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感謝母校作文薦
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的感謝母校作文薦,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝母校作文薦1
我要感謝媽媽?zhuān)B(yǎng)育了我;我要感謝朋友,她幫助了我;我要感謝老師,她教育了我;我更要感謝母校,她使我快樂(lè),使我成長(zhǎng)。
在校園里我們成長(zhǎng),校園里蕩漾著我們的歌?茖W(xué)的階梯上,有我們攀登的歌;金色的運(yùn)動(dòng)上上,有我們奔跑的歌;人生的征途上有我們暫時(shí)勝利和暫時(shí)失敗的歌;時(shí)代的風(fēng)雨中,有我們思索和歡樂(lè)的'歌;我們的歌,來(lái)自我們的心靈。我們的心靈,鑲嵌在祖國(guó)的心窩。
記得剛剛步入校園,那是還顯得有一些靦腆,望著陌生的老師與同學(xué),心里有一絲絲的寒意。
二年級(jí)了,我在這個(gè)學(xué)校里多了許多朋友和學(xué)習(xí)。玩耍的伙伴。
三。四年級(jí)的我顯得十分的活潑?蓯(ài)。在學(xué)校里遇到快樂(lè)的事,我會(huì)不顧場(chǎng)合的放聲大笑,笑過(guò)之后,我不會(huì)過(guò)分享受。遇到煩心事,我也會(huì)痛痛快快的大哭一場(chǎng),哭過(guò)之后,我任是一個(gè)快樂(lè)的女孩。
五。六年級(jí)了,學(xué)習(xí)壓力也愈來(lái)愈重了。我失去了那份兒時(shí)的天真笑臉,換上了一張拘謹(jǐn)?shù)哪橗嫛?/p>
在校園里,辛勤的園丁吧我們培育得個(gè)個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸。在校園里,我們學(xué)習(xí)。玩耍,樂(lè)趣連天,真是妙不可言。
將要告別母校,母校的名字將永遠(yuǎn)銘記在我的心中,我此時(shí)的心情不知改用什么詞匯表達(dá),用千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)您的感謝。在這里,我對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝!
感謝母校作文薦2
高高的龍眼樹(shù),寬闊的大操場(chǎng),美麗的教學(xué)樓,這就是我們的母校!傍P鳴啊鳳鳴,在老師的辛勤教育下,我們茁壯成長(zhǎng)……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),就會(huì)想起母校六年的小學(xué)生活。
首先我要感謝您,母校!母校帶給了我們?cè)S許多多的歡樂(lè)。記得今年“六一”兒童節(jié)舉行了游園活動(dòng);顒(dòng)一開(kāi)始,我趕緊跑到“投圈”這個(gè)游戲的地方排隊(duì),前面的隊(duì)伍排成了一條長(zhǎng)龍,我等了好久,終于到我了。我小心翼翼地投過(guò)去,投中了,我得了兩顆糖,太開(kāi)心了!母校啊,您帶給我的歡樂(lè),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
其次我要感謝您,老師!在教過(guò)我的眾多老師中,留給我印象最深的是潘老師,是她教會(huì)了我不怕挫折,那次數(shù)學(xué)考試我考得很差,十分傷心。潘老師看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)安慰我:“沒(méi)關(guān)系,這次考試考不好,下次繼續(xù)努力,失敗乃是成功之母,別灰心!”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我會(huì)努力的!焙髞(lái)我更認(rèn)真地聽(tīng)課,取得了優(yōu)異的成績(jī)。老師。「兄x您對(duì)我一個(gè)鼓勵(lì)!
最后我要感謝你同學(xué)!在這六年的生活里我們互相幫助,一起學(xué)習(xí),早就是情同手足的兄弟姐妹了。記得有一次放學(xué),天上下起了傾盆大雨,電閃雷鳴。可是我卻偏偏沒(méi)帶傘,只好孤零零地坐在教室里,這時(shí)我的好朋友走過(guò)來(lái)說(shuō):“我撐雨傘送你回家吧!”我像抓住了一根救命稻草似地使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。她把我送回家,當(dāng)我回頭時(shí),發(fā)現(xiàn)她的衣服濕了一大半,而我的`衣服卻是干的!我這才明白,她用雨傘為我擋雨,自己卻淋雨,想到這我的心情久久不能平靜……同學(xué)感謝你帶給我溫暖,在我最困難時(shí)幫助我,愿我們友誼永存!
六年后的今天,我即將離開(kāi)母校。忘不了美麗的母校,忘不了敬愛(ài)的老師,忘不了可愛(ài)的同學(xué)……千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)“感謝您,母校!”
感謝母校作文薦3
我從三年級(jí)轉(zhuǎn)到了xx中心學(xué)校,眨眼間,四年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,母校,教我做人,讓我增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉身體,是我童年的搖籃。
在母校,有許多老師,教我各種知識(shí),啟發(fā)我的思維,使我受益匪淺。班主任郭老師,經(jīng)常在我們犯錯(cuò)后教育我們,讓我們改正自身的缺點(diǎn);英語(yǔ)蘭老師,不僅口語(yǔ)流利,而且不會(huì)的.英語(yǔ)問(wèn)題問(wèn)她,準(zhǔn)能解出來(lái);還有數(shù)學(xué)郭老師,給我的印象很深刻。記得四年級(jí)時(shí),一次在她的課堂上,我們爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題。
“三角形的內(nèi)角和多少度?”
“180°!”
“四邊形呢?”
“360°!”
“為什么四邊形內(nèi)角和是360°呢?”
教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們面面相覷,抓耳撓腮地思考,都不說(shuō)話(huà)了。我也在絞盡腦汁地冥思苦想,拿著筆在練習(xí)本上隨便畫(huà)著,忽然,我畫(huà)了一個(gè)四邊形,連接對(duì)角線,靈光一閃,迫不及待地舉起了手:“因?yàn)樗倪呅慰梢苑殖蓛蓚(gè)三角形!”老師一個(gè)手勢(shì),我贏得了滿(mǎn)堂喝彩。母校的老師就是這樣,不斷啟迪我們思考,令我們不斷成功。
母校還會(huì)舉辦各種多姿多彩的聯(lián)歡會(huì),最讓人難忘的便是六一聯(lián)歡會(huì)了。同學(xué)們表演許多節(jié)目,其中一個(gè)相聲特別有趣,臺(tái)下就坐同學(xué)無(wú)不捧腹大笑:有的捂著嘴,瞇著眼睛,一副欲忍不能的樣子;有的抬起頭,仰起臉,眉毛擰成一團(tuán),咯咯樂(lè)得前仰后合,喘不上氣;還有的邊吃邊看,忽然那么一笑,手一抖,零食撒了一地……大家其樂(lè)融融,快活極了。在母校各種各樣的課余活動(dòng)中,我們度過(guò)了一年又一年。
母校,是一個(gè)令人感激、難以忘懷的地方。這些母校的回憶,將是一部不朽的影片,在我腦海中清晰地上映。
感謝母校作文薦4
我?guī)е磳⑴c母校依依惜別的情懷,再次漫步校園。無(wú)論是校門(mén)、教室、還是操場(chǎng),母校的每一個(gè)地方都激起了我的思緒。我們?cè)谛@里成長(zhǎng),校園里蕩漾著我們的歌。我們的歌來(lái)自我們的心靈,我們的心靈鑲嵌在祖國(guó)的心窩。每當(dāng)走進(jìn)校園,看見(jiàn)了大大的操場(chǎng),我們每天要在這里做操;看著鮮紅的國(guó)旗,我不禁想起了我們胸前的`紅領(lǐng)巾。記得上二年級(jí)的六一兒童節(jié)那天,我成為了少先隊(duì)員,哥哥姐姐們給我們戴上了紅領(lǐng)巾,我十分開(kāi)心,怎么也抑制不住自己激動(dòng)的心情。當(dāng)我看著操場(chǎng)、看著跑道、看著教學(xué)樓,我似乎看見(jiàn)了同學(xué)們?cè)阪覒虼螋[。聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),聽(tīng)見(jiàn)了教學(xué)樓哪兒傳來(lái)的同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。穿過(guò)操場(chǎng),走進(jìn)教學(xué)樓,這一切都是那樣熟悉。迎面而來(lái)的是與我朝夕相處的同學(xué),哺育我們的“園丁”。進(jìn)了教室,我看著那一張張獎(jiǎng)狀,我便想起了那一次六·一比賽,同學(xué)們都自己準(zhǔn)備了節(jié)目。我們集體練習(xí)唱歌,每一個(gè)都不甘落后,不論多熱,都堅(jiān)持著,努力著,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)?粗且粡垙埉(huà)展,便想起了六年的同學(xué)。在校園里,辛勤的園丁把我們培育得滿(mǎn)腹經(jīng)綸;在校園里,我們學(xué)習(xí)、玩耍,樂(lè)趣連天,真是妙不可言。看著這一本本厚厚的書(shū),便想起了小學(xué)六年的樂(lè)趣生活,感受到了童年的美好時(shí)光。將要告別母校,母校永遠(yuǎn)銘記在我的心中,此時(shí)此刻,我的心情不知用什么詞匯表達(dá),千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)您的感謝。在這里,我只想對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝!”
感謝母校作文薦5
美麗的校園像一棵蔥郁的大樹(shù),我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)棲息其中——我們共同學(xué)習(xí),共同游戲?墒,雛鷹總要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔,F(xiàn)在我即將畢業(yè),離開(kāi)母校,我依依不舍。
難忘恩師情,在這六年的學(xué)習(xí)生活中,我認(rèn)識(shí)了許多老師,他們都像對(duì)自己的兒女一樣對(duì)我,最使我難忘的是我六年級(jí)的班主任——靈花老師。她教我們語(yǔ)文,她的課講的極好,祖國(guó)的歷史使她自豪。講到歷代的'民族英雄,他慷慨激昂,常常使我們感動(dòng)的流淚;而講到祖國(guó)歷代史上收屈辱的歲月,她自己又常常哽咽,使我們沉重的低下頭去。!老師你多么想樹(shù)根,默默撫育著我們。當(dāng)我們用樹(shù)根來(lái)贊頌?zāi)鷷r(shí),您說(shuō):“落花會(huì)變成大地的營(yíng)養(yǎng),而你們也會(huì)變成大樹(shù)的根!
最使我難忘的是他每天幫組差生補(bǔ)習(xí)的夜晚,每天傍晚放學(xué),她都私自留下來(lái)幫助差生補(bǔ)習(xí),她,沒(méi)放棄過(guò)每一位同學(xué),包括考幾分的同學(xué),他都認(rèn)真的輔導(dǎo),在她的盡心教育下,我們班的同學(xué)逐漸提高了成績(jī)。這都是她努力輔導(dǎo)和我們付出汗水的功勞。
難忘同學(xué)情,在許多的同學(xué)當(dāng)中,我最欣賞我的好友——佳佳,他這人與世無(wú)爭(zhēng),樂(lè)于助人,是班里人公認(rèn)的‘好心人’最使我難忘的使那件事:某個(gè)晌午,太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,知了“知之的叫著”忽然,不知道誰(shuí)撞了我下,我把手割破;額,這時(shí),佳佳捂著腿立即拿起創(chuàng)可貼給我,我說(shuō)了聲:“謝謝”便接過(guò)來(lái),貼上了?晌铱吹降厣嫌醒,仔細(xì)看了看。原來(lái)是佳佳留的,我鼻子突然酸酸的,便立即沖下樓給他買(mǎi)了一張創(chuàng)可貼,便遞給他,他說(shuō)“你都知道了?”我只是面帶微笑,因?yàn)槲抑来藭r(shí)無(wú)聲勝有聲。我心里默默的想著:謝謝你,佳佳。
感謝母校作文薦6
臨近畢業(yè)的我們才知道有告別母校的那一天,回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是那么令人懷念。我們依依不舍的離開(kāi)了母校,去一片更廣闊的天地,現(xiàn)在想起來(lái)我們?cè)摱嗝锤兄x母校啊,是它教我們學(xué)習(xí)做人,是它讓我們認(rèn)識(shí)朋友,是它……校園里的一草一木,一沙一土是那么的清楚。
看到校園,一想到的便是老師。老師從沒(méi)像我們要過(guò)什么,總是默默無(wú)聞。夜深了唯一亮著的燈一定是還在為我們批改作業(yè)的.老師。唐朝詩(shī)人李商隱寫(xiě)的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”多么好啊。老師就是春蠶和蠟炬,為人們默默地奉獻(xiàn)著,不求回報(bào)。
如果我們是花朵老師就是園丁,為我們修剪著枝丫,讓我們張成參天大樹(shù),沒(méi)有歪枝,不怕風(fēng)雨。還記我們才寫(xiě)作文時(shí),因?yàn)闆](méi)有積累寫(xiě)的總是不好。但老師并沒(méi)有因?yàn)檫@件事大發(fā)雷霆,罵我們一頓,而是給我們借來(lái)了許多的書(shū),讓我們看和積累。慢慢的我們的作文有了起色,你總會(huì)夸獎(jiǎng)我們說(shuō)這是我們自己積累結(jié)果。我們都知道這是你的功勞,如果當(dāng)年你沒(méi)有給我們借書(shū),我們就沒(méi)有這么多的詞匯了,感謝你。
走進(jìn)校園耳邊總能想起嬉笑打鬧聲。這不禁讓我想起了昔日的同學(xué),曾經(jīng)我們一起笑過(guò),哭過(guò),打過(guò),鬧過(guò),還為了一件事?tīng)?zhēng)執(zhí)過(guò)……以前我們一起上課,一起讀書(shū),一起做作業(yè)……數(shù)也數(shù)不清,但每一件我都?xì)v歷在目,仿佛昨天才發(fā)生。感謝同學(xué)。
感謝母校的老師和同學(xué),感謝你們。
感謝母校作文薦7
母校,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們就像搖籃的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)地成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我對(duì)您的感情,此時(shí)此刻,我要對(duì)陪伴了我六年的母校說(shuō)一聲“謝謝您,母校!”
回憶起母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中不時(shí)泛起一股酸澀的感情!記得那是一個(gè)悶熱的夏天,學(xué)校要舉行“六一”舞蹈比賽,二、四、六年級(jí)每班都要參加,當(dāng)時(shí)正在四年級(jí)的我被選入了參加“六一”舞蹈表演,每天我們都要排練,老師和我們每天都很晚回家,幾乎是全校最晚回家的,終于熬到那天了,我們緊張的情緒隨節(jié)目的流失一點(diǎn)點(diǎn)消失……全部表演都介紹了,要宣布結(jié)果了,我們得了三等獎(jiǎng),雖然只是三等獎(jiǎng),但是我們這些天的努力總算沒(méi)有白費(fèi),我們臉上都露出了欣慰的笑容……
一次考試的試卷發(fā)下來(lái)后,一個(gè)鮮紅的83分映入我的眼簾,我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的.,我第一次考這么低分,怎么會(huì)這樣呢?我強(qiáng)忍淚水,不讓它流出來(lái)。終于熬到放學(xué)了,同學(xué)們都走了,只有我默默地坐在座位上,回想起以前取得好成績(jī)時(shí)的喜悅,再想想現(xiàn)在,強(qiáng)忍的淚水不禁奪眶而出。這時(shí),一雙溫暖的手落在了我的肩上,我連忙抹掉滿(mǎn)臉的淚水,回頭一看,原來(lái)是陳老師!陳老師親切地說(shuō):“不要灰心,不要喪氣。我知道你盡力了,我不怪你。通往成功的道路從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的!”我望著老師的目光,那眼神里充滿(mǎn)著對(duì)我的鼓勵(lì)和期望。頓時(shí),籠罩在心頭的烏云一掃而空,自信又回到了我的身上……
光陰似箭,日月如梭。我們?cè)谶@個(gè)豐富多彩的校園里共浴一片朝陽(yáng)六年了,如今即將畢業(yè),即將離開(kāi)培養(yǎng)哺育我們的母校,心中真對(duì)它念念不舍,母校,謝謝你!
感謝母校作文薦8
六年的風(fēng)雨兼程,六年辛勤培養(yǎng)……!六年了。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)到了和您——偉大的母校道別的時(shí)候了。
記得六年前,我第一次踏上了母校的樓梯,也是第一次看見(jiàn)了遼三小學(xué)的大字,感到十分陌生,十分無(wú)助。慢慢的我覺(jué)得母校仿佛不再陌生了,我也不再害怕了。那是因?yàn)橛型瑢W(xué)們的友誼?墒欠謩e的日子卻也慢慢地到來(lái)了。
再見(jiàn)了,母校!
是您,在這六年中教會(huì)了我如何為人處世;是您,在這六年中告訴了我許多受益匪淺的道理;是您,在這六年中教導(dǎo)了我許多寶貴的知識(shí)!
再見(jiàn)了,母校!
千言萬(wàn)語(yǔ),也表達(dá)不了我心中的感激之情,也就用這一句樸素而又深情的話(huà)語(yǔ),來(lái)向你告別吧:再見(jiàn)了,母校。您的恩情,我永生難忘!
雖然我未曾對(duì)母校做出過(guò)大的貢獻(xiàn),可在母校里,卻也留下了我一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。是。∵@就是我不斷成長(zhǎng)的見(jiàn)證!六年了,我從一個(gè)幼稚的`孩童,成長(zhǎng)為一名成熟的青少年;我從一個(gè)無(wú)知的小孩,成長(zhǎng)為一名懂事的畢業(yè)生;我從一個(gè)膽小的兒童,成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢的青少年!
如今,我已經(jīng)上六年級(jí)了,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的母校,是她給了我良好的成長(zhǎng)環(huán)境,是她發(fā)掘了我的潛力。等我長(zhǎng)大以后,無(wú)論干什么工作,都會(huì)回到母校,盡自己的最大的努力把學(xué)校建設(shè)得更好,我相信有母校作我堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我一定會(huì)成功的!
感謝母校作文薦9
從進(jìn)入母校的第一天起,母校就陪伴著我們度過(guò)了我們的青春,感謝您母校,感謝您一路的陪伴,感謝您給我的青春帶來(lái)的喜怒哀樂(lè),帶來(lái)的美好的回憶。
母校帶給了我溫暖,我在學(xué)校里一直屬于那種調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,另外一種意思就是那種讓老師感到頭疼的一類(lèi)學(xué)生。也因?yàn)槲业恼{(diào)皮,我被老師叫入辦公室的次數(shù)不少,老師對(duì)我的辛辛教導(dǎo)也不少,我這一類(lèi)學(xué)生有著靈活的頭腦,但是總不愿意將心思花在學(xué)習(xí)上,而是琢磨一些有的沒(méi)的.事情。
記得那天,我又因?yàn)橐恍┦虑楸焕蠋熃腥チ宿k公室里,那一晚,我從老師的眼里看出了無(wú)可奈何,但我也感受到了老師對(duì)我的關(guān)心。
盡管我不想承認(rèn),但是我確實(shí)有趣一種希望能引起老師同學(xué)注意的心理,以至于我很喜歡做一些離譜的事情以此來(lái)引刷存在感,我太渴望被人關(guān)注了。
之前,我總以為自己將這一個(gè)小心思藏的好好的,卻沒(méi)有想到那一晚被老師直接看穿,當(dāng)著我的面說(shuō)了出來(lái)。老師苦口婆心的勸說(shuō)著我,至今我還記得老師說(shuō)的那句話(huà),“老師一直都關(guān)注著你,關(guān)注著班上的每一位同學(xué)!
這一句話(huà)給了我很大的震動(dòng),我一直希望被人關(guān)注的心里瞬間涌進(jìn)了一股暖流。就在那一刻,我感受到了溫暖,我總以為自己是被人忽略的那一個(gè),但在老師這不是,老師說(shuō)了我在校園里的很多事,不僅是學(xué)習(xí)上,甚至與同學(xué)們之間的一些矛盾都知道,這讓我意外,但隨之我的心里又涌上了一股羞愧,這也讓我明白我之前所做的一些事情純粹就是在無(wú)理取鬧。
感謝老師,感謝老師讓我及時(shí)找到了自己,讓我取得了如今的成績(jī)。
感謝母校,感謝您讓我遇見(jiàn)了這么好的老師。
感謝母校作文薦10
歲月像小河的流水,帶著歡樂(lè)的笑聲離去,眼小學(xué)畢業(yè)了,我不知道對(duì)母校有多少不舍。
記得剛走進(jìn)母校時(shí),我還是一個(gè)什么都不懂的稚童,而現(xiàn)在卻變成了一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸的少年,母校這里的一草一木,一沙一石,都讓我無(wú)法讓我忘記。
一走進(jìn)學(xué)校的門(mén)就是高大的辦公樓,后面就是教室,這里曾有同學(xué)們的腳印,曾有同學(xué)們的笑聲,曾有同學(xué)們的歡樂(lè),校園里有四個(gè)花壇,里面的花絢麗多彩,這還要感謝我們校園的花匠呢!教室后面是操場(chǎng),我仿佛又聞到了操場(chǎng)上花的清香,這母校的`一切一切,我都清晰的記著。我感謝母校,母校使靦腆的我而變得大方。曾記得,我在學(xué)校升旗儀式時(shí)國(guó)旗下講話(huà),我感到無(wú)比自豪。曾記得,當(dāng)年我們學(xué)校選大隊(duì)干部,我的班里只有一個(gè)名額,我毫不猶豫地報(bào)名了,那次我被選為大隊(duì)干部,我也同樣感到自豪。曾記得,我在走廊里出版報(bào)時(shí)的快樂(lè),這也讓我感到自豪。
我有好多好多老師,他們教育我,傳授給我知識(shí),讓我無(wú)法忘懷。我和我的同學(xué)們經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè),在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的大操場(chǎng)上,有成功的汗水與歡笑,有失敗的嘆氣和淚水,學(xué)校里的所有同學(xué)們都與我朝夕相處了那么多年,我真的忘不了,不能,不能,永遠(yuǎn)不能……
再見(jiàn)了,我的母校,我的老師,我的同學(xué)們,希望我的學(xué)校越來(lái)越好,老師越來(lái)越健康,同學(xué)們?cè)絹?lái)越快樂(lè)。
我會(huì)想你們的。
永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
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