天天被操天天被操综合网,亚洲黄色一区二区三区性色,国产成人精品日本亚洲11,欧美zozo另类特级,www.黄片视频在线播放,啪啪网站永久免费看,特别一级a免费大片视频网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>小學(xué)生作文>描寫的小學(xué)生作文

描寫的小學(xué)生作文

時間:2024-04-20 18:08:14 小學(xué)生作文 我要投稿

實用的描寫的小學(xué)生作文集合(9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的描寫的小學(xué)生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的描寫的小學(xué)生作文集合(9篇)

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  白洋淀是華北大平原上的一顆明珠,以它神奇的魅力吸引著國內(nèi)外游客,以它雄偉的驚心動魄的英雄業(yè)績教育著一代又一代的人。

  人們說,“白洋淀美,白洋淀的早晨更美”。因為它把清新的空氣獻給了人們,把勞動的喜悅獻給了人們,更把美和美的掌受獻給了人們。

  我佇立淀塘大堤,沐浴在晨色之中,啊,淀上的早晨真迷人!輕紗籠罩著的'淀水溫柔、清澈。朝陽似乎等不及輕柔的白霧散盡,就把霞光傾注在淀中了。這時,水綠得像碧玉,霞紅得似胭脂。綠水擁抱著紅霞,紅霞撫摸著綠水,把人們帶人了一個奇妙的世界。紅霞漸漸散去,朝陽把它的光芒射向水面,淀水一下變得閃光發(fā)亮起來。微風(fēng)乍起,細(xì)浪跳躍,攪得滿淀零金碎玉。不知什么時候,遠處出現(xiàn)了點點白帆,啊,那是鄰村的漁業(yè)隊下淀捕魚了,只見那些白帆在蘆葦中忽隱忽現(xiàn),好像一群美麗的白天鵝在嬉戲舞蹈。

  游艇的笛聲也打破了清晨的沉寂,悠揚悅耳的歌聲從游艇上傳出,美麗的白洋淀給游人帶來了歡笑,游人的笑聲也使白洋淀充滿了生機。啊,古樸的白洋淀真的“洋氣”起來了,正敞開它寬大的胸懷,迎接著來自五湖四海的客人!

  我愛白洋淀,愛它那古樸自然的美景,更愛它那忽然飛來的“洋氣”,因為“洋氣”給白洋淀帶來了幾分現(xiàn)代化的氣息。

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  我的書法老師姓穆,已經(jīng)是七十多歲的老人了,他經(jīng)常穿一身筆挺的西裝,扎著領(lǐng)帶,走路穩(wěn)健,說話聲音很宏亮,看上去只有五十多歲。穆老師說話幽默、風(fēng)趣。有一次,同學(xué)們問他:“穆老師你為什么整天那么有精神?”穆老師笑著說:“這是因為我愛練書法呀。練書法可以健身強體,延年益壽!

  穆老師非常遵守時間。他家離學(xué)校很遠,可是每周六上午上書法課時,他總是7點半準(zhǔn)時到校。有一次,老師的摩托車在路上壞了又沒有地方修,他硬是推了二、三里路趕到學(xué)校的,大冬天里他卻出了一身汗。

  穆老師講課很有方法。每次上課時總先在黑板的`左上角寫上“靜”和“凈”兩個字。讓我們知道了上課要安安靜靜,寫字要干干凈凈。練字時他總是提醒我們“認(rèn)真,認(rèn)真,再認(rèn)真”,他還把學(xué)書法的要領(lǐng)編成順口溜:“寫字無訣竅,認(rèn)真最重要。方法細(xì)領(lǐng)會,決心不動搖……”。我們既愛聽,又能記得牢。

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  “赤日炎炎似火燒……”那幾句朗朗上口的詩,一直回響在我的耳畔。

  伴著歡快的小詩,頂著炎炎的烈日,迎著涼爽的風(fēng),我與姐姐漫步在鄉(xiāng)間小道上。一會兒走到草叢,一會兒逛到油菜田,一會兒跑到樹林,我們像鄉(xiāng)間的小精靈,在這兒“飛舞”、嬉戲。我拿著野炊用具,準(zhǔn)備在這里度過中午這美好時光。

  我搬來幾塊方磚。姐姐把它們壘成一個“灶頭”,兩塊磚頭擺得像合在一起了似的.。再架好鍋,一切準(zhǔn)備就緒。姐姐拿出洗好的米,它們在陽光下,像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石,光彩奪目,我還真舍不得吃它了。

  我把米放入鍋中,用嘴巴吹柴火,可那煙撲面而來,頓時,我的臉一塊黑一塊白,活像一只斑點狗,弄得我哭笑不得。而姐姐在一邊笑岔了氣。終于開始燒飯 了,我拿著一把不合手的鍋鏟,像個小大人似的鏟著,努力不讓米粘在鍋上。但野火飯少不了蠶豆,回想偷蠶豆的經(jīng)歷,我又忍不住笑了出來。當(dāng)時,我趴在地上, 匍匐前進,生怕有人看見我!扒f不要來人呀!我不是故意的,別怪我!蓖蝗唬袀聲音說:“我抓到你了!”“什么?不是吧!天亡我也!倒霉!”但我一抬 頭,發(fā)現(xiàn)是姐姐,長嘆一聲:“嚇?biāo)牢伊耍 苯K于,我顫抖著雙手,采完了。終于要放蠶豆了,剛一放入,蠶豆特有的清香撲鼻而來,引得我們姐弟倆是“口水直流 三千尺”啊!等待了漫長的時間之后,香噴噴的飯終于做好了,我坐在樹蔭下,吹著 涼 風(fēng),真爽!

  這次的野炊讓我再次懂得:只有付出辛勤勞動,才會得到美好的東西。

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  要說我們家,那可是一個“敵人”家庭哦!為什么呢?爸爸屬狗,媽媽屬雞,而我嘛.....小而可愛的小豬!我們家最近可是“硝煙四起”。∫驗榘职謰寢屖恰疤鞌场甭,這不,今天,我們家就上演了一場“決斗戰(zhàn)”。

  晚上,爸爸媽媽和我一起去田野溜達,走著走著,媽媽“童心大發(fā)”,想去“撓”爸爸,爸爸也不是好惹的,也來“反擊”,我就在旁邊當(dāng)觀眾,(呵呵)他們倆越來越鬧的厲害,“世界大戰(zhàn)”開始了!

  首先,媽媽先用他的“風(fēng)爪”展開猛烈的攻擊,爸爸也不干示弱,用它的“功夫”給媽媽猛烈的還擊,媽媽左一拳,爸爸右一腳,我這個觀眾看的真是緊張。突然,媽媽梗著脖子,就像一只老母雞撲閃著翅膀向爸爸撲去。爸爸看見情況不妙,先撤下去,對媽媽來個“突然襲擊”,一下子掐住了媽媽的脖子,就像狗在叼著雞的`脖子一樣。雞的“羽毛”落了一大地...

  這時,爸爸媽媽突然停下來!看著我,讓我一陣緊張。爸爸說:“你也不能當(dāng)觀眾哦,要一起玩!皨屟,我快跑吧,免得我這只小豬吃虧,我可斗不過他們!

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  在我很小的時候,我家的門前就長著一棵大杏樹。它那濃密的樹冠,粗壯的枝桿和干裂的樹皮,都深深留在了我童年的記憶里。

  每到了夏天的黃昏,母親就會坐在杏樹下給我講那古老的神話。我偎依在她的懷里聽得入了神,就忍不住問:“那這棵杏樹是神仙種的嗎?”母親笑著掠一下額前的頭發(fā)說:“傻孩子,它當(dāng)然不是神仙種的,可是它比你的年齡大多了!”母親說到這里總要抬起頭看一看杏樹,然后嘴角便浮起一絲難覺察的微笑。

  在母親的微笑中,我對杏樹產(chǎn)生了一種神秘的`感覺。以致于在很長一段時間里,我都堅信它就是那些無所不能的大仙種的,神圣不可侵犯。

  可是有一次,我約了一幫小朋友在杏樹下玩。他們都驚訝于杏樹的高大,還說正好蕩秋千。于是便把秋千吊在樹上玩。輪到我玩時,恰好被母親發(fā)現(xiàn)。她生氣極了,一把把我從秋千上揪了下來。我從未見過母親發(fā)這么大的火,嚇得坐在地上哭了起來,其它小朋友見狀也都跑得無影元蹤。

  只見母親三下二下解掉秋千,又慌忙找來了塑料帶,小心翼翼的把被繩子勒破了皮的樹枝緊緊纏了起來。我感到又害怕,又疑惑。母親拍拍我身上的泥土說:“傻孩子,以后千萬別這樣。樹也是有生命有感覺的,像你一樣知道痛!

  從那以后,每當(dāng)我看見杏樹上的那幾塊傷疤,心里就會有一種莫名其妙的內(nèi)疚。

  “好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!憋h飄灑灑的春雨給禁固了一冬的大地帶來了生機和活力。杏樹便開始抽出嫩嫩的,毛茸茸的細(xì)芽。母親也就是從這個時候開始了一年的忙碌。該給杏樹施肥了。

  她在杏樹的四周挖開一條又深又窄的小溝,往里面均勻的灑一肥料,再灑一層土,直到將它真滿。

  母親告訴我說:“肥施得越多杏就結(jié)得越大、也越甜!蔽衣犞赣H的話,想著香甜的杏,就蹦蹦跳跳的幫著母親提肥料,盡管灑了一地,母親卻一點也不生氣。

  粉紅色的杏花謝了以后,樹上就掛滿了毛茸茸的小杏,小得只有一粒綠豆大小。我懷著一種急切的心情問母親,“杏兒什么時候才會熟呢?”母親看著滿樹的杏兒笑著說:“你這只小饞貓,就想著吃!不過要等到麥子黃了、杏兒才會熟呢!”

  我于是又天天盼著麥子變黃?傻乩锏柠溍鐓s像是故意和我作對似的越長越綠了。晚上在夢里,我常常夢見麥子黃了,杏兒也熟了。有時興奮的一聲大叫,會把操勞了一天的母親吵醒。那種望眼欲穿的急切是很難用語言來表達。

  日子在盼望中一天天過去,麥子終于變黃了。在一個陽光明媚的早晨,我一推開門便聞到一股泌人心脾的香味。抬頭一看,只見滿樹黃澄澄的杏兒像一個個可愛的小燈籠,有的還微微透著一絲粉紅,讓人垂涎三尺。

  我興奮的跳了起來。急忙喚來母親,讓她給我打杏吃。母親拿著竹竿顫顫魏魏的打杏,我在一旁狼吞虎咽的吃杏。連日來的盼望在那一刻得到了徹底的滿足。一開始,我還以為又在做夢,后來一摸圓溜溜的肚子,才知道自己已經(jīng)吃了滿滿一肚子杏。我抬起頭對母親說:“杏兒真的熟了,很甜!”母親聽了我的話笑了,不知是笑我吃杏兒的樣子,還是笑杏兒的香甜。第二天,母親打了滿滿一籃子杏兒讓我給爺爺奶奶送去嘗鮮。一路上,叔叔嬸嬸們逗我說:“你的杏兒真讓人看著眼饞,能不能給我們幾顆解解饞?”我聽了慌忙用手護住籃子說:“就不給吃,饞死你們!”

  這件事被母親知道后,她對我說:“杏兒熟了,大家吃那才叫香。”于是每到杏兒熟的季節(jié),我就會把那些又大又甜的杏兒給叔叔嬸嬸們送去,送去一份香甜,也送去一份祝福。

  又是一個麥黃的季節(jié),久病的母親卻拋下了我,也拋下了那棵杏兒樹,永遠的走了。在她臨走前,還一再叮囑我要把杏兒給鄉(xiāng)親們送去。我看著滿樹的杏兒,想著離去的母親,心痛得如刀絞一般,卻再也流不出一滴眼淚。

  母親去逝以后,父親聽信了巫婆的話,說杏樹長在院子里不吉利,于是就下定決心要砍掉這棵母親用心血栽培的杏樹,砍掉這棵能鑒證母親勤勞一生的杏樹。我已不記得砍樹的那一天,我是怎樣哭倒在它的旁邊的。只是隱約感覺到在杏樹倒地的那一剎那,母親顫顫巍巍打杏兒的情景又浮現(xiàn)在了我的眼前。

  那一晚,我做了一個夢,夢見母親又坐在那棵杏樹下,給我講那古老的神話……

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  家鄉(xiāng)有一條小河,在學(xué)校的北面,它是人工開掘出來的。雖說是新開河,但也有30年了,經(jīng)歷這么多年的風(fēng)雨,依然還是這樣美!

  這條小河又直又長,碧波蕩漾,河水清澈見底。當(dāng)年在河兩岸種的水杉,如今已長成高聳挺拔的大樹。通往河邊的一條林蔭小道,以前是泥土路,現(xiàn)在已鋪了水泥,筆直平坦。每天早晨或傍晚,附近的'居民都會來這里散步。

  河上偶爾出現(xiàn)一條漁船,從掩映著河面的灌木叢中劃出來。漁民趕著一群可愛的鸕鶿。

描寫的小學(xué)生作文 篇7

  每天,當(dāng)枝頭的小鳥唱醒了金色的黎明,我背著書包走進教室,望窗外——最先看到的就是你這熟悉的身影。樹,你挺拔的軀干披一片絢麗的朝霞,你濃密的葉子染綠了教室的窗欞。

  剛上四年級時,新老師和新教室讓我覺得不適應(yīng),然而,我卻看到了窗外的.你。從第一眼看到你,我就認(rèn)定:你一定是我的朋友!于是,我低聲對你說:“我們交個朋友吧,我是陳樂然,你叫什么名字?來自哪個家族?”你只是笑而不語,葉子“刷刷”動了兩下,像是在說“好!”自那以后,每天,你都微笑著,微笑著聽我的朗誦;微笑著看我的作業(yè);微笑著目送我回家。春天,你剛抽出的嫩綠的葉子像一個個新生的嬰兒,活潑可愛而又充滿生機,給我們帶來嶄新的希望。那一葉葉小扇子啊,似乎在扇動整個春天。夏天,你碧綠茂密的葉子使囂張的烈日只能投下星星點點的光斑。我們在頤園里游戲,便覺得心情舒暢。秋天,你讓我們既興奮又煩惱。秋風(fēng)拂過,我發(fā)現(xiàn):你的葉子被鍍上了一層金邊!這時,我確定了你的身份——你是一顆銀杏樹。漸漸地,你葉子上的金邊越來越寬,直到完全變成金黃色。此時的你就像一位身著宴會盛裝的少女,華貴而不張揚;優(yōu)雅卻不做作?赡阋灿辛钊祟^疼的一面,頤園里常常傳來尖叫聲:“呀!我踩到白果了!”“。“坠舻轿翌^上了!”白果就像臭氣彈一樣讓人討厭,你甚至有了一個稱號“臭氣彈工廠”。我回去查完資料才知道,我們這樣對待你實在太不公平了。白果具有潤肺平喘、行血利尿等功效,是中醫(yī)主治結(jié)核、哮喘等病癥的良藥。冬天,你傲然挺立在風(fēng)雪中。大雪壓身,你不彎腰;北風(fēng)呼嘯,你不怕冷。就這樣不屈不撓,因為你相信,春天總會到來!

  老朋友,你還好嗎?新學(xué)期開始了,讓我與你一起開始奮斗吧!

描寫的小學(xué)生作文 篇8

  世界上的愛有很多種,但是,最值得一說的就是母愛。

  我的媽媽像一個調(diào)好了的鬧鐘,每天早上六點半準(zhǔn)時得叫我起床,一起床,媽媽就開始忙活起來了,她會一邊幫我們準(zhǔn)備好衣服,一邊急急忙忙地跑去樓下的廚房幫我們準(zhǔn)備早飯。吃完早飯后,媽媽就把我送到學(xué)校門口,媽總會囑咐我,說:“過馬路要小心,要左右看一下,上課要認(rèn)真聽,不要做小動作!

  最讓我難忘的是我小時候,有一次,我不知吃了什么,鬧肚子,睡到在半夜,我就疼得受不了了。媽媽不管多累,還是起床送我去醫(yī)院,等我們回到家時,已經(jīng)是快天亮了。

  雖然媽媽做的'事很平凡,但是,媽媽對子女的愛是無私的,是無價之寶。

描寫的小學(xué)生作文 篇9

  冬季的原野是寒冷的,是疏落的。

  走進原野,往日生氣勃勃的原野已在寒風(fēng)中卸了妝,變的無精打彩,沒有了昔日的精神頭。剛出芽的嫩綠的麥苗,在寒風(fēng)中反復(fù)顫動,固然如今仍是很稀少,然而經(jīng)由冬季的孕育,來年定是一幅綠色的畫卷。驟然,幾只羊闖了我的視線,它們在這片綠地上心不在焉的吃著麥苗,那皎白的毛色,矯健有力的后腿,清閑的步伐,真引人喜好。羊群中有一只老羊煞是神情,它頭上頂著兩只高大、粗壯的角,走起路來名流一樣平常。在吃草的同時,還不停地仰面觀察四周的情形,不用說,它確定就是這群羊的“統(tǒng)帥”了。我邊走邊想:“羊怎樣能吃人家的麥子呢?”爸爸回答說:“麥子剛抽芽時是不怕吃的,吃后會發(fā)出更多的芽,來歲麥苗會長的'更密!”

  樹上的葉子已所剩無幾,固然有些樹葉仍高高地掛在枝頭,但它們早已枯黃,左右搖晃著,風(fēng)雨飄搖。寥寥的樹葉被風(fēng)吹地嘩嘩作響,在人們耳邊回蕩著。飄落的樹葉被油滑的風(fēng)吹了起來,在空中翻騰著,似乎在為人們演出著末了的跳舞:落在地上的樹葉,疊在一起,為年夜地鋪上了一層金色的地毯。

  溘然,遠處河岸上飛起了1只白鶴,咱們很是驚異,如今的它不是應(yīng)當(dāng)在暖和的南邊嗎?只見它在空中飛來飛去,久久不愿離去。

【描寫的小學(xué)生作文】相關(guān)文章:

描寫小學(xué)生作文11-28

(精選)描寫的小學(xué)生作文08-12

描寫的小學(xué)生作文[經(jīng)典]08-05

描寫的小學(xué)生作文(精選)08-06

描寫的小學(xué)生作文(經(jīng)典)08-01

[精選]描寫的小學(xué)生作文08-10

描寫的小學(xué)生作文(精選)08-10

描寫的小學(xué)生作文[精選]07-29

描寫的小學(xué)生作文【經(jīng)典】09-07

(經(jīng)典)描寫的小學(xué)生作文08-20