遨游漢字王國作文優(yōu)秀
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的遨游漢字王國作文優(yōu)秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
遨游漢字王國作文優(yōu)秀1
古往今來,漢字經(jīng)歷了漫長的演變過程,F(xiàn)在,就讓我們一起去遨游漢字王國吧!
說是去遨游漢字王國,倒不如說是去那里闖關(guān)。
闖關(guān)馬上就要開始了,我能感覺到教室里滿是高興、激動的氣氛,有的同學(xué)睜大眼睛看著大屏幕,有的同學(xué)張大嘴巴猜想著這將是一次怎樣的一次比賽呢?甚至在課堂上從來沒有出現(xiàn)過的交頭接耳和小動作,也在同學(xué)們身上接二連三地出現(xiàn)了。
直到王老師宣布,現(xiàn)在開始闖關(guān)!同學(xué)們才停止做小動作,都在認(rèn)認(rèn)真真的審視著大屏幕上的字謎。第一題的題目是“畫時圓,寫時方,冬時短,夏時長!眲傞_始時,同學(xué)們?nèi)汲寥胨伎剂藥酌腌,就爭先恐后地舉手,生怕別人把自己回答問題的機會給搶跑了。我卻還沒有想出來,直到公布謎底時,我才恍然大悟:“哦,原來是‘日’字呀!”我又開始埋怨自己反應(yīng)太慢,這么簡單的字謎都猜不出來。
接下來的字謎就更難了?墒谴蠹疫是一副毫不在乎的樣子,好像什么困難都難不住大家似的。但接下來的'字謎都把全班同學(xué)給震著了!耙粰M又一直,不能猜做十!鳖D時,教室里響起一片“嗯嗯”聲,大家都在想:一橫又一直,不能猜做十,又能猜做什么呢?最終,還是沒有一位同學(xué)能揭開謎底,狄老師只好公布答案,“咦,怎么會是‘支’字呀?”同學(xué)們都一臉迷茫,不過很快就恍然大悟了。你看上面說的是一橫又一直,中間還有一個又字,所以這個字就是“支”字了。
不知不覺的就到了下課時間,伴隨著愉悅的下課鈴聲,我走出了漢字王國,期待著下次的遨游……
遨游漢字王國作文優(yōu)秀2
今天下午,我們班開展了一次“遨游漢字王國”成果匯報的活動。
我們先分成7組,每組有6人。我們組有:桌鈴、婧婧、我、孝杰、還有周杰和黃統(tǒng)。我們是啟明星小組,我們介紹的是字謎游戲,我們先簡單介紹自己的工作。有的在議論紛紛,有的自信十足,還有的臨時抱佛腳在那演示。隨后我們便開始猜字謎,“鴨的`嘴蛇的身子不吃糧食光喝水!蹦銈儾乱徊逻@是什么植物,大家踴躍舉手,可是,每一個人猜出來,后來公布答案了那就是豆芽。同學(xué)們“啊!的大叫不已!”“立也是臥,坐也是臥,行也是臥,臥也是臥!保ù蛞粍游铮┻@個可簡單了,大家?guī)缀醍惪谕暎徊鲁鰜砹耸恰吧摺薄?/p>
“立也是立,坐也是立,行也是立,臥也是立!敝苋缳坏谝粋想到的就是他同桌——立行,她輕聲說著,但還是被我們聽見了,惹得我們哈哈大笑,這時機靈的文炫同學(xué)說道是:“馬!贝蠹野涯抗馔断蛄宋覀,公布答案了是馬大家都懊悔自己光顧著笑,忘了猜字謎。
其中我最喜歡第三組葉琲那一組,他們叫揮筆小組,他們組有:金粟、立行、恩威、如倩、林卡幾個人,他們可厲害了!做了兩本書,和一個ppt,ppt看完了后,他們給我們展示了書,書中有一則笑話是:一位家鄉(xiāng)口音很重的縣長到村里作報告:兔子們,蝦米們,豬尾巴!不要醬瓜,咸菜太貴啦!縣長講完以后,主持人說:咸菜請香腸醬瓜!鄉(xiāng)長說:兔子們,今天的飯狗吃了,大家都是大王八!開始大家都看不懂,后來看了翻譯才懂,意思說:一位家鄉(xiāng)口音很重的縣長到村里作報告:同志們,鄉(xiāng)民們,注意吧!不要講話,現(xiàn)在開會啦!縣長講完以后,主持人說:現(xiàn)在請鄉(xiāng)長講話!鄉(xiāng)長說:同志們,今天的飯夠吃了,大家都是大碗吧!
一組一組很快就匯報完畢了,我們便評選最佳小組了,后來揮筆小組一等獎‘我們組和第二組是二等獎,第四組和第六組是三等獎。
通過這次活動讓我知道,漢字的作用可真多!
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