小學(xué)生的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
童年有趣事兒，童年也有傻事兒，童年是無忌的，童年是多彩的，下面，讓我來給大家講講我的童年趣事：竊食記吧！
大概在我五、六歲的時(shí)候，那時(shí)正值夏天，天氣熱得很。所以，媽媽批了許多雪糕，放在冰箱里，一個(gè)星期只讓我和哥哥吃一塊，說什么怕吃多了要感冒。不該吃的時(shí)候，我們哥倆兒就站在冰箱前發(fā)呆。有時(shí)候我們倆真想等媽媽走后從冰箱里拿塊雪糕吃，可沒想到媽媽早料到我們倆小孩兒想趁她不在時(shí)拿雪糕吃，還天天往冰箱里看看。于是，一個(gè)想法在我們倆的心中產(chǎn)生了，那就是——偷偷地吃雪糕！
經(jīng)過連續(xù)幾天的仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)，全家人都要午休，心中一陣大喜，我當(dāng)即便定了下來，中午偷吃冰糕。終于“熬”到了中午，我們倆等爸爸媽媽入睡了，悄悄地從臥室走了出來，躡手躡腳地走到冰箱那兒。我先小心翼翼地開開冰箱門，輕輕地拉出放冰糕的.抽屜，快速的拿了兩塊，給了哥哥一塊，我便大口大口地吃起來，邊吃邊想：一定要快點(diǎn)兒吃，決不能讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，否則的話被他們發(fā)現(xiàn)了，那可就慘了。由于我們吃得很快，所以沒被發(fā)現(xiàn)，吃完后，我懷著一種忐忑不安的心情上床睡覺了。
第二天，事情還是被發(fā)現(xiàn)了，媽媽把正在玩耍的我們叫到了跟前，沉著臉，對(duì)我們說：“你們昨天是不是背著我偷偷吃雪糕了？”一聽這，我和哥哥都低著頭，默不作聲，我想：哎，這下完了，慘了慘了，被媽媽發(fā)現(xiàn)，有我們比冰糕好吃的。媽媽見我們不說話，厲聲說：“怎么不說話？摁——”我們倆此時(shí)已是大氣不敢出了，慢慢地，而又極低聲音地說：“是我們吃的。”“你們現(xiàn)在偷吃，長大就要偷錢，養(yǎng)成偷的習(xí)慣，長大就成了小偷，小時(shí)偷針，長大偷金。如果你們確實(shí)很想吃，那也得先告訴媽媽一聲，不要偷吃……”媽媽生氣地批評(píng)著�！皨寢專覀冎厘e(cuò)了，以后一定改正……”我們承認(rèn)著不對(duì)。
怎么樣？我的“竊食記”精彩吧，快把你小時(shí)候“竊”的事情也寫出來曬曬吧！
小學(xué)生的作文 篇2
它，沒有桂花的芬芳，沒用荷花的優(yōu)雅，更沒有玫瑰花的艷麗，但它有著頑強(qiáng)的生命力，它就是梅花。
梅花在冬天開放，風(fēng)刮得越厲害，雪下得越大，花開的愈精神，愈秀氣。
有一次，我在我家對(duì)面的廣場上玩，我聽媽媽說在廣場的一個(gè)小角里有幾棵梅花樹，冬天來的時(shí)候梅花就會(huì)開了。那天天氣非常冷，我穿著厚厚的棉襖，一邊搓著手一邊跑向廣場，出現(xiàn)在我面前的是一片雪的海洋，野草被大雪沉沉 的 蓋住了，樹枝也被厚厚的雪壓得抬不起頭了。
突然，我真的在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了幾枝昂首挺立的梅花，我頓時(shí)眼前一亮，哇！梅花好美呀！我還是第一次看到這么美麗的梅花呢！我仔細(xì)的欣賞著梅花，認(rèn)真地把梅花身上的`積雪打掃干凈，呈現(xiàn)在我眼前的梅花仿佛是一個(gè)亭亭玉立的青春美少女。
我回到家問媽媽：“媽媽，梅花是哪個(gè)國家最有名的花？”媽媽說：“梅花是我們中國最有名的花，我們中國人都有著梅花的秉性，堅(jiān)韌的毅力�！�
第二天，雪停了。我又跑到廣場去看梅花，梅花的身上又堆滿了厚厚的白雪，當(dāng)我用手輕輕的把積雪推開時(shí)，發(fā)現(xiàn)梅花又比昨天開得更大、更艷了。這時(shí)我才真正的明白為什么說梅花在冬天越是風(fēng)雪欺壓越是開的愈精神，愈蓬勃！
我喜歡梅花，不僅僅是梅花美麗的外表，更是梅花那堅(jiān)韌的毅力，頑強(qiáng)的生命力！
小學(xué)生的作文 篇3
母愛其實(shí)很簡單。它像白酒，辛辣而熱烈，容易讓人醉在其中；它像咖啡，苦澀而醇香，容易讓人為之振奮；它像茶，平淡而親切，讓人在不知不覺中上癮。
當(dāng)我們生病的時(shí)候，媽媽是最好的.護(hù)士。她憂心如焚，日日夜夜為我們精心守候，觀察病情，求醫(yī)問藥，把我照顧得無微不至。有一次，我感冒了，連續(xù)高燒好幾天，可把媽媽嚇壞了，給我吃了好多退燒藥也沒有好轉(zhuǎn)。于是，媽媽帶我去打吊針，打了三天，雖然高燒退下來了，我還是無精打采，不是很精神，人也是消瘦了許多。媽媽見我痛苦地躺在床上，吃不下東西，很是心疼。就悄悄去寵物店給我買了幾條漂亮的孔雀魚，當(dāng)媽媽捧著魚缸回來時(shí)，我高興極了，病似乎一下子好起來了。
這一次，我真正讀懂了母愛。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽覀冇肋h(yuǎn)無法回報(bào)母親對(duì)我們的愛。所以，我立志一定要好好學(xué)習(xí)，長大后做一個(gè)對(duì)祖國對(duì)社會(huì)有用的人，這樣才能不辜負(fù)媽媽對(duì)我的愛！
小學(xué)生的作文 篇4
一天，在一個(gè)教室門外的墻角，放著一堆垃圾，無人理睬。
這時(shí)，脖子上系著紅領(lǐng)巾的小王看見了這堆垃圾，他心想：如果我把垃圾掃干凈的話，說不定能得到老師的表揚(yáng)呢!但又一想：這么臭的垃圾，等會(huì)說不好把自己身上也弄得臭哄哄的。小王便裝作沒有看到一樣，悄悄地走了。
一會(huì)兒，小龍?jiān)谶@堆垃圾前停住了腳步。朝著這個(gè)垃圾奸笑，“這是哪個(gè)懶鬼？把垃圾掃到這里放著？”說完就捏著鼻子，跨著大步子走了。
又來個(gè)小女孩，蹦蹦跳跳地走來，臉上的笑容，如陽光一般燦爛。她在垃圾堆前停住了腳步，用手在垃圾堆嘩嘩地里亂翻，不知道在找什么，弄得兩手臟臟。直至小女孩拾起一塊五光十色的貝殼，便蹦蹦跳跳地走了。
最后來了一位小男孩，他碰到了這堆垃圾，猶豫了一會(huì)后。他跑到了班級(jí)里，拿了笤帚和垃圾袋，將地上的垃圾掃進(jìn)了垃圾袋里，然后送到校門外的垃圾箱，把垃圾袋扔進(jìn)垃圾箱，幫垃圾找到了屬于自己的.地方。
教室門外的墻角又變得干干凈凈了……
小學(xué)生的作文 篇5
1七夕
又是一年七夕，看似無關(guān)的節(jié)日。
天空一絲絲暗淡，織成澄澈冰涼的夜。沒有看見星辰，亦沒有如往年一般在夜里下起雨來。潔白如瓷的月被誰懸掛在夜冷冷的瞳孔中，安靜地，傾斜了一地柔弱的光線。
記得母親曾說起，在她兒時(shí)的那個(gè)年代，在這一天的夜，總會(huì)有些人家將盆子放在院子里，收集那晚的雨水。傳說那些并非純粹的雨，而是織女與牛郎相會(huì)時(shí)落下的淚，若女子用來洗臉，便會(huì)得到天仙般的容貌。
而我終究不曾嘗試過，便也不知真相是否如此。
兒時(shí)的我，也不知為何相見也會(huì)有眼淚？不知很多年以前的這一天，是否真的有誰用了這樣一盆冰涼的水洗臉，又懷了怎樣的心情？
印象中的女子，總是這般多情而溫柔的動(dòng)物，似一尾魚，在冰涼的水中兀自搖曳著遠(yuǎn)去。
風(fēng)在一個(gè)空間與另一個(gè)空間里飄蕩，似乎在偷聽誰與誰耳邊的情話。纏綿的話只有化作聲音或者文字時(shí)才會(huì)變得動(dòng)人，卻又變得不真實(shí)。而永恒，莫不是是更虛假的幻象？
想起，誰曾在某一個(gè)涼如水的夜晚祝我“情人節(jié)快樂”，那個(gè)可愛的模樣。
我莫名的收下這特別的祝福，后來才想起大概是因?yàn)椴痪煤蟮钠桨惨够蚴鞘フQ節(jié)。于是被莫名的感動(dòng)了一陣子，以至于好久以后的今天，當(dāng)我忘了那個(gè)具體的日期后，還依稀記得那個(gè)透著幾分可愛的話。
這一年的七夕，大概不會(huì)再有人對(duì)我說“情人節(jié)快樂”了吧，因這到底不是與我相關(guān)的日子。
忽而想起，是否也該對(duì)身邊的每一個(gè)人道一聲“情人節(jié)快樂”，卻只怕不是誰心中所期盼的那個(gè)人。
卻依舊愿意懷著美好的祝福度過，在這美麗的節(jié)日。
想象傳說中的牛郎織女會(huì)如何遇見在長長的.鵲橋，會(huì)不會(huì)有鮮紅的玫瑰，背景是荒涼抑或繁華……
兀自綿長的遙想，卻是空白。
不過如往常一般的，安靜的夜……
生命的真相，莫不過一個(gè)空寂的夜，留你獨(dú)自循著那一縷綿薄的氣息，兀自猜想？
2七夕
初于陸游相識(shí)是在七夕的黃昏曉下。
那日的夕陽，美的銷魂，不似人間。我輕披一襲白袍，任憑長可及地的后擺搖曳生姿于枯枝敗葉間。
樹梢上的最后一篇枯葉潸然而落，我輕撫，微笑。
“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃�！�
我抬頭，羞澀淺笑，最后的一媚夕陽抹紅了雙頰……
微風(fēng)四起，吹散落葉，亦吹散離別……
凝視著銅鏡中的倩影，我不禁撫了撫發(fā)燙的臉頰。婢女馥兒笑道：“何事令小姐這般顏笑？”我笑而不語，唯細(xì)細(xì)凝視鏡中之容：簡單而素雅的發(fā)髻，別著幾支古樸而精致的玉簪，略施粉黛的面妝浮起幾絲紅暈。如此才華橫溢之人，若非生于世代官僚之家，亦可為今科士子之狀元，如若其二，不知他日金榜題名之時(shí)還可否記得我……
“此為小女唐婉�！钡蜌獾孟蚨嗄晡匆姷墓脣尳榻B道。我拘謹(jǐn)?shù)男辛艘粋�(gè)禮，卻從余光隱約可見她對(duì)我的冷漠與不屑，我亦厭惡于她的故作姿態(tài)
也許爹已看破了這個(gè)僵局，于是便尋找著話題：“為何不見侄兒陸游？”
“犬兒近日……”
“舅爺，侄兒方才遇事耽擱，還請(qǐng)見諒。”未見其人先聞其聲。只片刻，他便已出現(xiàn)在眾人眼前。
僅那個(gè)曾相識(shí)的笑容，和那把描畫著幾株墨竹的折扇，就足以讓我辨認(rèn)出他便是那日與我邂逅之人。
他的眼里初始亦流露出一絲詫異，隨之便如湖泊般平靜，只是凝望著我的眼，輕吟著那句詩：“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃。”
“若非群玉山頭見，會(huì)向瑤臺(tái)月下逢�！蔽医討�(yīng)著下聯(lián)。
“唐婉見過表哥�！蔽遗c他對(duì)視。他眼光依舊，只是多了幾描贊許，還有一種我琢磨不透的光......
“明年的七月初七，等我……”說罷，便拂袖而去，曦月下的塵埃，亦隨之而消散……
——待續(xù)
3七夕
傳說，在很久很久以前，南陽城西牛家莊里有個(gè)聰明。勤勞的小伙子叫牛郎，由于父母早亡，只好跟著哥嫂過日子�？墒巧┳訛槿撕荻�，不僅常常刁難牛郎，還讓他干重活。最后嫂子還把牛郎趕出了家門，只給牛郎一頭牛。但是牛郎憑著勤勞也終于能讓自己三餐溫飽。時(shí)間過得真快，牛郎到了該娶妻生子的年齡了，在那頭老牛的幫助下，牛郎娶到了天上下凡游玩的仙女----織女，并且從此和織女過上了好日子，還生了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。夫妻兩個(gè)，一個(gè)織錦，一個(gè)干農(nóng)活，日子過得其樂融融�？上旃蛔髅�，好日子總是不長的，這件事被王母娘娘和玉帝知道了，他們派來天兵天將，硬生生地把好好的一家拆散開來了。牛郎雖傷心，但也無奈，這時(shí)老牛忽然說，在它死后，把它的皮扒下來，披在身上，就可以飛上天了，說完老牛就死了。牛郎含淚將老牛的皮扒下，立刻背上兩個(gè)孩子就往天上跑。眼看，牛郎就要追上織女了，可是王母娘娘這時(shí)卻拔下頭上的金簪一揮，一條望不到邊的天河轉(zhuǎn)眼就出現(xiàn)了，牛郎織女每天也只好相對(duì)哭泣流淚。他們?nèi)绱酥邑懙膼矍榻K于感動(dòng)了喜鵲，千萬只喜鵲飛上天來為他們搭起鵲橋，使牛郎織女相會(huì)。王母娘娘對(duì)此也無奈，只好同意每年七月初七讓他們相會(huì)一次。
今日就是七夕，七夕也稱乞巧節(jié)。在這一天許多少女會(huì)向織女祈禱，祈禱自己能有雙巧手，在日后擁有千年不渝的愛情。讀書人也會(huì)在今天祭拜魁星，希望魁星讓他們考運(yùn)順利。
抬頭望望天空，大家知道怎么在今夜找到“牛郎”和“織女”嗎？若是晴夜，可在不受城鎮(zhèn)燈光影響的地方，最好是天黑后兩小時(shí)左右，在頭頂附近，只要你細(xì)心觀察，即可發(fā)現(xiàn)銀河的中邊和兩邊共有三顆明亮的星星。最亮的呈青白色的星星，并是“織女”，在織女的南偏東，有一顆微黃色的星星，就是“牛郎”了，而牛郎旁邊的兩顆星星也就是他們的兒女了。
仰望星空，浩瀚而美麗。細(xì)細(xì)沉思，我似乎能明白些為何牛郎和織女的故事能經(jīng)久不衰了，絕大多數(shù)都是因?yàn)槠呦χ沟男强帐侨绱嗣利惏桑?/p>
4感悟七夕
記憶中有一個(gè)美麗的節(jié)日，叫七夕。記憶中也有這樣一句美麗的詩，“天階夜色涼如水，坐看牽�？椗恰薄Ｆ呦Φ拿利愒谟谀莻�(gè)感人的傳說，那份不顧一切沖破阻礙的堅(jiān)貞的愛情�？|縷云彩隨風(fēng)變幻出各種巧妙的形態(tài)，流星在不斷地傳遞著牛郎和織女平日不得相會(huì)的遺憾。而在秋風(fēng)白露時(shí)節(jié)，他們?cè)谝箍罩徐o靜地渡過遼闊的天河相會(huì)了，在這難得的一次相會(huì)中，他們之間的柔情蜜意勝過人間無數(shù)次相會(huì)．他們的愛情，好似長長流水，綿綿不斷，一年一次的相見又如同明日里的幽夢。他們?cè)趺慈绦幕赝o橋歸路，再度分離呢？但轉(zhuǎn)念又想，只要兩人的感情始終不渝、天長地久，又何須朝朝暮暮相守在一起呢？
有些人為了時(shí)尚而愛。現(xiàn)在，越來越多的大呼小叫“為愛而生”，“死了都要愛”�？蓞s很少有人知道什么是愛，還自以為愛得感天動(dòng)地，天荒地老。再?zèng)]有人躲在葡萄架下聽牛郎織女的悄悄話，再?zèng)]有人陶醉于牛郎織女愛情的美麗當(dāng)中，也再?zèng)]有了“盈盈一水間，脈脈不得語”的忠貞思念。七夕已經(jīng)逐漸被他們遺忘了，取而代之的是情人節(jié)的狂潮。年輕人追求物質(zhì)上的愛情表現(xiàn)方式，以為只要有情人節(jié)的玫瑰與巧克力就可以使愛情永駐。在他們心中，七夕的故事已經(jīng)落伍了，可他們不知道，七夕所象征的愛情永遠(yuǎn)不會(huì)老！愛是杯美酒，年代越久遠(yuǎn)就越醇香，追求愛的新鮮、時(shí)尚，是對(duì)古老愛情的一種褻瀆，一種不尊重。
真正的愛是為愛而愛的。愛情，是人格的一種升華，靈魂的一種凈化。是不求回報(bào)的付出，忍痛割愛的放手，一絲一縷的關(guān)懷，朝朝暮暮的想念。擁有真正的愛情是人的一種境界。牽牛星和織女星隔著銀河已遙遙相守幾千年，愛情也是一個(gè)亙古不變的話題。我不懂愛情的滋味，只是偶爾感悟七夕，體會(huì)到了一些古人留給我們的智慧。愛情到底是什么，誰也說不清，也許它就是微風(fēng)之中遙望牽�？椗菚r(shí)，叩動(dòng)你心門的那種幸福、溫暖、莫名的感覺吧！
5七夕節(jié)
“今天是七夕，我們南城每次節(jié)日都有節(jié)目，今天肯定也有，琪琳，我們今天晚上去各個(gè)超市轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!”我一大早起來就嚷嚷。
“好呀，我們?nèi)コ修D(zhuǎn)轉(zhuǎn)!”他回答。
晚上，我們一人準(zhǔn)備了一瓶水出門了。外面人來人往，好不熱鬧，我們先到歡樂雞看了看，那沒有節(jié)目，我們就去金客隆了，金客隆到了我們一進(jìn)去就演節(jié)目，我們進(jìn)去了，只見有兩個(gè)阿姨再那，站一個(gè)站在一堆零食旁邊，一個(gè)站在中間拿話筒，在說：”小朋友們，快來參加我們的節(jié)目吧，我們還有禮物送的。”我們參加了節(jié)目。節(jié)目開始了，她又說：”小朋友們，你們知道今天是什么日子嗎!””情人節(jié)!”我們回答�！薄睂�(duì)，我們中國人的情人節(jié)�！�
那個(gè)阿姨先叫幾個(gè)小朋友表演了幾個(gè)小節(jié)目，她說：“有誰來給我們表演？”有個(gè)小胖子給我們表演“肚皮舞”，看見他的肚子一上一下，好有趣呀!又有一個(gè)小朋友給我們背詩詩名是《下江凌》……幾個(gè)小節(jié)目后開始玩游戲了。
第一個(gè)是擠氣球。他們先叫了4個(gè)人到前面去，琪琳也去了，游戲規(guī)則是：兩個(gè)人1小組，這兩個(gè)人都要擠破3個(gè)氣球，比賽開始了，我們都在喊加油，”乓”他們都擠了第一個(gè)氣球，第2個(gè)氣球琪琳擠破了，可是另外一方卻把氣球擠小了，由于這個(gè)緣故，琪琳贏了，他和他的搭檔都拿到了禮物。
第二個(gè)游戲有點(diǎn)幼稚，叫”小兔子跳跳跳。就是看誰跳的久，我們跳呀跳，有很多人堅(jiān)持不住了，只剩下我和琪琳還有另外一個(gè)不認(rèn)識(shí)的女孩子，琪琳也堅(jiān)持不住了，我和那人比賽，我比她大，贏了也拿了獎(jiǎng)品。我高興急了!
第三個(gè)比賽是“吹氣球”。她給我們每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)氣球，讓我們吹，直到吹破為止，我吹呀吹，不敢吹破，只好在差一點(diǎn)點(diǎn)就破的時(shí)候又放掉一點(diǎn)，“乓”冠軍產(chǎn)生了，就是我旁邊的那個(gè)女孩。
……
好幾個(gè)比賽后，8點(diǎn)了，我們回家了。
小學(xué)生的作文 篇6
“我是一個(gè)幸福的小學(xué)生�！边@句話對(duì)于這個(gè)時(shí)代的小學(xué)生來講，是一句問心無愧的話。
“我是一個(gè)幸福的小學(xué)生�！痹谏鐣�(huì)這個(gè)大家庭中，我感受到了溫暖；在班級(jí)這個(gè)小家庭中我更感受到了幸福。我遇上了一位好老師，我幸福。二年級(jí)，崔老師走進(jìn)了我們的集體，從此，我們成了聽話的孩子，對(duì)語文學(xué)習(xí)也充滿了信心，班級(jí)不再是一盤散沙。但每次辦公室里最晚走的都是崔老師。每當(dāng)我走過辦公室，看見崔老師還在為我們批改作業(yè)，我就感到好幸福；每次我?guī)痛蘩蠋煼謸?dān)班級(jí)事務(wù)，看到崔老師皺著眉的臉上露出了一抹微笑，我就感到好幸�！蘩蠋煟軌蜃瞿愕膶W(xué)生，我好幸福呀。我擁有一群好伙伴，我幸福。那天，輪到我做值日，可是我的背書任務(wù)還沒完成。放學(xué)的音樂已經(jīng)響起，我猶豫不決，是背書還是做值日？如果我去背書就會(huì)耽誤做值日的時(shí)間，如果做值日，就會(huì)耽誤背書的時(shí)間。再三斟酌，為了不受老師的批評(píng)，我橫了一下心，就十萬火急地跑去背書，很快，書背完了，我又匆匆忙忙地跑去做值日�？墒且贿M(jìn)教室，我就傻了眼，因?yàn)槲业闹等杖蝿?wù)有人已經(jīng)替我完成了。“嗨，你回來了。書背出了嗎？”看著一個(gè)個(gè)汗流浹背的同窗，一股暖流立刻涌上了我的心頭。我想說：能夠和你們相識(shí)相伴，我感到好幸�！乙蚕虢o予別人幸福，讓幸福永存。那一天，放學(xué)比較急，課代表忘了把家庭作業(yè)抄寫本發(fā)下了。
我回到家才發(fā)現(xiàn)這一情況，就急急忙忙來學(xué)校拿，又看見有許多同學(xué)的`本子還靜靜地躺在講臺(tái)上。這時(shí)，吳嘉瑩同學(xué)也來學(xué)校拿本子了，于是，我們商量后，干了一件偉大的事——我們把本子分成三份，每人拿一份，開始了愛的傳遞。當(dāng)我走累時(shí)，但只要想到同學(xué)們那一張張燦爛的笑臉，我就又精神百倍地上路了……此時(shí)此刻，我就想對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)們，能夠幫助你們，我真的好幸福呀！”
在學(xué)校中，我感受到了幸福，我們不應(yīng)該說學(xué)習(xí)太苦，因?yàn)橹辽傥覀冞�有快樂自由的寒暑假，至少我們還有患難與共的同窗好友，至少我們還有默默為我們付出的老師父母，至少……單憑這幾點(diǎn)，我們就該大聲地說：“我們是幸福的小學(xué)生！”
小學(xué)生的作文 篇7
那是20xx年寒假里的一天，早上醒來，我從陽臺(tái)上往下一看，啊，連著下了幾天的大雪終于停了，
可是小區(qū)里的道路上覆蓋著一層厚厚的積雪。這么厚的雪，如果不掃掉很快就會(huì)結(jié)成冰。人們出去不是很容易摔倒嗎?車輛行駛也容易打滑，前幾天我就親眼看到一輛面包車因?yàn)槁坊驳沽寺愤叺姆雷o(hù)欄，那多危險(xiǎn)啊!得趕緊把雪掃掉啊!于是，我就急急忙忙地拉著爸爸媽媽，帶著鏟子和鐵桶，出門掃雪。
到了外面，才發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)有人已經(jīng)在樓下開始掃雪了。樓道的居民小組長一家來了，居委會(huì)的爺爺奶奶們來了，
小朋友們也來了，他們都在認(rèn)真地掃著雪呢。他們有的拿著笤帚，把雪掃到簸萁里，有的揮著鐵鍬，鏟起地面上的'冰塊，裝上小車;有的推著小車，把冰雪運(yùn)到路邊……看著他們干得那么起勁，我忍不住地催促道：“爸爸媽媽，我們也快點(diǎn)一起掃吧!”，于是，我們?nèi)乙餐度氲搅藪哐┑年?duì)伍中。
只見爸爸揮著鏟子，左一下，右一下，在前面殺出一條“雪”路，我和媽媽拎著鐵桶緊隨其后。爸爸用鏟子把雪鏟到鐵桶里，
我和媽媽負(fù)責(zé)把裝滿雪的鐵桶運(yùn)到路邊，把雪倒在綠化帶上，堆在一起。
雪后的天氣格外地冷。我的鼻子馬上就凍得通紅，厚厚的積雪從旅游鞋的鞋幫里滲進(jìn)去，腳上感到一陣刺骨的寒冷，漸漸的，雙腳變得麻木了�？墒牵吹酱蠹叶荚跓峄鸪斓馗芍�，我仿佛也忘記了寒冷。
鏟著鏟著，爸爸突然停下來了，我們發(fā)現(xiàn)腳下的地面上的積雪被鏟掉后，下面還結(jié)了一層厚厚的冰。
原來這里的地面不平，凹下的地方已經(jīng)積水成冰了。鏟子鏟上去就打滑，怎么也鏟不掉。爸爸皺了皺眉頭，想了想，只見他把鏟子豎起來，垂直地向下，一下一下地鑿著冰面，冰面上出現(xiàn)了一道道的白印，可還是很難把冰打碎，怎么辦呢?這時(shí)，我突然想到以前曾經(jīng)在電視里看到別人用大鐵錘來敲碎大塊的冰塊。
于是，我跑回家去，取來了大榔頭和鑿子。爸爸笑著接過工具，說：看不出，你這小家伙還真機(jī)靈。這下，我就不信對(duì)付不了這頑固的家伙!”說著，爸爸掄起手中的榔頭，嘿呀嘿呀地對(duì)準(zhǔn)冰面砸了起來。碰到冰特別厚的地方，還用鑿子鑿。終于，頑固的堅(jiān)冰被砸開了。
小學(xué)生的作文 篇8
筆的家族
在科學(xué)高度發(fā)達(dá)的今天，我們雖然每天用筆練字、作文、畫畫、演算，但是你是否了解筆這一大家族呢？如若不知，那讓我來作點(diǎn)介紹吧！
筆的家族歷史，恐怕跟我們?nèi)祟悮v史一樣悠久了。早在遠(yuǎn)古時(shí)代，人類還過著原始生活時(shí)，就出現(xiàn)了第一代筆，它只不過是用樹枝、尖石塊之類來記數(shù)或作記號(hào)罷了。隨著人類社會(huì)的進(jìn)化，筆也不斷發(fā)展。于是，在奴隸社會(huì)中隨著文字的創(chuàng)造，出現(xiàn)了第二代筆：刀筆——用刀在甲骨上刻字記事；石墨筆——用石墨條在石壁上書畫記事；有的地方還用樹枝作筆蘸著天然有色液汁來書寫。這些筆就是后來鐵筆、鉛筆、鋼筆的前身。在我國，由于造紙術(shù)和油煙制墨術(shù)的流傳，很自然地出現(xiàn)了第三代筆——毛筆。人們用獸毛扎成一束，安裝在竹管上制成大小不一的毛筆。按筆頭原料的不同，可分羊毫、狼毫等。直到現(xiàn)在，毛筆仍是書畫家不可缺少的愛物，他們用各種毛筆潑灑丹青，繪出一幅幅絢麗的畫卷。有的地方人們用禽類的羽毛將硬端削尖了蘸著有色液汁書寫，發(fā)展到近代流行于歐洲的鵝毛筆。
隨著時(shí)代的`變遷、科學(xué)文化的發(fā)展，各種第四代筆應(yīng)運(yùn)而生。從石墨筆發(fā)展而成的鉛筆，向著經(jīng)濟(jì)簡便實(shí)用發(fā)展，除了有軟硬粗細(xì)之分外，還出現(xiàn)了橡皮頭鉛筆、活動(dòng)細(xì)芯鉛筆。這種筆為中小學(xué)生普遍使用。鵝毛筆、毛筆由于攜帶不便，逐漸被現(xiàn)在風(fēng)靡世界的自來水筆即鋼筆所代替。鋼筆是筆的家族中的驕子，它實(shí)用、美觀、書寫流暢、方便，品種與牌號(hào)眾多，為其他筆種所不及。在第四代筆的家族中還有粉筆、鐵筆、蠟筆、圓珠筆、彩色水筆、軟筆以及逐漸普及的電子筆等。各色各樣精致、靈巧、美觀、實(shí)用的筆，名目繁多，日益更新，廣泛被人們選用。
這就是龐大的筆的家族。隨著科學(xué)的突飛猛進(jìn)，筆的家族還將不斷地得到改造、更新、發(fā)展，為人類的文明發(fā)揮巨大的作用。
[評(píng)析]
龐大而歷史悠久的筆的家族，要介紹好談何容易，可是本文就較好地做到了。究其在寫作上的成功之處，恐怕主要得益于描述有序，詳略得當(dāng)。小作者首先把筆的家族按歷史發(fā)展分為四代，對(duì)每一代進(jìn)行條分縷析，一一道來，所以繁而不亂。盡管筆的歷史差不多與人類歷史一樣古老悠久，可是經(jīng)作者這樣一截四段，讀者看了就一目了然了。其次，對(duì)龐大的筆的家族的介紹，如果眉毛胡子一把抓，那不是寫得像流水帳，就是寫成一筆糊涂帳。作者巧妙地運(yùn)用了詳寫與略寫相結(jié)合的寫作方法，使這筆“帳”也交代得很清楚。如，對(duì)我國的特產(chǎn)毛筆，這種為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文具，作了詳寫：既寫了它產(chǎn)生的歷史背景，又寫了它的制作工藝；既寫了它在歷史上的作用，又寫了它在現(xiàn)實(shí)中的地位。對(duì)風(fēng)靡世界的鋼筆也作了詳細(xì)的描述。而對(duì)有些筆，盡管它們?cè)诠P的家族中也占有重要的一席，可是作者作了略寫處理，如粉筆、鐵筆、蠟筆、圓珠筆等等。由于作者描述有序、詳略得當(dāng)，再加上行文簡潔明快，較好地展現(xiàn)了筆的家族的歷史畫卷，達(dá)到了介紹筆的家族的目的。
小學(xué)生的作文 篇9
從小到大，媽媽給我付出了很多的愛，而我卻沒跟媽媽說一聲“謝謝”，一想起來我都覺得慚愧。
有一次，媽媽對(duì)我說：“我們今天到外公家里去。”我高興極了，不一會(huì)兒，我們就來到了三合街外公的家里。外公、外婆見了我們，非常高興，特別是表哥和表弟更是喜歡的不得了。
晚上，我們兄弟三人看了一會(huì)兒書，便迷迷糊糊地睡著了，一覺醒來，天已經(jīng)大亮了，這時(shí)，我們才知道睡覺時(shí)是穿著衣服睡的，連被子也沒有蓋。
不一會(huì)兒，我就感覺到頭有點(diǎn)暈，而且很湯，媽媽說“一定是感冒了�！彼挍]說，背著我就往醫(yī)院跑，當(dāng)時(shí)下著小雨，路上很滑，媽媽摔了不少跤，跑到醫(yī)院時(shí)，媽媽已經(jīng)是滿頭大汗，還直喘著氣。醫(yī)生給我量了體溫，高燒到39度，媽媽很著急，醫(yī)生說：“幸好及時(shí)，打打吊針就好了。”媽媽這才松了口氣。
由于高燒，我感覺到有些害怕，媽媽安慰我“不要害怕，有媽媽在身邊陪著你，什么事都不會(huì)有的。”不知不覺，我又睡著了，當(dāng)我醒來的時(shí)候，感覺到好多了，媽媽就連忙給我買來吃的，等我針打完的時(shí)候，已經(jīng)是中午了，可媽媽連早飯都還沒吃，看到媽媽的神情，我的心一陣陣地酸了起來。
媽媽為我付出了太多的.代價(jià)，媽媽是無私的，媽媽的愛更是偉大的。
指導(dǎo)老師：廖儒學(xué)
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