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優(yōu)秀成長作文

時間:2024-04-17 18:09:40 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長作文

  無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的優(yōu)秀成長作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀成長作文

優(yōu)秀成長作文 篇1

  從呱呱落地到今天,我已經(jīng)經(jīng)歷了十個春去春回。在成長的歷程中,我從無知到有知,從天真到懂事,有煩惱,也有快樂,煩惱中我嘗到了快樂,快樂中我學會了感恩。

  成長中我最煩惱的事就是不能和伙伴們一起盡情地玩耍,因為我每天必須抽出一定的時間練鋼琴。從幼兒園開始,我每周都要到鄭州學鋼琴,到現(xiàn)在已經(jīng)五年了。為了學好鋼琴,媽媽一直陪伴著我,無論刮風下雨,還是嚴寒酷暑,我們一直堅持著。盡管很辛苦,但是,我的'鋼琴彈奏進步很大。每當我完整地彈奏完一首名曲,那優(yōu)美的弦律總能給我?guī)頍o限的快樂!我也從中體會到了先苦后甜。

  幫媽媽做家務是我生活中最快樂的事。暑假里,我?guī)蛬寢屪隽撕芏嗉覄談趧,如:做飯、涮碗、洗衣服、整理房間……勞動過程中,我學到了很多技巧。如整理房間要先歸類,洗衣服不能把退色的放在一起一塊洗,做飯時注意安全,不要燒著碰著……當然,也吃了不苦頭。有一次,我?guī)蛬寢尳o奶奶端飯,當時,接過飯沒端穩(wěn),誰知一下子扣倒在我的手上,飯很燙,手被燒了個大泡,疼得我直掉眼淚,害得我不能寫字,不能練琴,也不能見水。這個沉痛的教訓告訴我,干家務活一定要特別小心,安全才是第一。在媽媽的幫助、指導和鼓勵下,我學會了做很多家務活。比如:煎雞蛋、搟面皮、包餃子等。雖然很累,但是我覺得能幫媽媽做點事,心里比吃了蜜還甜呢!現(xiàn)在我長大了,可是媽媽老了許多,我看見媽媽頭頂上又增添了不少白發(fā),媽媽為我們這個家付出得太多了,是媽媽給了我這個溫馨、幸福的家!我愛爸爸媽媽,我會為家里做很多事來減少他們的辛苦,讓他們每天過得輕松、愉快、健康、快樂!

  成長是艱辛的,成長是快樂的,成長讓我懂得珍惜,成長讓我明白,什么是幸福。下面,我用《成長故事》里的一首詩來結束我們的成長感悟:

  每一次成長,都包含了希望,

  每一次成長,都散發(fā)著光芒。

  生活給了我們希望,生活讓我們成長,

  成長路上有太多的遭遇。

  只要有愛,就一有沖破重重圍墻。

  讓我們傾聽心靈的呼喚,一起共同成長。

優(yōu)秀成長作文 篇2

  每個人都會有七情六欲,都會有煩惱。我也不例外,我的煩惱是:家長和老師為什么就不能體諒我們呢?在學校,老師只知道要我們寫作文,做數(shù)學題,背誦英語單詞;只一味地要求我們遵守紀律,考高分,哪里知道我們心中的苦衷呢? 在家里,我做錯了事,爸爸媽媽就會罵我,而我卻不能說出心中的痛苦,只能甘受委屈。有時候跟他們爭辯幾句,他們就會批評我不該頂嘴,難道我們連申辯的權利都沒有嗎? 大人們總是固執(zhí)地認為我們小孩子不懂事,他們說話時,我們如果上去搭腔,他們準會說:“大人們說話,小孩子不要插嘴,一邊待去!

  他們哪里知道,有的時候小孩的話也是很有道理的!大人們總是羨慕小孩無憂無慮,其實我們也是很辛苦的.,在他們的心目中,我們只是懵懵懂懂的小孩子。

  他們認為,小孩子就要聽大人的話,他們說什么我們就得做什么?墒,現(xiàn)在這種觀念已經(jīng)是不可取的了,現(xiàn)在的大人不應該把我們當小孩子看待,而是應該當我們是朋友,用朋友的待遇去對待我們,因為現(xiàn)在是21世紀了,我們的觀念應該隨著時間的推移而改變,老觀念不要再去想了,不然你會被我們這個社會給淘汰。不是嗎?

優(yōu)秀成長作文 篇3

  在我還是個小學生的時候,在北京動物園里看到了至今難忘的一幕。動物園里有一個面有七八只老過去時,恰巧趕上給老時間。老是一頭小牛,我原本以為會有幸看到一個“群的場景,不料卻看到了“小牛逗觀。

  俗話說得好:“初生牛犢不怕想,我今天終于更深一層地了解這句話的含義了。

  當時只見從草叢后面走出七八只老緩緩地向小牛走去。一只老自己的食物發(fā)起攻擊,只見它騰空一躍,將小牛撲倒在地。本想小牛就要一命嗚呼了,誰知小牛突然用頭一頂,老了利爪,反而退后了兩步,其余的幾只也僅僅是傻乎乎地在一旁觀戰(zhàn)。小牛卻繼續(xù)向那只老越戰(zhàn)越勇。

  不一會兒,那只被小牛追逐的森林之王怯懦地哼叫著向同伙求救。一只不行,一起上!老小牛不停地轉,但一次次的攻擊都以失敗告終。它們不得不灰溜溜地躲到草叢后面。

  此時很多人哄堂大笑。我想這笑聲中有兩種意思:一是“初生牛犢不怕于跟獸中之王決斗,為小牛喝彩,它的精神值得我們學習;二是說動物園每天都按時給老,老變懶了,失去了自己本應有的.野了覓食的能力,不再適應競爭激烈的現(xiàn)實了。

  在21世紀的今天,如果想比別人優(yōu)秀,比別人的貢獻更突出,就必須努力。因為競爭是殘酷的,如果你不努力,那你將成為那動物園中的老地喪失自己的銳利及搏殺能力。

  所以我想說:“成長需要競爭,只有競爭,我們才會取得更大的進步!”

優(yōu)秀成長作文 篇4

  書籍是人類文明的長生果,書籍是全世界的營養(yǎng)品,書籍是人類進步的新階梯,書籍是陪伴我成長的必需品。

  在我幼年時,晚上媽媽常常坐在床頭邊,拿著我的第一本故事書,給我講一個又一個動聽、有趣的小故事,讓我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。一天,爸爸還給我買來了一本連環(huán)畫,上面有許多生動、美妙的圖畫。上面還有一個個有趣的小故事,爸爸看著精致的圖,慢慢給我訴說著小故事,我聽得可認真呢!

  上幼兒園了,每天我可以和許許多多的小伙伴一起玩、一起鬧。想不到上課時,老師的童話故事比爸爸媽媽講的更為生動、有趣。老師還發(fā)了各式各樣的書給我看個夠,我喜滋滋的。從那以后老師教我懂禮貌、講文明,我便每每看到親朋好友都會打招呼。

  要上小學了,從幼兒園升到了一年級。我變得更開心了,新的老師,新的同學,還有新的.書本。一本本書籍讓我的知識越來越多,隨著年級的升高,我的書柜上也已放滿了薄薄厚厚的書了。

  要上初中了,上了初中就代表著又長大了些。雖然我有不少的改變,但改變不了的還伴我成長的書籍。書籍依然伴隨的我,讓我的視野日益增長,也讓我慢慢離不開它了。

  是啊,書籍伴我成長,它伴隨著我成長的一層層知識階梯,讓我們以書為友,做它的好朋友吧!

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