有關(guān)高三作文錦集

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的有關(guān)高三作文錦集，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)高三作文錦集1

　　總有些沙，習(xí)慣了浪的低吟淺唱，也厭倦了風(fēng)總輕聲來(lái)和，烈日給予的燥熱，深夜里微涼，將那份溫度葬在寂寥處。

　　你們都說(shuō)，沙攥緊了會(huì)失去的更快。后來(lái)的人，撞南墻怕疼，也就都繞著走了。

　　生活的節(jié)奏越來(lái)越快。最初的歲月如歌，也還來(lái)得及記清每一處細(xì)枝末節(jié)的弧度，后來(lái)的風(fēng)景成線，又化點(diǎn)，散盡在下一站前。日落月升，潮起潮落，今年的花不是去年的那一朵，兵荒馬亂著錯(cuò)過(guò)，包括所謂的初心，所謂遠(yuǎn)方�？匆磺粺嵫�降溫，再到冰點(diǎn)凝固，笑也終不再只是笑。有人冷聲，“理想嗎?早就戒了�！�

　　當(dāng)有人百無(wú)聊賴，隔著深夜和海，望城的燈火發(fā)呆，沒由來(lái)?yè)屏顺辽常�攥在手心，任它流，也未松手。很傻�?看客會(huì)笑。很久沒人做過(guò)了吧?像“數(shù)星星”那樣，好像只能是孩子的不明事理。長(zhǎng)大，讓太多人敗給了現(xiàn)實(shí)。孩子跟大人最大的.區(qū)別，可能是孩子享受過(guò)程，大人追求結(jié)果;也許是孩子的笑，總只是笑，是心情;亦或是對(duì)每個(gè)孩子都說(shuō)起“夢(mèng)想”，他們也都能侃侃而談……后來(lái)沙沒再流，攥著沙的人翻過(guò)手，松了指，帶著體溫的沙子在指痕的溝壑里映上路燈昏暗的光。

　　自始至終，都有好多人未曾敢在勝負(fù)未定前拼盡全力博一次精彩，你說(shuō)沙總長(zhǎng)流，不過(guò)是攥得不夠緊，握得不夠久，或是循于“大多數(shù)”，給自己的心里暗示無(wú)非是:我不行。這不可能做到。也不敢堅(jiān)持到指甲入了血肉，自不見手心里殘存著溫柔。即使到了最后，留下的很少，也不一定是最好，卻終歸是敗給你的咬牙硬撐，敗給了你手心里的溫柔。

　　“握不住的沙不如隨風(fēng)揚(yáng)了罷”，看似恣意，實(shí)則不過(guò)所謂灑脫，掩了懦弱。

　　松手成空都在指間流竄，水流花落，浪跡萍浮，最后只有刻骨的痛才訴說(shuō)著“來(lái)過(guò)”。

　　“最美好的事物總要用最深沉的痛來(lái)?yè)Q取”，荊棘鳥此生，一曲中，一曲終。

　　不是每一次努力都有收獲，但每一次收獲都必須努力。用盡全力可能還是會(huì)輸，但比起不戰(zhàn)而降，你終是在自己的劇中活成了自己的英雄。哪有什么可以直接登頂?shù)膸p峰，只有根據(jù)反饋不斷迭代的過(guò)程。生命有縫隙，才會(huì)陽(yáng)光透過(guò)，天高，踮起腳尖還是能更接近太陽(yáng)，因?yàn)橛袎?mèng)，所以?shī)^不顧身，因?yàn)椴辉赣谢�，所以披星戴月，�?jiān)持自己的的夢(mèng)想，即使沒有翅膀也能飛翔。摯愛一陣花香，給自己一個(gè)希望，這香或濃或淺都是屬于自己的靜美。

　　我們都該給自己一個(gè)理由奮不顧身，像飛蛾撲火，甘愿焚身，相信自己就是一道風(fēng)景，沒必要站在別人的風(fēng)景里仰望。在最美的旅途中，活成自己的感動(dòng)。霧散夢(mèng)醒，千帆過(guò)盡的孤寂里，真實(shí)著的，還是自己。路還在繼續(xù)，夢(mèng)還在期許，山高水長(zhǎng)，卻都還有跡可尋。

　　“不忘初心，方得始終”縱然世態(tài)炎涼，愿歸來(lái)仍是少年。

有關(guān)高三作文錦集2

　　曾幾何時(shí)，爸媽要求我為高三定個(gè)目標(biāo)，自己總是敷衍了事，總認(rèn)為時(shí)間還長(zhǎng)根本不急。

　　直到高二下學(xué)期的期末，在緊張的會(huì)考過(guò)后，才突然發(fā)現(xiàn)那曾經(jīng)遙遠(yuǎn)的高三已經(jīng)悄然而至，離自己完成夢(mèng)想的6月初，僅僅只剩下一年。在最后的一個(gè)暑假里，悶在家中翻著日歷，給自己先定下了個(gè)目標(biāo)，高三的每一節(jié)課都要十分認(rèn)真的去聽，每次的作業(yè)不可以像高二那樣使用快捷鍵“復(fù)制+粘貼”。雖說(shuō)自己以前總是糊糊涂涂的混日子，可心中卻還是有著一個(gè)模糊的夢(mèng)想，那就是大學(xué)去北京讀。如今高三的.來(lái)臨，它已由模糊變?yōu)榱宋业囊�路燈�?/p>

　　高三的路真的不好走，對(duì)于那些優(yōu)等生來(lái)說(shuō)，可能還好，畢竟基礎(chǔ)扎實(shí)，只需提升即可；對(duì)于那種無(wú)可救藥的來(lái)說(shuō)，大概也無(wú)所謂了，破罐子破摔�？蓪�(duì)于像我們這種中等程度的學(xué)生來(lái)說(shuō)，想放棄，心中是會(huì)不甘的；想拼搏，卻需要一邊打基礎(chǔ)，一邊提高，無(wú)疑我們得付出更多。并且，我們還將承受著來(lái)自父母的精神壓力，這更會(huì)使得我們舉步艱難，盡管只剩下短短的十個(gè)月，盡管夢(mèng)已在我們面前，是否熬得過(guò)，還要堅(jiān)強(qiáng)的意志。

　　我從來(lái)不認(rèn)為自己的意志力有多么的堅(jiān)強(qiáng)，自控力有多強(qiáng)。在這十多年的讀書生涯中，自己堅(jiān)持得最久的一次是初三的最后兩個(gè)月。中考過(guò)后，心中一直忐忑不安，直到成績(jī)出乎所有人意料之后，我一巴掌拍爛了手機(jī)，在家里干嚎了一個(gè)下午，才趴到地上喘氣，接著瘋狂了整個(gè)暑假。

　　而如今高三不同初三，中考沒考好大不了出錢去讀，而高考賭的卻是一生的命運(yùn)。開學(xué)才二十天不到，高三的壓力已經(jīng)漸漸向我的底線靠攏，雖說(shuō)人已經(jīng)長(zhǎng)大不少，意志力也提高不少，但還是已經(jīng)漸漸的想放棄�？擅看我豢吹礁改改浅錆M鼓勵(lì)的眼神，聽到朋友在電話中傳遞過(guò)來(lái)的支持與勉勵(lì)，更想到那愈加清晰的夢(mèng)想，我又漸漸振作起來(lái)。

　　我雖說(shuō)不是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，也不能算是一個(gè)懦弱的人。爸爸告訴過(guò)我：“天下沒有越不過(guò)的坎�！蔽揖筒恍盼以讲贿^(guò)它。既然初三的我可以挺過(guò)那兩個(gè)月，三年后的我，就不信抗不過(guò)這十個(gè)月。北京的每所學(xué)校都不是輕易可以去上的，我已經(jīng)為自己定好了一所大學(xué)，現(xiàn)在目標(biāo)和夢(mèng)想皆備，剩下的只是自己的奮斗了，十年寒窗，決定未來(lái)的時(shí)刻即將來(lái)臨，堅(jiān)持和靜心，圓夢(mèng)在即。

　　高三了，我的夢(mèng)將會(huì)在自己的努力下，愈來(lái)愈近。

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