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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2024-04-18 07:24:33 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長(zhǎng)的煩惱作文

成長(zhǎng)的煩惱作文1

  “小小少年,很少煩惱……”可我有許多煩惱,唯一最煩的就是作業(yè)太多。

  每到周末,昨夜肯定比平時(shí)多一些。比如說這個(gè)勞動(dòng)節(jié),我哪也沒有去,就泡在作業(yè)里,一邊寫著,一邊想的還是那些薄薄厚厚的作業(yè)本。那些漢字,那些數(shù)字,那些字母,還有那即將來臨的考試,弄的我頭昏眼花,連吃飯和看電視都在想作業(yè),一天當(dāng)中最多有半天是寫作業(yè)的,再加上睡覺吃飯,只剩下兩三個(gè)小時(shí)是玩和干其他事的。

  數(shù)學(xué)和英語老師各發(fā)兩張?jiān)嚲,語文老師要寫兩篇作文,下個(gè)星期交。“唉——”美術(shù)老師讓查做好的`手工作業(yè)。“唉——”好不容易盼來的假期都被這惱人的作業(yè)攪和了!鞍Α边@些詞是我們常常掛在嘴邊的。可老師總說:“這點(diǎn)作業(yè)對(duì)于你們來說還嫌少!”是,每個(gè)老師的作業(yè)加起來就像是一座小山。晚上六點(diǎn)多鐘回到家,吃完晚飯七點(diǎn)多,這么多作業(yè)要寫到十點(diǎn)十一點(diǎn)。早上起不來,上課無精打采,那又有什么辦法呢?

  天下的老師們,請(qǐng)?bào)w諒一下你們的學(xué)生吧,別讓作業(yè)吧我們壓垮了!

成長(zhǎng)的煩惱作文2

  大人們總說,小孩子都是樂天派,沒有煩惱,可我們又是何嘗不羨慕他們沒有作業(yè)、自由自在!

  經(jīng)過一學(xué)期的努力,暑假終于在全國(guó)孩子們的期盼中款款而來?墒罴倮镂乙廊豢嗪o邊。早晨,陽光明媚,我就像啃面包的小螞蟻一樣一點(diǎn)點(diǎn)啃著暑假作業(yè)。我啃,我啃,我啃啃啃!在我堅(jiān)持不懈的努力下,一本厚厚的暑假作業(yè)終于在我進(jìn)攻下潰逃。

  剛點(diǎn)完最后一個(gè)符號(hào),我的手便癢癢了起來,想去翻我的那些漫畫書了。“媽咪呀,我做完作業(yè)了,我可以玩了吧?”我暑假作業(yè)都做完了,老媽總不能刁難我了吧!我想著!芭,做完啦?那就做閱讀好了,反正還有很多沒做呢!”“!不是吧?”我捂臉哀嚎,“媽咪呀,我都做完了一本暑假作業(yè)了,為神馬還不能玩?”你看看你,一本閱讀早該做完了,到現(xiàn)在還沒做完,你要等到什么時(shí)候做?你看人家吳浩然成績(jī)多好,還不快多練練趕上去!“媽媽幾句話把我憋得啞口無言,一肚子苦水只好又咽了下。明明我有理,怎么又被教訓(xùn)了?我無語問蒼天……三篇閱讀又被啃完,我簡(jiǎn)直要到醫(yī)院拍個(gè)X光片檢查一下手了。這下我能玩了吧?我走向電腦房:”媽媽,我要玩!“哎呀!我看完這集電視再讓給你,你再做幾篇吧!”

  我的'苦海何時(shí)才能走到盡到?

成長(zhǎng)的煩惱作文3

  自從我長(zhǎng)到這么大,總是遇到一些小小的“煩惱”,其中有幾件事情令我特別難忘。

  上幼兒園的時(shí)候,玩滑滑梯頭朝下一滑,結(jié)果腦門上起了一個(gè)大包,還有一次玩秋千,把頭往后一仰,結(jié)果頭上被搓出了一個(gè)紅印子。

  在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,和同學(xué)們玩捉迷藏,我躲在靠墻的草叢里,一回頭就撞在了墻角上,結(jié)果腦門上開了一個(gè)口子,真是個(gè)多事的腦袋,幸好有一位好心的'大哥哥把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室,醫(yī)生幫我處理了傷口,這下我只好老老實(shí)實(shí)的坐在教室里等爸爸來接。

  在前幾天我又犯了一個(gè)大錯(cuò)誤,上電腦課時(shí),我把中指塞進(jìn)了電腦桌上的一個(gè)小孔里,結(jié)果怎么抽都抽不出來,后來老師把桌子鋸了一個(gè)口子才把我的手抽出來,這可是在電視上看到的事情,怎么會(huì)在我身上發(fā)生呢?

  也許這就是成長(zhǎng)的“煩惱”吧!小朋友們千萬不要像我一樣哦!

成長(zhǎng)的煩惱作文4

  以前,我很希望自己能快快長(zhǎng)大,不知道什么時(shí)候起。我開始變的膽小,我拒絕長(zhǎng)大。也許是因?yàn)槲也幌氤惺苌钪匕?真想這么一直年輕下去,無憂無慮的,也許是我自私吧,但是這是我內(nèi)心最真實(shí)的想法。

  如果給我一朵七色花,我許下的第一個(gè)愿望就是不想長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)都不想,我想一輩子都依偎在爸爸媽媽的懷中,聽著他們喊我甜甜的乳名,講白雪公主與七個(gè)小矮人的.故事給我聽,帶我去游樂園玩。我就像一棵小樹,無論是刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,都有爸爸媽媽為我頂著,而我,在他們的愛的綠蔭下,自由自在,無拘無束的玩耍,不用接觸外面那個(gè)黑暗,瘋狂的世界。

  現(xiàn)在的我人長(zhǎng)大了,但是與父母間的親近度卻逐漸減少。童年,一回家,就躲到母親的懷里撒嬌,那種感覺像沐浴在愛河中。心中異常愉悅,而現(xiàn)在也不好意思去撒嬌了,那種甜蜜的感覺,以后再也嘗不到了

  我永遠(yuǎn)也不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后,就會(huì)離開爸爸媽媽,就像鳥兒離開樹一樣,說我依賴性太強(qiáng)也好,說我沒有用也好,但是有誰不想留在爸爸媽媽的身邊呢?

  我不愿意長(zhǎng)大,我要永遠(yuǎn)呆在爸爸媽媽身邊,享受這親情般的溫暖。我不想長(zhǎng)大,但我無法回到過去,無法穿過玻璃,無法穿過時(shí)光,但我可以把握現(xiàn)在和將來。

成長(zhǎng)的煩惱作文5

  在成長(zhǎng)的路上有陽光,也有風(fēng)雨。有時(shí)候,我們的苦悶無法訴說,那我們就把它寫出來吧!

  記得有一天,我在幫媽媽洗碗,洗得比較慢,因?yàn)橄氚淹胂锤蓛粢稽c(diǎn)。但是,媽媽看著不耐煩了,皺著眉頭對(duì)我說:“你的速度可以快一點(diǎn)嗎?洗完了趕緊去寫作業(yè)!焙髞砦业乃俣燃涌炝,但是,洗著洗著,我的速度又變慢了,媽媽又提醒我說:“你還想不想寫作業(yè)了?”然后,我的速度加快了一些?墒,媽媽覺得我還是太慢了,她大發(fā)雷霆,用獅吼般的`聲音對(duì)我說;“你的速度能不能快一點(diǎn),整天都磨磨唧唧的,我看你是不想寫作業(yè)了吧……”媽媽對(duì)我說了一大堆話以后,終于消氣了,我的速度也加快了許多。

  我正快速洗著碗的時(shí)候,媽媽又讓我停下,這次她對(duì)我說:“你洗那么快,碗能洗的干凈嗎,你還是回房間寫作業(yè)吧,我自己來洗!

  我回到房間后,想了好久都沒想明白,我慢慢洗,媽媽說我速度太慢,我加快速度洗,媽媽說我洗不干凈。

  至今我都沒想明白,而且感到很煩惱,這樣又不行,那樣又不行,到底要怎么樣才可以哪?

成長(zhǎng)的煩惱作文6

  每個(gè)人都有煩惱,只要它跟上你,就會(huì)像影子一樣,難以揮去。在四年級(jí)的時(shí)候,我就遇到了一件煩惱的事。

  那是一次語文考試,試卷剛發(fā)下來時(shí),我大概看了一遍,心想;哈,這么容易,這回肯定得高分。我急忙開始做,一會(huì)兒,就做完了。立刻把試卷交給老師,便到操場(chǎng)上玩了。

  第二天,老師拿著試卷走進(jìn)教室開始念成績(jī)時(shí),我自信的聽著,正因我堅(jiān)信我能考好。可念到我的成績(jī)時(shí),我呆住了,正因我竟然只得了865分。我還沒反應(yīng)過來,就聽老師說要把成績(jī)拿給家長(zhǎng)簽名。之后,老師開始講試卷,我根本沒有心思聽,腦子里在想;回去怎樣向媽媽交代。放學(xué)了,上了車,我還在想;到底該怎樣辦。下了車,我邁著沉重的步子,慢慢地走回家。

  回到家,我趕忙沖到自己的房間,再一次拿起卷子,看了又看,想瞞過去?捎窒耄坏降自撛鯓愚k。不知怎樣的,我突然想起媽媽平日對(duì)我說的一句話;失敗是成功之母。我最后鼓起勇氣,向媽媽的房間走去。

  經(jīng)歷了這件煩惱的`事,我最后明白了;煩惱只但是是只假老虎,只要你有勇氣,再大的煩惱也能夠戰(zhàn)勝。

成長(zhǎng)的煩惱作文7

  在成長(zhǎng)的過程中,每個(gè)人都有許多煩惱吧!我的煩惱是作文寫不好。 放學(xué)了,老師布置家庭作業(yè)了,老師說“今晚回家寫篇作文!币宦爩懽魑模揖皖^痛。上一、二、三年級(jí)的時(shí)候,老師布置的作文次數(shù)很少?墒且簧纤哪昙(jí),有時(shí)候老師布置四篇作文。寫作文的時(shí)候,我光知道冷巴巴的往下寫,爸爸有時(shí)給我說點(diǎn)好詞好句,我還能寫得好一點(diǎn)。有時(shí)候媽媽對(duì)我說,不會(huì)寫作文的人就是沒腦子的人,我感到很傷心。不會(huì)寫作文的人不就是我嗎?誰不想把作文寫好啊,可是每個(gè)人的能力不同,先天條件不同,所以收獲的 “果實(shí)”也就不同啊!現(xiàn)在我只能盡力而為了。 我多想我的一生中沒有煩惱,可人不可能沒煩惱,唯一能解決煩惱的方法就是學(xué)習(xí)。寫作文先要有好的思路,然后要有素材,其次要有好詞好句的'積累,最重要的要學(xué)會(huì)觀察、思考,學(xué)會(huì)表達(dá)自己的真情實(shí)感。 如果我的作文水平提高了,我就是世界上最快樂的人。

成長(zhǎng)的煩惱作文8

  成長(zhǎng),同時(shí)也意味著成熟,獨(dú)立自主。但是,成長(zhǎng)的過程中會(huì)出現(xiàn)許多煩惱,困擾著我們,每天讓我們頭疼。

  成長(zhǎng),同時(shí)也意味著負(fù)擔(dān)的加重,壓力的加大,學(xué)業(yè)的增加。作業(yè)開始入洪水般泛濫,與電視道別,每天都做得很晚,每過一天,就延晚一些。開始8。9點(diǎn)鐘睡覺,后來到了10點(diǎn)。11點(diǎn),有時(shí)甚至做到11點(diǎn)半。睡眠自然不充足。而且睡覺時(shí)怕睡過頭,又怕睡眠不充足,整天提心吊膽的,連晚上做夢(mèng)多想著這樣一個(gè)情形:老師怒氣沖沖的看著我,手指著我氣地說不出話來,同學(xué)們議論紛紛,有的斜眼看我,有的`在悄悄耳語;還不是斜視我,臉上入出非議的樣子。我永遠(yuǎn)忘不了那種表情和那種眼神,成為我的煩惱,更糟的是,這個(gè)畫面還經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。

  而且做作也不光是做完還要保證好質(zhì)量.真是難上加難。

  然而,正是這些煩惱,不停的磨練著我們,幫助我們一步一步向上走。

成長(zhǎng)的煩惱作文9

  我的視力從四年級(jí)開始就漸漸下降。剛開始,我不以為然,依然經(jīng)常畫畫,視力自然下降了一截。

  之后,雖然我意識(shí)到這樣下去視力會(huì)越變?cè)讲,可依然無法克制去看許多課外書,畫許多素描。

  有一段時(shí)間,我為了趕一幅丟勒的《圣母圖》素描而每天畫30分鐘。我十分細(xì)致地勾勒著一根根細(xì)膩的線條,沉浸在線描的樂趣中。當(dāng)看到自己畫完的《圣母圖》最后一筆時(shí),心中有說不出的成就感。但同時(shí),我也感到了眼睛又干又酸。站到鏡子前一看,天,我的雙眼布滿了一根根血絲,密集地像《圣母圖》中一根根密密麻麻的'線條。此時(shí)我的眼睛黯淡無光,像死去了一樣。我睡到了床上,打了個(gè)哈欠,讓淚水滋潤(rùn)我的雙眼。“不能再這樣下去了!”我在心中默默對(duì)自己說。

  當(dāng)黑暗吞噬了一切時(shí),我睡著了。睡眠使憂愁減輕。

成長(zhǎng)的煩惱作文10

  我的煩惱就是數(shù)學(xué)成績(jī)下降,低分而落,上次期末考到了90.5,這次才考到79分,我的成績(jī)下降了,我正因這個(gè)而煩惱,為什么呢?為什么呢?我考到這個(gè)成績(jī),十分悲哀啊,可能是我太驕傲了,成績(jī)才會(huì)下降的吧!那就是正因我沒有復(fù)習(xí),有些題目不會(huì)做,才會(huì)考到這么差的成績(jī)吧!會(huì)不會(huì)是我上課不認(rèn)真聽講,沒聽到一些主要的資料,才會(huì)考成這樣的吧。

  但是,不管是怎樣樣,我要做好補(bǔ)會(huì)我原來的成績(jī)的計(jì)劃。

  一、每個(gè)星期做幾次練習(xí)冊(cè)。

  二、上課認(rèn)真聽講,不好想其他東西。

  三、常常做不一樣科目的練習(xí)冊(cè),數(shù)學(xué)做多一點(diǎn)。

  四、考試之前,都要復(fù)習(xí)一下下。壓力太大也不行,正因考試要有精神才行,這樣腦筋才能靈活轉(zhuǎn)動(dòng)。

  五、考試之前,要多多看看和要考的科目相關(guān)的.書,比如考數(shù)學(xué),就多看看數(shù)學(xué)書吧,試卷上,基本都出書的題目,對(duì)考試有幫忙。

  這就是我的煩惱解決煩惱的方法,凡事也總會(huì)有解決的辦法的。

成長(zhǎng)的煩惱作文11

  小小少年,很多煩惱;人倒不大,煩惱很多。

  我就是這樣的一個(gè)人。我的煩惱就是,我做為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做到數(shù)學(xué)起碼考試要得九十多分的。而我的分?jǐn)?shù)跟九十多分相比較,那就是一個(gè)天和一地的就離呀!甚是遙遠(yuǎn)。

  我在小學(xué)一年級(jí)時(shí),我的.數(shù)學(xué)成績(jī)就不太好,頂多得八十分。因此我很厭惡數(shù)學(xué)這一科目,所以,以后幾年我學(xué)數(shù)學(xué)有點(diǎn)吃力。至今不能得到高分。因此我每一到期末考試,等結(jié)果出來后,就會(huì)被媽媽批評(píng)一頓:怎么考的分?jǐn)?shù)這么低呀!

  知到小學(xué)五年級(jí)分?jǐn)?shù)一直在后面待著。媽媽看我實(shí)在沒有辦法了,就把我送到了一所住宿的學(xué)校。而我在那里卻也很厭惡數(shù)學(xué),不好好學(xué)習(xí)這一科目。就這樣度過了兩年。

  到了六年級(jí)的下學(xué)期,小考一天天逼近。二我就像一個(gè)昏君一樣毫不知情,不好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。盡管好好學(xué)習(xí)另幾個(gè)科目,可我到小考時(shí)還是被數(shù)學(xué)拉分了。而在本校也是被數(shù)學(xué)拉分。因此沒有考上我理想的中學(xué)。等錄取通知書下來時(shí),我心里很害怕,害怕父母罵我。可害怕有什么用呢?他們還是批評(píng)了我。他們雖批評(píng)了,但他們還很關(guān)心我。為我能進(jìn)這個(gè)學(xué)校付出著。

  如今,我已在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)了,但我的數(shù)學(xué)成績(jī)還是不好。!數(shù)學(xué)大人,我再也不藐視您了,請(qǐng)您饒了我吧!

成長(zhǎng)的煩惱作文12

  在成長(zhǎng)的歷程中,有許多快樂,也有許多煩惱。

  伴隨著成長(zhǎng)的歷程,知識(shí)也在不斷地增長(zhǎng),當(dāng)我飛快地解答出一道道難題時(shí),我體會(huì)到了知識(shí)的力量,也嘗到了成功的快樂。隨著年齡的'增長(zhǎng),我也結(jié)識(shí)了許多新伙伴、新同學(xué),當(dāng)我每天來到我們這個(gè)充滿友愛和歡笑的教室時(shí),我都會(huì)感受到集體給我?guī)淼目鞓贰?/p>

  當(dāng)然,我也會(huì)遇到很多煩惱。先說說學(xué)業(yè)的煩惱吧。從一年級(jí)到現(xiàn)在,我的學(xué)業(yè)漸漸加重了。我得花很多時(shí)間完成老師布置的作業(yè),做爸爸媽媽給我挑選的課外練習(xí),還得奔波于各種補(bǔ)習(xí)班之間,失去了不少游玩的時(shí)間,再也不能像以前那樣整天無憂無慮了。還有呢,就是我那老是改不掉的壞習(xí)慣。因?yàn)閷W(xué)習(xí)拖拉,失去了許多本該休息的時(shí)間;因?yàn)樽謱懙昧什荩?jīng)常會(huì)被老師擦掉重寫;因?yàn)榇中拇笠,很?jiǎn)單的題目都會(huì)經(jīng)常出錯(cuò)。爸爸為此經(jīng)常在我耳邊嘮叨,耳朵都快被磨出繭子了,你說煩不煩?可我也沒有辦法呀。看來,真得改改了!

  哎,成長(zhǎng)中真的有好多煩惱啊!

成長(zhǎng)的煩惱作文13

  還記得一年級(jí)時(shí),我還是個(gè)害羞的小姑娘,轉(zhuǎn)眼間,我都變成一個(gè)勇敢的大姐姐了。在這幾年里,我也沒少經(jīng)歷過困難和煩惱。

  入小學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,正是我最膽小的一個(gè)時(shí)期,我不敢與別人聊天,不敢與老師交流,更不敢在班里交朋友,什么都不敢。我通常都是在學(xué)校里默默無聞,回到家后就向媽媽訴說自己討厭這種性格,而母親則總是在我耳邊說:“孩子,你已經(jīng)不是幼兒園的小朋友了,你也應(yīng)該變大方了!蓖砩,我倦縮在媽媽的懷里,突然覺得自己又變得勇敢了,想著想著,就睡著了。第二天去學(xué)校時(shí),發(fā)現(xiàn)自己還是總躲開別人的目光,不喜歡和別人玩耍。

  這樣的.日子不知不覺地過著。直到有一天,我突然把注意力全都集中在了學(xué)習(xí)上,我的語文成績(jī)慢慢提高了,也經(jīng)常把老師的口號(hào)喊得很響亮,班主任表揚(yáng)了我。從那以后,似乎有一股強(qiáng)大的力量開導(dǎo)了我,我敢于與老師討論問題,敢于與同學(xué)們聊天、玩耍了。父母?jìng)円埠荛_心,我常常聽見他們?cè)谝黄鹫f我終于長(zhǎng)大了,慢慢開朗了。我的心自然也就越來越甜,而同學(xué)們看見我變化這么大,也都愿意與我打開心房。

  我要感謝一切幫助我變得開朗的人,若不是他們,就沒有現(xiàn)在這么活波可愛的我!

成長(zhǎng)的煩惱作文14

  每一個(gè)人都會(huì)有煩惱,那煩惱可能會(huì)讓你思緒萬千,也可能讓你獲得拼博和毅力,煩惱也可能讓我們成為一個(gè)個(gè)不堪一擊的垃圾。但是在煩惱之后,就會(huì)出現(xiàn)喜悅。就像雨過天晴白云飄,天上還有一道彩虹一樣。

  一天,天空陰暗,下著滂沱大雨,雷聲轟鳴,“轟隆隆――”又突然來了一下電閃雷鳴,又一次次雷聲大作。我們一直在死一般寂靜的教室里上語文課,這一次老師要我們寫作文,要寫的是一件憤怒的事,我被這一個(gè)題目給難住了,十分煩惱,我百思不得其解,一直想要抓狂,但是那樣不好,被老師發(fā)現(xiàn)了的.話我可要挨批了,所以我一直想呀想呀想,想了我到現(xiàn)在的所有事都沒有找到讓我憤怒的,就在這時(shí)突然有一個(gè)人打了我一拳,還踩了我好幾腳,我正要對(duì)那個(gè)人發(fā)作,那個(gè)人卻說:“我是在幫你寫作文呢!你現(xiàn)在不是憤怒了嗎? ”我這才恍然大悟,問道:“你是怎么知道的,莫非你有心靈探測(cè)功能?”那個(gè)人說:“沒有,怎么可能有,是我看你那個(gè)苦惱樣就知道了,”這真是雨過天晴又見彩虹啊,我感到十分快活。

  我這才知道煩惱不可以小看,其實(shí)有時(shí)它是一個(gè)巨大的寶藏。

成長(zhǎng)的煩惱作文15

  小時(shí)候,不知道什么是煩惱,似乎也就沒有煩惱,也許是爸爸媽媽把一切都承擔(dān)了。

  小學(xué)幾年,風(fēng)平浪靜,老師為我撐傘,同學(xué)們?yōu)槲覔躏L(fēng),我這棵小樹苗在全方位的呵護(hù)下,絲毫沒有受損。

  直到有一天,語文老師教會(huì)了我“煩惱”一詞,我才發(fā)現(xiàn):其實(shí),我并不是沒有煩惱。我膽小,不敢回答老師提出的.問題;我拘謹(jǐn),說話不敢大聲;考試沒有取得好的成績(jī)……

  成長(zhǎng)的煩惱仔細(xì)數(shù)來,就好像是天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。放假期間,電視臺(tái)播出的美國(guó)電視劇《成長(zhǎng)的煩惱》,就是一個(gè)有力的例證。

  我真不明白,人為什么要長(zhǎng)大,為什么一定要跌跌撞撞才能長(zhǎng)大?“生于憂患,死于安樂!”大概人生就是注定要在煩惱中進(jìn)取的吧!

  哎!我什么時(shí)候才能擺脫煩惱呢?

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