)。三國(guó)后期,這是鄧艾滅蜀時(shí)的場(chǎng)景;叵氪饲,蜀國(guó)皇帝劉禪認(rèn)為魏國(guó)不會(huì)走七百里荒蕪人煙的`陰平,把大軍派往劍閣。而魏國(guó)名將鄧艾卻出奇制勝,巧出陰平,殺入四川,攻陷成都。就這樣劉備、關(guān)羽、張飛、趙云、黃忠、馬超、諸葛亮等人流血流汗的蜀漢滅亡了。這當(dāng)然也不是鄧艾用兵如神,而是他抓住了劉禪忽略的細(xì)節(jié)——陰平。出奇制勝的打贏了這場(chǎng)仗!

  有些事情忽略了并無(wú)大礙,但有些事忽略了卻會(huì)造成遺憾,形成傷害,釀成大錯(cuò)。千里之堤,潰于蟻穴。一失足,成千古恨。

  忽略的,有時(shí)才是最重要的!

小學(xué)生的作文 篇4

媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):

  媽媽?zhuān)茫?/p>

  我想說(shuō),媽媽?zhuān)恢滥阌惺裁唇^招,在我面前您永遠(yuǎn)是全能人——保姆、家教、朋友、大廚、修理工……您可真是身兼多職,。而且媽媽您還是個(gè)“女強(qiáng)人”,不管我有什么困難,只要去找您,問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。

  我想說(shuō),媽媽?zhuān)谖倚睦镆恢倍际切撵`手巧的——把剩下的竹簽編成小屜子,縫十字繡,還有我那些“殘疾”的玩具,在您的手里都會(huì)煥然一新。

  我想說(shuō),媽媽?zhuān)烧媛斆鳎瑹o(wú)論做什么事,在我面前您都是老師——放風(fēng)箏、做手工、修東西、畫(huà)畫(huà)……可以讓我想到您是一個(gè)多么愛(ài)鉆研的人。“只有想不到,沒(méi)有做不到的。”“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@些都是您的名言。

  我想說(shuō),媽媽?zhuān)野l(fā)現(xiàn)您是個(gè)養(yǎng)生專(zhuān)家,您總是能從小道消息上打聽(tīng)健康的生活放式把它整理好打印出來(lái)讓我和家人借見(jiàn);還從電視上、朋友那里學(xué)做飯,然后加以創(chuàng)新:簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`烤肉被您改成“王氏烤肉”;拿做蛋糕的材料去烙餅,還把它做成了比薩;每天都能用不同的菜搭配出一道道美味佳肴,讓我垂涎三尺……總之“小發(fā)明”總是在您手里不停地誕生。

  我想說(shuō),媽媽?zhuān)是魔法師,讓我去廚房做了一次飯就將我從心情的“低谷”拉入了“天堂”;您每天晚上給我出的兩道數(shù)奧題讓我大呼簡(jiǎn)單,而后來(lái)才知道那些題都是從我平時(shí)看不下的輔導(dǎo)書(shū)上找的……

  我想說(shuō),媽媽?zhuān)趺磿?huì)對(duì)我如此了解?口渴時(shí)及時(shí)遞給我的一杯水;頭痛時(shí)給我適當(dāng)力量的按摩;委屈時(shí)讓我撒嬌的胸懷……一切的一切都在不經(jīng)意之間感動(dòng)著我。有人說(shuō);“可憐天下父母心!边@句話(huà)是非常準(zhǔn)確的。母親您為操了多少心吶!雨中撐傘,佇立默默等候我的到來(lái);為了給我檢查作業(yè)熬黑了的眼圈;在我生氣時(shí)費(fèi)盡心思逗我開(kāi)心……可是我以前都不懂事,不體諒您,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,看清了您對(duì)我無(wú)私的付出!媽媽?zhuān)疫@幾年來(lái)一直都很崇拜您,是什么力量讓您變得如此堅(jiān)強(qiáng),如此充滿(mǎn)智慧?是母愛(ài)的力量!它讓您為了讓自己孩子幸福而不惜犧牲自己的青春;為了讓孩子知識(shí)豐富而不停地學(xué)習(xí),然后將知識(shí)傳授給孩子,哪怕得來(lái)的是不耐煩的拒絕!媽媽?zhuān)疑钌畹乇荒笎?ài)打動(dòng)著,那種無(wú)私的、堅(jiān)強(qiáng)的、無(wú)微不至的愛(ài)使我非常地幸福。您用笑臉帶給我安全感,卻從不在我面前落淚;您用雙手帶給我幸福生活,卻從不心疼自己滿(mǎn)是老繭的雙手;您用新鮮的食物帶給我健康,卻自己吃著昨天的剩飯。

  媽媽?zhuān)铱梢蕴詺獾匕蜗履陌装l(fā),但找不到您亮麗的青春;我可以變得很乖,但不能減少您往昔的勞累;我可以更加認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),但不能讓您忘卻以往為我學(xué)習(xí)成績(jī)的擔(dān)憂(yōu)與讓我成績(jī)提高的奔波,可是,我多么希望這一切我都做得到。

  “母愛(ài)無(wú)疆,父愛(ài)如山。”這都是我熟知的,而我到現(xiàn)在才親身體會(huì)到了這種感覺(jué),雖然生活中的一些小事并不驚天動(dòng)地,但是我感受到了無(wú)私的母愛(ài),怎能無(wú)動(dòng)于衷呢?

  媽媽?zhuān)視?huì)努力讓您幸福,讓您快樂(lè)的,現(xiàn)在我懂得了母愛(ài)的真諦,就讓我們珍惜在一起的時(shí)間吧。

  祝您:永遠(yuǎn)健康快樂(lè),永遠(yuǎn)幸福平安。

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