小學(xué)生的作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
我的童年生活像七彩的橋，豐富多彩。有時(shí)騎自行車、打羽毛球、有時(shí)彈鋼琴，但最吸引我的還是“貼鼻子”游戲。
下課了，我們玩起了“貼鼻子”的'游戲，我們組的同學(xué)選我去參加這次比賽。我用眼罩蒙住了眼睛，拿著紅鼻子走到臺(tái)上做好準(zhǔn)備，心里緊張得很。只聽(tīng)老師說(shuō)：“開(kāi)始!”坐在下面的同學(xué)立刻指揮起我們，“左邊左邊，下面下面，上面上面，右邊右邊……”天花板都快被同學(xué)們的喊聲震翻了!我左貼貼，下貼貼，上貼貼，右貼貼，手忙腳亂。這時(shí)，我在迷迷糊糊的聲音中聽(tīng)見(jiàn)了鄭文潔的喊聲：“下面點(diǎn)吧，下面點(diǎn)，你都要貼到額頭上了。”我一聽(tīng)，立刻就把紅鼻子往下挪了挪，忽然，老師說(shuō)：“時(shí)間到!”我們立刻停了下來(lái)，下面的同學(xué)也立刻停止了指揮，但教室里還沒(méi)安靜兩秒鐘，大家就又大笑起來(lái)，而且笑得人仰馬翻。我一看我們貼的鼻子，有的貼在了嘴巴里，有的貼在了眼睛上，還有的貼在了臉頰上……也捧腹大笑了起來(lái)，真有趣啊!
瞧!我的課余生活真是多姿多彩呀!它不但給我的生活帶來(lái)了快樂(lè)和輕松，也給我的童年留下了好多美好的回憶!
小學(xué)生的作文 篇2
我本一幽靈，飄渺在茫然空氣中，流蕩著寂寞的氛圍內(nèi)！是父母的愛(ài)，喚醒我重生的力量，是父母給我一個(gè)出現(xiàn)在世界上的實(shí)體，我出生讓父母多了一份喜悅，更多卻是讓父母付出勞累！
淡煙入秋風(fēng)，歲月流年洗去了童真的摸樣，洗掉了父母曾經(jīng)清晰臉龐，此時(shí)此刻，父母的臉上顯露卻是干枯如土痕般的細(xì)紋，耳鬢斑白，無(wú)情的歲月停留在父母的臉上，歲月的洗禮展現(xiàn)在孩子身上，伴隨時(shí)間的流年我也逐漸長(zhǎng)大，有了超過(guò)父母身體，有了此刻青春歲月！
小手牽大手，小手變大手，可那雙大手卻依然不在，有的也是一雙枯黃皮皺不堪的雙手！曾經(jīng)那雙將我們高高舉起的雙手，如今拄著拐杖在門口等候！
早已朦朧的`眼眸由期待變成嘆息，多次的守候等來(lái)多次嘆息的背影！一個(gè)電話那段總是在為你著想，詢問(wèn)你一切是否安好，心中是否有了委屈，總是那段在等待你的掛斷，他們想念你卻知道你忙碌，或許你忙碌只是在玩鬧，或許你忙碌的顧不上吃飯，可在那段總有兩個(gè)人在那里問(wèn)著，你是否吃飽，是否睡好，是否太累......
你不懂父母，不明白父母為何那般勞累，為何父母不懂享受，他們總是笑著告訴你‘這是留給你結(jié)婚的錢！’結(jié)婚本來(lái)是兩個(gè)人的事情，可實(shí)際上卻操累了父母的心，因?yàn)樗麄儞?dān)心孩子結(jié)婚是不是能夠順利，他們做的不是自己的肯定，而是想讓孩子得到對(duì)方的肯定！
曾經(jīng)我問(wèn)父母，為什么你們這么累照顧我！他們輕聲笑道‘因?yàn)槟闶俏覀兊暮⒆�，我們是你的父母！�?/p>
感恩上蒼，感恩父母是你們給了我生命，是你們讓我知道世界上還有一種情叫親情，有一種愛(ài)叫父母愛(ài)！
小學(xué)生的作文 篇3
我有一個(gè)小秘密，它在我心中變成了一個(gè)小包袱，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，那個(gè)小包袱就是前幾天我向媽媽撒了一個(gè)謊。
事情的經(jīng)的經(jīng)過(guò)是這樣的，那天媽媽讓我去買雞蛋，我拿了二十元錢，可是只買了十五元錢的雞蛋，剩下的五元錢我偷偷地把它藏進(jìn)了我的`小金庫(kù)里面。由于做了一件不光彩的事，所以眼睛一直不敢正視媽媽，心里非常的苦惱，
每日為這件事心神不寧?kù)话驳模驮谶@時(shí)我心中的兩個(gè)小人，一個(gè)是正義的我，一個(gè)是邪惡的我，他們激烈的爭(zhēng)吵了起來(lái)，正義的我對(duì)我說(shuō)：“你一定要勇敢地向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，否則你就會(huì)變成壞孩子，壞孩子是不討人喜愛(ài)的�！边@時(shí)邪惡的我反駁說(shuō)：“壞孩子多好啊！可以為所欲為這五元錢你可以買許多你喜歡的東西。這多好��！”此刻我已經(jīng)拿定
了主意，那就是相信正義的我，我勇敢的向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，媽媽早就居然知道了媽媽只是在給我機(jī)會(huì)，媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子如果要成大事，就一定學(xué)會(huì)誠(chéng)信和誠(chéng)實(shí)，否則永遠(yuǎn)也成不了大事�！�
我向媽媽保證一定會(huì)做一個(gè)好孩子！
小學(xué)生的作文 篇4
細(xì)數(shù)門前落葉，傾聽(tīng)窗外雨聲。雨珠啪嗒啪嗒地掉落在石板上。雨漸漸小了，外出覓食的小鳥飛倦了，停在那幾痕細(xì)線上憩息著。一陣風(fēng)撲面而來(lái)，思緒隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，口中哼唱著幸福的歌。
古巷情愫
金色的余暉灑落在小巷，家家的煙囪內(nèi)升起縷縷炊煙。一群小伙伴與我玩起捉迷藏，小村子到處回蕩著串串銀鈴般的笑聲，中間夾雜著嬉鬧聲與呼喊聲。再次回到小時(shí)候居住的小村，正值雨天。我手舉一把小花傘，再次又踏上那小巷的石板。探頭進(jìn)古厝內(nèi)，從前的鄰家阿婆早已白發(fā)蒼蒼，躺在搖椅上，哼著古老的歌謠。雨止，曲終，阿婆見(jiàn)是我，忙把我拉進(jìn)屋，叫喚出了當(dāng)年的小伙伴�？墒�，再見(jiàn)之時(shí)，卻誰(shuí)也不記得誰(shuí)了。但他們依然熱情招待我，重溫兒時(shí)，談?wù)摤嵤氯ぢ劇Ｖ販剡^(guò)去，是一首溫暖的歌
好友情誼
特別也請(qǐng)了假，給我打了電話要來(lái)看我。正當(dāng)又是一個(gè)雨季，我在等候父母接我放學(xué)時(shí)淋雨發(fā)高燒，不得不請(qǐng)假在家休息。華小升初沖刺階段的`復(fù)習(xí)，以她的性格來(lái)看，我認(rèn)為她不會(huì)放棄一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我掛了電話，認(rèn)為她只是說(shuō)著玩玩，便在迷糊中睡去。倏地，我覺(jué)得好像有一雙手放在我額上。我以為是媽媽，欣然睜開(kāi)眼，卻看見(jiàn)華的面孔�！昂命c(diǎn)了沒(méi)，我來(lái)看你了，”她朝我擠眉弄眼，又指了指手中的盒子，“看，我還給你準(zhǔn)備了咸稀飯�！蔽乙种撇蛔⌒闹械母袆�(dòng)與溫暖，淚水一下子奪眶而出，這種感覺(jué)難以名狀。有人陪伴，是一首感動(dòng)的歌。
遨游題海
窗外狂風(fēng)呼呼，慫恿著雨滴調(diào)皮地闖進(jìn)屋子里。窗外樹枝群魔亂舞，屋內(nèi)的我絞盡腦汁，面對(duì)一道數(shù)學(xué)題，幾近崩潰。爸爸媽媽也勸我放棄，先休息，明天再向老師請(qǐng)教。媽媽遞進(jìn)一杯果汁，我仰頭飲盡，絲毫感受不到甜味。窗外細(xì)雨密密地斜織著，雨水不斷打進(jìn)屋內(nèi)。我正要去關(guān)上窗戶，突聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲，雨水正好落在書桌上。我忙折回，看著花了臉的練習(xí)冊(cè)發(fā)呆。在一遍遍嘆氣聲中，發(fā)現(xiàn)被雨打濕的地方正是解題關(guān)鍵！昏燈謐夜，我?jiàn)^筆疾書！在雨夜中掙扎思考，也是一首簡(jiǎn)單的歌。
雨停，風(fēng)又起，打開(kāi)錄音機(jī)，廊中回蕩著悠揚(yáng)的歌聲，幻化成印記，刻在我的腦�！�
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