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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-04-18 13:25:26 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。

  忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的'作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?

  忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開,心中怎么能平靜呢?

小學(xué)生的作文 篇2

  大家好!我的名字叫電腦,是人類得力的助手。平板電腦、筆記本電腦都是我的兄弟。說到我,那真是“人見人愛,花見花開。汽車見了都爆胎!”沒用過我的人,做夢(mèng)都想得到我。其實(shí)我長(zhǎng)得也不算好看:方方正正的顯示屏;長(zhǎng)方形的播音箱上有兩個(gè)圓圓的“大燒餅”。我餓的時(shí)候就想咬兩口;我的頭上還裝了一個(gè)攝像機(jī),用我打電話時(shí)還可以在我的臉頰上看到遠(yuǎn)房親戚的模樣。最好玩的軟件就要數(shù)鼠標(biāo)了,他小小的身子就像一只小巧玲瓏的.老鼠,長(zhǎng)長(zhǎng)的電線就像老鼠屁股上的尾巴……我之所以這么受歡迎,那還要感謝設(shè)計(jì)我的人把我設(shè)計(jì)得這么優(yōu)秀,在我的身上裝的軟件多得數(shù)不勝數(shù)。

  我的作用可大了,你們千萬不要把我和那些只會(huì)雕蟲小技的手機(jī)混在一起,我的作用要比它們好上一千倍、一萬倍呢!用俗語(yǔ)說,就是“老將出馬——一個(gè)頂兩”,別說兩個(gè),就是三個(gè)我也頂?shù)米!生活中,人們處處都離不開我,我這兒的內(nèi)容非常豐富,各種知識(shí)、各類信息無所不有。人們可以再我這里看新聞,聽音樂,看電影,可以在家里聽老師上課,在我的身軀里查閱資料,還可以在家里上班、工作、開會(huì),甚至可以在我的體內(nèi)的小商店購(gòu)物,用我存儲(chǔ)的零用錢付款,讓商店把東西送到家中。最最重要的是我可無限制的修改作文,嘿嘿,那些所謂的大作家要是沒有了我,那他們還是一事無成呢!哈哈,你是不是越來越佩服我了呢!雖然我很厲害,但有時(shí)我也會(huì)很傷心。

  這些因?yàn)槲业男≈魅嗣刻於紘肄D(zhuǎn),玩游戲、看動(dòng)畫片、聽音樂……把我弄的都生病了,小主人才肯罷休,我也才可以休息一會(huì)兒。

  雖然我的作用很大,但人沒有十全十美的,我也是有害處的。由于我體內(nèi)有許多娛樂小游戲,因此,許多人沉迷于我,學(xué)習(xí)成績(jī)也隨著而下降,接著就開始逃學(xué),曠課,然后就偷東西。這樣我便成了罪魁禍?zhǔn)住N业哪橆a也有輻射,如果長(zhǎng)時(shí)間和我玩游戲,會(huì)傷害眼睛,導(dǎo)致眼睛近視。我體內(nèi)也有許多黃色東西,也還有許多人利用我干搶銀行、綁架、詐騙等多種壞事。所以,要適當(dāng)?shù)乩梦遥瑦圩o(hù)我,千千萬萬不要沉迷于我,學(xué)習(xí)第一嘛!

小學(xué)生的作文 篇3

  今天是星期五,我在學(xué)校擦完黑板,等媽媽來接我。我等了好久,可不見媽媽的身影,心里越來越著急,索性一個(gè)人打道回府,雖然這是從沒有過的。

  第一站

  我先來到補(bǔ)習(xí)班,我猜想媽媽也許去哪兒了?墒牵抢锏拈T緊鎖著,分外安靜。我十分害怕,我怕媽媽忘記了,怕媽媽發(fā)生什么事情了,怕一個(gè)人站著別人會(huì)打壞主意……在害怕中,我走向了家的方向。

  第二站

  我又來到了方山大道,孤零零地走在這么寬的`人行道,看看旁邊邊走邊聊天的人群,我覺得快要被人群淹沒了。走著走著,我的腳酸痛起來,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去休息一番。走完方山大道,我要兩次馬路才能轉(zhuǎn)向村子,兩次啊,對(duì)于第一次單獨(dú)出行的我來說,好可怕!

  第三站

  走過方山大道,接著穿過上洋岙,上洋岙的路彎彎曲曲,就像走山路一樣,此刻我不禁聯(lián)想起電視節(jié)目中的山區(qū)孩子穿越崎嶇的山路去上學(xué)是多么可憐,而此刻的我也很可憐啊:哦,媽媽,您在找我嗎?

  第四站

  最后一站就是家,從上洋岙到家的路上,我不斷遇到熟人——“珊珊,一個(gè)人回家啊,真勇敢!”,“喲,子珊長(zhǎng)大啦!”,“珊珊,媽媽怎么沒來接你呀?”。我忙著回答大家的問題,突然間,覺得自己很了不起。

  不一會(huì)兒,奶奶打電話召回焦急尋找的媽媽,我面對(duì)家人,心里很是激動(dòng):這是多么漫長(zhǎng)又多么難忘的經(jīng)歷。∵@是艱難的一段路,也是溫暖的一段路,因?yàn)槲颐靼咨磉呌泻芏嗳藭?huì)幫助你,我要學(xué)會(huì)獨(dú)立,也要學(xué)會(huì)等待。

小學(xué)生的作文 篇4

  手中翻著一頁(yè)頁(yè)的同學(xué)錄,看著一本本的留言冊(cè),這時(shí),我才知道,真的結(jié)束了,小學(xué)生活就要畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)了,難忘的小學(xué)校園生活。

  望著一張張熟悉的面孔,望著校園中的一切,似乎好像都變得陌生起來。

  六年前,我邁進(jìn)了學(xué)校的大門,我對(duì)爸媽,老師,同學(xué)們高興的說:"我是一名小學(xué)生了!”

  兩年后,我真正的`成為了少先隊(duì)員,我又對(duì)爸媽,老師,同學(xué)們興奮地說:我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。

  隨著時(shí)間的流逝,一年又一年,如今我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)生,我又對(duì)爸媽,老師,同學(xué)們激動(dòng)的說:“我要小學(xué)畢業(yè)了”此時(shí)此刻,望著窗外的景色,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  鈴....鈴...鈴...遠(yuǎn)方傳來了一陣陣熟悉的鈴聲,在春風(fēng)的伴隨中,不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學(xué)校園記憶,難忘的小學(xué)校園生活。

  將要上初中的我,還不能忘記干凈的教室,那飛沙的籃球場(chǎng),來到每天去學(xué)校的必經(jīng)之路,感覺就好像回到了那幼小的我,一切的一切都還那么清晰,那么深刻,F(xiàn)在擺在我眼前的,是一所伴著我成長(zhǎng)了六年的學(xué)校,他在這條小路上,我伴隨著耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情的享受那朗朗的讀書聲,!都么振奮人生的聲音!

  在我童年的記憶中,老師就像慈母一樣教育我們成長(zhǎng)。曾記得,又一次競(jìng)選班長(zhǎng),我因?yàn)槟懶。桓覅⒓,老師鼓?lì)我,要敢于向自己挑戰(zhàn),要相信自己,于是,我在老師的教誨下,勇敢的走上了講臺(tái),鍛煉自己的膽量,培養(yǎng)自己的能力,這些對(duì)于我今后都是一個(gè)極好的鍛煉。

  進(jìn)入初中的日子越來越近了,快樂難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短,往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我得要海中。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)校園生活,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我親愛的老師,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我可愛的同學(xué)們。

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