小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
我發(fā)燒了，今天下午睡醒后頭很疼還懵懵的，媽媽給我量了一下體溫，快38。5度了，感覺(jué)渾身沒(méi)勁兒，身上很熱，好難受。媽媽先給我煮了碗姜片紅糖水，讓我先發(fā)了發(fā)汗，又量了一次體溫，降下來(lái)了一點(diǎn)。爸爸也趕了回來(lái)，看要不要去醫(yī)院。晚上媽媽做好了飯，炒了很多菜，看我想吃哪樣都行，可我什么都吃不下，而且還想吐。
晚上爸爸專門去給我買了蓮花清瘟膠囊，頭一回吃膠囊，太痛苦了，吃下去又吐了出來(lái)，浪費(fèi)了兩粒后終于咽下去了兩粒。但愿明天能好一點(diǎn)，媽媽說(shuō)明早的跳舞不能去了，她幫我請(qǐng)假。不知道今晚能不能睡好。
小學(xué)生的`作文 篇2
父愛(ài)如山�！}記
我的父親，高高的個(gè)子，白凈的國(guó)子臉，雖然已經(jīng)人到中年，卻像青年人一樣充滿朝氣，顯得英俊灑脫。由于日夜工作的緣故，他的額頭上隱隱地顯出了一絲皺紋。父親對(duì)我的關(guān)心照顧無(wú)微不至。早在我三歲那年，我的父親和我的母親就已經(jīng)分開(kāi)了，是爸爸，是他把我一手養(yǎng)育成人的，在這十一年里，我的.父親不知為了我花了多少心事，流了多少汗水。記得有一回，爸爸給我買了一架模型飛機(jī)，我拿著飛機(jī)模型愛(ài)不釋手,玩得不亦樂(lè)乎,連下著暴雨也不顧。突然，飛機(jī)撞在了一棵大樹(shù)上，下不來(lái)了，我急了，不知所措，忽然，樹(shù)下出現(xiàn)了一個(gè)人影，仔細(xì)一看，是爸爸！他冒著大雨，一手一腳艱難地爬上了樹(shù)，不一會(huì)，爸爸一身濕漉漉地跑了過(guò)來(lái)，就在那一瞬間，我的眼睛突然模糊了，淚水涌了出來(lái)，爸爸卻笑了，把我抱在懷里，笑得是那樣的開(kāi)心。爸爸工作非常忙，常常要工作到凌晨2、3點(diǎn)才回家。前不久,我參加了湖南衛(wèi)視舉辦的《陽(yáng)光伙伴》，這個(gè)節(jié)目風(fēng)靡全國(guó)。導(dǎo)演說(shuō)要開(kāi)一個(gè)感恩父母的一個(gè)派對(duì)，每位同學(xué)都要為父母做一道菜.我親自動(dòng)手做了一條“紅燒魚”。我給父親撥了電話要他從北京趕來(lái)，父親滿口應(yīng)承，可我等了很久很久，還是沒(méi)有看見(jiàn)他的身影.大廳里,其他同學(xué)的家長(zhǎng)早已經(jīng)來(lái)了，我默默地端著魚，眼巴巴地望著別的同學(xué)和家長(zhǎng)擁抱在一起··· ···那時(shí)，我真埋怨爸爸，恨他的工作為什么總是個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,為什么總是那么忙。幾天后，爸爸急匆匆地從北京趕了回來(lái),見(jiàn)到我的一句話就是：“兒子，因?yàn)樯洗喂ぷ魈α�，所以沒(méi)有時(shí)間來(lái)，對(duì)不起··· ···”望著爸爸那飽含歉意、略顯憔悴的臉，我的心一下子就軟了下來(lái)，淚珠象斷了線的珍珠一樣，不停地落了下來(lái)，我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我只希望您能夠多擠出一些時(shí)間來(lái)陪我··· ···”爸爸不管對(duì)誰(shuí)都是面帶微笑，很禮貌地和對(duì)方談話。有一次，我們排隊(duì)買票，一位老太太正好在爸爸后面，爸爸忙把老太太請(qǐng)到了自己前面來(lái)。 但是有一次卻讓我看到了父親義正詞嚴(yán)的那一面.那是一次周末，我和爸爸在商店里購(gòu)?fù)晡锱抨?duì)付錢，我跑到前面去清理物品，突然，一個(gè)黑臉大漢對(duì)著我吼：“小孩子！不要插隊(duì)！”我被嚇得魂飛魄散，爸爸也被嚇了一跳，他嚴(yán)肅地對(duì)那位黑臉大漢說(shuō)：“你干嗎對(duì)著我兒子吼，他是和我一起的，你憑什么說(shuō)他插隊(duì)�！蹦谴鬂h聽(tīng)后，氣極了，臉紅脖子粗地朝我的爸爸嘰嘰哇哇地罵了一些臟話，還舉起手準(zhǔn)備打爸爸，爸爸掏出手機(jī)準(zhǔn)備打“110”，那大漢立刻變得和藹可親，還不停地給爸爸說(shuō)對(duì)不起，這人真是一只“紙老虎”。父親就好像是一本書，他教會(huì)了我應(yīng)該怎樣尊重他人；他教會(huì)了我應(yīng)該怎樣對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真；他還教會(huì)了我應(yīng)該怎樣做人！
小學(xué)生的作文 篇3
今天是二Oxx年的教師節(jié)，星期一，中雨到小雨，我感到非常涼爽。
昨天我買了三朵玫瑰花，準(zhǔn)備送給我敬愛(ài)的三位老師。今天早上，我先看見(jiàn)薛老師，然后我看見(jiàn)董老師、侯老師，我先后給三給老師鞠了一躬，把花送給她們了。我非常的'尊敬他們，因?yàn)樗涛伊撕芏嘀R(shí)，所以我以后學(xué)習(xí)要繼續(xù)加油，來(lái)報(bào)答她們。
小學(xué)生的作文 篇4
如果說(shuō)，性格是一個(gè)人最大的特點(diǎn)。那么我便會(huì)說(shuō)：名字是一個(gè)人最明顯的特征。而最能撥動(dòng)心弦的便是——你的名字。
可否有這樣的經(jīng)歷？走在街上，只要聽(tīng)到一個(gè)與自己名字十分相像的詞時(shí)，便會(huì)四處張望，看一下是否有人在叫自己。剛看見(jiàn)老朋友時(shí)，最希望聽(tīng)見(jiàn)的不是“我想死你了”。而是對(duì)方準(zhǔn)確無(wú)誤的叫出你的名字，不帶半分猶豫的叫出。你才會(huì)堅(jiān)信：我在他心中是最重要的。不得不說(shuō)，每個(gè)人都把自己的名字看得很重要。
當(dāng)然，除了自己的名字，我們也會(huì)記住其他人的名字。無(wú)論是老師、父母、同學(xué)、同事、朋友、還是心上人，總有那么幾個(gè)或多或少的名字，讓我們銘記于心。小時(shí)候，我們不僅記住了父母的名字，還進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)，頗有入木三分之勢(shì)。即便這并不是出于孝心，而是為了應(yīng)付那些不及格而滿是紅叉叉的試卷帶來(lái)的家長(zhǎng)簽字。結(jié)果幾年下來(lái)，唯有父母的名字寫得筆走龍蛇。
長(zhǎng)大以后，每每翻開(kāi)筆記本，總是找不到寫的。只是漫無(wú)目的的畫著某幾個(gè)字，某個(gè)人的名字。然后看著那幾個(gè)字，跌入了回憶的漩渦。
又想起了你那親切的`笑容，熟悉的眉眼。還有和我打游戲時(shí)，你總是用朽木不可雕的語(yǔ)氣罵我是蠢貨時(shí)的模樣�？墒牵斡晌覀兦樯钜夂�，最后卻依舊逃不開(kāi)世俗。人情，將我們拋進(jìn)世俗的大海，最后隨時(shí)間逐流，閨蜜情也就此散了。
好聚好散，自然不錯(cuò)�？墒窃�(jīng)的種種我又怎能忘懷？就讓那些悲喜交加的回憶，伴隨著你的名字，刻入我的骨髓，與那詩(shī)歌一同不朽。我們的友情也會(huì)被我珍藏，哪怕豁盡生命，我也絕不會(huì)讓時(shí)間將它沖淡。因?yàn)槲抑滥銈儾粫?huì)忘了我，就像海水愛(ài)護(hù)魚兒一樣，畢竟海水知道魚兒需要他，也離不開(kāi)他。
陸、陳這是你們的姓�！叭鹧┱棕S年”中，兆雪是你的名�！傲鞣及偈馈敝�，芳是你的姓。希望我們?nèi)说挠颜x有豐年，留百世。
小學(xué)生的作文 篇5
過(guò)年嘍，過(guò)年嘍，家家戶戶掛上燈籠，放起煙花。煙花，就是年鐘，它說(shuō)明咱們大小伙又大一歲。
過(guò)年了，各地的習(xí)俗都不一樣，北方吃餃子，我們這吃麥油脂。
天氣啊，也冷起來(lái)了，我們換上了厚厚的冬裝。
下午，我們前往爺爺家吃年夜飯。伯伯們把電視機(jī)搬下來(lái)，爸爸忙直接電線。
我們小孩最輕松了，打打鬧鬧的，的確，一年才見(jiàn)過(guò)幾次面，發(fā)現(xiàn)弟弟長(zhǎng)高了，姐姐小學(xué)快畢業(yè)了，大姐姐上高中了。
吃飯了，我們開(kāi)啟電視機(jī)邊看春晚邊吃麥油脂，奶奶給我們燒的餡料真豐富，有：豆面、豆芽、黃豆、海帶、玉米等等，各種美味的食物，使我吃了四張。真稱得上美味佳肴。
我們吃飽了，也該放放煙花，因?yàn)镻M2·5，所以我們只買了沖天開(kāi)花的'大*花和一根一根的小煙花。我們?cè)诜艜r(shí)姐姐給我們拍照。
12點(diǎn)了，小伯伯放起了大*花，煙花有四連沖三連沖，還有像銀河一樣直落下來(lái)。
晚上我們住在爺爺奶奶家，我們和爸爸媽媽（或弟弟）睡下了。
大年初一 我們來(lái)了！
小學(xué)生的作文 篇6
一位青年人來(lái)到了荒涼的黃土高原。這個(gè)原本森林草地覆蓋率最高的地方，現(xiàn)在沒(méi)有一絲綠色，到處一片黃土。
青年人忽然聽(tīng)到一個(gè)沉重的生音：“這位年輕人，你們?nèi)祟悶槭裁窗盐业木G衣服給脫了，換上可這又臟又難看的黃衣服?”“你是誰(shuí)，你在哪兒?”青年人問(wèn)�！拔沂谴蟮��！痹瓉�(lái)是大地在和他說(shuō)話�！澳阒绬�?”，大地說(shuō)，“我曾經(jīng)是一片森林啊!到處一片綠色，小動(dòng)物們都來(lái)我這兒安家，那時(shí)是多么快樂(lè)啊!”青年人問(wèn)：“那你現(xiàn)在怎么成了這幅模樣?”“哎!還不是你們?nèi)祟?獵人把許多動(dòng)物抓走了，人們?yōu)榱松a(chǎn)筆、紙、門等工作用具，便亂砍濫伐樹(shù)木!日子逐年增長(zhǎng)，我就變成了現(xiàn)在的樣子!所以，我要懲處人類：我請(qǐng)風(fēng)婆婆吹起我，形成巨大的`沙塵暴!”大地憤怒地說(shuō)。
青年人聽(tīng)了暗下決心：我一定要發(fā)動(dòng)起人民，讓大家都來(lái)種樹(shù)，為荒涼的黃土高原增添綠意，讓沙漠再次變?yōu)樯�，讓小�?dòng)物們還來(lái)安家!當(dāng)然，我們得讓人們不要亂砍濫伐樹(shù)木了!
對(duì)啊，從古到今，有多少森林變成了沙漠，有多少人在浪費(fèi)資源!
小學(xué)生的作文 篇7
一到秋天，那金黃的落葉就紛紛飄落。
銀杏葉，夏天的時(shí)候是綠色的，一到秋天就變?yōu)榻瘘S色的了，我比較喜歡金黃色。有趣的是，每一片銀杏葉中間都自然地形成了一道小缺口。也因此，它把銀杏葉勾勒成女孩子們都喜歡的`心形。銀杏的邊上被淺淺的棕色鑲成了一條美麗的花邊，并且參差不齊，和其他大部分樹(shù)葉比起來(lái)真是獨(dú)樹(shù)一幟。但是它的葉脈卻截然不同，整整齊齊而且層次分明，清晰可見(jiàn)，不是那么繁雜，摸一摸銀杏葉的表面就可以感受到它整齊的筋脈。如果你站在銀杏樹(shù)較遠(yuǎn)的地方望去，猶如一片片金色的云朵，又像一片片金黃色的扇子，在陽(yáng)光的照耀下顯得神采奕奕。一陣微風(fēng)吹過(guò)，片片銀杏葉像蝴蝶一樣悠悠飄落下來(lái)。銀杏葉那獨(dú)特的外表使我不禁喜歡上了它。
象征著紅火，象征著興旺，它就是火櫆樹(shù)葉。火櫆樹(shù)葉細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，大約一分米長(zhǎng)，最寬也不到二厘米。它全身火紅火紅的，遠(yuǎn)處看它們像一團(tuán)火苗，近看則和柳樹(shù)葉差不多，只不過(guò)是顏色不一樣罷了。如果把它的葉片部分除去，單看它的筋脈，則非常像一個(gè)迷你松樹(shù)，它多么獨(dú)特啊！它的邊緣有一些很小的鋸齒，這又是它美麗的一面。這紅通通的火櫆樹(shù)葉看起來(lái)就讓人怦然心動(dòng)，精神煥發(fā)。
秋天的樹(shù)葉，真是大自然中的精靈，把我們的生活點(diǎn)綴得多姿多彩，讓人心情舒暢。
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