小學(xué)生的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
每個人都有一個令人難忘而回味無窮的七彩童年，我也不例外。在無憂無慮的童年生活中，幼稚的我經(jīng)常做出一些讓人哭笑不得或忍俊不禁的趣事。記得有一次，媽媽準(zhǔn)備做飯了，讓我拿小米喂小雞、小鴨，可等媽媽把飯做好后喊我吃飯時，卻發(fā)現(xiàn)陽臺上的雞、鴨都不見了。媽媽奇怪地問：“小雞、小鴨到哪里去了？”
我得意地告訴媽媽：“我教小雞小鴨學(xué)飛，把它們推下樓了�！眿寢尨篌@失色，對我說：“走，我們快下樓看看！”于是，我們下樓了，只見２只小雞平安無事，可還有２只小鴨和１只小雞已被摔死了。媽媽責(zé)備道：“你怎么那么沒有愛心呀？”我傷心地說：“書上說老鷹為了讓小鷹學(xué)飛，就把它推下懸崖，我也想教它們學(xué)飛！”媽媽聽了哭笑不得。
年少無知的`我，做了一件多么荒唐、可笑的事��！這件事雖然過去了好久，卻時常在我腦海中浮現(xiàn)。
小學(xué)生的作文 篇2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熓切燎诘膱@丁，是我們成長道路的引路人，還是我們知識的海洋。老師在我們犯錯時給予糾正，在我們失落的時候給予鼓勵，在我們困難時給予幫助……我從幼兒園到四年級，我遇到過許多老師，其中我最敬佩的老師是我的四年級語文老師——曹老師。
她扎著一束馬尾辮，烏黑發(fā)亮。她的.眼睛看起來炯炯有神，就像兩顆黑寶石，她的眼睛就像傳說中的千里眼一樣，細(xì)小的動作都能看到，她的耳朵不大不小的，但是你不要小看這一雙耳朵。再微弱的聲音，他也能聽見。她是一位十分嚴(yán)厲的老師。
記得有一次。我們上晚自習(xí)的時候，總是有人在說話，坐在旁邊的老師終于忍無可忍了，拿起尺子來打那幾個說話的人的手掌說：“看你們還敢在課堂上說話嗎！”隨后就讓他們抄語文課本上的所有課文一遍，星期五給她。然后這幾個說話的就不敢說了。曹老師用她的嚴(yán)厲幫這幾個學(xué)生改掉了上課不專心的壞毛病。
但是她為了提高班里那幾個差學(xué)生的成績可真是煞費苦心，經(jīng)常給他們連夜復(fù)習(xí)，來提升他們的成績，她也累得經(jīng)常深夜十一到十二點時才回家。
老師的話語，猶如春風(fēng)化雨。溫暖了我傷心的心靈，安撫了這顆浮躁的心，不為了什么，只為了我成為更好的人，我在此祝您桃李滿天下，長命百歲。
小學(xué)生的作文 篇3
年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼我十周歲了，“春節(jié)”已伴我走過十個歡樂、幸福的時光！
往年的“除夕之夜”我都是最高興、快樂的一個，外婆、外公都是準(zhǔn)備我最愛吃、愛玩的等著我，即使他們累得精疲力盡，但是依然會露出甜美的笑容，忙的不亦樂乎，外公、外婆就是這么和藹可親的老人，我很愛他們。今年的“除夕”我卻高興不起來了，因為我的爺爺就在“除夕”前夕永遠(yuǎn)地離開我們了，給我們留下來了無限的哀思，我和爺爺平日里盡管不是常在一起，但是爺爺那憨厚的.笑臉，總會出現(xiàn)在我眼前，每次爺爺見到我，就會拉著我的小手問長問短，還會不經(jīng)意地摸摸我的臉蛋，說我長胖了長瘦了，對我說：“寶寶，你讀書要用功、努力，長大后做個有出息的人。”這些話還猶如在耳邊。爺爺個子高大，穿著精神，笑起來瞇著雙眼，很可愛的樣子，爺爺文化不高，但是喜歡看書，對書本愛護有加，至今他還為我爸爸保存著小學(xué)的畢業(yè)證書，這讓我又對爺爺加深了一份敬愛之情！
晚上吃“年夜飯”，我先是到外婆家，外婆家很有節(jié)日的氣氛，張燈結(jié)彩、燈光閃爍，別有一番喜氣洋洋的節(jié)日景象，圓桌上擺滿了美味佳肴，蒸的、煮的、燉的、炒的是樣樣俱全，看的我是眼花繚亂，不知從哪里下手，在“噼噼啪啪”的鞭炮聲中我和爸爸、媽媽一起陪伴外公外婆吃團圓飯了。
奶奶家里的團圓飯是另一種氣氛了，十多個人圍著圓桌而坐，臉上流露著淡淡的憂傷，盡管嘴里沒有說出口，但是是大家心中都有著同樣的心情，為了讓奶奶心中有所欣慰，大家強忍歡笑一起陪伴奶奶過新年。
新年的鐘聲敲響之際，黑暗的天空中開始燃放煙火，看那五彩繽紛的煙花在夜色中像一朵朵鮮花競相綻放，把整片天空匯織成了美麗的畫卷。此時此刻我祝愿我所有的親人和朋友新年快樂、永遠(yuǎn)幸福！還要祝福一位特殊的親人：爺爺，愿你在天堂一切安好！
小學(xué)生的作文 篇4
在一滴滴童年的夢境里成長，我們就如同一滴小水滴，大海帶領(lǐng)我們前進！
翻開記憶的相冊，總會看見一張張嶄新的回憶，讓我記憶最深的還是那次救狗事件。
哇哇哇在大馬路上，我和羅謙聽見了狗叫聲，狗叫聲連綿起伏，斷斷續(xù)續(xù)的。當(dāng)一個回頭，我便看見了地里在動的一個影子，因為那是一個葡萄地，外面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實的，簡直是密不透風(fēng)�？粗弁蹃y叫的.狗，我們的心好像在涌動，抗議的在說：不要去救，太危險了相反的在說：救狗勝造7級浮屠。我們不知怎么辦，如果去救了，危險性可是92％，安全性可比危險性更少��！我不禁頭涔涔而淚潸潸。
啊，我連忙想出了找同伴幫忙。我們像箭一樣跑了起來。
到了到了我們的心砰砰直條，便氣喘吁吁地在他樓下叫，因為我知道他是一個號稱愛狗人士的稱號。他的伙伴也趕來救急。
他們連忙沖向地里，想去救，難度非常高，92％會喪失性命，但他們始終不顧危險，盡力跨過河，他們的手使勁攀住了圍欄，有可能一滑腳，就會掉河，終于過了緊張的一幕，我睜開眼，他們大汗淋漓的把狗抱到了我身邊。
就這緊張的一幕，使我思考了人生的哲理。他們班里的搗蛋鬼，原來做事是井井有條同時也懷揣著善良的心。
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