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八年級(jí)上冊(cè)傳記作文

時(shí)間:2024-10-15 10:41:14 晶敏 八年級(jí)作文 我要投稿

八年級(jí)上冊(cè)傳記作文(通用26篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的八年級(jí)上冊(cè)傳記作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

八年級(jí)上冊(cè)傳記作文(通用26篇)

  八年級(jí)上冊(cè)傳記作文 1

  我的老爸四十歲出頭,頭發(fā)已經(jīng)白了不少,濃濃的眉毛下嵌著珍珠一般圓的眼睛,鼻毛有時(shí)長得太快忘記剪而探出鼻孔,樣子極為滑稽。

  我爸一直是令我敬佩的。在沒有我之前,他和媽媽住在三十多平方米的房子里,想上廁所都要跑很遠(yuǎn)的路,那時(shí)他在一家書店打工,一個(gè)月才掙幾百塊,有天他在書店看了一篇文章,題目叫“現(xiàn)在不努力你有什么資格談未來”。于是他下定決心要改變目前的生活狀況。

  他開始學(xué)習(xí)法律,每天捧著四厘米厚的書一遍又一遍的看,有次他一宿沒回家,媽媽請(qǐng)假去了他的工作單位,見他正趴在書上睡覺,同事告訴媽媽,他昨晚看書看到兩點(diǎn)而睡著了,看他那么累,便沒有叫醒他。

  終天,經(jīng)過爸爸不懈的努力,在他第二次參加司法考試后,拿到了律師資格證書。在媽媽生下我的那一年,爸媽搬了家。后來,我們的生活漸漸有了起色。

  起初我爸是在別人的.律師事務(wù)所做律師,后來,他和幾個(gè)同事合伙開了一家律師事務(wù)所,不用坐班,沒有固定的上下班時(shí)間,可以在辦公室喝喝茶,下下棋。這令我尤其羨慕。

  工作忙的時(shí)候,一個(gè)電話他就會(huì)立刻放下筷子開車去辦公室。粥還沒喝完呢,但他說他喜歡這份工作,他喜歡法庭上的較量,他喜歡為人辯護(hù),我爸一直堅(jiān)持做他喜歡的事。

  別看我爸在開庭時(shí)用咄咄逼人的語氣反駁著對(duì)方,他其實(shí)還有不為人知的一面,老爸的情絮轉(zhuǎn)變的特別快,上一秒還在為我吃飯?zhí)羰扯?xùn)我,噴我一臉唾沫星子,下一秒就跟著收音機(jī)傳來的音樂跳“咚吧啦”邊跳還邊跟著唱:“咚吧啦呀咚吧咚吧啦……”

  他最近開始學(xué)起了講段子,我和老媽常被他吃飯時(shí)突然講的段子笑噴。那天早晨他從奶奶家回來,一進(jìn)門就說:“今天早上起床頭很疼,胸口悶的喘不上氣,去醫(yī)院讓醫(yī)生仔細(xì)一查---”他頓了頓,我和老媽都表情嚴(yán)肅地看著他,他接著說:“哦,我秋衣穿反了!

  雖然我爸常挑我的毛病,但是只看一個(gè)方面,我也可以看出他挺疼我的,他給自己買衣服哪件便宜挑哪件,給我買東西卻是什么好用挑什么。

  他辛苦奮斗兩年成就了我們現(xiàn)在的優(yōu)越條件,法庭是他的講臺(tái),餐桌是他的舞臺(tái),我喜歡我爸,喜歡這個(gè)氣勢(shì)洶洶跟人講理,在家里卻愛跳“咚吧啦“的老爸。

  八年級(jí)上冊(cè)傳記作文 2

  媽媽,她是這世界上最偉大的人:她給了我生命,她讓我接受教育,自從我出生以后對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的悉心照顧,使我不由得為此而感激她。

  不可能每一個(gè)人所得到的母愛都是那樣地轟轟烈烈,都是那樣地刻骨銘心,但是,從媽媽對(duì)我生活中的細(xì)微關(guān)心卻可以照見出媽媽對(duì)我是如此地好。

  我的媽媽像大多數(shù)媽媽一樣,也愛嘮叨,我可能會(huì)感到厭煩,但她卻永遠(yuǎn)不會(huì)——天氣涼了,但我每天晚自習(xí)上完后回到家,她總是叮囑我明天多加點(diǎn)衣服,與此同時(shí),也就從我的衣柜里把該加的衣服疊好放在我的床頭。我當(dāng)然也有不聽她的話的時(shí)候,自然過幾天也就感冒了;天氣熱了,她又會(huì)叫我少穿點(diǎn),為了防止我又不聽她的話,她便每天早上都不厭其煩地像是安檢似的仔細(xì)查看我穿了多少。十幾個(gè)春秋,一直都是這樣!

  我的媽媽一向是愛睡懶覺的,只是自從我上了初中之后,幾乎每天早晨她都比我起得早,在叫醒我的同時(shí),然后便急急忙忙地在廚房里為我準(zhǔn)備早餐。只有在周末的早晨,她見我睡得正香還沒起床時(shí),便悄悄地為我關(guān)上門——只是想讓我多休息一會(huì)兒。

  我的媽媽是喜歡“罵”我的,我知道:那其實(shí)是在關(guān)心我。她每當(dāng)發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)事以后,就會(huì)沖過來給我兩巴掌,再使勁地罵我。我的媽媽最不喜歡看到我呆板的'樣子,她希望我和其他孩子一樣活潑,甚至調(diào)皮和搗蛋。說以,特別是過年的時(shí)候,她看到我像個(gè)呆頭鳥一樣地站在那里,就會(huì)忍不住踢我?guī)啄_,打我?guī)紫,再罵罵我。由此可見,我的媽媽是多么地愛我啊!

  我的媽媽有時(shí)還愛用刻薄的話來反問我,雖然我無法回答,但是我知道她這樣做的目的是想鍛煉我的口才,是想讓我更堅(jiān)強(qiáng)一些,所以才不惜以讓我討厭她作為巨大的代價(jià)。

  我的媽媽雖然不是完美的人,但是她對(duì)我的關(guān)心和愛是無可否認(rèn)的。正如《寶蓮燈》片尾曲《我的全部》中唱到的那樣:她已經(jīng)把我當(dāng)成了她生命的全部,我永遠(yuǎn)都無法向她還清這筆感情的巨債,我不由得寫下此篇文章來贊美她!

  天,沒有媽媽的愛廣闊;地,沒有媽媽的愛包容;太陽,沒有媽媽的愛溫暖;云朵,沒有媽媽的愛潔白;花朵,沒有媽媽的愛燦爛。母愛是冬天里的熱茶,母愛是夏天里的涼風(fēng)!值此媽媽節(jié)之際,祝天下所有的媽媽節(jié)日快樂!

  八年級(jí)上冊(cè)傳記作文 3

  1965年12月7日,一名普普通通的女嬰來到了人間。她是家里四個(gè)兄弟姐妹中的老三,也是我最親的家人,我的母親。

  母親是60后,農(nóng)村人,童年時(shí)期都是在吃不飽穿不暖中度過的。聽她說她小時(shí)候去上學(xué)得走好幾里的路,冬天冷的時(shí)候一人帶一個(gè)火盆去學(xué)校,比起現(xiàn)在的空調(diào)差得遠(yuǎn)。在這樣的艱苦條件下,母親只上到了初三,后來就沒有上學(xué)了。但她卻深知學(xué)習(xí)的重要性,十分重視我的學(xué)習(xí),不想讓我走她的后路。母親18歲就開始上班,學(xué)的會(huì)計(jì),后來認(rèn)識(shí)了我的父親。再到她42歲那年,有了我。母親是高齡產(chǎn)婦,生我非常危險(xiǎn),家人勸她別要這一胎但她沒有同意,硬是歷經(jīng)艱險(xiǎn)地把我生下來,我開始慢慢了解我的母親。

  父親起初是做生意的,后來不知怎得沒有了生意,也沒有工作,家里的經(jīng)濟(jì)來源全都靠母親。母親只有一米五幾,頭發(fā)雖然常染,但還是會(huì)冒出銀絲。讓她操勞的事太多了,我還小,還需要人照顧,這也許就是她白發(fā)的來歷。小時(shí)候我學(xué)舞蹈,跳舞的地方離家很遠(yuǎn),但當(dāng)時(shí)我們家并沒有電動(dòng)車,接送我的母親只能騎一輛小自行車,我當(dāng)時(shí)并未覺得母親有多辛苦,現(xiàn)在回憶起來心里卻很不舒服。

  前幾年,父親做生意,賠了很多錢,至今仍未還清,母親便只好找了一份一月只有一千幾的工作。她也不想收入這么低,但是技術(shù)她不會(huì),年齡也太大,只能將就著上班,拿少的可憐的錢。父親并不爭(zhēng)氣,愛吸煙還愛喝酒,是三高人群,因此身體又不好,干不了重活。母親看不下去,說過好多次讓父親找個(gè)輕松的活兒干,但父親不為所動(dòng)。母親心里有多難受,我能體會(huì)到。但我從未見到她因此流淚,她一直是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,就是我們常說的.女強(qiáng)人。母親半輩子都在勞累貧苦中度過,她希望我能好好學(xué)習(xí),因?yàn)樵谶@個(gè)家里,誰都幫不了我轉(zhuǎn)變命運(yùn)。我理解她的話,但未來的事誰也預(yù)測(cè)不了,承諾的事不一定能做到。現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),過好當(dāng)下,不只為了我,更為了母親,半生勞累的母親。

  我的母親并不那么年輕漂亮,也不能陪我多久,但我愛她,即使她一無所有,她有我,我會(huì)讓母親的后半生不再勞累。這就是我的母親。

  八年級(jí)上冊(cè)傳記作文 4

  我的同桌姓皇甫,名昊聰;矢ψ鳛樾帐鲜知(dú)特,據(jù)說源自西周時(shí)期一個(gè)高級(jí)武官。要是在古代,我的同桌還是個(gè)貴族呢!

  皇甫昊聰?shù)拈L相倒也頗有貴族的氣質(zhì):鼻子高挺,眼睫毛又長又濃,眼珠黑黑的,圓溜溜的。就這幾樣,完全可以用一個(gè)詞來概括——秀氣。

  外秀當(dāng)然還不夠,皇甫的內(nèi)秀也令人刮目。他的學(xué)習(xí)成績一直不錯(cuò),每一科都很優(yōu)秀,而且,他也十分樂意幫助人。作為同桌,我是最大的“受益者”。每次遇到聽不懂的`知識(shí)點(diǎn)或不會(huì)的題,我就直接找他詢問。而他三言兩語的“點(diǎn)撥”,瞬間令我開竅,連說:“謝謝,謝謝!彼埠苌駳,一副“應(yīng)該如此”的面孔。

  皇甫同學(xué)的字也很值得一提,遒勁有力?焖龠\(yùn)筆時(shí),他手中的筆好似一把鋒利的刀子,險(xiǎn)些把紙劃破;一筆一劃書寫時(shí),行云流水、飄逸瀟灑,寫出的字像字帖一樣工整。我同樣敬佩他的書法字,柔中帶剛。像我這樣,拿起毛筆就手抖的人,只有羨慕的份了。

  作為三組組長,皇甫同學(xué)就像是我們組員的“公仆”。最近,老師安排每一名同學(xué)都要畫一幅思維導(dǎo)圖,因?yàn)闀r(shí)間緊任務(wù)重,大家都犯難了。皇甫同學(xué)勇挑重?fù)?dān),在最短的時(shí)間制作了一幅精美的導(dǎo)圖給我們示范,解了大家的燃眉之急。類似像這樣的受苦受累的活兒,一般都是他來“出頭”,而且無怨無悔、心甘情愿,怎能不令人信服。

  他對(duì)于我的影響也很深遠(yuǎn)。記得一次自習(xí)課,我們都在寫一篇有關(guān)古詩詞的語文小卷。一上手,我就來了興趣,飛快地書寫起來。但是寫著寫著,我發(fā)現(xiàn)題量好大呀,隨即有了一點(diǎn)點(diǎn)泄氣。這時(shí),耳邊傳來刷刷地書寫聲音,我瞥向皇甫同學(xué)一側(cè),他仿佛在和我展開競(jìng)賽一樣,全神貫注地答著題。好吧,在組長的帶領(lǐng)下,我也不能落后!一場(chǎng)答題競(jìng)賽展開了。時(shí)間一分一秒地過去了,當(dāng)下課鈴響起時(shí),我也同時(shí)完成了小卷的答題,心中也不免對(duì)組長的示范引領(lǐng)表示敬佩。

  這就是我的同桌——皇甫昊聰,一個(gè)樂于助人,能影響我們共同進(jìn)步的人。

  八年級(jí)上冊(cè)傳記作文 5

  說起袁隆平爺爺,老百姓對(duì)他最熟悉不過了,是他研究出雜交水稻,從根本上解決了大家的溫飽問題,為老百姓做出了巨大的貢獻(xiàn)!就在昨天上午也就是五月二十二號(hào)上午十點(diǎn)零七分,袁隆平爺爺永遠(yuǎn)離開了我們,他的離去不但是我們整個(gè)中國的一大損失,更是這個(gè)世界的損失,我的心情難以平靜,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在能吃上米飯,完完全全就是靠袁隆平爺爺?shù),要不然我們現(xiàn)在連填飽肚子都不知道是不是問題。我和家人都很崇拜他,爸爸也給我講了他的偉大事跡,各個(gè)網(wǎng)站也發(fā)出袁隆平爺爺生前很多感人的故事,我才真正的對(duì)袁隆平爺爺有所了解。

  袁隆平爺爺被譽(yù)為“雜交水稻之父,”“當(dāng)代神農(nóng)”等,袁隆平爺爺是首屆國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)得主,絕對(duì)不是“一顆種子”那么簡(jiǎn)單的事情。

  袁隆平,雖然并不是雜交水稻最早的創(chuàng)造者,但是他普及了雜交水稻,將雜交水稻推向全國乃至全世界。袁隆平首先提出“要想利用水稻雜交優(yōu)勢(shì),首推利用雄性不孕性”,而這個(gè)理論是對(duì)傳統(tǒng)遺傳學(xué)理論的挑戰(zhàn),等于否定了水稻這類雌雄共體,自己授粉作物,沒有雜交優(yōu)勢(shì)的傳統(tǒng)觀點(diǎn)。這種“否定”在實(shí)踐中獲得了成功,而且效果很好,所以基本全盤否定了傳統(tǒng)水稻育種理論。

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩,大家應(yīng)該都聽過吧。意思就是我們不能浪費(fèi)糧食。能有的吃已經(jīng)很不錯(cuò)了,袁隆平爺爺用大半輩子的精力發(fā)明出了雜交水稻也拯救了我爺爺當(dāng)代的那些人。

  也才有我爸爸那代人,也才有我們這代人,F(xiàn)在的`人都喜歡那些鋼鐵俠呀,蜘蛛俠呀,但是我覺得袁隆平爺爺才是我們真正的英雄。雖然我這三言兩語,并表達(dá)不了袁隆平爺爺?shù)膫ゴ,但我就用一句話就可以表達(dá)出來!爸袊说囊豢陲垼∑綘敔?shù)囊惠呑!?/p>

  我在此緬懷和感恩袁隆平爺爺,請(qǐng)大家珍惜我們現(xiàn)在的糧食,珍惜這來之不易的幸福生活!

  八年級(jí)上冊(cè)傳記作文 6

  這是一個(gè)無名考生的自傳。

  此生年方十三,面無帝王將候之相,身無驚天動(dòng)地絕技,惟一三寸之筆耳,然其大志過人,自謂其為星漢之新星,欲逆天改命。故作此文,蓋以書其豪情也。

  俗語云:“初生牛犢不怕虎也!贝松懽R(shí)之奇,世間罕見也。

  生相貌無奇,偏生一三寸不爛之舌,幼而善辯,四鄰皆稱其巧言善談矣,幼時(shí)于私塾,先生乃邀學(xué)子清談辯論,其余學(xué)子或咄咄逼人,或畏不敢言,或無言以答。惟此生神態(tài)自若,氣宇軒昂,談笑風(fēng)生,侃侃而談,其所言高深莫測(cè),有理有據(jù),大有魏晉名士之風(fēng)矣。四座皆驚,請(qǐng)授談吐之法,但微微一笑曰:“無他,無他,惟勤思矣。”漸長,常活躍于校方活動(dòng),主持節(jié)目中。世人皆道其奇,卻不知其由也。

  古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神!贝松啎,世見間罕見也。

  生天資聰穎,三歲識(shí)字,四歲可誦圣賢之書,于校成績稍露頭角,并無壓力。生好學(xué),猶嗜書,唐宋元明英法俄美之書無不讀也。但不喜四書五經(jīng)等經(jīng)書,而樂于詩詞歌賦神魔奇談等。十歲閱《三國演義》,手不釋卷,挑燈苦讀,讀至入迷,而日思夜想;虬籽宰哉Z,或獨(dú)自傻笑,或潸然淚下,時(shí)人道其魔怔,反笑他他糊涂,至稍長,文章語出驚人,自成一派,班級(jí)同學(xué)爭(zhēng)相借閱,有時(shí)外班也有慕名而來者,大有洛陽紙貴之勢(shì)也。猶不滿足,現(xiàn)正學(xué)作詩詞中,圣人云:“學(xué)而不厭,誨人不倦。”此生幽默開朗,世間罕見也。

  生雖為少年,卻好為人師。同輩詢問題目,必為其一絲不茍講解一番,幫人毫不留余地,求教者有時(shí)竟達(dá)十?dāng)?shù)人。其座旁常摩肩接踵,門庭若市。生好行俠仗義,正義感極強(qiáng),路見不平常拔刀相助,對(duì)朋友極其仗義,朋友有難,必兩肋插刀,傾力相助。故班級(jí)同學(xué)題與其關(guān)系皆不錯(cuò)也。

  “少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富。”此生乃今日之少年,明日之棟梁。雖無圣賢之智,卻有滿腔熱血,志在星海,必將乘風(fēng)高飛,直上青云!

  八年級(jí)上冊(cè)傳記作文 7

  就在我合上了這本林肯的偉人傳記,再度回想書本內(nèi)容時(shí),深深地體悟到林肯的偉大,林肯的偉人傳記,林肯為了解放來自異國的黑奴,而向南方人宣戰(zhàn),最后不但戰(zhàn)勝了還順利讓黑人重獲自由。而就在我要將書本放回書柜時(shí),版權(quán)頁突然“唰”一聲的翻開了,書本奇怪的反應(yīng)讓我愣住了,在我還來不及反應(yīng)時(shí),就被巨大的彩色漩渦卷走了。

  我重重的跌在一處平原上,在這廣大無垠的草原中,幾乎看不到任何人。我在一棵粗大的樹下等待,等著被人發(fā)現(xiàn),才能帶我離開此地,時(shí)間越來越久,而我也越來越焦慮,就在我快要放棄希望時(shí),遠(yuǎn)方開來了幾輛驛馬車。我激動(dòng)得揮舞著手臂,而他們也看見了我。馬夫下了車,以低沉的英文腔調(diào)問我的'情況,我簡(jiǎn)單的表示,希望能被載走,他嚴(yán)肅的點(diǎn)了點(diǎn)頭,并指示我上車。驛馬車大約經(jīng)過了半小時(shí)的車程,便到達(dá)一處軍營。馬夫走進(jìn)一個(gè)帳棚并各一位身上滿是徽章的將軍走了出來,將軍自我介紹之后,便要求我日后在戰(zhàn)上能夠援助軍隊(duì),我僵硬的點(diǎn)了點(diǎn)頭,并和他走入了營帳里。在陰暗的帳篷里,可以看見一群疲憊不堪的軍人圍繞著一個(gè)美圖地圖。此時(shí)我才想起來。自己已被奇妙的卷進(jìn)戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代了,難不成這里就是南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代?如果真是這樣沒錯(cuò),那我不就處在身穿藍(lán)衣的北方軍人營嗎?于是我決定告訴他們我從書中讀到的內(nèi)容,希望可以成為好的建議。我提供了一些書中的資料,由于我不想改變歷史,所以完全是仿照書中內(nèi)容。我試圖這樣上將軍帶領(lǐng)軍隊(duì)前往南北軍的會(huì)戰(zhàn)位置,因?yàn)槲乙呀?jīng)知道即將勝利的一方是誰了,而將軍也輕易的被我說服了。就在大伙準(zhǔn)備出征時(shí),我仿佛感受到一股惡心感,好像又被帶到未來的漩渦卷走了。

  我跌坐在書房里,看看散落在地板上的這本奇妙傳記,我小心翼翼的將它放回書柜。這趟時(shí)空之旅讓我對(duì)美國歷史更感興趣,也將使我永生難忘。

  八年級(jí)上冊(cè)傳記作文 8

  每個(gè)人都擁有一位也眾不同的好朋友,好像是太陽,帶給你溫暖,她像風(fēng),帶給你清爽。她會(huì)給你的記憶中添上最燦爛的一筆。讓我輕輕揭開面紗,讓你看看她的樣子,一頭并不算整潔的短發(fā),卻給她帶來了活力,一雙明亮的小眼睛嵌在臉上,像兩輪俏皮的小月亮,白嫩的皮膚在陽光下閃著光澤,可愛的笑容讓人看了就難以忘記。

  就是這樣一個(gè)女孩,陪我一起歡笑,一起玩耍。不知不覺,我已經(jīng)升入六年級(jí)了,老師為了讓我們更加優(yōu)秀,專門空出時(shí)間讓我們朗誦,我緊張極了,拿著紙的手都出汗了,深吸一口氣,我又想起鈺玲對(duì)我的鼓勵(lì)。走上講臺(tái),看見鈺玲在下面沖我眨眨眼,默默地注視著我,分明是在告訴我:“加油,你一定行!”

  剛下課,她就跑了過來,緊緊握著我的手,笑得合不攏嘴,眼睛咪成了柳葉,別提多高興了,然后拉走我的手,鄭重地說:“同學(xué),表現(xiàn)不錯(cuò)嘛!”逗得我哈哈大笑。

  中午,溫暖的陽光透過窗戶灑在我們身上,我和鈺玲擠在一起,我翻書的聲音和鈺玲寫數(shù)學(xué)作業(yè)的聲音就像一曲合奏曲,鈺玲寫字的聲音總是傳來奇怪的“吱扭”聲,我偏頭一看,桌子上寫著一堆密密麻麻的算式,一個(gè)挨一個(gè)從遠(yuǎn)處看,還以為是給作業(yè)本繡的'花邊呢!

  這時(shí),鈺玲收起作業(yè),伸了個(gè)懶腰,扭頭沖我露出一個(gè)微笑,說:“文萱,我下去看看時(shí)間!”剛說完,就蹦蹦跳跳地下樓了,鈺玲剛走不久,打掃衛(wèi)生的姐姐走過來,皺起了眉頭用抱怨的語氣對(duì)我說:“以后不要在桌子上寫算式!特別難擦!”我急忙說:“這不是我寫的!”沒想到姐姐冷冷地看了我一眼,說:“這就你一個(gè)人,不是你能是誰!你就不知道這樣做不好?”

  我剛要說話,卻想起自己不也畫過嗎?我紅了臉,心里想:如果不是鈺玲,也許我還不知道自己的錯(cuò)誤,朋友的確是自己的一面鏡子!在不知不覺間,鈺玲帶給我無窮的快樂,她使我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,朋友會(huì)成為生命中最珍貴的人!

  八年級(jí)上冊(cè)傳記作文 9

  感恩書籍,感謝閱讀,是你們?yōu)槲页ㄩ_生活的大門,打開心扉,迎接生活中的各種困難、挑戰(zhàn),很多時(shí)候,我們?cè)谏钪信龅降闹刂乩щy,心靈上的創(chuàng)傷,從書中,都能找到最佳答案。高爾基說過,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我認(rèn)為書籍是我們?nèi)松凶蠲赖膶?dǎo)師!打...

  人生有許多旅行,次次都是一朵鮮花,雖然每朵都很吸引人,但這朵給我留下了十分深刻的印象。那是今年暑假,我和爸爸媽媽坐飛機(jī)來到上海,那時(shí)已經(jīng)不早了,我們先坐巴士到迪士尼附近的酒店放了行李,又去迪土尼小鎮(zhèn)買了點(diǎn)紀(jì)念品,不對(duì)哦,我心里想,不是要走之前買紀(jì)念品嗎,干嘛還...

  星期五,我們四(1)班舉行四百米賽跑,我一聽開心的不得了。這天,老師在班上選運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候,我的手像只大白鵝的脖子一樣,一下舉了起來,老師看到了,最后才決定下來我和另外九個(gè)同學(xué)參加比賽。我一聽開心的手舞足蹈,不知所措,后來說了一句:“謝謝老師。

  還記得小時(shí)候,家旁邊有一家打印店。開店的是一對(duì)慈祥的夫婦,他們還有一對(duì)兒女,我時(shí)常會(huì)去那里打印。那天,我一如既往的去到了那家打印店,店面依舊是有些舊,稍微發(fā)灰的墻壁,破舊的木板凳,幾臺(tái)老舊的'打印機(jī)轟轟的在響。我走了進(jìn)去,那位阿姨踏著緊湊的步伐走了出來,臉上帶著...

  我站在站臺(tái)上,一列火車快速地從我面前駛過,四周刮起了大風(fēng)。那風(fēng)越來越大,越來越大,直到火車的最后一個(gè)車廂從我面前駛過,這一切才停下來。而我已經(jīng)站在了一艘船上。我身邊有一位男士,一張國字臉,帶有微微笑意,額頭高且光亮,留著當(dāng)時(shí)常見的自然發(fā),英俊極了,兩眼有神,直...

  要說我的樂園,那就一定得是家里的博物柜,里面全是我的樂高,每當(dāng)我抬頭看柜子的時(shí)候,都感覺我穿越到了樂高世界。家里的博物柜,就像一個(gè)迷宮圖,在里面走著走著就會(huì)看見一個(gè)樂高小人舉著武器虎視眈眈地看著你,這些小人有時(shí)身后會(huì)有一個(gè)機(jī)器人;有時(shí)身后會(huì)有一個(gè)戰(zhàn)車;有時(shí)身后...

  八年級(jí)上冊(cè)傳記作文 10

  衷心感謝在我們前進(jìn)路上的每一個(gè)人!}記

  兩年前,作為新手的我,整日的在體育館的一張張乒乓球桌前徘徊,就像一匹迷途的小獸,找不到方向。

  在這里打球的人,大多擁有瀟灑的擊球動(dòng)作,規(guī)范的姿勢(shì)和過硬的球拍。而我呢,既沒有技術(shù),又沒有好的球拍,只能孤零零地站在球桌旁邊,用羨慕的眼神看著別人打球。那天,一只手搭上了我的肩頭:“小伙子,怎么了?”那是一個(gè)蒼老的聲音。我回頭望去,是一位70多歲的老奶奶。這是一位慈祥的老人,頭發(fā)梳得十分認(rèn)真,沒有一絲凌亂?赡且桓y絲般的白發(fā)還是在不多的黑發(fā)中清晰可見。微微陷下的眼窩里,一雙深邃的眼眸,悄悄訴說著歲月的滄桑。老人家正用慈祥的眼神望著我,令我心頭一暖。

  她將我拉到一張無人的球臺(tái)旁,示意我和她打幾球。她打球真是厲害,她打球的'動(dòng)作雖不張揚(yáng),但卻如行云流水一般自如。球速雖不算快,但卻球球帶旋,仿佛一把重锏,雖不帶鋒,卻有十足的威壓。我?guī)缀醪皇窃诤退蚯,而是她的球迷?/p>

  老奶奶皺了皺眉頭,她仔細(xì)觀察我打球的動(dòng)作,很快找出了原因:我打球的姿勢(shì)不對(duì)。她讓我半蹲著打球,并讓我將手放下去再提起來,模仿拉球,接球的動(dòng)作反復(fù)演練……那天我打乒乓球的技術(shù)水平進(jìn)步神速。

  以后我每次去體育館,都會(huì)去找她練球,她從不嫌棄。每次當(dāng)我打出一個(gè)好球,她就由衷地夸獎(jiǎng)我,跟我分析這球?yàn)槭裁创虻煤,從擊球的?dòng)作,技術(shù)要領(lǐng)如何把握的好,讓我體會(huì)深刻。如果球沒打好,她就會(huì)幫我分析原因,并指導(dǎo)我矯正不規(guī)范的打球動(dòng)作。在她的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,我打球的姿勢(shì)越來越標(biāo)準(zhǔn)了,進(jìn)攻漸漸地犀利起來,防守變得越來越穩(wěn)重。之后去體育館打球。再也沒有人瞧不起我了。我再也不是只會(huì)在球桌前觀戰(zhàn)的“菜鳥”了。

  如今,只要我去體育館的乒乓球臺(tái),必定還能見到那位老人?匆娝认榈哪抗,就能讓人得到一種勇氣,隨即一個(gè)猛抽過去,又得了一分。

  八年級(jí)上冊(cè)傳記作文 11

  我跟我的家人生活得很普通也很幸福。爸爸媽媽承擔(dān)著各自的家族企業(yè),規(guī)模雖然不大,卻也是一份穩(wěn)定的工作。

  爸爸是家里的頂梁柱,總是很沉穩(wěn)的樣子,什么時(shí)候都會(huì)先為家人著想。就說那個(gè)早上——我們一家人在吃早餐,鍋里有三個(gè)玉米,我們總共四個(gè)人,不夠分。吃完面之后大家都心照不宣,沒有人再說要吃玉米。爸爸卻主動(dòng)把那三個(gè)玉米給了我、媽媽跟哥哥。我心想,爸爸一個(gè)大男人,吃了一碗面就不吃了,怎么可能會(huì)飽?我就故意說我吃飽了,把玉米夾到了爸爸的'碗里。爸爸開始不愿意吃,但最后看到我那堅(jiān)持的態(tài)度,就把玉米給吃了。我想爸爸肯定是擔(dān)心孩子吃不飽,寧愿自己餓著。看著爸爸吃完了玉米,我覺得心里暖暖的,又有一種因?yàn)槎税职值男亩a(chǎn)生的自豪。

  媽媽則總是能在我跟哥哥無法知曉事情利害的情況下開導(dǎo)我們,使我冷靜下來,三思而后行。那次,我跟哥哥又因?yàn)橐恍┬∈露臣,等媽媽回家之后,我哭著向媽媽訴說。媽媽知道來龍去脈以后一點(diǎn)兒也沒有責(zé)怪我們,而是親切地跟我們講道理。我心里想,媽媽工作了一天,下班后急忙趕回家,卻看到自己的子女在吵架,心里肯定很難受。所以從那天開始,我好像長大了一點(diǎn)兒,盡量避免跟哥哥發(fā)生沖突。

  我的哥哥叫江凱煜。學(xué)校里開心的或者不開心的事情,我總是忍不住要跟他分享,因?yàn)槲沂莻(gè)不會(huì)藏秘密的人,所以哥哥便成了我的傾訴對(duì)象。做什么事情都魯莽的他總是會(huì)被家里人說太粗心,而在我看來,爸爸媽媽對(duì)哥哥的關(guān)心不夠卻期望太高了。有可能是因?yàn)楦绺缡羌依锏拈L子,最小的我總是比他得到的關(guān)愛要多些,所以我覺得哥哥的也真是夠堅(jiān)強(qiáng)的。當(dāng)哥哥知道我在學(xué)校被別人欺負(fù)時(shí),總是會(huì)為我打抱不平,我知道哥哥是很關(guān)心我的。

  如果上天讓我做個(gè)決定,我寧愿不要全世界,也要擁有我最最親愛的家人。

  八年級(jí)上冊(cè)傳記作文 12

  我的母親是一個(gè)普通的婦女。與其他婦女一樣,矮小的身子,似乎就是個(gè)永遠(yuǎn)長不大的小女孩。

  母親于1981年6月11日誕生,那時(shí)的條件并不太好,外婆沒過多久又產(chǎn)下了母親的弟弟,也就是我的舅舅。聽外婆說,母親小時(shí)候?qū)W習(xí)成績特好,但為了供弟弟上學(xué),母親不得不輟學(xué)。母親盡管嘴上不說,但心里想必很難過。輟了學(xué)的母親,每天都幫著外婆做各種各樣的家務(wù),種田,種菜,喂豬,燒飯……外婆也經(jīng)常向我感慨,那時(shí),我的母親是村里最能干的女孩。為此,外婆感到無比驕傲,我也為我有一個(gè)勤勞的母親感到自豪。

  等到母親稍微大點(diǎn),就該去上班了。

  2000年,20歲的母親認(rèn)識(shí)了我父親,F(xiàn)在的母親雖說不是絕對(duì)的閉月羞花,但她有著一張精致的臉蛋。我想年輕時(shí)的母親定是一位美人胚子。父親年輕時(shí)是瘦的,也是英俊的。他倆相處了三年便走向了婚姻。又過了一年,母親有了我。但是女孩,重男輕女的奶奶自然不大高興。母親坐月子那段時(shí)間并沒有過多養(yǎng)身,而是為我洗尿布,打掃房間。

  母親回憶說,那時(shí)我睡覺不可以獨(dú)自一個(gè)人睡在床上。必須有人陪著,母親為了讓我睡個(gè)安穩(wěn)覺,便扔下手中的活陪我睡覺?赡棠虆s喊道:“你就知道睡覺,孩子的尿布怎么還不洗……”母親沒有辦法,只得起床干活。那段時(shí)間卻不易,但現(xiàn)在的`母親對(duì)奶奶已無怨言。

  如今的母親隨著時(shí)代的發(fā)展,有了一股不服輸?shù)膭艃。去年,母親下定決心要干一番大事業(yè),還專門去蘇州學(xué)習(xí)了一個(gè)月;貋砗,母親沒有偷懶,熬夜寫筆記。有時(shí)看著雙眼布滿紅血的母親,我不禁發(fā)出感慨,母親已經(jīng)要奔四的人了,還如此刻苦,我還有什么理由不努力呢?母親現(xiàn)在干得風(fēng)生水起,相信母親會(huì)實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想。

  母親就是這樣一個(gè)勤勞能干、吃苦耐勞的人。

  八年級(jí)上冊(cè)傳記作文 13

  紹興似乎從古至今是一個(gè)出名人的城市,也可以說,這個(gè)城市是以名人而新的。但是一踏上紹興,腦海里便只有“魯迅”這個(gè)深刻的印象罷。也是因?yàn)轸斞,給紹興添上了些許濃郁的“書氣”。

  紹興總會(huì)給予人一種“老夫子”式的感覺。在冬天里,紹興可算是生冷的,只不過還帶一點(diǎn)清新,讓人從沉悶中釋放出來。昨晚的雪還未化完,便堆積在檐上。小水珠從中滲出來,極有聲韻地“嗒叭”垂下來!皺M眉冷對(duì)千夫指”的魯迅的孩提住所就坐落在紹興市區(qū)。第一次看見,真仿佛是幾十年前的古鎮(zhèn),永不褪色的意蘊(yùn),與這日新月異的城市相映成趣。在魯迅故居的一條街上,有不少民間特色工藝品擺在那兒。還有彌漫的臭豆腐的香味飄散,似乎再次強(qiáng)調(diào)了紹興的飲食特色。中間的水道上三三兩兩的停著烏篷船,似乎還在重現(xiàn)昔時(shí)的江南水鄉(xiāng)。不少戴著烏氈帽的游客與老人穿插在人群中,別有特色。

  在這個(gè)昔日的輝煌的大戶人家里,雖是大年初二,卻還是擠滿了前來探尋的游客,不乏有聞名而來的老外。魯迅的故居已大部分被修建,只留下故屋里的木板中的'裂縫去探個(gè)仔細(xì)了。最真的,還是魯迅故居里破損不堪的椅子,還有不成樣子的一觸即崩的棉絮,還有魯迅睡過的木床,反應(yīng)著當(dāng)年這個(gè)偉大的歷史人物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們還從被從遠(yuǎn)處“搬”來的三味書屋中看到了魯迅所用的課桌與椅子,桌子上的那個(gè)“早”已經(jīng)依稀,只是那黑上,然而正是這些創(chuàng)作呼醒了炎黃子孫。他雖然已不在人間,但他的一注愛國精神卻永駐人間,他的精神滋潤新一代的芳草,是維護(hù)而不棄,能讓種族崛起。他“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”便是他自己的人生寫照。有的人雖生實(shí)死,猶行尸走肉;有的人雖死猶生,卻精神不朽。有的死重于泰山,有的死輕于鴻毛。而他的死是重于泰山的,因?yàn)樗囊簧腥缫粋(gè)太陽,雖身處宇宙黑暗之中,但能夠用自己的光芒照亮世界。

  魯迅,一個(gè)多振奮人心的名字啊!他劃破無邊際的黑夜,將迷惘的時(shí)代迸裂,在滄桑歲月中竟能干出如此偉大事業(yè)!

  八年級(jí)上冊(cè)傳記作文 14

  《林肯傳》,比我想象中要薄,但是確實(shí)是本不錯(cuò)的書。一是>故事性比較強(qiáng)。以往讀過的為數(shù)不多的人物傳記,總試圖大而全的涵蓋下人物的點(diǎn)滴小事,但是結(jié)果給讀者的印象往往是些零星的記憶。而卡耐基寫的這本傳記則以林肯的出生、婚姻、仕途為主線,突出人物性格,使林肯這一形象立了起來。

  二是該書以篇章細(xì)分,比較適合零存整取式閱讀,所以也就很能避免前讀后忘的尷尬。說起林肯,凡是稍微由點(diǎn)歷史常識(shí)的.人都聽說過。印象里他應(yīng)該是那種形象高大、談吐幽默,極具人格魅力的人。但是讓我大跌眼鏡的是,現(xiàn)實(shí)中的林肯卻是那么的懦弱。大而言之,命運(yùn);小而說之自己的終身大事都不能做主。這樣的人怎么會(huì)成為美國歷史上極具影響力的總統(tǒng)呢?無怪乎在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中林肯頻繁換帥,面臨不信任案,又讓戰(zhàn)火多燃燒了2年……是林肯那個(gè)兇蠻的夫人把他“逼”上了政界的輝煌?是政界的私人恩怨陰差陽錯(cuò)的使林肯成為了美國第16屆總統(tǒng)?是李將軍的驕傲冒進(jìn)造成了南方軍的失?是北方軍的勝利保住了林肯的地位?是美國歷史上唯一的這場(chǎng)內(nèi)戰(zhàn)成就了林肯的名聲?我想或許正如那篇當(dāng)年沒人在意的蓋茨堡“擦不亮”,許多在當(dāng)時(shí)今世看上去微不足道的事情人物,有時(shí)卻能在歷史的坐標(biāo)軸上找到屬于自己的永恒地位。當(dāng)然,我想現(xiàn)實(shí)中的林肯絕不是一無是處的。比如他刻苦、博學(xué)、幽默、善辯。

  歷史教科書上林肯形象的高大化興許就是因著南北戰(zhàn)爭(zhēng)的重要意義?墒侨绻绹皇乾F(xiàn)在的美國,林肯又能在歷史的恒河中留下多少印跡呢?正如他常念到的詩:人啊,你有什么可驕傲的?平凡如浪花一朵。但是即便平凡,也請(qǐng)追逐精彩,哪怕只是短暫的一瞬。興許在一千年以后,你成為了某書中的主角。因?yàn)椋瑲v史用故事記載才傳奇。

  八年級(jí)上冊(cè)傳記作文 15

  我的母親今年三十多歲了,是一名大學(xué)教師。在我人生的十三個(gè)春秋之中,她一直陪伴著我,是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾、堅(jiān)實(shí)的保障與永遠(yuǎn)的依靠。

  我的母親在青少年時(shí),學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)異,初中時(shí)經(jīng)?寄昙(jí)第一,高中也是出類拔萃的。在平時(shí),她非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。雖然從不要求我一定考多少分,但是對(duì)學(xué)習(xí)的過程要求很嚴(yán)格。母親經(jīng)常檢查我的作業(yè),往往輕而易舉地就能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤,引導(dǎo)我改正。她的敏銳和智慧經(jīng)常讓我佩服得五體投地。她還會(huì)留意我的學(xué)習(xí)狀態(tài),讓我一直在正確的道路上前行。記得在小學(xué)四年級(jí)時(shí),有一段時(shí)間,我的學(xué)習(xí)成績不盡如人意。母親通過我的作業(yè)和課本,推斷出問題出在課堂上。她沒有嚴(yán)厲地批評(píng)我,而是與我談心,幫我一起分析。了解到我上課很浮躁后,推薦我閱讀幾本優(yōu)美的散文集和寫青春、未來的書。后來,我的'心漸漸地變得平靜,也進(jìn)一步樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。母親告訴我,在課堂上最重要的就是聽老師講課,要跟上老師的思路,不要被周圍的同學(xué)所影響。上課不認(rèn)真聽,下課需要花好幾倍的時(shí)間才能補(bǔ)回來。她與我分享了幾種她在上初中時(shí)覺得好的學(xué)習(xí)方法,供我參考。最終,在我和母親的共同努力下,我的學(xué)習(xí)問題被解決,在期末考試中取得了十分優(yōu)異的成績。我明白,這其中也有母親的一份功勞。

  在生活上,母親也在無微不至地關(guān)心我、照顧我。她每天早上早起給我做好早餐,叫我起床;中午讓我好好休息,保持充足的精力;放學(xué)時(shí)總是在門口耐心地等候。不論嚴(yán)寒酷暑,不論刮風(fēng)下雨,母親的聲音與身影每天溫暖著我,讓我有安全感,有依靠。我也總是對(duì)她微笑著,不嫌她煩瑣,也不沖撞她——我明白,她做的一切都是為了我,我已成為她生命中的一部分。

  母親還是一個(gè)非常幽默的人,她說的話經(jīng)常讓人不自覺地大笑。我們?cè)谏钪懈袷菬o話不談的朋友,經(jīng)常分享身邊發(fā)生的趣事。讓我也成為母親的“守護(hù)者”,陪伴她共同經(jīng)歷生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  八年級(jí)上冊(cè)傳記作文 16

  你知道中國最有名的人是誰?

  提起此人,人人皆曉,處處聞名。她姓不,名吃虧,是各省各縣各村人士。你一定見過她,一定聽過別人談起她。不吃虧女士的名字,常常掛在大家口頭,因?yàn)樗窍喈?dāng)一部分中國人的代表。

  不吃虧女士生得同你我差不多,她有一雙眼睛,盛著一汪精明神色;有兩只耳朵,隔著十里都能聽得到他人的閑話;有鼻子和嘴,大,但只能嗅著眼前的蠅頭小利,嘗著些沒甚營養(yǎng)的雞毛蒜皮。她的腦子也不小,可只用于斤斤計(jì)較上,思想甚是不靈活。她常常說:“事情發(fā)生總是有個(gè)人要吃虧的,我可不做那傻子!”

  她小的時(shí)候,家里人給了錢讓她買白糖來,她買了足量回來,手中還余著幾個(gè)銅板。家人贊她能干,她說:“要是這些被人白賺了去,我不就吃虧了嗎?”

  在學(xué)堂的時(shí)候,先生布置抄寫,未能說明是抄幾遍,她索性就不抄了,次日先生問她緣由,她說:“不明白抄寫次數(shù),我若是多抄,不就吃虧了嗎?”

  后來她嫁作人婦,去市場(chǎng)采買,明明手里有大幾百元,卻只買了兩斤最便宜的豆腐,拿了兩大摞超市不要的塑料袋,別人問她緣由,她說:“這不要錢的東西不拿不就吃虧了嗎?”

  有一天,她因著蓋廉價(jià)的掉色被褥,起了滿身的疹子,卻還是不舍丟棄那問題被褥,討價(jià)還價(jià)隨便買了最便宜的藥膏,當(dāng)然越抹越腫,有人勸她棄了那問題被褥,換支好的藥膏來,她卻很是執(zhí)拗:“丟東西花冤枉錢,那不就吃虧了嗎?”

  她生產(chǎn)的時(shí)候,由于不愿意花錢請(qǐng)好的穩(wěn)婆,大出血過世了,差不多要死的`時(shí)候,一口氣還斷斷續(xù)續(xù)地念著:“不要花冤枉錢,……買太好的墓地……那……不就吃虧了嗎?”說完,便去了。

  她死后,大家都在談?wù)摬怀蕴澟繕訕硬怀蕴,一向?jié)勉,從不花冤枉錢,真是一位值得學(xué)習(xí)的“好榜樣”,于是大家給她取了個(gè)死后的法號(hào),叫“儉德圣母”。

  她的名譽(yù)越傳越遠(yuǎn),人人都學(xué)她的榜樣,于是人人都成不吃虧女士,而中國此后就充斥著雞毛蒜皮的小事了。

  八年級(jí)上冊(cè)傳記作文 17

  我在這幾天讀了一本愛因斯坦的生平故事。先來給大家介紹一下愛因斯坦這個(gè)人——愛因斯坦于1879年出生于德國烏爾姆市的一個(gè)猶太人家庭(父母均為猶太人),1900年畢業(yè)于蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院,入瑞士國籍。1905年,獲蘇黎世大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位,愛因斯坦提出光子假設(shè),成功解釋了光電效應(yīng),因此獲得1921年諾貝爾物理獎(jiǎng),1905年創(chuàng)立狹義相對(duì)論。1915年創(chuàng)立廣義相對(duì)論。1955年4月18日去世,享年76歲。愛因斯坦為核能開發(fā)奠定了理論基礎(chǔ),開創(chuàng)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)新紀(jì)元,被公認(rèn)為是繼伽利略、牛頓以來最偉大的物理學(xué)家。1999年12月26日,愛因斯坦被美國《時(shí)代周刊》評(píng)選為“世紀(jì)偉人”。這是一位偉人,他為世界做出的貢獻(xiàn)是不可忽視的。

  愛因斯坦并不是天生就很聰明。他小時(shí)候也常常犯錯(cuò)。但是他懂得改正,懂得思考。愛因斯坦10歲才開始上學(xué)。學(xué)校里的老師都看不起他。他開始努力,這里有一個(gè)他的小故事。有一次,老師教他們做凳子。愛因斯坦做出了一個(gè)十分粗劣的`凳子。老師說道“哦,天哪!世界上再也沒有比這更加粗劣的凳子了。”這是,愛因斯坦拿出之前做的兩個(gè)凳子,說道,至少比這兩個(gè)要好?梢,愛因斯坦做的凳子雖然十分粗劣,但也是他經(jīng)過一次次練習(xí)。從最開始一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,哪怕不是最好的,也是經(jīng)過努力得到的。

  等到愛因斯坦長大以后,便開始努力學(xué)習(xí)。他閱讀了大量的書籍,經(jīng)常到圖書館去坐。然后寫出來了大量的論文,使他成為一個(gè)偉人。他在小時(shí)候就明白了努力的重要性。有一句話是這樣說的!疤觳攀怯砂俜种坏撵`感和百分之九十九的汗水做成的!边@句話用在愛因斯坦是再合適不過了。

  讀過了他的傳記,我明白了,人需要努力,努力才可能有所成就,這也是每一位成材之人的秘訣。我擁有了秘訣,卻缺乏實(shí)際行動(dòng)。至此,我會(huì)盡力而為,加油!

  八年級(jí)上冊(cè)傳記作文 18

  姐姐是姑姑家孩子,她今年研究生畢業(yè),我今年上初一;她的生日是12月26,我的生日是12月23;她畫畫特別好,我——好像沒有特別好的。

  為什么說她畫畫特別好呢,那是因?yàn)槿ツ暌咔槠陂g,我需要畫一幅風(fēng)景畫作業(yè)?粗巴獾牟萜海貦昂椭駞,還有掩映在竹叢后的房屋,我覺得這個(gè)風(fēng)景就很好,看起來也不太復(fù)雜,就想把它畫下來。可是等我真的開始畫的時(shí)候,才知道有多難。畫的小草就是一團(tuán)雜亂無章的小豎線,畫的房子像幾何圖形,畫的竹子又像長長長粗的草……我擦了改,改了又擦,忙活了一個(gè)小時(shí),還是不滿意,急的我心煩意亂。沒辦法了,就把姐姐請(qǐng)過來了。

  姐姐重新拿出一張紙,看了一陣窗外,拿起鉛筆,只見筆尖在紙上輕盈地流動(dòng)。遠(yuǎn)處的房屋,竹叢,近處的草坪,棕櫚,不一會(huì)兒間就已經(jīng)躍然紙上。姐姐邊畫邊教我:畫前先大致確定一下各個(gè)物體的遠(yuǎn)近比例,畫線條不能太用力,捉筆要靈活,不要把看到的都畫下來,要學(xué)會(huì)取舍…說話間,一幅栩栩如生的風(fēng)景畫就出現(xiàn)在我面前,比窗外的原景更生動(dòng),更有感染力,我對(duì)姐姐的畫功簡(jiǎn)直佩服極了。

  可是在讀研究生之前,姐姐從沒在一家美術(shù)興趣班上過課,沒有專業(yè)的老師指導(dǎo),她完全是屬于自學(xué)成才,這也是讓姑姑特別驕傲的地方。

  在大學(xué)期間,姐姐加入了學(xué)校的宣傳部,攝影、拍視頻、參加創(chuàng)新大賽,成為了學(xué)校的風(fēng)云人物;在放假期間,她的同學(xué)在外面打短工的時(shí)候,姐姐在家里畫了幾幅畫,就掙了一千多塊錢了。

  姐姐憑借著自己的努力,在跨專業(yè)考研的時(shí)候,以專業(yè)第一的`成績考上了蘇州大學(xué)的美術(shù)系,學(xué)業(yè)結(jié)束的時(shí)候,她的畢業(yè)論文也是寫得最好的一個(gè)。

  姐姐是從露采小學(xué),第二中學(xué)一路走過去的,我也正沿著這條路往前走著。姐姐在前方的地平線為我豎立了一根醒木的標(biāo)桿,我將在它的指引下,走出我自己的路。

  八年級(jí)上冊(cè)傳記作文 19

  滎陽有個(gè)“三公像”,但知道這三人是誰的卻不多,爸爸告訴我這叫“鄭氏三公”像,是春秋戰(zhàn)國時(shí)期鄭國的三位國王,“新鄭”、“鄭州”可能就是由“鄭國”延續(xù)而來。

  今天,我就給大家講一講春秋五霸時(shí)的第一霸:“鄭莊公”。

  莊公母親從小就不喜歡他,一直寵愛他的'弟弟,他母親知道他弟弟沒繼承王位就很生氣,雖然鄭莊公已將京城封給了弟弟,但他母親仍不知足,便與弟弟里應(yīng)外合起兵奪權(quán)。后來他弟弟兵敗自殺。鄭莊公很生氣,便把他母親軟禁起來,發(fā)誓“不到黃泉,絕不再見!”可鄭莊公是大孝子,日夜思念母親,但身為國君,必須一言九鼎。有人給鄭莊公出主意,說在地底下挖一地道,找到泉水,蓋上地宮,在地宮里與母親見面,就如同黃泉見母。這樣既盡了孝,又沒違背誓言。鄭莊公大喜,日夜挖地,終于在“黃泉”與母親見面,母子二人抱頭痛哭,言歸于好。這就是“鄭伯克段于鄢”和“掘地見母”的典故。

  政治上,鄭莊公提出“攘外安內(nèi)”的戰(zhàn)略思想,對(duì)外,敢于反抗周王朝的強(qiáng)權(quán)統(tǒng)治;對(duì)內(nèi),勇于平定內(nèi)亂,堅(jiān)決維護(hù)國家的獨(dú)立和統(tǒng)一,為國家的生產(chǎn)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)繁榮創(chuàng)造了十分有利的條件。經(jīng)濟(jì)上,鄭莊公利用地理優(yōu)勢(shì)重農(nóng)興商,對(duì)商人從事經(jīng)商活動(dòng)進(jìn)行大力支持與保護(hù),使得鄭國呈現(xiàn)出商業(yè)發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)繁榮的盛況。外交上實(shí)行“遠(yuǎn)交近攻,借強(qiáng)制弱”,遠(yuǎn)交齊、魯,近攻宋、衛(wèi)、陳、蔡。由此,鄭國與遠(yuǎn)方的齊國、魯國兩個(gè)強(qiáng)國都建立了牢固的好關(guān)系,為鄭國抗擊鄰國入侵和向四周發(fā)展解除了后顧之憂,從而為鄭國的發(fā)展?fàn)I造了良好的國際環(huán)境。

  正是有了這一系列的舉措,才最終使得鄭國稱“霸”于諸侯。

  多行不義必自斃、其樂融融、處心積慮、言不由衷等成語典故均和他有著聯(lián)系。關(guān)于這個(gè)小霸王還有很多有名的故事,小朋友們有興趣的話自己去了解一下吧。

  八年級(jí)上冊(cè)傳記作文 20

  “啊,小哲發(fā)怒了!”只見一個(gè)同學(xué)飛快地向我們跑過來,沒錯(cuò),這就是我們班的“霸道陳”。

  他壯,整個(gè)身子就像一個(gè)巨人,雙腳踏步的時(shí)侯簡(jiǎn)直轟動(dòng)全校;開心時(shí),就把眼晴瞇成一條縫,生氣時(shí),眼睛瞪得大大的,盯著我們;他也高,腿都快長到別人的腰際上了,脖子時(shí)常伸得長長的。全身的肌肉讓你認(rèn)識(shí)到———他不是小孩,而是一個(gè)大人。

  可別去惹他,他是一個(gè)脾氣暴躁的人,在我考試的時(shí)侯,我正在吹著小調(diào),樂哼哼的,嘴里還不時(shí)的'流露出讓人察覺不到的笑容,我淮備做畫圖題的時(shí)侯,小哲忽然轉(zhuǎn)過頭來說“借我一下鉛筆!蔽抑,他要求人的事情一定要做,可看到老師在場(chǎng),知道他不敢亂來,心里又放松了下來,想捉弄一下他。

  過了一會(huì)兒,我做完了試卷,心里又焦急地想:要是他下課的時(shí)侯質(zhì)問我怎么辦?要是打我怎么辦?會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)?作為他的朋友,這樣捉弄他,萬一他以后不理我怎么辦?……就這樣我的心情忽高忽低,終于,小哲的臉色難看了,臨近下課時(shí),我慌張地,焦急地給他鉛筆,他一聲不吭地接過去了,最后,他的試卷沒做完,生氣得直接把我的鉛筆折斷了,我內(nèi)心惴惴不安,就淚流滿面,可是沒辦法,他高,他壯,我只能由著他的性子來。我知道,這件事不會(huì)就這樣結(jié)束的。

  下午,我和他在訓(xùn)練籃球,他每次看我的時(shí)侯,都把眼睛瞪得大大的,只聽老師說:“現(xiàn)在開始一打一練習(xí)!彼鲃(dòng)跟我一組,我也沒在意什么,也很樂意和他一組,可是,隨后我就慘了,由于他因?yàn)樯衔绲氖虑闈M懷怨氣,打球的時(shí)候動(dòng)作幅度很大,一不小心把我撞倒在地,我只能眼睜睜地“享受”這種滋味,這時(shí),他卻把手向我伸了過來,一把把我拉了起來,就這樣,我們又和好如初。

  這,就是我們班的“霸道陳”,是我時(shí)時(shí)有沖突又時(shí)時(shí)和好如初的好朋友!

  八年級(jí)上冊(cè)傳記作文 21

  魯迅在我心目中是杰出的,崇高的,普通的,為人民服務(wù)的。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者_(dá)現(xiàn)任主席之前評(píng)論過他:“優(yōu)秀的革命英雄、教育家、作家”。魯迅也非常關(guān)注和珍惜年輕人。他一生招待了500多名來訪的年輕人,并向發(fā)展中的年輕人發(fā)送了3500多封信。魯迅不僅關(guān)注年輕人的發(fā)展,還關(guān)注無數(shù)的勞動(dòng)者和工人。他把自己的一生都獻(xiàn)給了偉大的祖國,為大家中華民族的繁榮富強(qiáng)。因此,魯迅是大家學(xué)習(xí)的榜樣。我們必須珍惜青春,努力學(xué)習(xí),像他一樣努力工作。做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

  我清楚地記得,他的黃白臉,瘦真的令人擔(dān)憂,頭頂?shù)念^發(fā)像一把軟刷,牙齒黃色羽毛紗,隸屬“一”胡子,產(chǎn)生了他獨(dú)特的品牌形象和外表,他死了,很多人來追他,獻(xiàn)給他,有些哭,很多,很多花圈和拉鏈裝滿房間,各種各樣的人來了,有員工、學(xué)生、年輕人、老年人,怎么會(huì)有這么多人來呢?因?yàn)轸斞赶壬且粋(gè)關(guān)注勞動(dòng)的人。

  我清楚地記得他小時(shí)候很聰明。接下來,我給大伙兒講幾個(gè)軼事吧!他小時(shí)候的名字叫周樟壽,他的老師戴著寬邊近視眼鏡,待人接物和氣,他叫壽鏡五。有一次,在教學(xué)之前,一個(gè)學(xué)生偷窺了壽老先生的'考題“獨(dú)角獸企業(yè)”,然后他去問周樟壽,周樟壽回答說:“四眼狗!爸,那個(gè)人真的用四只狗來回應(yīng)老師,吸引了大家的笑聲。然而,壽先生對(duì)每個(gè)學(xué)生的回答并不滿意。只有周的回答令人滿意,因?yàn)樗霉偶稜栄拧分械谋饶眶~來回答。魯迅老先生從小珍惜青春,努力學(xué)習(xí),肯吃苦,不怕苦。因此,從小就為學(xué)習(xí)和培訓(xùn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),長大后寫了許多著名的文章。

  對(duì)啊,魯迅也是一個(gè)樂于助人的人。有一次他與他的盆友、親人去用餐,走在路上他果斷的去援助了一位黃包車夫。她們給他們?nèi)〔AхR片,扎紗布這些。魯迅做了的好事兒有不計(jì)其數(shù)。因此大家一定要像魯迅一樣樂于助人,為大伙兒考慮。對(duì)啊,我眼中的自己心目中的魯迅。

  八年級(jí)上冊(cè)傳記作文 22

  吾表弟,姓何名宇,公元2007年8月28日生于晉中市榆次區(qū)。本應(yīng)在9月5日出生,但有先見之明的父母,怕他不能按時(shí)入學(xué),提前一周讓他來到人世。也曾幻想娘夢(mèng)星月入懷,生時(shí)祥云籠罩,可惜均未發(fā)生,有神之天助的夢(mèng)想也化為泡影。

  出生后的.他倒也白胖可愛。由于每天好吃好喝,又不思運(yùn)動(dòng),便長就了一身肥膘。他也好伺候,半夜不會(huì)哇哇大哭,倒省了父母許多力氣。

  學(xué)會(huì)走路的過程也堪稱傳奇。別家的小孩兒都是在父母、姥爺姥姥、爺爺奶奶,一步一個(gè)腳印,先扶住,走幾步,再放開……真是累死人。當(dāng)父母將他放到沙發(fā)上,回到房間苦思冥想,如何讓他盡快學(xué)會(huì)走路時(shí),他竟已扶著茶幾走起路來了!每每提到此事,父母總會(huì)眉開眼笑。

  學(xué)會(huì)走路的后果不太好,這個(gè)調(diào)皮鬼開始了他一生中最頑皮的時(shí)期,家中物品多半由它損壞,時(shí)不時(shí)還會(huì)在頭上磕個(gè)大包,可他仍不思悔改。

  四歲,他上了幼兒園,開始了他的學(xué)習(xí)生涯。始初,對(duì)于"學(xué)習(xí)"這個(gè)新鮮事物還肯認(rèn)真對(duì)待,后因生性頑劣,逐漸熱衷于打架鬧事,幼兒園老師真是苦不堪言。

  七歲,表弟舉家搬遷,讓他就讀于太原名!陆沸W(xué)。他也很爭(zhēng)氣,每次考試總能得優(yōu),作業(yè)認(rèn)真,上課積極。只是本性不改,讓老師既為之驕傲,也為之頭疼。甚至有一次他竟被老師送回家反省了半日,抄了幾十遍課文才得以返校。

  太原的初中要么憑奧數(shù)成績,要么搖號(hào)憑運(yùn)氣才能上。此人對(duì)奧數(shù)一無所知,且向來運(yùn)氣極差,于是又遷回老巢,就讀于新學(xué)道晉中書院。

  剛?cè)氚啵陀鰢?yán)師——Missmou,于是他那頑劣的本性得到了束縛,在牟老師之高壓下,再加上他的努力,學(xué)習(xí)成績始終名列前茅?上ё罱砻孕母[不肯努力了,也不知是驕傲還是怎么了。希望他盡快迷途知返,百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  八年級(jí)上冊(cè)傳記作文 23

  今年暑期,我認(rèn)真閱讀了一本書《領(lǐng)袖故事叢書——毛澤東的故事》,給我啟示頗多。

  眾所周知,毛澤東是我們中華人民共和國開國領(lǐng)袖,是中國第一任國家核心領(lǐng)導(dǎo)人。我很小的時(shí)候聽爸爸媽媽講過一些他的故事,當(dāng)時(shí)就覺得他可厲害,領(lǐng)兵打仗戰(zhàn)術(shù)高,詩詞也寫得好。

  我拿起這本書,讀著讀著就沉浸其中,此書敘述了毛澤東從出生到參加革命、領(lǐng)導(dǎo)革命和領(lǐng)導(dǎo)國家建設(shè)直到辭世偉大光輝的一生,展現(xiàn)了毛澤東充滿智慧的人生歷程,也展示了我國革命、解放、建設(shè)各個(gè)歷史階段的大事件始末,展示了毛澤東感人至深的情懷,思深慮遠(yuǎn)、處亂不驚的軍事和政治智慧。

  這本書講述毛澤東的一生,在軍事上,他是英雄,是一代偉人,他運(yùn)籌帷幄,能運(yùn)用各種戰(zhàn)術(shù),理論聯(lián)系中國具體實(shí)踐,打游擊戰(zhàn),四渡赤水、強(qiáng)渡大渡河,強(qiáng)走長征路,帶領(lǐng)中國人民在艱難險(xiǎn)阻中一步步走向勝利,讓中國人民當(dāng)家做主,解放全中國,他功不可沒。

  而在新中國的建設(shè)中,毛澤東作為國家領(lǐng)導(dǎo)人,扛著建設(shè)和發(fā)展國家的重任,各種壓力和問題不斷而來,在有的.干部犯了錯(cuò)誤堅(jiān)決處理,如槍斃了劉青山和張子善,維護(hù)了人民的利益,體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)。

  在這書中,有一章是講毛澤東學(xué)習(xí)方面的,他決心學(xué)不成名誓不還。毛澤東不怕苦不怕累,刻苦學(xué)習(xí),憑著堅(jiān)韌不拔的毅力,在學(xué)習(xí)上卓有成效。他熱愛讀書,博覽群書,廢寢忘食,他曾說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!彼奈膶W(xué)詩詞才華讓人敬佩,如《沁園春雪》、《七律長征》,這些耳熟能詳?shù)脑娫~都留傳后世。

  毛澤東的故事很多,讀著這些故事,讓我深受啟發(fā)。我們生活在和平幸福的今天,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),吃穿無憂,有著良好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境,我們應(yīng)珍惜所擁有,我要努力學(xué)習(xí),掌握好本領(lǐng),多讀書,讀好書,將來為社會(huì)主義多做貢獻(xiàn),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  八年級(jí)上冊(cè)傳記作文 24

  她長著一頭烏黑的長發(fā),一雙黑黑大眼睛,一個(gè)小鼻子和一張能說會(huì)道的小嘴。她樂于助人、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。提起她,每個(gè)人都翹起大拇指。她是誰?她就是我們班的。

  她非常樂于助人,上次學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),她和張?jiān)露即砦覀儼鄥⒓恿碎L跑比賽。比賽都快開始了,可張?jiān)逻沒有借到跑鞋。見了,把自己的跑鞋借給了張?jiān)。張(jiān)逻B連擺手,搖著頭說:“不行,你把跑鞋借給了我,你怎么跑呀?”一邊從書包里掏出一雙舊跑鞋,一邊說:“你穿吧,我這兒還有一雙呢!薄翱赡愕呐苄中∮峙f,不合腳,怎么跑呀?”張?jiān)乱贿呎f,一邊把鞋還給。倆人互相推辭著,這時(shí),老師吹哨了,讓比賽選手做準(zhǔn)備。不容分說,把新鞋穿在了張?jiān)碌哪_上。然后拉著張?jiān)氯テ鹋芫做準(zhǔn)備。

  比賽開始了,穿著新鞋的張?jiān)逻b遙領(lǐng)先,第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。而因?yàn)樾,不合腳,班里跑得最快的她名落孫山了。

  比賽結(jié)束了,同學(xué)們都替她感到惋惜。可她卻沒當(dāng)回事地說:“誰跑第一不都一樣,為班里爭(zhēng)了光就行了,雖然我沒跑第一,但張?jiān)骂I(lǐng)到了第一,為班里爭(zhēng)了光,這不是好事么,還惋惜什么。”

  樂于助人的.事還很多,如:誰的東西沒帶,她準(zhǔn)借;班里記好人好事的本子壞了,她準(zhǔn)換;圖書角的書壞了,她準(zhǔn)補(bǔ);要為誰捐款,她準(zhǔn)帶頭捐……

  她不光樂于助人,還學(xué)習(xí)進(jìn)取。她不光自己的學(xué)習(xí)在班里名列前茅,還組織了“一幫一”活動(dòng),幫助差生培養(yǎng)興趣,提高成績。生病了,他仍堅(jiān)持上學(xué)。

  她不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,還對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師教給她的任務(wù),她肯定一絲不茍的完成。班里的記錄不好,她肯定帶頭管理。有一次開班會(huì),她是主持人,可那天她生病了,但在開始的前一分鐘,她又出現(xiàn)在大廳,帶病主持了班會(huì),開完班會(huì),她才回家休息。

  這就是我那樂于助人、學(xué)習(xí)進(jìn)取、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好朋友——。

  八年級(jí)上冊(cè)傳記作文 25

  毛澤東是一位偉大的領(lǐng)導(dǎo)者。他從一個(gè)農(nóng)家子弟,以頑強(qiáng)的毅力,當(dāng)然也有幸運(yùn)之神的眷顧,不屈不撓的攀登著,終于成為一個(gè)帶領(lǐng)人民走向新中國的開導(dǎo)者。他的故事是一段不朽的歷史。

  他為中國創(chuàng)造了全新的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和政治制度,并留下了一些理論的著作,一小部分的詩詞和批注文章。他認(rèn)為自己規(guī)定的使命是把統(tǒng)治中國人民許多世紀(jì)的腐敗、衰落、無能的帝制引入現(xiàn)代化。毛澤東到1920年他確信只有共產(chǎn)黨主義才是是中國達(dá)到社會(huì)公正和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的唯一可行渠道。

  也許這是由于他個(gè)性中的不安全感造成的,一些解釋說是源于他少年時(shí)期的經(jīng)歷。在他很小的時(shí)候就反抗他父親,顯示他的獨(dú)立性,他為了讀書,一下午挑了十五擔(dān)。作為三個(gè)孩子的長子,他的早年生活并不輕松。他捍衛(wèi)的獨(dú)立,他一心一意的追求了70年之久的個(gè)人啟蒙和政治權(quán)利,有許多源于早年的經(jīng)歷。想必,毛澤東坐在市場(chǎng)讀書的故事大家都知道吧。

  由于他自己從事危險(xiǎn)事業(yè),他的.家庭不得退居第二位,從這個(gè)意義上也可以說他毀滅了自己的家庭。他的兩個(gè)弟弟、一個(gè)妹妹、他的堂弟和他第一個(gè)妻子——更不要說他的朋友了——都被殺害了,常常在殘酷的的環(huán)境下,在共產(chǎn)黨與其對(duì)手的內(nèi)戰(zhàn)中犧牲了。他的長子死在朝鮮戰(zhàn)斗中,他的第二個(gè)妻子和次子得了精神病,而他的第三個(gè)妻子、兩個(gè)女兒和侄子則在他死后失寵了。

  一方面他是平等和社會(huì)正義的旗手,另一方面又是離不開社會(huì)的發(fā)明者。毛澤東的聲譽(yù)同樣也是互相矛盾的。對(duì)于海外華人來說,毛澤東是個(gè)英雄。

  毛澤東的悲劇在于,他最終未能在中國推行他想要的進(jìn)行的所有改革——他低估了阻力。

  總之歸根結(jié)底,毛澤東擺脫不了他那農(nóng)村習(xí)性,他節(jié)儉的過于得近于吝嗇。穿的衣服有補(bǔ)丁,睡一張床既沒有彈簧也沒有墊子的寬大木床,住著樸素的寓所,吃的也是粗茶淡飯。

  八年級(jí)上冊(cè)傳記作文 26

  在我的記憶中,對(duì)父親的印象并不深,他不愛說話,但總是在不經(jīng)意間呵護(hù)著我。

  今天爸爸打來了電話,聽著爸爸關(guān)切的話語,記憶如潮水般涌了出來。媽媽曾告訴我,爸爸是1972年出生的,出生在一個(gè)經(jīng)濟(jì)并不富裕的家庭,排行老二,爺爺奶奶并不是很疼愛他,對(duì)另兩個(gè)孩子到多一些。爸爸成績優(yōu)異,很懂事,經(jīng)常幫爺爺干農(nóng)活,而奶奶卻在緊要關(guān)頭讓他輟學(xué),讓大爹繼續(xù)上學(xué),爸爸輟學(xué)后只好外出打工,每月的工資都寄給爺爺奶奶,自己僅留一點(diǎn)夠生活用,爸爸結(jié)婚時(shí),沒問爺爺奶奶要一分錢,后來有了我,乃阿尼只顧著很早顧自己的孫子,一般都不管我,我摔倒了,她也不伸手扶我。后來,終于發(fā)生了不幸的事,我在學(xué)校因調(diào)皮而摔斷了胳膊,爸爸聽說后,趕緊趕回家,到了醫(yī)院之后,爸爸抱著我,醫(yī)生說我的胳膊不能亂動(dòng),爸爸限公司請(qǐng)了假,一直照顧我。有次,我起夜時(shí),聽見外面?zhèn)鱽硪魂噰@息,我順著月光往外看,爸爸的.白發(fā)在月光下顯得越發(fā)刺眼,歲月在他臉上烙下深深的印記,我像被萬箭穿心一樣,爸爸老了。之后,爸爸便搬到城里自己去打工。一日清晨,門外斷斷續(xù)續(xù)的談話聲吵醒了我,我知道,爸爸又要走了,門外傳來輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)門把的聲音,我趕緊閉上眼,一個(gè)人走進(jìn)來又將被子給我蓋好,然后走出了房間,我知道,那是我爸爸。

  上初中后,把爸爸有次回家的情景讓我印象特別深。他為了我能好好做作業(yè),便舍棄了他以前看電視的習(xí)慣,直到第二天深夜,我被爸爸那經(jīng)典的咳痰聲吵醒,我看見昏黃的光線下電”視開著靜音,爸爸把臉貼近電視,死死盯著屏幕……看到精彩處,他想笑卻又憋著,發(fā)出細(xì)微的“噗嗤”聲,不想被爸爸看見,便悄悄走回了房間,眼淚順著臉頰流下來,原來是我把爸爸逼向衰老的啊!

  爸爸現(xiàn)在已經(jīng)四十多歲了,我知道,不管我與爸爸相隔多遠(yuǎn),愛始終把我們相連,爸爸也會(huì)在夜晚對(duì)著夜空給我送來愛。

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