如果,我能再做一回小學(xué)生
六年的時(shí)間,如白駒過隙,稍縱即逝。我們也即將背著行囊,平復(fù)心情,走向下一站。回想起這六年的小學(xué)生活,總有許多的遺憾、難忘與不舍。如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定會(huì)彌補(bǔ)過失,不留遺憾。
如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定誠(chéng)實(shí)做人。歡快的放學(xué)鈴聲響起,不等老師一聲令下,我們就背上書包似離弦的箭一樣魚貫而出。風(fēng)馳電掣地奔下了樓。樓梯道里,我疾速飛奔。突然,不遠(yuǎn)處的一片鮮紅色的東西引起了我的注意,定睛一瞧,竟是1張100元!我起了歹念,不動(dòng)聲色地?fù)炱饋。?nèi)心經(jīng)過一系列的斗爭(zhēng),天使終究被惡魔打敗,我沒有將錢交給老師?尚闹锌傆X得有些過意不去:那位失主一定很著急,要是他知道是我撿到了卻沒有還給他,他會(huì)怎樣斥責(zé)我呢……是他來找我了……哦!還沒來……我又放下心來,不再自責(zé)了?上А疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!毕挛,老師無意間發(fā)現(xiàn)了我的“不義之財(cái)”!支支吾吾的我坦白了真相,羞愧地將錢交給了老師,周圍也滿是不屑、鄙夷的眼神。
如果,可以重來,我一定會(huì)第一時(shí)間將錢交給老師。并積極尋找失主,再也不會(huì)把中飽私囊了。
老子說過:“輕諾必寡信!薄赌印分幸灿涊d著“失信不立”。誠(chéng)實(shí)是一種美德,他更是一個(gè)人在社會(huì)立足的根本。只有有了誠(chéng)實(shí)才會(huì)博取別人的信任,從而成功。《手捧空花盆的孩子》中正是因?yàn)樾∧泻⒌恼\(chéng)實(shí)舉動(dòng),受到了國(guó)王的青睞。;山東晉商也憑借著童叟無欺的誠(chéng)實(shí),在商界叱咤風(fēng)云了幾百余載……
誠(chéng)實(shí)乃立人之本,如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定要誠(chéng)實(shí)做人!笆⒛瓴恢貋恚蝗针y再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!鄙碓诋(dāng)下,珍惜當(dāng)下,不留遺憾才是該有的態(tài)度!
【如果,我能再做一回小學(xué)生】相關(guān)文章:
如果,我能再做一回小學(xué)生09-01
如果我能再做一回小學(xué)生04-08
如果,我能再做一回作文08-15
如果,我能再做一回小學(xué)生作文08-12
如果,我能再做一回小學(xué)生作文11-11
如果,我能再做一回小學(xué)生作文04-28
如果我能再做一回小學(xué)生作文06-23
如果我能再做一回小學(xué)生作文08-17
如果我能再做一回小學(xué)生作文08-12