六年級(jí)小學(xué)生作文匯總15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文,歡迎大家分享。
六年級(jí)小學(xué)生作文1
即將離開我親愛的學(xué)校了,即將離開我親愛的小學(xué)生活了。
這六年的小學(xué)生活就像是一本精美的畫冊(cè),每當(dāng)我回憶起我的小學(xué)生活,就像是翻開了這本畫冊(cè)一般,,我都會(huì)有無限的感慨。。。。。。
在這本畫冊(cè)里面,記錄著我們?cè)谛@里的笑聲,記錄著我們?cè)谡n室里的朗朗讀書聲,記錄著每一次令人喜出望外的成功,也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗。。。它,記錄著我們,這一個(gè)令班上的每一個(gè)成員都難忘的集體里面的每一件微不足道的.小事。
即將離開我的小學(xué)生活,我當(dāng)然要感謝對(duì)我寬宏大量的同學(xué)們。
在這六年里,我經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,也經(jīng)歷了無數(shù)次的成功。在我失敗的時(shí)候,你們給予我鼓勵(lì);在我為成功而歡呼雀躍的時(shí)候,你們又勸我不要驕傲。
有一首名為友誼詩是這樣說的:泥濘里,一只扶持的手;疑惑時(shí),一個(gè)引導(dǎo)的箭頭;失敗時(shí),一聲充滿力量的鼓勵(lì);干渴時(shí),一杯甘甜的水。 高山上的白雪,松林中的松柏,生命里的蜜和鹽。。。純潔,四季常青,多滋多彩,盡在友誼之中。
友誼是重要的,是純潔的,也是美麗的。我想對(duì)我的同學(xué)們說一句:在你們?yōu)閴?mèng)想而遠(yuǎn)航之際,請(qǐng)帶上我由衷的祝福。
六年級(jí)小學(xué)生作文2
太陽公公無私的把那溫柔的陽光灑向大地,那些綠樹、紅花、小草,都競(jìng)相生長(zhǎng)、開放。你瞧!夏天的花壇如同一幅美麗的圖話,綠油油、金燦燦、紅彤彤、黃艷艷五彩斑斕。
走進(jìn)夏天的花壇,五光十色,各種各樣的花映入眼簾,使人目不暇接,綠油油的草坪猶如一大塊綠色的翡翠,翡翠上偶爾會(huì)鑲嵌一些野花兒,點(diǎn)綴的更加迷人;▔行挠幸蛔蠡▔,走進(jìn)花壇花香撲鼻,不時(shí)吹來幾陣涼風(fēng),攪拌著花香,使人神清氣爽。紅色、粉色、白色的玫瑰花,各色各樣的小野花,白色的月季花……它們站在一起,你不讓我,我不讓你,競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷;ǘ渖蠋字晃孱伭男『诳罩恤骠嫫鹞,把花壇裝扮的更美更迷人。
花壇的兩側(cè)還有幾座涼亭,涼亭的周圍和房檐都掛著幾條綠油油的藤蔓,不免會(huì)給人帶來幾絲涼爽,帶走幾絲炎熱。
夏天的花壇如同畫家如癡入醉的.杰作把花裝扮在綠草之中,把藤蔓懸掛在涼亭上。夏季的花壇如同作家那動(dòng)人的故事,給人帶來悠閑、涼爽、美麗。
好一幅綠樹成蔭、花團(tuán)錦簇的美景,我愛你夏天的花壇,愛你那在炎熱中不肯低頭折節(jié)的花、草,更愛你那奔放與熱情。
六年級(jí)小學(xué)生作文3
今天,爸爸媽媽都不在家。
我從睡夢(mèng)中醒來,睜開朦朧的眼睛,一看鬧鐘,“呀!不好!七點(diǎn)鐘了!蔽亿s緊洗漱。正要跑去學(xué)校,忽然想到:今天是星期六呀,真是虛驚一場(chǎng)。
我慢慢走回房間,拿了三元錢去買早餐吃。吃完早餐,想到昨天衣服還沒有洗,便走到陽臺(tái)邊的水槽洗衣服。
我把洗衣粉加在水中,發(fā)現(xiàn)洗衣粉竟是漂在水面上。我想,它一定是劣質(zhì)產(chǎn)品,正要看是什么廠子生產(chǎn)的,卻看見“安全面粉”四個(gè)字,我這才明白了,原來我把面粉當(dāng)洗衣粉了,怪不得會(huì)漂在水面上。
我沒有辦法,只好請(qǐng)“洗衣機(jī)”弟弟幫忙了,我把衣服往里面一放,洗衣粉往里面一倒,按鍵,只見洗衣機(jī)開始震動(dòng)起來,總算松了口氣。
震著、震著,我發(fā)現(xiàn)地下有一灘臟水,原來,洗衣機(jī)漏水。我急忙拿拖把,把地下的水拖干凈,放在陽臺(tái)上曬干。突然,樓下的王阿姨開始叫起來:“呀,是誰把人家剛洗完的衣服又弄臟了!誰,到底是誰!”我一聽,壞了!八成是我那拖把的`臟水滴到她家衣服上了,我趕緊把拖把拿下來,心里怦怦真跳,生怕給她發(fā)現(xiàn)。
哎,這個(gè)家可真是不好當(dāng)啊!
當(dāng)爸爸媽媽回來時(shí),我把事情原原本本的告訴了他們,他們哈哈大笑,還夸我長(zhǎng)大了,我也笑了起來,家里充滿了歡樂的笑聲。
六年級(jí)小學(xué)生作文4
是誰把冰雪融化了?是春姑娘。是誰讓鳥兒依舊站在樹上唱歌?是春姑娘。是誰讓樹木和花朵重新煥發(fā)光彩?是春姑娘。是誰趕走冬天的饑寒和寒冷,讓溫暖陪伴我們度過一個(gè)季節(jié)?是春姑娘。這一切的一切,都是春姑娘干的。
春姑娘也就是我們最喜愛的季節(jié)——春天。春天,這個(gè)美好的又溫暖的季節(jié)。我們喜愛的春姑娘終于回來了!她帶給了我們?cè)S多禮物,如:讓我們脫下重重的棉襖;讓河水暢快的流;讓動(dòng)物們重新回到自己的家;讓我們聞到花朵的氣息;讓她把她能給我們帶來的禮物都帶來了,我們也熱情的歡迎了她。
春姑娘一來,蜜蜂,燕子,大雁等許多動(dòng)物和昆蟲也都跟著來了。春姑娘這一來,讓人們有點(diǎn)意想不到,因?yàn)樗乔那牡膩恚那牡腵去。
春姑娘有一把神奇的鑰匙。她悄悄的打開了第一扇門——春花門。春花門里有許多好看的花,如:桃花,李子花,櫻花等許多不知名的花。
春姑娘又用這把鑰匙打開了第二扇門——春樹門。春樹門里有我們常見的柳樹,桃樹,櫻桃樹,枇杷樹等。也有很多我們沒見到過的樹。
春姑娘又用這把鑰匙打開了最后一扇門——水果門。桃子,枇杷,櫻桃,芒果等好吃的水果。
你們發(fā)現(xiàn)了春姑娘和帶給我們禮物了嗎?如果你發(fā)現(xiàn)了,說明你是個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的孩子哦!
六年級(jí)小學(xué)生作文5
我的媽媽有一雙水汪汪的大眼睛,紅紅的小嘴嵌在她那張圓蘋果似的臉上,她的嘴角微微地向上彎,說話總是輕聲輕語的,笑起來也很親切,就像冬天的陽光,暖暖地照耀著我。
我的媽媽是個(gè)非常溫柔的人,她的眼睛里總是流露出像月光一樣的溫柔。有一次,我在家里玩得太high動(dòng)作幅度過大,不小心打碎了媽媽最心愛的花瓶,媽媽聞聲趕來:“怎么了?”,我目瞪口呆說不出話來。媽媽急忙把我從這里抱開,并仔細(xì)檢查我的臉蛋,耳朵、頭發(fā),還溫柔地說“沒事沒事,沒扎到就好,下次可不要這樣了,太危險(xiǎn)!”
我的媽媽還是個(gè)很有耐心的人,有一次,我正在背一首古詩,可怎么也背不過,媽媽一看,趕緊過來幫忙,先分段背,后連背,再互背······終于,我在媽媽的幫助下背過了。還有一次,我有一道數(shù)學(xué)題怎么也解不出來,腦子都要想爆了,一氣之下,便丟下筆不寫了。于是媽媽開始一遍一遍的讓我讀題,幫我理解題意,抓關(guān)鍵字······終于,經(jīng)過認(rèn)真思考,我總算明白了題意,解出了這道題。
我的媽媽在工作崗位上是個(gè)一絲不茍的人,而回到家,她又成了一個(gè)“生活達(dá)人”。我媽媽的'廚藝很高超,她做的飯菜聞了就能讓你垂涎三尺,吃起來更能讓你給她點(diǎn)個(gè)贊!真可謂是色香味俱全。
這就是我的媽媽,她給我的生活帶來了歡聲笑語,我愛我的媽媽!
六年級(jí)小學(xué)生作文6
這個(gè)世界上最珍貴的是什么,我覺得是誠實(shí)最珍貴。一個(gè)人失去了誠實(shí),那我覺得那他將會(huì)失去一切。
在六年級(jí)上冊(cè)的一天,我?guī)Я耸畨K錢到小賣部去買筆,一共花了五塊錢,等到叔叔找我錢時(shí),數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)不對(duì),竟然有十塊錢!我十分驚訝,一個(gè)反應(yīng)是停住了腳步,那時(shí)我已經(jīng)出了店門。我心里十分忐忑,“要不要把錢還回去呢?”就在那一刻,那位叔叔突然出來了,我心里一驚,是不是叔叔發(fā)現(xiàn)什么了啊!可是叔叔卻沒有走向我,我的心里就像被壓了一塊大石頭一樣,頓時(shí)壓得我喘不過氣來。后來我做了一個(gè)決定:還回去!我還了錢后,心里的那塊石頭終于落地了!鞍,如果我當(dāng)初不還的話,那我一輩子也不會(huì)心安的!
如果當(dāng)初我沒有把錢還回去的話,那我想我這輩子也不會(huì)心安,心里會(huì)有一股愧疚感,這件事就會(huì)像一塊石頭會(huì)一直壓著我讓我喘不過氣來,令我一輩子不能心安。
我覺得誠實(shí)是我們做人的根本,一個(gè)人沒有了誠實(shí),就失去了全部,那他也不會(huì)在擁有什么可貴的東西,在一個(gè)人覺得自己是不會(huì)欺騙別人的.,那本身就會(huì)產(chǎn)生一種自信心,從而做事效率也要高。而相反,一個(gè)人對(duì)自己沒有信心,做事也就慢得多,那是因?yàn)樾睦镉欣⒕胃,就失去了誠實(shí)。
說了這么多我的目的只有一個(gè),那就是:誠實(shí)最珍貴。
六年級(jí)小學(xué)生作文7
《當(dāng)代小學(xué)生》是一本既有趣又優(yōu)秀的刊物。這本書告訴了我許多故事。
剛上五年級(jí),一天,學(xué)習(xí)委員把剛來的一期《當(dāng)代小學(xué)生》發(fā)給我時(shí),我漫不經(jīng)心的隨手一放,看也沒看一眼,因?yàn)槲铱墒菍?duì)讀書這件事一向“不感冒”,最多看看里面的“笑話”。后來,老師布置了一篇作文,看到同學(xué)們奮筆疾書,我卻一籌莫展,一個(gè)字也寫不出來,結(jié)果因?yàn)闆]能及時(shí)完成作文,老師批評(píng)了我。過后,我問別人是怎么寫出來的,他們告訴我,在《當(dāng)代小學(xué)生》里就有類似的作文可以學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)別提多后悔了。為防止這樣的事情再次發(fā)生,我不得不把新發(fā)下來的《當(dāng)代小學(xué)生》讀一讀。
在我讀《當(dāng)代小學(xué)生》這本書的時(shí)候,給我印象最深的`是“名人故事”中的“華僑旗幟陳嘉庚”,陳嘉庚是我國(guó)著名的華僑企業(yè)家,是一名杰出的華僑領(lǐng)袖。他雖然身居海外,但他卻心向祖國(guó)。他雖然財(cái)富很多,但從不亂花一分錢,生活十分簡(jiǎn)樸。他一輩子不抽煙,不喝酒,不喝咖啡。閩南缺糧地區(qū)的農(nóng)民常用番薯做主食,而他一日三餐也這樣吃,而且吃得津津有味。陳嘉庚曾經(jīng)說過:“該花的錢都要花,不該花的錢一分也不能浪費(fèi)!彼麑(duì)自己節(jié)省,卻對(duì)國(guó)家極為慷慨。為了祖國(guó),他不斷地把自己“該用的錢”慷慨捐出。
慢慢地,我發(fā)現(xiàn)《當(dāng)代小學(xué)生》不但作文可以學(xué)習(xí)借鑒,而且還有很多有趣的欄目,可以學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
六年級(jí)小學(xué)生作文8
不知從何時(shí)起,我離開了媽媽,帶著小傘尋找一塊屬于自己的樂土。
我是一顆蒲公英的種子,由于某些原因,我生來瘦小,不如別的兄弟姐妹身體健康,長(zhǎng)得飽滿,終于,我們都長(zhǎng)大了,獨(dú)自離開了媽媽,開始了我的新的人生旅程。
我隨風(fēng)飄著,任憑風(fēng)把我吹向遠(yuǎn)方,我飛過海洋,穿過河流,歷盡千難萬險(xiǎn),落在了一塊巖石上。
天哪,老天,你怎么這么殘忍,將我置于這毛之地呢?我獨(dú)自嘆息。心中已全無生存的信念了。
天知過了多久,我接受了有生一來的第一次的雨露的.滋潤(rùn),于是我始發(fā)芽,長(zhǎng)葉以至于開出第一朵嬌嫩的小花。
這是多么的可愛呀,老天在眷顧我,使我踏出了我成功的第一步。
此后,我不停的汲取水份和養(yǎng)料,開出第二朵、第三朵黃燦燦的小花,可想而知,我當(dāng)時(shí)是多么的喜悅。
我自己深知,自己并不是什么嬌貴的名花,只是一株野草,一棵不引人注目的的小花,但我以我那獨(dú)立的人格,和那永不言敗的精神戰(zhàn)勝了自我。
我的生命比那些花要有意義得多!
我們雖不如牡丹嬌貴艷麗,但比牡丹堅(jiān)強(qiáng),我們雖不如松樹挺拔蕭灑,但比松樹剛毅;我們雖不如桔樹碩果累累。但比桔樹勇敢;我們雖不比水仙清秀,但比水仙執(zhí)著…我們永不言敗。
由此,讓他更具有朝氣,即使有萬分不幸,我也愿為此堅(jiān)持…。
六年級(jí)小學(xué)生作文9
對(duì)盲人來說,世界那處處都有的色彩,他們無法看到,而我們卻能天天欣賞美景。今天我體驗(yàn)了一次盲人生活。
我的“拐杖”——高嘉襄幫我系上毛巾以后,我的眼前一片漆黑,我開始有點(diǎn)害怕起來!绑w驗(yàn)開始!”老師大喊。我站起來,離開了課桌,慢慢地向門口走去!肮照取辈煌5叵蛭姨嵝眩骸白蠊铡夜铡蚯白摺!要撞了!……好!第一級(jí)臺(tái)階……”,我慢得像只蝸牛一樣,一步一步挨到臺(tái)階前,用手扶著欄桿,慢慢往下挪著。
當(dāng)時(shí),我感到自己好像站在懸崖邊上,仿佛一往前傾身子就會(huì)掉入萬丈深淵。我的手涼得像冰塊兒,額頭卻沁出了細(xì)密的汗珠。而我的“拐杖”一點(diǎn)兒也不在意,我看不見她的表情,她只是一遍又一遍地提醒著我。我那顆懸著的心漸漸放了下來:畢竟是我選的人,我應(yīng)該相信她。這樣想著,我便根據(jù)她給我的提醒,小心翼翼地走著。
終于下完樓梯了,我們來到教學(xué)樓旁的空地上,老師阻止了我們前進(jìn)的腳步。我的“拐杖”幫我把毛巾解了下來,在解下的一瞬間,我感到有些刺眼,便閉上眼睛,再慢慢睜開。在我眼前的'是一輪耀眼的紅日,它像一位自信的模特,散發(fā)著屬于它的光輝。再看看身邊的同學(xué)也都面露喜色,對(duì)重新恢復(fù)的光明感到開心。
這是我第一次了解到盲人的生活,心中暗暗感嘆:盲人的生活真不容易!以后,我們要多多幫助盲人,給他們一些溫暖。
六年級(jí)小學(xué)生作文10
又是一年清明時(shí),綿綿細(xì)雨依舊下個(gè)不停,窗邊的一盆月季開得正旺,綠葉襯托著花兒,顯得愈發(fā)嬌嫩欲滴。
“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦!蓖曛械脑录,我的腦海里無端的浮現(xiàn)出了這句詞。同時(shí),李清照和她的生平源源不斷地涌現(xiàn)于我的腦海之中。
她年輕時(shí)與丈夫整日吟詩作對(duì),好似一對(duì)神仙眷侶,兩人的愛情故事傳為佳話。日子過得倒也別有一番風(fēng)味,令人羨艷。
可是,好景不長(zhǎng)。國(guó)君無能,戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。丈夫戰(zhàn)死沙場(chǎng),李清照只好隨著逃難的百姓南下。李清照夫婦所珍藏的大量古玩書畫,金石玉器沒有多少能夠完好無損地保留下來,他們多年來的心血付之東流,但她又能夠改變什么呢?在那個(gè)年代,女子一向是不被重視的。她只能寄情于詩詞歌賦之中,將自己的哀思用文字表露出來。
好不容易安頓下來,想找一個(gè)人陪她度過晚年,卻受人所騙。那個(gè)人所看重的.只是她的錢財(cái)。她不懼三年的牢獄之災(zāi),毅然決定離婚。
她的一生如一條山路,曲曲折折。但她仍有一顆愛國(guó)之心。在國(guó)家危急之時(shí),她寫下了“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的千古名句,用自己的方式守候著國(guó)家。
她的一生如綿綿細(xì)雨,愁腸百轉(zhuǎn)。我十分尊敬她,因?yàn)樗谀莻(gè)歧視女性的時(shí)代成就了自己的輝煌。她百折不撓,最終,她的詩詞為千古傳唱。
雨,仍在綿綿地下。這春雨,帶來了春天萬物復(fù)蘇的氣息,也帶走了我對(duì)李清照的一份哀思。
六年級(jí)小學(xué)生作文11
感謝母校,更感謝我的班主任
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。母校陪著我們長(zhǎng)大,在告別母校時(shí),我們必須會(huì)依依不舍的離去。校園里的一草一木,一沙一石,一花一草,都能勾起我們對(duì)往事的完美回憶。我們的班主任一向陪著我從6歲到13歲,一向陪著我成長(zhǎng),我們一齊玩耍,一齊做作業(yè)……這些情景我們都無法忘懷。
記得一次,學(xué)校放寒假,我們依舊到學(xué)校,我們幾個(gè)同學(xué),在一齊玩耍,我們爬上二樓追逐。當(dāng)時(shí)我和一位同學(xué)在追逐,我們爬樓梯,一不留意,我摔了下去,當(dāng)時(shí)不明白是誰將我抱起,立刻送去校務(wù)室。等我醒來,原先是我們班的.班主任——葉老師。當(dāng)時(shí)的我十分激動(dòng),老師,如果當(dāng)日不是您救了我,我還不明白自己能不能活在這個(gè)世界上……
還記得一次,我們大家和老師您一齊玩丟手帕的游戲,輪到我了,我繞了大家?guī)兹,將手帕輕輕地放在您的背后,便立刻跑了起來,您看見我跑了,便轉(zhuǎn)身看了一下,你發(fā)現(xiàn)了,可您發(fā)現(xiàn)晚了,我已經(jīng)到了您蹲的位置!肮辈恢钦l笑了起來,“老師,來個(gè)節(jié)目!薄昂冒。,好啊”“……”……
老師,我愛您,可還是要感謝母校,如果沒有母校,我還不明白我們有沒有見過面……老師我愛你!
六年級(jí)小學(xué)生作文12
這是一個(gè)風(fēng)和日公園麗的早上,也是愉快暑假中的一天。這天,晴空萬里,柳枝在湖岸歡快地舞蹈著,湖水清澈見底,被太陽照得波光粼粼,此時(shí)此刻,歡聲笑語布滿了整個(gè)北海公園。
同學(xué)們來到這布滿快樂、鳥語花香的北海公園。大家望著湖面上正在劃船的游客,又聽見他們的歡聲笑語,同學(xué)們陶醉了,個(gè)個(gè)瞇著眼。小麗最先有了主意:“不如我們也去劃船吧!也來享受享受快樂!”同學(xué)們聽了,都贊不絕口,還高興的手舞足蹈。
小明最先上了租來的`小船,不料,“撲通”一聲,小明頓時(shí)成了第一個(gè)上船的,也又成了第一個(gè)濕透的,同學(xué)們有時(shí)看到了這行字,絕對(duì)笑破了肚皮!
我們也上了船,剛上去,就又看見了美景:湖面上的荷花隨風(fēng)起舞,柳樹姐姐在梳理著長(zhǎng)發(fā),小魚對(duì)我們張開大嘴,好像在說:“ 我也好想劃!”大家又陶醉了……
后來,濕透的小明說:“不如咱們來場(chǎng)劃船比賽吧,那樣更有趣兒!”。同學(xué)們還是贊不絕口,于是找了起跑線,小明喊:“三!二!一!起跑!”大家奮力的劃著槳,濺起一股股亮閃閃的水花,濺在小朋友們身上……
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了黃昏,大家戀戀不舍的離開了北海公園……
唉,為什么我就沒去?沒享受快樂?我也好羨慕。
六年級(jí)小學(xué)生作文13
你聽說過這樣一件搞笑的事嗎?現(xiàn)在講給你們聽!
記得那是很早以前的事情。我家有一只小狗非常可愛,一身毛茸茸的,像一個(gè)毛線團(tuán)?墒窃谝惶欤L(fēng)雨交加的'晚上,它在泥濘的土里打滾;氐郊液螅美仟N不堪,看著它那狗樣兒,頓時(shí),有點(diǎn)想發(fā)笑,我心里想:自己還笑它那,如果換做別人,別人會(huì)怎樣想?不行,不行,我決不能讓這種事情發(fā)生。我的臉面哪存呀!于是,我暗暗地決定要在一個(gè)陽光明媚的日子洗一次澡。
第二天,陽光明媚,我在院子里自言自語地說:“今天,陽光真燦爛,我可以打乒乓球了!蔽铱匆姵睗竦耐恋,“對(duì)了,今天我要給小狗洗澡呢!”我猛然想了起來。于是,我把水龍頭擰開,拿了一個(gè)給壞掉的盆子,拿一個(gè)廢棄的牙刷,嘴里哼著小曲兒,“洗刷刷,洗刷刷,嗯嗯。”弄好之后一切準(zhǔn)備就緒了。就等小狗來了。我去抓小狗,我追著小狗不放。。〗K于追上了。
我把小狗抓到以后,把它按進(jìn)盆里,它撲騰著,把我弄成“落湯雞”,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把它洗干凈了。
經(jīng)過這次給小狗洗澡,我再也不給它洗了,因?yàn)樗浅L詺狻?/p>
六年級(jí)小學(xué)生作文14
在我的學(xué)習(xí)生涯中,遇到過許多老師,她們都有自己獨(dú)特的教學(xué)方式給學(xué)生留下深刻的印象,但令我最難忘的就是我的小學(xué)班主任——孟老師。
孟老師是一位中年教師,中等個(gè)子,她有一頭瀑布一樣濃密的卷發(fā),鼻梁上架著一副眼鏡,顯得更有學(xué)問。
記得剛升入五年級(jí)的時(shí)候,我們帶著好奇心走入了孟老師的課堂。她很嚴(yán)厲,對(duì)我們要求十分嚴(yán)格,即使有點(diǎn)空余時(shí)間,她也不放過。
那一次,我們中午吃過飯后,正準(zhǔn)備到操場(chǎng)上休息,老師那嚴(yán)厲的一句話擊碎了我們興奮的心情!岸疾辉S出去,回到自己的位上坐好,拿出語文書來,開始背誦課文!”聽到這句話,我們唉聲嘆氣的,無精打采的我們回到座位上,“真是的,連這點(diǎn)休息時(shí)間都不留給我們!”“煩死了,還要背誦課文!”“唉,老師怎么這么不善解人意!”……頓時(shí),教室里充滿了我們抱怨老師的話語,看著同學(xué)們從我們教室外面走過,聽著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上喧鬧玩耍的聲音,我們十分嫉妒。老師在這種情形下,又安慰我們;“咱們付出的比他們多,那咱們收獲的也肯定比他們要多,先苦后甜,趕緊看書!”望著老師那嚴(yán)厲的.眼神,我們又連忙把頭埋進(jìn)書本當(dāng)中。
孟老師就是這樣一位嚴(yán)厲的老師,正是在她孜孜不倦,辛勤教導(dǎo)下,我們班在六年級(jí)的期末考試中,成績(jī)排在年級(jí)第一。正所謂“嚴(yán)師出高徒”嘛!
我的小學(xué)班主任孟老師,她的嚴(yán)厲而又慈祥讓我難忘,作為這樣一位盡職盡責(zé)的老師的學(xué)生,我感到榮幸。
六年級(jí)小學(xué)生作文15
在人生之中,倘若忽略一個(gè)微小的細(xì)節(jié)。對(duì)你來說,這可能是微不足道的。但如果這一微小的細(xì)節(jié)產(chǎn)生一些連鎖反應(yīng),也就是我們常說的“蝴蝶效應(yīng)”,就可能大敗。例如:
三國(guó)時(shí),曹操下江南,統(tǒng)帥80萬大軍,竟然被孫劉聯(lián)軍5萬余人打得敗走華容,險(xiǎn)些被擒!不是孫劉聯(lián)軍用兵如神,而是曹操忽略了一個(gè)細(xì)節(jié)——錯(cuò)誤的使用了“連環(huán)船”。但就是這一個(gè)微不足道的小細(xì)節(jié),竟成了孫劉“火燒赤壁”的關(guān)鍵!曹操確實(shí)是為一代“梟雄”,但只因一時(shí)大意,忽略了一個(gè)細(xì)微的細(xì)節(jié),便敗給了孫劉聯(lián)軍!
同樣也是在三國(guó)。三國(guó)后期,這是鄧艾滅蜀時(shí)的場(chǎng)景;叵氪饲,蜀國(guó)皇帝劉禪認(rèn)為魏國(guó)不會(huì)走七百里荒蕪人煙的陰平,把大軍派往劍閣。而魏國(guó)名將鄧艾卻出奇制勝,巧出陰平,殺入四川,攻陷成都。就這樣劉備、關(guān)羽、張飛、趙云、黃忠、馬超、諸葛亮等人流血流汗的蜀漢滅亡了。這當(dāng)然也不是鄧艾用兵如神,而是他抓住了劉禪忽略的'細(xì)節(jié)——陰平。出奇制勝的打贏了這場(chǎng)仗!
有些事情忽略了并無大礙,但有些事忽略了卻會(huì)造成遺憾,形成傷害,釀成大錯(cuò)。千里之堤,潰于蟻穴。一失足,成千古恨。
忽略的,有時(shí)才是最重要的!
【六年級(jí)小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生六年級(jí)作文08-01
六年級(jí)小學(xué)生作文05-04
六年級(jí)小學(xué)生作文12-01
雪_小學(xué)生六年級(jí)作文08-27
石榴_小學(xué)生六年級(jí)作文08-28
快樂_小學(xué)生六年級(jí)作文08-28
我_小學(xué)生六年級(jí)作文08-26
愛_小學(xué)生六年級(jí)作文08-26
釣魚_小學(xué)生六年級(jí)作文08-26
秋_小學(xué)生六年級(jí)作文08-26