優(yōu)秀成長作文
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀成長作文 篇1
親愛的媽媽:
您好!
其實我早就想寫這么一封信給您了,從小到大,您無時無刻的為著想,無微不至的關心我,媽媽,您在我傷心難過的時候安慰我,在學習上鼓勵我,在生病的時候關心、照顧我,
媽媽,您為我付出的太多太多,卻從來都是默默無聞,不求任何回報。而我以前卻體會不到,認為您為我付出都是應該的,都是理所當然的。現(xiàn)在,我回憶起您為我所做的一切的一切,女兒真的很感謝您,同時,女兒又感到愧疚。
媽媽,身為您的女兒,我感到很榮幸。在這15年里,您的百般呵護,女兒卻不以為然,但女兒的點滴孝心卻讓您感動萬分,哪怕只是主動洗一次腳或為您捶捶背。
媽媽,還記得我第一次幫您洗腳嗎?我從給您端上洗腳水的時候就不停地笑,似乎是為了掩飾那份不好意思。但洗著洗著,女兒卻再也笑不出來了,因為女兒看見了您的腳上已經(jīng)結滿老繭。短短的幾分鐘,卻使我明白了許多許多……雖然幫您洗腳時我一直在笑,但在當晚寫日記時,不知為什么我卻哭了。直到現(xiàn)在才真正感覺到媽媽生我養(yǎng)我不容易。媽媽,您常常問我:“愛媽媽嗎?”我常常回答:“愛!”但自從為您洗過腳后,我明白了,愛的位置不在嘴里,也不在腳上,而在心里,在時刻關愛他人的細小行動中。
媽媽,還記得我第一次幫您洗腳嗎?我從給您端上洗腳水的時候就不停地笑,似乎是為了掩飾那份不好意思。但洗著洗著,女兒卻再也笑不出來了,因為女兒看見了您的腳上已經(jīng)結滿老繭。短短的10分鐘卻使我明白了許多許多……,雖然幫您洗腳時我一直在笑,但在當晚寫日記時,不知為什么我卻哭了。直到現(xiàn)在才真正感覺到媽媽生我養(yǎng)我不容易。媽媽,您常常問我:“愛媽媽嗎?”我常常回答:“愛!”但自從為您洗過腳后,我明白了,愛的位置不在嘴里,也不在腳上,而在心里,在時刻關愛他人的.細小行動中。
媽媽,每當我取得好成績,得到老師的表揚時,我常常會感激您。因為是您把我?guī)У竭@個世界,是您教我認第一個字,是您教我走第一步路,是您教我寫第一個字,每一個第一都是您教給我的。我能取得今天的好成績,都是因為您在背后為我做了這看似微不足道的點點滴滴。
媽媽,您的養(yǎng)育之恩不是靠為您做一兩次事能回報的。讓我為您多獻上一份愛來安慰您付出的太多心血,讓您面帶欣慰的笑容想:“女兒長大了!懂事了!”
媽媽,您是一把傘,在風雨來臨的時候,給我抵擋風雨。媽媽,您是一盞燈,照亮我前進的路。在您博大無私的愛中,我健康快樂地成長!
祝您:
身體健康!萬事如意!越活越年輕!
永遠愛您的女兒:雪20xx-11-15
優(yōu)秀成長作文 篇2
在一個以種柿子為生的小山村里,每年總會留一些柿子在樹上,并且那些柿子都被烏鴉吃了。有人說他們傻。他們憨厚一笑,明年還這么干。
一個老人說:“烏鴉是要偷柿子吃的,我們知道后,及時驅趕烏鴉,并且把柿子收干凈?墒莵砟,就會發(fā)生大規(guī)模的蟲災,以前在樹上的烏鴉也不見了,細心的人會發(fā)現(xiàn),其實烏鴉也會捉蟲……”
這個故事,值得深思。
烏鴉要吃柿子,人們討厭它,驅趕它,發(fā)生蟲災之后,人們明白了,與其柿子全部被蟲吃了,倒不如將一小部分給烏鴉吃,讓它幫助捉蟲。人們雖然討厭它,但還是感激烏鴉的。
歷史上也有這么一個人。戰(zhàn)國時期,李牧被害后,趙王準備讓趙括做帥,全不顧大臣的反對。結果,四十多萬士兵全部被活埋。引發(fā)了歷史上最殘忍的“長平之戰(zhàn)”。而趙王則后悔晚唉。反過來說,如果趙王有村民的一半聰明就好了。村民能夠接受烏鴉吃柿子的事,但給他的是更大的利益。如果趙王不啟用趙括,聽一聽大臣的勸言,慘禍還會發(fā)生嗎?
生活中,同樣的事例比比皆是。表弟的作業(yè)一團糟,叔叔說:“看看你的作業(yè),十題錯了六題,你整天到底在干嘛?就知道趴在電腦前,還不快改?”哪知道表弟不耐煩地說:“哎呀,知道了,你煩不煩啊,快出去。”望著這一幕,我陷入了沉思……
年幼的我們不懂父母的'良苦用心,總覺得父母批評你,是在害你,但父母是生你養(yǎng)你之人,何罪之有?難道在親戚朋友面前數(shù)落你,讓你丟面子。在老師面前說你的缺點,讓你抬不起頭,就是罪嗎?我們就可以對父母板著臉,冷眼相待嗎?但年少的我們卻不知道父母的心已經(jīng)被我們深深的傷害了。我們或許可以這么想,父母是生我們養(yǎng)我們的人,為什么要害我們呢?批評只是另外一種愛的方式,我們應該學著理解父母。
村民對烏鴉的感激超過了怨恨,那我們是否也應該感激父母呢?理解了父母,也許我們會收獲很多。每個人都有缺點,批評你,讓你改掉壞習慣,何樂而不為呢?批評不會給你帶來壞處,只會把你磨礪得更加璀璨、更加晶瑩。你會在批評中成長,在批評中迎來屬于自己的那一片蔚藍的天。
優(yōu)秀成長作文 篇3
有人說,歷史是已經(jīng)逝去的社會生活的總和。那么,古人就是那段歲月的主體?铝治榈略凇稓v史的觀點》一書中說到:“歷史的價值就在于它告訴我們人已經(jīng)做過什么,因而就告知我們,人是什么。”而作為古代人,我們現(xiàn)今所領有的所有不都是以古人智慧為基礎而樹立伏來的嗎?所以,我們應懷著一種感仇的心態(tài)去看待每一個古去昔來。
在我們的華夏初祖黃帝生涯的那個時期,有許很多多制福于昆裔子孫的發(fā)現(xiàn)發(fā)明。如造衣冠、造船車、營蠶桑、創(chuàng) 文字、修醫(yī)教、定音律、激算數(shù)等,這就是華夏文明的來源。我們當初濃重的文化庭韻是從古人那代代傳承而去。讓我們將歷史一步步地返后拉,歸望這些古人們的鏗鏘歲月吧!相信誰皆暖知夏晨的大禹為亂水“三過野門而不進”的故事吧,是大禹讓我們瞅到一種鳴做“舍小家為大家”的無私精力。又如管仲跟鮑叔牙,恰是由于鮑叔牙的博大胸襟-------與歹人不計錢財、取賢士不計位置,只干從人能作惡的事件,他才所以將不羈的我才使之回順于自彼門下,使之留有敵人的徹頂信賴,也使之留有一個歷史的葦名,也是鮑叔牙的歷史,讓我們懂得何替“氣質”?作甚“風采”?讓我們在成長講路上扎下又一穩(wěn)名的一步。再論楚莊王,熟知歷史的己對楚莊王的“一飛沖天”是最敬仰不功的了。以楚莊王上臺后前三年的息為而論,他可以稱為昏臣了,而后卻急轉而為一代亮君,如若說這是策詳,這是他以假象受蔽他人,那么最當信服的該是他堅韌的共性了。假如楚莊王不實正的大志,真正的鐵的鋼鐵毅力信任歷史上也即不僅有這么一個“不飛則未,一飛沖地”的故事。楚莊王也告誡了我們這些后人:成大事,必需輕得住,破得沒,真好漢才有真本質!聊到堅忍,又一古人也不免顯現(xiàn)腦海了,越王勾踐發(fā)憤圖強的故事也不知傳透過多多人的耳膜,吃得甜中苦,方為人上人!“孫龐斗智”的故事,爾們也不生疏,只管龐涓終極被孫臏所敗,這二個人的.智力卻旗飽相稱,不外論心計,龐涓還不是孫臏可以匹敵的,但也正是卑鄙的神思約束住了龐涓的眼界和襟懷,使他聰慧被聰明誤,他才降得一個葬身馬陵路的終局。歷史上一個個鮮活的例子也警示著咱們在成長路上理當穩(wěn)重掌握抉擇。周幽子“戰(zhàn)火戲諸候”只為博集體的麗人一笑,卻不料輸?shù)羧苦l(xiāng)池,丟下一句“只知一笑傾人邦,不覺胡塵謙玉樓”的荒謬歷史。豈非褒妣真有“嫣然一啼滅東周”的法力?她并沒有錯,錯的也只是那位周幽王的一己私利,幼稚至極。我們雖不是君王,然而我們理應理解不要讓大家的成熟往謀害別人,要以成熟的目光對待每件事的領展。歷史中的故事良多,許多。。。。。。古人們用本人的性命、時光、智慧、口性描述了一篇鴻幅巨制,歷史中的循循倒退,筑就了許多成績。佳的造詣造福于子孫后輩,供我們害此持續(xù)發(fā)鋪。壞的“成就”用于警醒我們在摸索途徑中點臨挑釁的一刻,“以史為鑒,能夠知興替”就是這個情理。
古人的靈魂還在史書上寄托著,他們的軀體雖已消失,但他們留下的可貴精神財產(chǎn)是永遙也不會被時間腐化的。懷著感謝去賞悅歷史長河中的花啟花敗吧!感謝孔圣人,讓我們有豐盛的傳統(tǒng)文化及美德;感謝蔡倫,讓我們人種后退大步;感謝秦王贏政,讓中國早早地成為一個中心集權制家; 感激孟母,讓我們逼真地感觸到亙古不變的母愛......
多謝古人陪我一步一步成長讓我真的清楚一個又一個深邃的說理讓我有基本去為未來拼斗。都說看歷史、研現(xiàn)在、展將來,我必定會溫故而知新,暖古人而新自己的。
優(yōu)秀成長作文 篇4
人生如四種味道,讓人的一生不再單調。那便是酸、甜、苦、辣。
從幼兒園到小學再到初中,我正在一點點的成長。從幼小時的無知與現(xiàn)在的聰明比起來相差得太大。
從小學跨進初中的校園,格局一下子變了,小學時一個學期曾是多么的漫長,可是現(xiàn)在一眨眼便過了大半。小學期間平時下課同學們便開始追逐打鬧,現(xiàn)在,走廊外已經(jīng)沒有了打鬧聲,在教室里只聽見筆寫字時發(fā)出的“沙沙”聲。
剛進初中我便嘗盡了酸甜苦辣。一下子覺得成長不少,就剛進初中時開說吧,剛進初中校園我便以從來沒有這樣認真的態(tài)度來學習,到了家里做完作業(yè)便復習預習當天所講內容。就連平時上學、放學的路上都自覺的在記英語單詞,隨時為考試做著準備。兩個多月下來我都不知道自己瘦了幾斤,皇天不負苦心人,在半期考試的時候我的成績終于上來了。可是我一直沉浸在這次考試的.好成績上,沒有繼續(xù)努力,上課時經(jīng)常走神,做作業(yè)也沒有以前認真了,把老師布置的作業(yè)完成后就放松了自己。再也不愿意多做一點題。不愿意復習當天的所學內容。在老師和家長的提醒下,我依然沒有意識到這樣做的危險性,仍然我行我素。導致了成績明顯下滑。當周練成績擺在我面前的時候才幡然醒悟?墒乾F(xiàn)在努力已經(jīng)快要來不及了,馬上就要進行第三次階段考試了,沒有辦法,只能從現(xiàn)在開始挑燈夜戰(zhàn),希望還能有所補救。
經(jīng)過這一次的教訓,讓我明白了“逆水行舟,不進則退”。而且進步是要經(jīng)過不懈努力才能逐步實現(xiàn)的,而退步是很快的,轉眼間成績就掉到了同學們的后面,F(xiàn)在我已經(jīng)明白了自己的錯誤,以后一定不會再犯。
一路成長
眨眼間,已經(jīng)過了半期了呢,成績雖說比剛開學時那種墊底要好一些,但還是不那么盡如人意,看來得加把勁兒了呀!
陽光透過樹葉的枝杈,暖暖得灑了進來,這是一種淡淡的柔柔的色調,我仿佛看到了希望,就這樣照進了我的心房。六歲那年,我以為抓住了蟬就抓住了整個夏天,十二歲那年,我明白懶惰只會讓成功離我更加遙遠。悄悄流逝的時光已經(jīng)把我清澀的棱角磨得愈發(fā)圓潤,我也不再是原來四班里的那個懶惰的女孩而是現(xiàn)在四班里的那個正在努力的少年,一次次摔到就要一次次地爬起,不要摔倒了就在原地坐著,沒人會給你伸出援手只有人會在一旁看你的笑話,別忘了勇敢地站起來,別忘了成長路上的奮斗。
五年級時,我不知道為什么變得特別懶仗著自己是科代表就不做作業(yè),想著"反正老師不知道"可這樣的后果便造成了我成績一天天下滑,老師也曾給過我許多的機會,還把我推薦到學校大隊部的廣播站,可即使這樣我仍執(zhí)迷不悟,一直到了六年級,看到和身邊朋友差距越來越遠,我才想到努力趕上去,但也只趕進了班前20名,離我之前的成績差得太遠太遠。可后悔還來得及嗎?答案是來不及了。但我現(xiàn)在知道敢夢敢想才稱之于夢想,年少時向往的夢就是缺少了那份勇氣而懈怠,但等有了那份勇氣時才想起有個詞叫"為時已晚"。但當我們有了勇氣時我們期盼過的那份未來總有一天會變成事實。因為路還在,夢還在。
生命是在掙扎中顯示其偉岸的,不要因為摔倒而哭紅了眼睛,不要因為一件不值得留意的挫折而放棄美好的理想,只有經(jīng)歷了歷練才會獲得那一份掙扎的美麗。成長路上勿望初心,你的挫折不是因為困難的強大而是因為我們還不夠勇敢。
每個不曾起舞的日子都是對生命的辜負。
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