感謝優(yōu)秀作文[推薦]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的感謝優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

感謝優(yōu)秀作文1

　　我要感謝的那個人是我媽媽。媽媽不僅給了我生命還給我庇護(hù)，所以我要感謝的人是我媽媽。

　　感謝媽媽的原因有兩個，一個是媽媽給了我生命，二是，我的健康也是媽媽給的。

　　我在小學(xué)四年級的時候，有一次回到家，腦袋昏昏沉沉的，后來就一頭倒在了床上。傍晚，媽媽工作回來，一回到家，就發(fā)現(xiàn)家里沒人在，走到我房間，見我躺在床上睡著了，就在她走出房間要走的`時候，余光撇到我的臉紅通通的，就急忙走到我旁邊用手摸摸我的額頭，很燙。就立馬背起我來騎上車就往診所開去。到了診所，大夫給我打了枚針，過了一會，我基本上好了，大夫擔(dān)心我在燒起來，所以讓我在診所里睡了一晚，我睡覺的時候，媽媽用一本雜志給我趕蚊子，當(dāng)我醒來的時候已經(jīng)是第二天了，我看媽媽的眼睛睡覺時并沒有完全合上，媽媽眼里充滿了血絲，頓時兩行熱淚從眼睛里流了出來

　　因此，我要感謝的是我媽媽。

感謝優(yōu)秀作文2

　　我媽漂亮能干。她會做各種好吃的飯菜，輔導(dǎo)每一科的作業(yè)，還會帶我玩游戲媽媽，我要感謝你，這些年來你為我做了很多。

　　謝謝你給我做了美味營養(yǎng)的早餐。你每天早上必須在黎明前起床。趁我還在床上，我聽到廚房里做飯的`聲音；我還沒睜開眼睛就聞到了食物的味道；當(dāng)我在桌旁坐下時，一份美味的早餐已經(jīng)擺在我面前。

　　謝謝你幫我學(xué)習(xí)。你總是說：每個人都有一個知識池，每積累一個知識點，就往池里注入一滴水。每當(dāng)我遇到我不會做的作業(yè)，你都會耐心的給我講解。如果你不確定，你會在網(wǎng)上查資料，直到準(zhǔn)確為止。你還和我一起讀書，給我講歷史故事，教會了我很多道理。有一次，你和我玩輪流說國名的游戲，讓我記住了很多國家。我的小池塘里有更多的水。

　　謝謝你生了個弟弟。從此，我獲得了一個超級粉絲。雖然他才一歲多，但是不管我的作品有多好看，考試有多好，弟弟都會無限敬佩的看著我，幫我背書包，扔垃圾。雖然有時候?qū)ξ覜]什么幫助，但我很有成就感。

　　我媽漂亮能干。我愛我媽媽。多年不要傷害她！

感謝優(yōu)秀作文3

　　我們在父母的愛中長大。父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，是嚴(yán)格的要求。母親就是我那慈祥的笑容，親切的`話語，熱情的鼓勵，嚴(yán)格的要求的人。在此，我用一首詩來表達(dá)我母親那那無究無盡的愛吧！

　　母親，您那慈祥的笑容，

　　總在我郁悶的時候中露出。

　　那時，

　　您在我心目中是多么的美麗��！

　　母親，您那親切的話語，

　　總在我耳邊溫柔的時候說出，

　　那時，

　　您在我心目中是多么的慈祥啊！

　　母親，您那熱情的鼓勵，

　　總在我做某件事失敗中給我，

　　那時，

　　您在我心目中是多么的善良啊！

　　母親，您那嚴(yán)格的要求，

　　總在我開始懶散的時候中提出，

　　那時，

　　您在我心目中是多么的偉大啊！

　　母親，撇開您的憂愁，

　　容我沉醉在您的懷里，

　　只有您是我靈魂的安頓。

感謝優(yōu)秀作文4

　　當(dāng)我還是個一年級的“小毛頭”的時候，記得曾有一位溫柔、漂亮的大姐姐幫助過我，我還沒有謝過她，她就畢業(yè)了。

　　那時，我在操場奔跑，一邊跑一邊盡情地沐浴著燦爛的陽光，完全沒注意到前方的一塊小石頭，“啪”，我摔倒了，臉和大地重重地吻了一下。正當(dāng)我想哭的時候，那位大姐姐走來了。

　　她的模樣我已經(jīng)模糊不清，只記得她輕輕將我抱起，拍去我身上的灰塵，用十分溫柔的聲音詢問我“有沒有受傷？下次要小心……”原本要哭的`我，看到有人來管我了，還是個我不認(rèn)識的大姐姐，就不好意思哭了。直到現(xiàn)在，我都能記得她嘴角邊的那個微笑，那個漂亮的微笑，讓大姐姐看起來很溫暖、很美麗，以至于最后，我都忘了道謝，只會傻傻地望著大姐姐。

　　現(xiàn)在我想對她說：“謝謝你，是你讓我學(xué)會助人為樂，舉手之勞，卻能令別人一輩子難忘。我衷心地祝你天天健康，笑口常開！”

感謝優(yōu)秀作文5

　　從一年級到六年級，老師一直是我們的第二個媽媽。自古至今，無數(shù)文人墨客為師贊頌。每當(dāng)我讀到“春蠶斷絲，蠟炬灰白，淚流干”時，總會想起老師的點點滴滴。我們比賽的時候，老師最期待；得獎了，老師最開心；當(dāng)我們生病的時候，老師是最牽掛的……我們成長的點點滴滴，起起落落。也許我們已經(jīng)忘記了它們，但老師一直把它們留在我們心中，并在最后一次與我們分享。

　　我們的老師會默默地記住我們心中的每一件事。誰能說老師不偉大？一次又一次，我走過你的`辦公室，想吻你——我的好老師。一次又一次，在五彩斑斕的教師節(jié)，我想摘下帽子向你致敬。一次又一次，看到你認(rèn)真批改作業(yè)，我想對你說一聲謝謝。一次又一次，我看到你為我們班淘氣的同學(xué)傷心，想對你說聲“對不起”。但是一千個字也表達(dá)不出我對你深深的敬意。

　　反復(fù)將你比作勤勞的園丁，為我們澆灌希望之花。一次次把你比作烈日，給我們溫暖。然而，我將一千個字濃縮成一句話，那就是：“謝謝！老師！我們永遠(yuǎn)愛你！”

感謝優(yōu)秀作文6

　　我上三年級的時候，父母每個星期天的晚上都要送我去學(xué)書法。有時候，我覺得學(xué)書法一點兒都不好玩，很是單調(diào)。

　　有一次，我學(xué)完書法課回來，很想看電視。本以為我的要求能得到滿足，可是爸爸卻拒絕我。我感到很難受，覺得爸爸一點兒都不愛我，我的眼淚不禁奪眶而出，但爸爸還是不為所動。

　　晚上睡覺的時候，我還是感到很委屈，躲在被窩里獨自落淚。郁悶中，隱隱聽到爸爸媽媽在說話。媽媽說：“……你是不是對兒子嚴(yán)厲了一點兒？”。爸爸說：“我不是對兒子兇，是想對他的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，為了讓他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣�！甭犃诉@話，我心里有一絲觸動。這時候，爸爸輕輕推門進(jìn)來，我立刻裝著睡著的樣子。爸爸走到我床前，慈愛地給我理了理被子，又輕輕推門出去�！霸瓉�，爸爸是很愛我的.呀！只是，爸爸沒把愛顯現(xiàn)出來，我的淚水又一次涌出。

　　我應(yīng)該如何回報父母的愛呢？我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，健康成長，這是感謝爸爸媽媽的唯一方式。

感謝優(yōu)秀作文7

　　在生活中，我們有很多很多的人要感謝，例如：教書育人的.老師，為我們付出太多的父母，在我遇到困難時幫助我的同學(xué)們，你看，生活中是不是有很多很多的人要感謝，今天，我要感謝我的父母。

　　記得在一個寒冬的晚上，外面的氣溫竟然下降到了零下三度，那可叫個冷呀，我們本應(yīng)該在家里，可是，在那天晚上，我竟然發(fā)了高燒，一直高燒不退，媽媽用體溫計幫我量過以后竟然高達(dá)40度，爸爸、媽媽連忙把我從家里送到醫(yī)院，在路上，我們半天也沒有攔到出租車，這可把家里人給急死了，突然，一輛出租車從我們身邊停下，司機說：“是不是那個孩子生病了，快上車，我把你們給送到醫(yī)院去，快上車�！庇谑�，我們就上車了，到了醫(yī)院，爸爸、媽媽樓上樓下的跑，一會帶我去做檢查，一會去拿藥，最后我知道自己要掛水，聽醫(yī)生說這個水要掛到零晨一點多，隨后，爸爸、媽媽就一直陪伴著我，照顧我。我記得早上四點多媽媽還要去上班，爸爸、媽媽是多么辛苦��！所以，父母是我們最應(yīng)該感謝的人，我們應(yīng)該用實際行動來報答他們！

感謝優(yōu)秀作文8

　　如果沒有春風(fēng)，小草要如何萌芽;如果沒有陽光，花兒要如何綻放;如果沒有父母，我們要怎么從跌跌撞撞到長大成人。人生的道路漫長而艱苦，有誰會一直陪在你的身邊?我相信。有一個人是一直都在的，那就是--媽媽。媽媽，您對我的.好，道也道不盡，千言萬語只此一句:感謝一路上有你的陪伴。

　　媽媽，你是美麗而寬闊的大海，而我是一條可愛的小魚，在您的胸懷里四處遨游。

　　記得小時候，我在樓下和小伙伴們一起玩耍，我突然被石頭絆倒了，膝蓋摔出了鮮血，我叫媽媽過來扶我一把，而媽媽沒有，說兒子，你自己長大了，要學(xué)會自立，不能再依靠我們了，要堅強。加油!堅強地站起來。我聽了媽媽的話，我心中有一絲溫暖，一絲堅強，我忍著疼痛，呲著牙站了起來。從那以后，我懂得了沒有人幫助我，只能靠自己來克服困難。

　　成長的路上有媽媽的相伴，無論有什么困難和挫折都不會把我打倒，即便是跌倒了我也會堅強的站起來。

　　每次我考試沒有考好傷心時，媽媽都會來安慰我，說沒事，下次好好考就行了。每次我哭泣的時候，媽媽都會遞給我手帕，讓我更好地迎接明天。

　　媽媽，有你相伴，我就成了海中那條更快樂的小魚。媽媽，感謝有你相伴。

感謝優(yōu)秀作文9

　　有時候，我會想，也許可能在某一天，在沒有任何預(yù)感的時候，我就被上帝收去。如果有必要說些什么，那我準(zhǔn)備的話就是：

　　痛苦之前我感謝生活，它給我平安；痛苦之后我感謝生活，它給我幸福；痛苦之中我感謝生活，它給我體驗。

　　繁華之前我感謝生活，它給我安寧；繁華之后我感謝生活，它給我沉靜；繁華之中我感謝生活，它給我高潮。

　　愛情之前我感謝生活，它給我純美；愛情之后我感謝生活，它給我豐富；愛情之中我感謝生活，它給我狂熱。

　　我感謝生活，它值得我感謝。悲傷，喜悅，殘缺，遺憾，它的'一切我都在感謝中照單全收。 罪惡之前我感謝生活，它給我簡單；罪惡之后我感謝生活，它給我深沉；罪惡之中我感謝生活，它給我掙扎。

　　丑陋之前我感謝生活，它給我嫵媚；丑陋之后我感謝生活，它給我淡定；丑陋之中我感謝生活，它給我煎熬。

　　衰老之前我感謝生活，它給我青春；衰老之后我感謝生活，它給我從容；衰老之中我感謝生活，它給我過程。

　　我感謝生活，它值得我感謝。每一個細(xì)節(jié)，每一種滋味，每一滴淚水掉進(jìn)笑魘。

　　沒有天堂，生活就是天堂。

　　有許多人在天堂里睡著。

　　我知道：此時，我是一個醒了的天使。

感謝優(yōu)秀作文10

　　星期六，秋高氣爽，天高云淡，藍(lán)藍(lán)的天空在明媚陽光的映襯下水洗一般欲發(fā)可愛。

　　一種說不出的久違了的愉悅與舒暢強烈充斥著我的心，一股無形的力量強烈地驅(qū)使著我融入大自然。

　　跟老公一拍即合，孩子知道后歡呼雀躍。說走就走，聽從孩子的意愿——黛眉山，可偏不湊巧——黛眉山修路，那就隨心走吧，開著車從曹村走，沿途的秋景妙不可言，走走停停，時而到河灘戲水、撿拾漂亮的石頭;時而到煙農(nóng)那里開開眼界;時而到柿樹下觀賞火紅的柿子;時而到山楂樹下采食山楂……不知不覺竟晃到了“龍?zhí)洞髰{谷”。許是修路的原因，抑或是秋天的緣由，又可能是心境的不同，雖然多次到過龍?zhí)秿{，可這次的感覺竟那么不同，沒有了以往的喧囂，取而代之的'是秋天的靜謐，是一種穿透靈魂的、撫慰心靈的靜的力量，這種靜使我享受，渾身放松，使我精神抖擻，積極向上。對，就是這種力量，這種只有大自然才具有的魔法般的力量，她使人忘卻世事的紛擾、心情的煩躁、身體的疲憊，她使人重整心情，重新上路......

　　感謝大自然!

感謝優(yōu)秀作文11

親愛的姐姐：

　　你好！

　　今天，我要向你表達(dá)真誠的謝意。

　　星期二中午放學(xué)時，外面下起了瓢潑大雨。我沒帶雨傘，沒辦法，只好站在校門口無可奈何地等媽媽送雨傘來。眼看著同學(xué)們一個個的`消失在雨中，還沒有媽媽的身影。我急得眼淚汪汪。這時，一位高年級的姐姐走了過來說：“小妹妹，雨這么大，快到我的雨傘下來，我送你回家�！蔽液孟窨吹搅司刃�，猛地鉆到姐姐的花雨傘下。天下著雨，很涼，但在姐姐的身邊，雨傘下，我心暖暖的。到家了，媽媽對姐姐說：“真是太謝謝你了！”姐姐說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！蔽铱粗�美麗的花雨傘消失在雨中，眼淚掉了下來。

　　姐姐，我非常感謝你為我撐出一片無雨的天空，你的愛在我的心中生根發(fā)芽，我要向你學(xué)習(xí)，一樣助人為樂、無私奉獻(xiàn)，作一個優(yōu)秀少年。

　　妹妹：xxx

　　20xx年4月16日

感謝優(yōu)秀作文12

　　這幾年里我唯一要感謝的是我的對手。為什么呢?因為這幾年里是她一直在助我。

　　我的成績并不是很好，但是還算穩(wěn)定。因為正是她給了我一切競爭的動力，她不斷地惹我挑畔我，不斷地讓我生氣去跟她競爭。但是她卻讓我誤以為她在玩我，有好幾次她在挑畔我時，我都沒有把她的話放在心上，失去了一些動力。她用武力來斗，因為我的武不會爆，而且我也沒有真正的動過，所以我認(rèn)為她會用成績在把我一點點的比下去，我要做給她看，滅滅她的威風(fēng)，如果沒有她我失去了對一切事物的動力，我還是要感謝她。

　　不過，我有一個爆脾氣，別人做的太過憤的話，我就不客氣了，惹了我，我就得還。為什么我有暴脾氣呢!這跟男生們也有關(guān)系，他們也總是不住的惹我生氣，所以我慢慢變得的愛生氣了。如果不是她我的脾氣根本好不了，她每一次都惹我生氣，我氣后她就用武力來解決。有時她擔(dān)心我的驢脾氣又犯了，放學(xué)時時不時的看看我，看見有男生欺負(fù)我時，她會上前揍他一頓，然后告訴他不準(zhǔn)再惹我，不然就是今天的'樣子。于是我的驢脾氣就再也沒犯過了。當(dāng)然這要感謝的還是她。

　　她就是我的妹妹，我非常的感激她。

感謝優(yōu)秀作文13

　　有人說，教師是世界上最神圣的職業(yè)，我覺得這句話說的沒錯。因為老師嘔心瀝血地教我們知識，為祖國培育新的花朵，卻沒想過后悔這份職業(yè)。這時我自己覺得老師是世界上除了母親之外最最偉大的人。老師，別人說您在培育祖國的棟梁，倒不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的`雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。

　　教師是大海，給人以廣博、浩氣的力量；教師是蜜蜂，給人以勤奮、無私和敬業(yè)；教師是燈塔，給人以明智、排難和進(jìn)取，也照亮了我們的明天；教師是蠟燭，給人以光明，盡心和忘我；教師是松柏，給人以常青，剛毅和傲骨；教師是春雨，給人以活力、朝氣和生命。

　　回憶起我的老師，他們的辛酸點點滴滴的聚集在我心里。雖然新的老師教我了，但是我堅信他也會是一個讓我難忘的老師。而在這里，我要大聲的跟教過我的老師說一聲：您辛苦了，老師。雖然您現(xiàn)在不是教我，但是我會永遠(yuǎn)感激您，永遠(yuǎn)不會忘記你。投之以木瓜，報之以瓊琚我會帶著您對我的期望走向美好的未來。祝您教師節(jié)快樂。

感謝優(yōu)秀作文14

　　鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空，因為長空讓它飛翔;高山感謝大地，因為大地讓它高聳;我感謝范老師，因為它讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣。

　　三年級的一天早上，因為上學(xué)時匆匆忙忙，我把英語書看成了語文書，到班上早讀時才發(fā)現(xiàn)忘記帶語文書了。頓時，心里又害怕又著急，怎么辦呀?家長都上班去了，沒有時間給我送書，老師肯定要抄起板子好好修理我一頓的!

　　“叮鈴鈴——”就在我手足無措的時候，早讀課下課鈴響了，語文老師推開門走了進(jìn)來�！巴瑢W(xué)們，要解手的去解手，馬上上課了!”老師一聲令下，同學(xué)們一窩蜂似的跑出了教室。我心想：主動向老師承認(rèn)錯誤吧，或許可以少挨點兒板子。

　　我鼓起勇氣挪到老師面前，低著頭，不停地搓著手，小聲地說：“范老師，我忘記帶語文書了�！背龊跻饬希�老師并沒有氣急敗壞地舉起棍子打我的`手，而是和藹可親地問我：“你為什么沒有帶書?”“我錯把英語書當(dāng)成語文書了。”我紅著臉說。“下次要注意了。記住，丟三落四的壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就很難改掉�！狈独蠋熞琅f和藹可親地說，“你先把我的教本拿過去用吧�！蔽腋屑さ亟舆^教本，點了點頭。

感謝優(yōu)秀作文15

　　正如一首歌里所唱的：“感謝天，感謝地，感謝命運，讓我們相遇�！�…”我一生能遇見你——我敬愛的李老師，那是我最大的福分，也是我最該感謝的人。

　　我是個天生不安分的人，是我們班出了名的“三人幫”之一，那時的'我是那么桀驁不馴，上體育課偷偷跑回教室的是我，上課交頭接耳的也是我。出乎意料的是，李老師不是劈頭蓋臉的教訓(xùn)我，而是發(fā)掘我的優(yōu)勢——愛寫作。我的處女作《我能行》發(fā)表在我們縣級報刊上，從此我的文章不斷地出現(xiàn)在�？�、縣級報刊及作文大賽上。我的心也慢慢平靜下來，不再心猿意馬，而是上課規(guī)規(guī)矩矩，生怕遺漏下老師講的重點。我也連續(xù)被評為班級“三好學(xué)生”。

　　阿基米德說過：“只要給我一個支點，我就能撬起整個地球�！�

　　李老師就是我的支點，是你撬動了我的文學(xué)細(xì)胞，讓我領(lǐng)略到了文字的魅力、書海的浩瀚、人性的善良。

　　感謝有你。

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