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中考滿分作文優(yōu)秀（15篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的中考滿分作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中考滿分作文1
面對如此偉大的傳奇人物，心中充滿無限感慨。他的身心遭受悲慘命運的折磨，他面對的是懷著敵意的城市維也納，音樂受歡呼，困難卻無人問津。這就是貝多芬的悲慘人生，雖然貝多芬失聰，但他仍然沒有放棄對音樂的追求，對命運的抗?fàn)帯?/p>
耳聾對音樂家來說是無法彌補的災(zāi)難，不但影響工作，而且會讓他感到孤獨與無助，過著悲涼痛苦的生活。導(dǎo)致了貝多芬叛逆的性格，貝多芬在書信中寫到他與歌德一起散步遇到皇親國戚的情景，寫到自己對皇親國戚及不在乎的態(tài)度，充分表現(xiàn)出貝多芬的叛逆。
貝多芬處在痛苦與磨難中，他的這種叛逆性格，我能深深地體會到他的內(nèi)心情感，他不是圣人，他也只是一個平凡的聾人，他的情緒也要得以宣泄。
一位熱愛音樂的聾人與苦難搏斗，經(jīng)受住殘酷的命運，創(chuàng)作了《七重奏》《圣家庭》《幻想奏鳴曲》《田園交響曲》《月光曲》《歡樂頌》等巨作。他戰(zhàn)勝了困難，創(chuàng)作了永不垂朽的巨作，他的行為震撼了全世界。他告訴我們，意志的力量掌握在我們自己手中，歡樂由痛苦獲得。
貝多芬在生命的.末日寫下了不朽的《歡樂頌》，當(dāng)我對著窗外想自己的劫難而感到憂傷時，他會來到我身旁，似一位飽經(jīng)滄桑的老人，在琴上彈奏出一曲悲歌，安慰哭泣的我。當(dāng)我越過艱難險阻，無法到達目標(biāo)深感痛苦時，他演奏出一曲斗志昂揚的《歡樂頌》，給予我一份歡樂，一份勇氣。
貝多芬，謝謝你讓我走出悲劇，給我戰(zhàn)勝病魔的勇氣，戰(zhàn)勝困難的決心。
你的叛逆，你的善良，你戰(zhàn)勝挫折的堅強意志，我永遠也不會忘記。
中考滿分作文2
今天，我和往常一樣坐在公車上，望著窗外如出一轍的景色，不免有些無聊。那些來來往往的私家車，讓公路顯得十分的擁擠，狹窄。
突然一個拾荒者進入了我的`眼簾，他不管公路上穿梭著的汽車，
沖 到公路了中間，不曾想到這些汽車會對他的安全造成什么威脅。我打量了他一番，蠟黃蠟黃的臉上，扳著一副面孔，背上還背著一個破舊的旅行包，讓人猜不透他要 干什么。只見他快速彎下自己骨瘦如柴的身子，眼前一亮，臉上露出讓人不易察覺的微笑，原來他發(fā)現(xiàn)了公路上有一個遺棄的礦泉水瓶，他把垃圾飛快地塞進包里， 然后，他以疾風(fēng)一樣的速度走了，繼續(xù)尋找下一個目標(biāo)。我想：在這個世界上，還有許多成熟的人，可是饑寒交迫的日子讓他們迫不得已做這種事！
看 到這幅情景我忽然有很多感想，這年頭其實就是一個弱肉強食的年代，很多時候不管你有沒有理只要你強你就能勝利，這包括經(jīng)濟實力，人勢等各方面原因。有的人 認為強盛劣汰不合天道，強弱相濟才稱天道，也有人認為強盛劣汰是自然法則，證明社會在進步，只有跟上步伐才能讓自己成為強者。不過相比之下，我更加支持前 一者，因為這樣能讓這個社會一同進步，而不是個人。
我靜靜地坐在公車上，一語不發(fā)。許久，回想起剛才的場景，我不禁感慨：也許，社會就是這么殘忍，弱肉強食的規(guī)則是誰也改變不了的。
中考滿分作文3
母親的手，是勤勞的手；母親的手，是溫暖的手；母親的手更是鼓勵的手。
勤勞的手
天天早上，母親就會早早地起床，為大家做飯。等我起床洗漱完畢，母親早已把飯菜端到了飯桌上。經(jīng)過歲月的侵蝕，母親的手上早已長滿繭子。到了冬季，水愈加涼了，母親的手裂開了大口子。有一次，母親切菜時有點著急，一不小心，手被刀給劃破啦�？粗r紅的血往外流，我的心像被針扎了似的難受。我著急地問母親，“痛不痛？”母親卻沒吭聲，容易的包扎了一下，又去做飯了。啊！母親的手真是一雙勤勞的手�。�
溫暖的`手
在我小時候，學(xué)走路時，一不小心摔倒在地上。這個時候，母親拍著我的肩膀說：“站起來！”于是我試了無數(shù)次，掙扎了幾下，終于站起來了。沒走幾步又摔倒了，母親繼續(xù)拍拍我的肩膀。終于，我掌握了走路。啊！母親的手給了我溫暖，教會了我走路。
鼓勵的手
一次放暑假，大家一家人到五朵山去玩，大家開始爬山啦。開始的時候，我爬得飛快，爬到了半山腰，我早已累得氣喘吁吁，滿頭大汗，我真不想爬了，籌備坐下休息一會兒�？墒悄赣H來了，愛撫著我的頭說：“堅持，就能成功。”聽了母親的話，我身上充滿了力量，一鼓作氣，終于來到了山頂�？粗炜丈系陌自�，我浮想聯(lián)翩。假如居里夫人不堅持，就不可以找到鐳；假如牛頓不堅持，就不會知曉，地球有吸引力；假如愛迪生不堅持，就不可以做出電燈泡。母親的手給我鼓勵，教我堅持，伴隨我一步一步戰(zhàn)勝困難，走向成功！
母親，是你那雙手，讓我掌握了走路，是你那雙手，為我?guī)硇腋５纳�，我愛你的手，我更愛你！母親！
中考滿分作文4
夕陽困頓了，夜色漸漸攀上枝頭。天空中沒有了白天的繁雜，只留下幾顆害羞的星星，一閃一閃的伴著折了腰的月亮點綴在蒼茫的夜空。
外面的寧靜，掩蓋不住室內(nèi)的喧鬧，靜靜的躺在床上，困意卻遲遲不肯露出它害羞的頭兒。各種思緒不斷地縈繞在心房，卻是久久不能消散。
慢慢的起身，用冰冷的水洗著略顯浮腫的臉，寒意使自己輕輕地顫抖。回到桌前，小心翼翼的打開窗簾，心情忐忑的迎接那一抹月光，走進我的文字，將我的心事都纏繞在月光里，試圖借那一層銀色的.朦朧，能讓它洗去我的鉛華，使我繁雜的心思，能夠散發(fā)出一縷淡淡的幽香來。
心間飄出一縷縷意識的絲帶，牽扯著月光飄向廣闊的黑夜。意識在夜空中游蕩，時而婉轉(zhuǎn)，時而急行……夜空中俯瞰，不時地有列車不知晝夜、不知疲倦的奔馳，像一股洪荒猛獸沖向桎梏的枷鎖。這就是我日夜守護的地方，這就是我寄存夢想的田野，這就是我滿懷希冀的廣場……
黑夜總是充滿寧靜，充滿神秘，神秘中又充斥著誘惑，充斥著恐懼。意識依舊在急行，朝向近在咫尺的遙遠，朝向東方升起的地方，朝向托付夢的地方……
身旁節(jié)奏的鼾聲，將我的意識拖拽回身體。輕輕地凝望。原來夜早已經(jīng)深了，室內(nèi)早已經(jīng)回歸了寧靜，只有銀色的月光仍是歡快的游蕩，似那頑皮的孩童，自顧自的玩耍。
夜真的已經(jīng)深了，黎明還會遠么！
中考滿分作文5
財富，兩個金字，對每個人都有不同的意義。對于成功的人來說，成功前的一次跌倒，獲得的經(jīng)驗是財富對孩子來說，擁有父母的護理和愛是財富對學(xué)生來說，知識是財富對我來說，成長中的跌倒沖突，父母的護理是我的財富。
記得曾經(jīng)的一次，是我的第一次，也是我的最后一次。那天，天氣很好，陽光明媚，偶爾迎面來清風(fēng)。我早點來教室，直到上課，老師說:今天來數(shù)學(xué)測試，看看學(xué)生們單位的學(xué)習(xí)成果。心情瞬間從山頂高峰跌到谷底，這個機組基本沒有聽課，這次注定失敗。老師繼續(xù)說:上午最后一節(jié)課前改正，并發(fā)行。總是這句話對我來說肯定是雪上加霜。不了一會兒，老師試卷發(fā)出來，隨著時間的推移過去了。鈴鈴。下課鈴響了。很久以前，第四節(jié)課來了，老師認真地進了教室，把改好的試卷丟在講臺上，勢頭不弱，當(dāng)時的`關(guān)公，臉紅了。我心里多了幾分安慰，有人跟我罵。試卷發(fā)出，油條和鴨蛋的早餐組合，令人吃驚。老師開始批評了，這個時候，天空突然爆雷，早上的好天氣被破壞了，直到下課，老師氣的走了。
放學(xué)后，天空雷聲停止了，但仍然下著小雨，心情符合此時的場景。我沒帶傘，我在雨中漫步，想怎么辦？母親知道每周五都有數(shù)學(xué)測試，雨水一點一點地拍著我。突然，頭腦閃閃發(fā)光�；氐郊遥赣H說:考試怎么樣，成績怎么樣？誠實地說話。媽媽認真地坐在沙發(fā)上。我假裝什么也沒做，說:老師說今天不考試，放下試卷練習(xí)。媽媽又問:有嗎？我毅然說:是的。胡說八道，老師打來電話。母親生氣了。雨又大了，刮風(fēng)下雨比以前猛了。母親說:這么小就撒謊，變大了。后來我反思了一番，向母親道歉�，F(xiàn)在天氣晴朗了。媽媽笑了。
在每個人的成長旅程中，大大小小的事情，總結(jié)經(jīng)驗，糾正錯誤。這就是財富。
中考滿分作文6
今晚，月色慘白得如宣紙一般，抬眼一瞥，是殘的，像缺了一角的玉盤……
宅家生活已經(jīng)持續(xù)了兩月了吧。每天上課下課寫作業(yè)，雖是如此，比起往常開學(xué)，課業(yè)也是輕松了些許，竟讓我有閑心去發(fā)呆看月亮。
依稀記得幾年前的中秋，同家人約了彼此的好友，相邀在學(xué)校的前操場放煙花，看月亮。那雖上小學(xué)了，也不過是七八歲的孩童，對煙花是想放又不敢放，躊躇了半天，好不容易有個膽大的自告奮勇去點火。導(dǎo)火索一燃，馬上丟了火柴，死命往伙伴中間跑。幾個小朋友緊緊抱成一團，又怕又興奮地盯著那即將放出的煙花。在第一聲煙花放出時，一團人被那五顏六色的火花嚇得不自覺往后退了幾步，緊接著有人腳被踩，為了躲就不小心勾到了另一個人的腿。這樣亂成一堆，然后“啪”全坐地上了，也沒想著起來，就捂著耳朵嘻嘻哈哈地看著不遠處的煙花，一簇又一簇地竄上黑幕似的'天空。
隨煙花抬頭，就看到了與煙花交相輝映的月亮，任煙花再繽紛再閃耀，月亮才是舞臺中央的主角。又圓又大，微微泛黃的月輝若輕紗一般傾斜下來，為紛擾的世俗添上幾抹靜謐。而它，是那么的不染纖塵，謫仙般地懸在空中……
如今幾位好友各奔東西，即使是常有聯(lián)系的，也因疫情關(guān)在家里見不上幾次面，想念深埋在心里都是假的，我天天在家里念叨上百遍千遍也不嫌累。
今晚的月光灑在石板路上，如人魚的，點點碎淚……
中考滿分作文7
湖畔清風(fēng)，微揚亭亭楊柳。
黃昏。烏云遮住傍晚變幻的晚霞，微風(fēng)細雨。遠處的燈光如燒盡的燭火，若隱若現(xiàn)。
剛上初中時，不太適應(yīng)初中生活。那天，得知開學(xué)考糟糕的成績，心中如同塞了一塊棉團，萬分郁愁。撐傘漫步湖邊小徑，我見到了她――一株細柳，背水而生。稀疏的樹根插在松軟的土地上，嬌嫩的柳枝在風(fēng)雨中搖擺，似乎快要墜入湖中，但樹干仍頑強地支撐著。
我心頭一震。同處于逆境之中，她頑強斗爭，我豈能在如此墮落？
秋風(fēng)一吹，一年逝去。
我在學(xué)期期末考試中，取得了一個良好成績，欣喜若狂。正午，烈日高掛于晴空，炎熱的陽光散射地面。我在湖邊小徑上蹦蹦跳跳。那一棵柳樹仍然在湖岸邊沐浴陽光，對著光滑如鏡的`湖面梳理容妝。她的樣子已不再像之前風(fēng)雨中那樣狼狽，豎立于草坪上，仿佛在與身邊其他楊柳微聲交談，時不時還迎著暖風(fēng)舞動柳枝。
不久，新的學(xué)期到來。
我感覺到學(xué)習(xí)的負擔(dān)越來越重。那天清晨，為節(jié)省時間去教室完成作業(yè)，在湖邊的小道上奔跑。湖邊草坪上，棕櫚樹搖晃粗大的樹葉，蘭花舞蹈蘭葉上的露珠，就連草坪中的野花也抬起了頭，與其他花朵爭奇斗艷。
惟獨楊柳在湖邊垂首梳妝，毫不自傲，謙遜地傾聽其它植物的細語。
我這才領(lǐng)悟：無論學(xué)識多么淵博，成績多么優(yōu)異，都不能太驕傲。虛心請教，才能更好學(xué)習(xí)。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。碧水、清風(fēng)、楊柳以及那些燦爛的細節(jié)，長久鐫刻于記憶中，鑲嵌于我心中。
碧水細流，清風(fēng)微動。
亭亭楊柳，背水而生。
中考滿分作文8
如果母愛是一種偉大的愛，那么父愛，則是最簡單的愛。它和母愛一樣，是一種不可或缺的責(zé)任。抓住它，你變抓住了一生中最簡單，卻又最偉大的財富。 ――題記
曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲，不懂父親俊朗的面容因何憔悴，不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白，不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰。直到級的時候。
那天，寒風(fēng)怒吼，草木肅條。我坐在公共汽車上，準備下車后獨自回家。汽車即將靠站，我漫不經(jīng)心地往窗外一看，卻發(fā)現(xiàn)了了一個人。黑壓壓的天空下，凜冽的`寒風(fēng)中，那人不住地顫抖。風(fēng)不停地掀翻他的衣角――是父親！透過窗子，清晰地看見了父親的白發(fā)，不是月亮清輝的點染，不是燈光蒼白的反射，就是白發(fā)，就是一根根、一片片的因辛勞與疲憊而起的白發(fā)。父親的白發(fā)，一次次被狂風(fēng)壓倒，卻又一次次傲然不屈地挺立，那一倒一立中，我突然明白，父親這大半輩子的打拼究竟是為了誰。那被不斷壓倒和挺起的不只是父親的白發(fā)，還有父親的心。
車靠站點，我快步下車。父親望見了我，他便不再用手擋透大衣，快步向我跑來，他的大衣徹底向狂風(fēng)屈服了，但他卻絲毫沒有在意這因衣服被掀起而瘋狂涌入的寒風(fēng)，匆忙地向我奔來。
那一刻，我分明看到了父親嚴寒中向我靠近的那顆驅(qū)走寒冷的火熱的心，那一刻，我淚水滂沱。父親輕輕攜起我的手，想使我的手暖和起來，但我觸到的，分明是冰一樣的大手，我緊緊地攥住父親冰涼的雙手，父親卻忙躲開，“我……我的手太涼了……”我毫不顧父親話語中含帶的一絲絲失落，一把抓回那雙冰涼的大手，緊緊地握在了手中。
我知道：這一瞬間，我抓住的，將是我一生的財富。
中考滿分作文9
咖啡杯里冒著一圈圈的熱氣圈，但咖啡杯里裝著的卻不是咖啡，而是有著同樣溫度的帶著微苦味道的中藥！――題記好幾年來，我一直喝一種藥。醫(yī)生說我必須堅持！于是，我沒有再說什么，只是很乖違地喝下一杯杯裝在咖啡杯里的藥水！味道――微苦！我喜歡喝藥的時候，眼望著窗外，哪怕是漆黑的夜里，在一種很深邃的黑暗中！然后端起咖啡杯，一飲而盡！――多年來，我一直用左手端咖啡杯，我想滕出自己的右手，因為它承載了太多不必要的負擔(dān)。我用右手畫畫，雖然我一腔熱誠，雖然努力嘗試，但結(jié)果，一張張扭曲的怪異畫卷開始不斷讓自己惡心，我丟掉畫筆，逃離即將對我永遠關(guān)閉的藝術(shù)殿堂！右手，我的右手，第一次死去！只留下一段辛酸的回憶！然后，右手筆尖里滾出的一個個方塊字，也同樣扭曲，同樣丑陋，我開始懷疑這不是一個女生的右手！我拒絕寫字，我不想侮辱我聰明的祖先！接著，有了以下一幕：小學(xué)三年紀的課堂上，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面，大聲宣布由于我連續(xù)一星期未交小字練習(xí)作業(yè)而罰抄全冊漢字的決定！那一刻，小小的我蜷縮在墻角，我不停地看著自己的右手！不停地問：“你為什么這樣不爭氣！”更讓我難過的是，這一次，我將愧對祖先，因為在我的右手里，將誕生一本寫滿“丑陋”的我也不認識的“方塊字”！我的右手――我的心痛！
因為太多太多，我必須用我的`右手寫字！我用我的右手翻書，我用右手打球，但我決不會用右手端起苦苦的藥水，往自己的胃里灌！因為：苦?苦=苦2……后來，終于有一次，我發(fā)現(xiàn)右手的光環(huán)！我能用它寫出一篇篇我喜歡的文章，我微笑，回憶那個端咖啡杯的動作，我的眼角慢慢地浸出了眼淚，一種晶瑩的閃動！――因為成長，因為自己的右手！
中考滿分作文10
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”兒時，外婆家院子里的夜晚沒有城市喧鬧的的霓虹，夏夜里外公的搖椅，我被輕輕地放在上面，搖啊搖，好像可以看盡整片天空的星星，耳邊，外公外婆嘮著家務(wù)瑣事，聲音輕輕的、慢慢的、越來越像夢中深處的歌聲，我便已安心睡去。
六歲，要讀小學(xué)了，我被接到父母身邊，告別秋月，也告別夏蟲，每晚陪伴我的是作業(yè)本上認真寫下的算術(shù)題，一行行、一頁頁，它們是我自己織下的五線譜上躍動的音符。
城市里有夜幕籠罩下的華燈閃爍，有鋼筋水泥構(gòu)筑的高樓林立，有抬起頭怎么也看不透的灰蒙蒙的天，更有每天下午放學(xué)后我獨自背著書包站在車水馬龍的路旁時心里的慌張。我好像一只被困在牢籠里的小野獸，越來越暴，很難安靜下來，我渴望回到兒時生活的地方，固執(zhí)地認為只有那滿天的繁星才能帶給我平靜與安心。
昨晚，母親督促我再看一下做過的錯題，我發(fā)脾氣說考完試就不要在家里了，我要去外婆家。而此時此刻，我坐在中考的考場，抬起頭看到遠處考場外烈日下焦急等待的我們的父母，爸爸媽媽，應(yīng)該也在人群里吧。思緒好像一只揮動著翅膀的小鳥，飛越過從小學(xué)起到現(xiàn)在九年的風(fēng)景，我看到每天早上起床時餐桌上已擺好的'早餐，看到每個我晚睡的夜晚爸媽臥室里也同樣沒有熄滅的燈光，聽到每次為成績不理想而沮喪時耳邊爸媽心疼的安慰，想到昨晚小心翼翼翼翼地掩飾著緊張地媽媽……
九年的風(fēng)景一一浮現(xiàn)眼前，粗心的我卻從未注意白發(fā)已經(jīng)爬上父母的角，此時此刻，我突然有一種久違的安心，原來令我安心的風(fēng)景不僅有兒時夏夜里的滿天繁星，身邊爸爸媽媽用愛為我描繪的風(fēng)景也同樣動人。
中考滿分作文11
我被文字征服了！那些優(yōu)美的散文，凄美的小說，飄逸的詩詞，他們用化百煉鋼為繞指柔的力量征服了我，讓我徹徹底底輸了這場戰(zhàn)役，而他們的戰(zhàn)利品，就是我的熱愛！從此，文字就住進了我的心，成為了我的熱愛。
常因為害怕被老師說思想有問題而告訴自己寫文章時要隱藏內(nèi)心情感，寫些無關(guān)緊要的就好。但每次卻都辦不到，因為只要提起筆來，腦中就只剩下最真實的東西，不自覺的就會流露出真情實感，好象什么都忘了，只剩下對文字的熱愛與一腔正在奔涌的靈感，所以每次說寫虛假的東西都只是騙自己罷了，真的寫起來，句句都發(fā)字肺腑，或許也正因為如此，我寫的東西別人也會說不錯。
我愛借景抒情的文章，里面大膽豪放的對美景的寫照，與隱藏其中的真情流露都是我流連忘返的仙境：我愛筆鋒犀利的論文，里面毫不避諱的直言相見，與主題明確干脆利落的字勻都是我沉醉其中的樂章；我愛敘事感悟的故事，里面字句含情陶冶情感的事件是我欣賞感功的源泉；最愛的'還是那短小精練卻回味無窮的古詩詞，里面對人生理念的抒發(fā)與愛國的熱青，都是我無法自拔的熱愛！
當(dāng)然，也品析悲金悼玉的小說，細讀小橋流水般的散文，領(lǐng)略文人墨客或深沉或灑脫的雜文小品，只要是關(guān)于文字的，我或多或少都有所涉獵，古代的江山引無數(shù)英雄盡折腰，而今的文字汲千百少年為汝臣服。
我想，我是注定要為文字奔走一輩子不后悔了吧！
中考滿分作文12
當(dāng)我面對書本的時候，享受著風(fēng)吹哪頁讀哪頁的樂趣，那滋味真是其樂無窮。
莎士比亞曾形象地比喻說：“生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光；智慧里沒有書籍，就好像小鳥失去了翅膀�！痹谏痰难壑�，讀書成了這樣一個過程，它讓地球得到了陽光，它讓小鳥擁有了翅膀。
當(dāng)我面對書本的時候，我覺得我面對的不單單是一本書，而是滾滾的長江，浩瀚的大海，有氣魄的'大廈，偶爾翻過一頁，那迷人的字眼帶我進入了無邊無垠的知識海洋，那知識是無止境的。
以書為友，遠離聲色犬馬，淡泊中折射出一個人的美好品質(zhì)，寧靜中透視出一個人的美好追求；以書為友，無形中使人內(nèi)涵深厚，有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書，容易將自己視為圣人；多讀幾天書，才知道自己的膚淺。
當(dāng)我面對書本的時候，我的心會沉靜下來，我會體會到書中那優(yōu)雅的語言、豐富的知識，雖然我知道：“以有涯吾恐難讀盡大海之中一滴�！钡液敛粴怵H，我會向著我的目標(biāo)努力前進。
俗話說得好：書籍如汗牛充棟。不錯，當(dāng)我面對書本的時候，我覺得自己是多么渺小呀!體會著文人騷客筆下的文章，才知道自己的作文是多么膚淺!
書是人類的長生果，書是人們心中永不熄滅的火把，書是人類共同心聲的寫照。
翻到一本好書，你會了解到名人也有喜和憂，體會著曹操的壯心不已，杜甫的懷才不遇，李白的放蕩不羈及陶淵明筆下的桃源仙境，讀書之樂也油然而生。
當(dāng)我面對書本的時候，我會被書中那壯心不已所動，被文人騷客筆下的詩章所感，我會立志揚帆，去到達成功的彼岸。回過身，向失敗搖頭，向成功招手。
當(dāng)我面對書本的時候，我感到無限快樂。
中考滿分作文13
5月中旬，我在公園里賞花。看著眼前百花爭奇斗艷、紅黃白相交織的畫面，我感到興致勃勃，不由得感嘆萬物復(fù)蘇的美好。
走著走著，我的腦海中突然浮現(xiàn)出一句：“花謝花飛花滿天，紅銷香斷有誰憐”，心里不禁一陣酸楚�？吹綗o人處，幾支殘枝敗柳頹喪地低著頭，我回首望向整個花園，心想，這不過是好景一場，總會“一朝春盡紅顏老”，又添了幾分無奈與不忍。
向前再走幾步，遇到一個園工在修剪枝葉。灌木叢中，一些葉子長滿了棕色斑點和白色物質(zhì)。隨著那人一剪下去，老葉驚叫一聲，連枝掉了下去，又一剪，又一枝老葉落到地上。我看了，心里甚是不忍。
但是——
在灌木叢深處，藏著幾枝小葉，它們的顏色極淺，是新生的綠，是初春的綠，是令人歡喜的綠。老葉一枝枝落下，小葉一點點伸出頭，直到整個灌木叢像換了新裝似的，蛻去枯黃的皮，換上了新綠的.衣，重新站在生命的火焰之中！
細看每株植物，我都發(fā)現(xiàn)之前不曾注意過的景象：花樹上，每一朵開得燦爛和快凋謝的花旁，都躲藏幾株小小的、含苞待放的花蕾；每一片深綠的草坪中，都點綴著剛抽出芽的嫩草；公園里，大人帶著小孩，母鵝帶著小鵝，飛舞的昆蟲，游弋的小魚……
原來，生命就是這樣延綿不斷的，沒有什么“花落人亡兩不知”，我們的生命就像一個永不干涸的泉眼，在下一代中延續(xù)，再在下一代的下一代中延續(xù)。一個生命逝去，另一個生命開始，而這個生命，就是已逝生命的載體。這樣輪回不已，生生不息，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這，才是生命之花的周期輪回！
走在回家的路上，我心中感到一陣從未有過的輕快。
中考滿分作文14
當(dāng)看到名川大山的你回到家中，多少不免有些感嘆。當(dāng)看到驚奇建筑的你，多少不免有些驚奇;當(dāng)看到感人瞬間的你回到家中，多少不夠有些感想。此刻，我的心早已被一處尚未出名的景象所吸引，永遠不可改變。
思緒的月光寶盒打開了，一幕幕令我注目的情景在眼前閃過，剎時，便定格在了去九寨溝旅游的.路上：當(dāng)時的天空分外晴朗，萬里無云，晴空高照，小鳥在枝頭啼鳴，小狗在街旁嬉戲。頃刻，我感覺有些腹?jié)q，便要求停下車來，休息一會兒�？匆娺h處有一商店，便叫下爸媽買一點土特產(chǎn)去孝敬外婆，姥姥。而媽媽執(zhí)意不下來，說是小腿酸賬，不想走路。可爸爸卻精神煥發(fā)，神情堅定地跳下車，說是開車久了，活動活動筋骨，抖擻抖擻精神。走了許久，見湖光在眼前閃亮，我的心靈便受足了震憾。
只見那群圍繞這湖的大山，似一蜿蜒的巨龍，守護著珍珠。最為奇異的則是那數(shù)十棵聳立在山頭的孤松，似一個班的斗士，永不放棄。還有數(shù)十棵沉在湖中的沉香，發(fā)出著香味，清爽樸鼻，還有更奇異的則是這湖的顏色與清澈度。湖中顏色，滄桑多變。一片為紅，似炭火之紅，讓人感受到當(dāng)?shù)氐臒崆�。一片為藍，讓人感受到這片藍天下的曼妙。一片為綠，讓人感受到森林中發(fā)出的清香。
而藍的那片最為清澈，從湖面凌空而上便可看到萬千魚兒在水中暢游，或大或小，或長或短，真乃奇景。不一會兒，黃昏便開始了，漫漫落下的夕陽，把山上的孤松倒影帶進了湖面，好似奇異地將湖面平分為若干塊，正如此薩，美味而香甜。夕陽西下，只留我孤身一人在此目視前方，領(lǐng)略著鬼斧神工的大自然帶給我們的驚悚，帶給我們的驚奇及感嘆。
與我同時欣賞這美景，并將用相機記下了這一刻，這美麗的一刻，這永遠留在我心中的美麗風(fēng)景。
中考滿分作文15
耳聞初三，是無盡的苦海，惟有掙扎是岸；目睹初三，如前沿陣地不容有半步的后退；走進初三，才深切地感覺到，初三是一張拉緊的弓，背負千斤又不可松懈，可真是既苦又很關(guān)鍵。
說日子苦，毫不夸張；說作業(yè)多，不容分辯，一天到晚無時不跟紙在打交道。早上饑腸轆轆，中午疲憊不堪，晚上挑燈夜戰(zhàn)；驗過的草紙堆積如山；應(yīng)做的習(xí)題足以成海。音體美被統(tǒng)統(tǒng)“吊銷”老師的授課內(nèi)容日益增加
，除課本內(nèi)容外，還時常出一些有關(guān)的開放性的問題。使初三的我們常對著窗外癡癡發(fā)呆。
話又說回來，其實，不去吃苦，哪有甜來，把握不住今天，就不可能把握住今年；把握不住今年，又怎么可能把握住今生。在來年的七月，別人都碩果累累，開懷大笑。而自己在角落里哭鼻子，抹眼淚，不如抓住今天的分分秒秒，多下點功夫，多吃點苦。老師的期望不能辜負；父母的苦心不能漠視；自己的前途，豈能兒戲。而成敗與否，只在初三一年，又有什么不能堅持的呢？
人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時？于是，我對自己說：“苦吧，這苦就是自己人生的奮斗歷程。泅過苦海，你會發(fā)現(xiàn)在那苦的盡頭，將是一片廣闊的天地。那里有怒放的鮮花。等待我們?nèi)ゲ杉�；那里有閃光的珍珠，等待我們?nèi)ヮR去；那里有寬廣的亮的大門，等待我們?nèi)ヌら_；(.)在那里，我們放飛的'情懷，可以自由馳騁；放飛藍天，在那里，我們會把生活描繪的絢麗多彩，把生命裝扮的更精致，那兒才真正是我們的追求，向往的廣闊天地。
進入初三，我們開始懂得腳踏實地地生活。
進入初三，我們第一次有了生命的責(zé)任感。
進入初三，我們更自信；苦海雖苦，但也有岸。努力拼搏吧！
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