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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-04-17 17:43:16 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  放假了,放假了,隨著激動(dòng)人心的期末考試結(jié)束.我期待已久的暑假生活就開始了.同學(xué)們歡呼雀躍,心里比豬八戒吃了人參果還要甜.我想:這下可以好好地玩游戲了.

  暑假生活來了,我的心里別提有多開心了。這下好了,我可以放心地睡到10點(diǎn)鐘,再也不用那么早起床?墒屡c愿違,因?yàn)槔蠋煵贾昧耸畼幼鳂I(yè):比如有日記十五則,新暑假一本,抄知識(shí)十全50-100頁1遍……數(shù)學(xué)有:一本新暑假,一篇數(shù)學(xué)日記……看到這些作業(yè),我的頭快炸開了。好像背上千斤頂在操場上來回奔跑,跑一圈,千斤頂就減少一斤。任務(wù)真是太重了,把我僅有的一點(diǎn)兒時(shí)間給壓沒了。我真命苦!嗚……

  廢話少說,在暑假班的日子里也沒有以前想的那么有趣,剛剛艱難地跨進(jìn)暑假班的門檻,我就被那防不勝防、多如牛毛的“原子彈”命中了。培訓(xùn)班的老師攻擊我:“雖然你的.成績在這個(gè)數(shù)學(xué)培訓(xùn)班里名列前茅,可是在這里,就講這里的成績。大家一定要每天背一次這句話,考、考、考,老師的法寶,分、分、分,學(xué)生的命根!遍_學(xué)第一課,任務(wù)比較重,我自然比較繁忙。我迷迷惘惘的過了這節(jié)課,經(jīng)過這節(jié)課,我已經(jīng)身心疲憊了,我坐黃包車回了家,一到家就坐在電腦前,后面卻傳來“河?xùn)|獅吼”還不快去寫作文。我匆匆忙忙地寫了作文,效率并不高。

  經(jīng)過幾堂課的來回奔波,我已經(jīng)對飯菜倒胃了。這樣的暑假班,可以用臥虎藏龍、高手如林、無懈可擊來形容,一點(diǎn)也不夸張。因?yàn)槔锩嬗袔讉(gè)超級(jí)高手,除了口算以外,他們樣樣比我強(qiáng)。這使我信心全無。我每一次想發(fā)言時(shí),他們卻搶了我的機(jī)會(huì)。我從神采奕奕變成了愁眉苦臉。我對這次暑假班失望透了。

  時(shí)間總在我們不留神時(shí)從我們的手中跑出,轉(zhuǎn)眼間,以暑假班為主題的暑假生活也結(jié)束了。暑假生活使我從中受益:要想取得好成績,就得付出比一般人還要多的汗水。

小學(xué)生的作文 篇2

  秋天來了,天高了,云淡了,天氣爽了,樹葉也換上了金色的外衣。秋風(fēng)輕輕拂過,樹葉就像蝴蝶一樣輕盈地在空中飛舞。落在地上的葉子,有的綠里透著黃,有的黃里透著紅,給大地媽媽穿上了一身漂亮的衣裳。

  秋天是豐收的季節(jié),黃澄澄的柿子掛滿了樹梢,又大又香的蘋果笑紅了臉,田野里稻谷飄香。站在田野里看那金黃色的稻谷,就像一張金色的毛毯鋪展在地上。農(nóng)民伯伯懷著喜悅的心情忙著收割,田野里一派豐收的景象。

  秋天的湖水,遠(yuǎn)看碧澄澄,藍(lán)瀅瀅;近瞧卻是淡黃色的。早晨,湖上總是蒙著一層淡淡的晨霧,秋風(fēng)輕輕拂過,湖水微微蕩漾。

  秋天的.云就像奶汁一樣白,蔚藍(lán)色的天空襯著潔白的云朵,小鳥在天空中嘰嘰喳喳地唱著歌。望著藍(lán)天白云,聽著小鳥的歌聲,我的心中充滿遐想,精神格外舒暢。

  我喜歡萬物復(fù)蘇的春天,我也喜歡綠樹成蔭的夏天,我還喜歡大雪紛飛的冬天,但我更喜愛這金色的秋天。

小學(xué)生的作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我也快為一名中學(xué)生了。在這六年中,發(fā)生了許多許多有趣的故事,留下了一段段美好的回憶。有我的哭笑,有我的懵懂,有真誠的友情,有令人感動(dòng)的師生情,這些像一顆顆流光溢彩的珍珠,留在我記憶的大海中。

  我就要畢業(yè)了,在這二千多個(gè)日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉后,將成為一顆大樹。

  似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落,我們都曾留下難忘的回憶。

  記得在一到二年級(jí)時(shí)是劉平老師教我,她教我數(shù)學(xué),是我們的班主任,到了三年級(jí)我便和二班的.幾個(gè)同學(xué)加上我們班的幾個(gè)學(xué)生(那時(shí)候小記得不太清楚了)一起轉(zhuǎn)到了七班,

  在七班我交到了很多好朋友,我們一起玩耍一起學(xué)習(xí)。

  在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多新知識(shí),使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵(lì)我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。

  難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴(yán)肅的話語;難忘,老師深刻的教誨;還記得,剛上學(xué)的時(shí)候,是老師那溫暖的大手握著我的小手,把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂,用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損,謙受益”的道理。有一次測驗(yàn),溫老師(數(shù)學(xué)老師)發(fā)下了卷子,說:“這是一次小測驗(yàn),題很簡單,希望大家認(rèn)真做,做完了好好檢查!本碜影l(fā)下來了,我閱了一遍卷,題很簡單。我心中暗喜,這算什么!于是我拿出演算紙答了起來……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了,不到20分鐘,我便答完了。我看了看溫老師沒注意我這里,便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長的兩節(jié)課終于過去了,我自信滿滿的交了卷,便和同學(xué)對起了答案,天啊,怎么都不一樣?“算了,算了,愛誰錯(cuò)誰錯(cuò),不管了!”說完就出去玩了。

  難忘,同學(xué)們幽默的表情;難忘,同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語;難忘,同學(xué)們關(guān)切的問候。還記得,傷心時(shí),是同桌那溫馨的話讓我得到安慰,是同學(xué)那風(fēng)趣的語言逗我開心,看到他頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了。前些日子,我奶奶死了,悲痛猶如魔鬼向我襲來,我成天悶悶不樂,心里的苦又不知與誰去說,只好成天用上網(wǎng)來消磨時(shí)間。王雙興見我這樣,成天逗我,但真正的笑容也未在我臉上綻放,班上幾個(gè)開心果似的男生,大家平時(shí)關(guān)系都不怎么好,但在我不高興時(shí),他們幽默的話語令我笑了,我又成了那無憂無慮的小鳥。

  而今,六年了,我們即將邁向人生的新起點(diǎn),迎接一個(gè)嶄新的旅程。大家一起玩耍,一起讀書,一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都?xì)v歷在目。

小學(xué)生的作文 篇4

  我這個(gè)人哪,什么都想試一試,什么都想學(xué)一學(xué)?吹綃寢層每p紉機(jī)做衣服,就要媽媽讓我也踩幾腳試試看;看到姑姑在織毛衣,就纏著她非教我不可。

  這不,去年暑假學(xué)校成立了電腦興趣小組,我又馬上報(bào)名參加了。

  在電腦室,我第一次看到這些神秘莫測的高科技產(chǎn)物,方方正正地?cái)[放在一張張乳白色的電腦桌上,真讓人肅然起敬。

  老師來了,他向我們介紹了電腦的構(gòu)造和作用,還說能實(shí)行人機(jī)對話。當(dāng)時(shí)我就在下面悄悄地和電腦講話,可是它一點(diǎn)也沒有反應(yīng)。我急切地問老師:“我們怎么才能與電腦對話呢?”老師告訴我說:“電腦雖然不能直接聽懂人的語言,但它可以通過計(jì)算機(jī)語言聽懂人下達(dá)的命令幾為人辦事,與人對話,大家可以從比較簡便的BASIC語言學(xué)起!

  在老師的'指導(dǎo)下,我開始試著利用BASIC語言編制一些比較簡單的程序,電腦就能把結(jié)果準(zhǔn)確迅速地打印出來。我覺得電腦真是不可思議,居然能快速識(shí)別這些由一個(gè)個(gè)字母和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)組成的語言,并嚴(yán)格執(zhí)行。有時(shí),編制的程序比較復(fù)雜,我調(diào)試了半天,累得手都酸了,還是不能運(yùn)轉(zhuǎn),氣得我真想關(guān)機(jī)?墒怯窒,我不能前功盡棄,應(yīng)當(dāng)檢查出打錯(cuò)的字母,把它改正過來。終于程序能運(yùn)行了,我高興得跳了起來,嘴里不斷地喊:“我打出來了,我終于打出來了。”

  半年下來,我已經(jīng)能用計(jì)算機(jī)語言解“百雞問題”、“韓信點(diǎn)兵”、“蟲食草”以及一些思考性較強(qiáng)的競賽題了,還為班里每個(gè)同學(xué)編了若干次單元考試的平均成績計(jì)算程序呢。

小學(xué)生的作文 篇5

  我的表弟是一個(gè)既頑皮又愛動(dòng)腦筋的孩子。有一件事,使我記憶猶新。

  一天中午,媽媽在廚房里做飯,表弟躺在沙發(fā)上看畫報(bào),我回到家,媽媽說:“張薈,你沒事兒,幫我把這碗青豆里的沙子挑出來!蔽矣X得挺新鮮,便挑了起來。我想一拉一拉地把豆挑出來,沙子留下扔了就行了。于是我認(rèn)真地挑著好豆,過了好豐天,才挑出一把豆子。我有些不襯煩了,表弟看見我愁局苦臉的樣子問;“妞妞,怎么啦?"我不襯煩地說:“挑豆里的沙子可真難,豐天才挑出一把!北淼苈犃艘院笊衩氐卣A苏Q壅f:“讓我忽個(gè)辦法!彼贿叡P腿坐在沙發(fā)上,學(xué)著“一休”的`樣子,眼睛一閉,用手指蘸著唾沫,在頭頂上畫著團(tuán)圈,看他那個(gè)樣子,我哈哈大笑,怨:樣于挺像“一休”,看你能不能真像“一休”那樣聰明,想出挑沙子的好辦法。忽然,他眼晴一睜,從沙發(fā)上跳下來說:“有了!”我焦急地說:“什么好辦法?”“你的紗巾呢?給我!蔽彝浅錆M信心的眼睛,把紗巾給他,好奇地跟著他,挑沙子要紗巾干什么?只見他搬來一個(gè)小方凳子,他把我的妙巾平鋪在凳子面上,接看把碗里的豆子倒一點(diǎn)在凳子上,然后稍徽把凳子平穩(wěn)地晃幾下,再一歪。光溜溜的青豆都滾到了凳子旁邊的盆里了,紗巾上留下了一點(diǎn)壞豆子和沙子。表弟把妙巾裹起來在段其上抖掉沙于,再平鋪在莞于土,再倒豆子……就這樣,一碗豆于不一會(huì)就挑出來了。我問表弟怎么忽出來的?他說:“豆子是圓的,可以滾動(dòng)。沙子石頭壞豆子有棱角,又沉,搖凳子、歪凳子,青豆會(huì)滾下來。而沙子什么的就留下了掛在紗巾上。我自言自語地說:“我怎么就沒想到呢?”表弟得意洋洋地說:“怎么樣,你行嗎?”我不好意思地說:“就你好!北淼茏隽藗(gè)鬼臉怪腔怪調(diào)地說:“遇事要多動(dòng)腦筋嘛!”

  我的表弟就是這么一個(gè)頑皮,愛動(dòng)腦筋的孩子。我很佩服他。

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