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寫人記事作文(精選22篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的寫人記事作文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫人記事作文 1
她是一個7個月的小壞蛋,她的臉和全身都胖乎乎的,眼睛大大的,鼻子有一點(diǎn)直,特別是她的眼睫毛,長長的`,真漂亮!她的眼皮特奇怪,一個雙,一個內(nèi)雙,真好玩!她是誰呢?她就是我的妹妹—焦奕欣。妹妹既調(diào)皮又可愛!來,讓我給你講講吧!——那是一個陽光明媚的下午,焦奕欣似乎很高興,手里拿著媽媽新買的“小馬玩具”揮呀揮,把手和玩具蹭到臉上,左眼半閉著小嘴撅著,真可愛!突然,咚的一聲!把我嚇壞了!我好半天才回過神來,是什么呀?
我用疑惑的目光搜尋著。哦!真相大白了!原來是妹妹把它的“小馬玩具”甩到地上了,看到她還在笑呢!看她笑的樣子啊,眼睛變小了許多,鼻子更直了。她笑得時候我也笑了,因為她笑得時候會發(fā)出狗吐出舌頭、散發(fā)熱氣的聲音。這個小壞蛋!媽媽給她撿起來,過了一會又是咚的一聲!“小馬玩具”又被甩到地上了,我又去給她撿起來。又過了一會,還是咚的一聲,“小馬玩具”再次被甩到地上了,奶奶又給她撿起來,她真調(diào)皮,我翻了一個白眼,表示對她的不滿,為什么不滿呢?因為我當(dāng)時正在看書,我心想:焦奕欣,這是你自創(chuàng)的“間隔三大炮”嗎?既調(diào)皮又可愛,既“討厭”又乖巧的焦奕欣啊!希望你能快點(diǎn)長大,將來能孝順?gòu)寢,報恩祖國?/p>
寫人記事作文 2
男孩跳舞,聽起來也沒什么大不了的,可是我們練著舞那可是與眾不同,你想問我怎么個與眾不同法,且聽我慢慢道來。
我們練那舞——真是太痛苦了,一天天要練上N遍去了。于是,我大致將這套舞蹈分成了三部分。
第一部分·螃蟹舞
螃蟹舞?我們大家看了錄像都暗暗發(fā)笑,什么嘛:一個男生牽著一個女生,像螃蟹一樣跨來跨去,簡直就是橫行霸道!我們大家練了半天,也沒練出點(diǎn)模樣,倒是有人一不小心將褲襠撐破了。
第二部分·抽筋舞
所謂“抽筋舞”就是你用單腳跳支撐身體,而另一只腳則不停地踢踢踢踢,一會也不能歇,這樣一來,我們的腳不抽筋才怪!
第三部分·圓圈舞
你別以為轉(zhuǎn)圈就特好受!要是讓你轉(zhuǎn)個不停,你不暈也得吐!我們就是這樣轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,一直轉(zhuǎn)到天旋地轉(zhuǎn),頭暈眼花,訓(xùn)練老師才肯善罷甘休。我說拜托,我們又不是蜜蜂,用圓圈舞提示同伴蜜源在哪,您就行行好,饒了我吧。但老師怎么可能答應(yīng)呢,所有我們只能乖乖練了。
這樣幾天下來,我們大家走路都變形了,怎么走的'呢?當(dāng)然是晃晃悠悠,一瘸一拐,像螃蟹一樣走回家啦。
寫人記事作文 3
一次,媽叫哥哥洗兩雙鞋,給哥哥2元錢我想;“我怎么沒這好事。我對媽說;“我也要洗。"媽答到;“你不洗。"我說;“我可以跟哥哥學(xué)唄。"媽想了一會說;“好吧。"
一、我刷我刷我刷刷刷
哥哥先將洗衣粉倒在鞋面上,用刷子使勁刷。我也學(xué)著哥哥的樣,倒上洗衣粉,我正準(zhǔn)備刷時哥哥說;“你洗衣衣粉放這么少能洗干凈嗎。‘‘我聽了哥哥的話,又倒了一點(diǎn)洗衣粉。我開始刷了,還好,我這雙鞋不算臟,輕輕一刷就干凈了。鞋外面刷完了,該刷里面了,哥哥告訴我;“由于鞋子較小,刷子不能放進(jìn)去,只有用手。"我把手放進(jìn)去在里面抓,里面終于洗干凈了。
二、我搓我搓我搓搓搓
該洗鞋帶了,哥哥又告訴我;“因為鞋帶太細(xì),只有用手搓!爸灰姼绺绨汛驖窳说.鞋帶倒上洗衣粉,用手搓。我也學(xué)著把鞋帶打濕,放上洗衣粉搓。鞋帶很好搓,搓兩三下就干凈了。
三、我清我清我清清清
洗完了,我把鞋子,鞋墊,鞋帶放入水中,又用手搓。不一會,清完了。
寫人記事作文 4
那關(guān)于成長的祝福的聲音。就這樣望著它,許久,眼睛有些酸澀了,但思念的心緒停不下來。我想念,想念放學(xué)回家那可口的飯菜;我想念,想念難過時那溫暖的懷抱。可是,我的思念,竟然那樣的蒼白。對于母愛,連幻想都顯得如此的渺茫。記憶中,也只有那些零亂的片段愿意陪伴著我,鋪墊著我成長的路。
用一聲愛的呼喊,喚回成長的勇氣。跟隨著時間的腳步,我在歲月的流逝中跳舞。母愛的缺失,伴隨著寂寞的舞步,我在這大千世界中倔強(qiáng)地成長。以一棵樹的姿態(tài),抗拒秋的來臨。
雨停了,風(fēng)止了,思緒不再亂了。那串風(fēng)鈴依然靜靜地懸掛在我的窗前,像睡著了的乖小孩,一聲不響。我惱它,惱它在雨夜隨風(fēng)狂擺,擾亂我膽戰(zhàn)心驚的.夢,撕扯我內(nèi)心的疼痛;可是,我又這樣的離不開它,它伴我度過成長中的孤寂歲月,支撐我走過每一個思念中的憂傷季節(jié)。
這一路,有關(guān)風(fēng)鈴,有關(guān)成長,有關(guān)祝福,都被遺忘,都該埋葬。思念的成分在體內(nèi)絲毫未減,慢慢地凝結(jié),在心靈長出了一朵薔薇狀的疤。拋開所有,只是記憶抹不去。傷疤總會留下痕跡,只是眼角不再有不明液體滑落。
母愛,會不會隨著一聲霹靂,又回到我的窗內(nèi)?母親,會不會隨著風(fēng)鈴的搖擺,又出現(xiàn)在我的視線?你走得那么匆忙,我用盡力氣,也不能將你完整的構(gòu)想。你就是一朵盛開在我心中的薔薇。
寫人記事作文 5
12月10日,天氣微熱,白霧環(huán)繞我們高年級組要乘車去廣東科學(xué)中心秋游經(jīng)過20多分鐘的車程,我們來到了廣州科技中心。
到了中心,首先,它的建筑就讓我們耳目一新。它的外形很奇怪,下面有一個用玻璃制成的大地球上面有一個像小鳥一樣的東西,銀色的,身子是半圓的尾巴像圓臺階,鳥的面往右有一個像楓葉似的東西,也是銀色的。組合起來,是多么壯觀!
我們分成三小組活動,我們先去飛天之夢館。我們往右走發(fā)現(xiàn)了一個摩托和自行車,原來自行車是壞的。王昊他們在玩摩托,加速鍵是右手柄,停止就是上手柄,往左扭就是左,往右扭就是右。排隊,排到我了。我要去黑洞,我看著屏幕,看我到哪里了,我進(jìn)了黑洞,他為我講黑洞的知識,還使我感到有趣。我們還看了是如何撞擊隕石的。前面還有火箭,衛(wèi)星通信椅,太空生活模擬,太空船入塢,火箭控制中心,可他們不是壞了就是沒到時間,使我感到很失望。我們還見了一個艙內(nèi)航天服,居然可以摸我太高興了,它和牛仔褲的'感覺差不多,可比他柔細(xì),我發(fā)現(xiàn)他可以穿,就是從后面上一個臺階,照一張相片,陳栩要給我找一張,我一進(jìn),暖暖的綿綿的,可舒服了!
我到綠色家園館,我知道了云的形成,他是由水旋轉(zhuǎn)而成的。我明白了生物鏈?zhǔn)窃趺匆换厥。在?shù)碼世界,我玩了一個游戲,叫伏特圖的游戲:坐在一個椅子上,拍照,會出現(xiàn)一個個黑白球球組成的圖案。我和里兆豐拍了一個,仔細(xì)一看是我們!這么奇怪!
寫人記事作文 6
今天是外出旅游的最后一天,也是最難忘的一天。我們來到了北戴河浴場嬉水,飽覽了北戴河的海上風(fēng)光。漫步在松軟的沙灘上,迎面海風(fēng)習(xí)習(xí),這時我才真真切切的.感受到大自然的美麗。
只顧陶醉美景的我差點(diǎn)忘記了玩堆沙。為了彌補(bǔ)過失,我和同伴們一起運(yùn)來黏沙壘起一座“小長城”。接著用干沙“油漆”,這樣就更加牢固了。想象力豐富的我們鬼點(diǎn)子可特別多。剛剛參觀過老龍頭,對它有一些認(rèn)識。于是大家便制作了一個獨(dú)具特色的“老龍頭”:以沙子為底部,上面堆滿了綠色海草,一個巨大的揚(yáng)州“獅子頭”在海草上穩(wěn)如泰山。也許是在大“獅子頭”的帶領(lǐng)下,幾個小“獅子頭”也陸續(xù)排好隊,沿著“長城”的邊緣,一直到盡頭,F(xiàn)在的社會提倡做綠化,我們也想為人類帶個頭,在“長城”的墻壁上種下一棵棵“小苗苗”(其實是海帶),我們的思維夠獨(dú)特吧。
“小小工程師們”可能在建筑“老龍頭”時出了點(diǎn)問題。海水漸漸地將它的底部沖垮。這可不行啊,“老龍頭”一旦沒有了底部,就沒有東西支撐住頂部。假如不及時修補(bǔ),很有可能導(dǎo)致“老龍頭”全部倒塌,那不就前功盡棄了嗎?大家又面臨了一場“拯救‘老龍頭’事件”。為了我們的宏偉建筑能夠平安無事,同伴們一點(diǎn)兒也沒有怠慢。運(yùn)沙、加固......不一會兒,便完工了。
而這一切卻使我想到了“三個和尚”的故事。是的,在日常生活中也是如此。合作共事時不能各干各的,必須團(tuán)結(jié)。
寫人記事作文 7
生死極速?是一部動畫片嗎?NONONO。生死極速?是一部電影嗎?NONONO。生死極速?是一種極限運(yùn)動嗎?NONONO。告訴你們吧,生死極速是一個練習(xí)打字的游戲。
那天,上信息課。當(dāng)老師宣布有打字游戲時,全班人立刻歡呼起來。開心后,我們不約而同地打開生死極速。
生死極速的規(guī)則是:兩個玩家,一角飾警察,一角飾小偷,照著下面的字母打字,打字越快,角色跑得就越快,如果連續(xù)打幾個字母,就能騎上你所選的交通工具,速度超快。
我一開始跟電腦玩,還沒走幾步就被捉了。漸漸的,我掌握了訣竅,便開始跟別的同學(xué)對決。
我跟別的同學(xué)對決的時候,用起了我想出來的訣竅:首先記住四五個字母,然后一起打。你便會開交通工具。這樣,我打四個字母,等于別人打九十個字母的距離。這樣,我每次跟別人玩,我的`字母沒別人打得一半多,卻把別人甩了幾十米的距離。
漸漸地,因為我的所向無敵,大家竟都不敢跟我玩,一看到我,就夾著尾巴跑了。找了半天,都沒人跟我玩。唉,真是悲哀!
“叮零零”下課了,我們依依不舍的告別了電腦——不,是生死極速。
寫人記事作文 8
哥哥是生活中的楷模,是生活中的一個典范,從學(xué)習(xí),到生活都是我學(xué)習(xí)的一個目標(biāo)。
我的哥哥學(xué)習(xí)中是個三好學(xué)生,在生活中更是樂于助人,在生活中最能讓我們感到的就是無私,最多的就是讓人們感到溫暖。
哥哥的學(xué)習(xí)成績是全班的前幾名,是班級里的好學(xué)生,在班級上從來沒有人能超越他,是個全班的學(xué)習(xí)典范。我在學(xué)習(xí)中有什么不會的問題都會問我的哥哥,哥哥在講解的時候就像是老師是的,教給我們最多的知識,我的學(xué)習(xí)原本不是那么好的,在哥哥的細(xì)心的輔導(dǎo)下,有了一個新的跨越,讓我能在全班能有一個好的成績,哥哥在生活中總是給人最多的幫助,我們學(xué)校里有兩個家庭不好的.學(xué)生,哥哥總是想方法給他們幫助,讓他們能更好的學(xué)習(xí),更好的認(rèn)識到貧窮是暫時的,而以后都會好的。哥哥的幫助下這兩個孩子考上重點(diǎn),這樣的兩個孩子還回來看望我的哥哥,給哥哥帶來了禮物,哥哥很快樂,因為自己的付出畢竟是得到了回報,畢竟讓孩子走上了這樣的求學(xué)的道路。哥哥這樣的幫助讓我們看在心里,覺得這樣的學(xué)生是好的楷模,是我們學(xué)習(xí)的典范,是生活中的最好的模范,讓我們能更好的像他學(xué)習(xí)。
我的哥哥,是我們學(xué)習(xí)的典范,是我們生活中學(xué)習(xí)的模范。
寫人記事作文 9
每個人都有屬于自己的家庭,有幸福美滿的,同樣也有支離破碎的……幸運(yùn)的是,我的家庭是幸福、美滿的。
我家能夠說是個特殊的家庭,那就是“低保家庭”。爸爸肢體四級殘疾,媽媽小時候由于生病高燒,治療不及時最終落下了“結(jié)核性腦膜炎”?墒撬麄儤酚^、豁達(dá)、熱愛生活。為了給我的生活環(huán)境,讓我跟其他孩子一樣,每一天都在烈日下工作,不管多么辛苦,從不訴苦埋怨。每次他倆一回家把什么辛苦都埋在心里,一看見我都樂呵呵的',滿眼的愛憐,微笑是掩蓋不住疲倦的。我也樂呵呵的,心里卻很難受。
我還有一個和藹可親、愛干凈、愛嘮叨的姥姥,每一天都囑咐我要聽教師的話,好好學(xué)習(xí),跟同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,為班級做一些力所能及的事情。等我長大考上重點(diǎn)大學(xué)以后回報教師、同學(xué)和社會!我要做一個對社會有用的人才……哎,你們說我姥姥能嘮叨不?別人不喜歡聽嘮叨,可我每次聽心里都是美滋滋的。
介紹完爸爸、媽媽和姥姥,再來介紹介紹我自己吧。我是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的天職,因為我學(xué)習(xí)不錯。所以爸爸、媽媽和姥姥更加愛護(hù)我,對我的照顧無微不至。我也會發(fā)奮讀書,做一個對社會有用的人。
這個就是我的幸福港灣,我愛這幸福的家!
寫人記事作文 10
在一個靜靜的夜晚,有一個小池塘里有一群小魚正在玩耍。
有一條小魚看見池塘中央有個圓圓的“玉盤”就高聲喊到:“伙伴們,伙伴們我發(fā)現(xiàn)了一個‘月盤’呢!”其它小魚聽見了,就成群結(jié)隊地游過去。它們果然看見有個“玉盤”正在水中。一條小魚好奇的問:“這是誰的東西呢?”“不知道!逼渌◆~回答道。有一條紅色的小魚自告奮勇地說:“讓我去吧,讓我去吧,我想去碰碰‘月盤’行嗎?”“好吧!”說著那條小魚就慢慢地游上前去,用尾巴輕輕地碰了一下“月盤”!把!‘月盤’破掉了!”一條黃色的小魚驚恐地說。小魚們嚇得驚慌失措,四處逃竄。有的小魚藏在水草里,有的小魚躲到一塊巖石邊,有的小魚害怕地游回了家里。過了一會兒,有一條膽子大點(diǎn)的小魚探出了腦袋,發(fā)現(xiàn)“玉盤”合好了,就高興地說:“伙伴們快出來吧!‘月盤’合好啦!”這時,其它小魚才放心地游了出來!肮 薄笆钦l在笑?”一條聰明的小魚抬頭一看,原來是月亮姐姐捂著嘴巴在天上偷偷地笑。哦!這下小魚們才明白,水里的.“玉盤”是月亮姐姐的倒影。
一條淘氣的小魚,忽然一躍而起,結(jié)果又把月亮姐姐的倒影打破了。小魚們都哈哈大笑起來。
寫人記事作文 11
我的外公有著一頭的花白短發(fā),一雙眼睛透露出對對方的關(guān)懷,一張慈祥的.臉,一張總能說到對方心事的嘴。我很愛我的外公,我的外公也很愛我!
外公是位超人,他我心中是無所不能的,家里不管什么壞了,他都會修。瞧!這燈又壞了!他敏捷的爬上桌子,伸出雙手,熟練地?fù)Q著燈泡,那招人厭的汗珠爭先恐后地流了下來,我連忙遞給外公手帕......
外公是位醫(yī)生,家里不管誰生病,他總是第一個知道,不管生什么病,他都知道該吃什么藥。
外公是位廚師,他那雙手總能做出美味佳肴,比如那道:
紅燒牛肉,虎皮辣子,手抓羊肉......
外公最大的興趣是看報與讀書,他一有空,總會帶起那金邊的老花鏡,坐在沙發(fā)上,認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。不管外面有多吵,他總能全神貫注地看。而我也被他感染了,每當(dāng)他從樓下買報紙或書回來,我也會跟著他一起去看報。
記得有一次,外公朋友從樓下買報紙上來,在下面和我們玩地興致勃勃的外公,一見他朋友買報紙回來,連忙迎了上去,把我和哥哥都丟再下面,等了一個小時才下來,對我們道歉......
寫人記事作文 12
來到公園,眼前的景色讓我大吃一驚:這的花朵五彩繽紛、千姿百態(tài),真另人心曠神怡啊!我走到海盜船前,聽著海盜船上人們的尖叫聲,聽著下面人的驚呼聲,我迫不及待想上去試一試,嘗嘗驚險的味道。于是,奶奶給我買了張票,我便坐上了海盜船。等了兩分鐘,只聽見“丁零零”一聲,海盜船開動了。剛開始還不算高,可過一會兒海盜船上升時就超過屋頂了,下落時我的心都快蕩出來了。我忍不住尖叫起來,那時我的`臉色一定慘白~奶奶看我緊張,就在下面叫:“不要緊張!沒事的,一會兒就結(jié)束了!”我才冷靜下來。海盜船終于停了,我顫顫抖抖走下來,喘著粗氣----
接著,我要釣魚了。我往桶里舀了一點(diǎn)水,把魚餌掛在小鉤子上,拋向水中。突然,魚漂動了動,我以為有魚上鉤了,馬上提起魚竿,啊,食還有呢。要有耐心!我對自己說。這時,魚漂動了動,我沒有拉上來,過了一會,魚漂下沉了,我立刻提了起來。哇!一條肥肥的大紅魚!不錯不錯,繼續(xù)努力!最后,我釣了九條魚。
傍晚,我提著我的戰(zhàn)利品,高高興興回家了。同時,我明白,做什么事都要有耐心,不能著急。
寫人記事作文 13
不知道大家嘗過沒嘗過抽筋的感覺,抽筋時,那個部位又痛又酸又麻,難受得不得了,但卻說不清道不明。
那一天,我回家時忘了帶鑰匙,又不知道老媽什么時候回來,作業(yè)又那么多,再不做恐怕就要熬通宵了……想來想去,又看了看俺家的墻頭:只好翻墻了!
我先把書包扔進(jìn)家,然后找了幾塊紅磚壘起來。我站在磚上,勉強(qiáng)手能摸到墻頭,我用力一跳,雙臂一撐,撐起來了。然后我用盡全力想把右腳抬高,邁過墻頭,可腳生平第一次不聽我的`指揮,那腿怎么也邁不過墻去。我又試著把重力往前,然后使勁一抬腳,用慣性把腳甩到墻那邊。
哈哈,腿果然跨了過去!可是?好像用力過猛,腿竟然抽筋了!害得我連動都不能動,那感覺,又酸又痛,簡直不能用語言來形容,等我右腿恢復(fù)了,我剛要挪過去左腿?媽媽突然回來了,真是早不來,晚不來,偏偏在我騎在墻頭上進(jìn)退兩難時來了。
我只好按原路返回,沒想到我把右腿挪回去時,又抽筋了……最后我好不容易下來后,腿抽筋抽得我都不會走路了。
到現(xiàn)在,我那右腿時好時壞,仍不時地抽筋,難道是留下了后遺癥?
寫人記事作文 14
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界會變得更美好”。每當(dāng)聽到這首歌,我就會想起那位陌生的小哥哥。
那是3年前的`下午,我在公園里盡情玩耍。突然,一陣?yán)茁晜魅胛业亩校o接著,天上接下起了豆大的雨珠。我沒有帶傘,只好在附近的亭子里,等雨不再下了,再出去。但是雨越來越大,一點(diǎn)也沒有好轉(zhuǎn)。我想“再等也沒有用,我還是先沖吧!”于是,我硬著頭皮沖了過去。我邊沖邊想:“哎,如果有人給我一把傘就好了”。忽然,我聽到有人在叫“小弟弟”,我以為是在叫別人,便沒有停下!靶〉艿埽銊e跑呀。”耳邊又傳來這樣的聲音,于是,我轉(zhuǎn)過頭,只見一位陌生的小哥哥左手拿著一把雨傘,向我揮揮手!靶〉艿埽^來”。他對我說。于是,我跑過去了!皝,我們兩合撐一把傘吧!”他對我說。但我還沒有回過神來,傻乎乎的站在那兒。小哥哥只好把話又說了一遍。我才說“好吧”。
雨越下越大小哥哥的傘也越來越往我這邊偏,而他的衣服也已濕透。小哥哥一直把我送到家中,媽媽看見了,叫他進(jìn)來暖暖身子,卻被他拒接了。啊!哪位小哥哥,雖然我嘴上沒有對你說一聲“謝謝”,但我一直都在心里感激你,在這兒,我要對你說一聲“謝謝”
寫人記事作文 15
爸爸是個忙“鬼”,每天東蹦西跑,不見人影,可這個忙“鬼”一個累字也不說,我爸爸不僅是一個忙“鬼”,還是一個煙“鬼”,不管是在公司,還是在家里,“煙鬼”總會抽上半天才滿意,不然,他肯定會火冒山丈,渾身都不舒服。
媽媽是個“嘮叨鬼”?措娨,吃飯的時候,總有一肚子的話往外“流”,就連睡覺的時候也會說上半天。當(dāng)然早上也不肯放過,只要一有機(jī)會就會嘮叨的沒完沒了。媽媽還是一個“做飯鬼”,從她手中做出來的菜,沒有一個人說不好吃。“做飯鬼”的'紅燒肉、魚香肉試…都讓我回味無窮。
姐姐是個“懶鬼”。晚上看到12點(diǎn)以后,早上10點(diǎn)都醒不了。為此“嘮叨鬼”經(jīng)常嘮叨姐姐?墒沁@個“懶鬼”就是改不了。姐姐還是一個“追新鬼”。什么寶兒、s.h.e…反正就是一大堆。
我,既不嘮叨也不追心,是個樸樸實是的“讀書鬼”。我的書柜里有上百本書,每本都很精彩。如《魔方大廈》、《魔法住在五趁樓》等。
到了星期天讀書鬼轉(zhuǎn)眼變成了“貪玩鬼”,“嘮叨鬼”就開始嘮叨:“別每天就是玩,每天多看看書!蔽覞M連無來,“追新鬼”得意地對我做鬼臉,煙鬼早卷著煙,不知去向。
寫人記事作文 16
天還沒有大亮,我的床上已是一片喧鬧!案,哥,去玩吧!”聽到表弟的聲音,我頓時睡意全無。起床一看鬧鐘,才五點(diǎn),可是我已經(jīng)睡不著了,只好陪他去玩。
我的表弟叫陳宏,他那雙黑亮的`眼睛總是眨呀眨呀,讓他覺得他十分可愛。他的小嘴能說會道,絕對能逼得你無言以對。每次他一來,我的房間就成了他臨時的游樂場。面對滿滿一地的玩具,我一肚子的苦水沒地方吐,只好自己慢慢收拾。
記得有一次,我們帶表弟去公園玩。一進(jìn)公園,我和表弟就玩起了摩天輪,我被摩天輪弄得暈頭轉(zhuǎn)向,可表弟卻一臉無事。下了摩天輪后,表弟忽然雙眼一亮,飛快地向前跑去。原來他發(fā)現(xiàn)了“激流勇進(jìn)”,我們買了票,上了車,不,應(yīng)該是上了船,
船飛快地向前開去。一個大浪頭打了過來,我們嚇得擠成一團(tuán),可表弟卻張開雙手,大聲叫道∶“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”結(jié)果我們渾身都濕透了,但這似乎一點(diǎn)兒也沒有影響表弟的情緒。
看著表弟超級卡通人物般的笑容,我還能說些什么呢?
寫人記事作文 17
今年,我又繼續(xù)參加了社區(qū)活動,這次社區(qū)活動還真是讓我收獲不小哩!
今年居委會組織我們學(xué)生帶領(lǐng)家長,一起去活動。我們打網(wǎng)球、打籃球、打乒乓球……打網(wǎng)球給我的啟示是:心急吃不了熱豆腐,不能急于求成。事例一:在網(wǎng)球比賽中,發(fā)球一發(fā)強(qiáng)的人十分吃香,但是如果太急于求成,就會導(dǎo)致發(fā)球下網(wǎng);事例二:當(dāng)一方想在網(wǎng)前攻破另一方的防線,就大錯特錯了。因為一方心急,想在網(wǎng)前攻破對方防線,而導(dǎo)致在一方上網(wǎng)時,另一方已經(jīng)做好準(zhǔn)備,打出了一個漂亮的`中高吊球,使一方措手不及。打籃球給我的啟示是:配合要默契要團(tuán)結(jié)。在NBA大賽中,為什么湖人隊能問拿冠軍,就是因為科比和他的隊友配合十分默契,都十分信賴對方。有一次,還不是在最后時刻他的隊友后地傳給了科比,讓科比完成了一次完美的大灌籃,拿下冠軍。打乒乓球給我的啟示是:一遇到機(jī)會,就要抓住機(jī)會,珍惜機(jī)會,去實現(xiàn)它。張怡寧每次都抓住機(jī)會,給對手“致命一擊”!
這次社會活動讓我受益匪淺,我真想多參加這種社區(qū)活動!
寫人記事作文 18
我呀,是一個活潑可愛的小女孩,苗條的身材,不過也算瘦了,扎著一條馬尾辮兒,非常受歡迎。我喜歡個種興趣,比如畫畫、唱歌、跳舞、拉小提琴。
我成績不錯,就是喜歡粗心大意。記得有一次語文考試,我本可以考到滿分的,就是因為粗心看漏了一題,扣了兩分,還有作文題,忘寫了一個詞,就寫成了“那綠綠的樹葉是一個個充滿生機(jī)的小精靈”結(jié)果扣了一分,所以考到了97分。
我拉小提琴進(jìn)了前三名,每次小提琴演出和比賽都有我的.份,而且被老師排到電容嘜的下面,知道為什么嗎?因為我拉琴的姿勢正確,琴音也很準(zhǔn),可以把拉錯音的隊員掩蓋住。
我也很喜歡畫畫,我的作品也在學(xué)校展覽過,我的爸爸媽媽想我長大以后可以成為一個有名的畫家。
我很膽小,哪怕是一只可愛的小白兔,我也嚇得渾身起雞皮疙瘩。我只要見了我怕的電影和玩了我怕的游戲,我就會一晚上睡不著,在那胡思亂想,就連上個廁所,也要媽媽陪,因為我怕會有一只妖怪從馬桶里鉆出來。
像我這樣的女孩,你愿意和我交朋友嗎?
寫人記事作文 19
今年六歲的妹妹到我家來過年。她很可愛,好奇心也很強(qiáng),什么都要問個為什么。
她一來到我們家,本來安靜的家里一下熱鬧了起來。她不停地問著:“為什么你家的桌子是方的,而我家的桌子確是圓的呢?為什么你有一輛自行車而我卻沒有呢……”大人們被她逗得開心地笑,可我還要耐心地回答她的問題:“桌子的.種類有很多,有圓的、方的……”。
到了中午,該吃飯了,可再多的飯菜也堵不住她那嘰嘰喳喳的小嘴。這不,她又問到:“為什么要過年呢?除夕又是什么意思呢?”爸爸摸著她的頭笑著說:“這是一個古老的傳說,很久以前,有個怪獸名字叫年,它經(jīng)常到百姓家里去偷吃食物、牲畜,人們?yōu)榱粟s走它,就燃放鞭炮,終于把年嚇走了。夕也是一種怪獸,除夕就是除掉怪獸的意思。從此,除舊迎新過年這個習(xí)俗就慢慢流傳了下來!泵妹命c(diǎn)了點(diǎn)頭,說道:“舅舅,你真聰明!不過,還要繼續(xù)努力哦!”“為什么要繼續(xù)努力呀?”我問她。“因為要努力學(xué)習(xí),才能回答我的為什么呀!”妹妹一本正經(jīng)地說。大家全都笑了。
“原來過年也是一個精彩的故事,今天收獲真不!”妹妹自言自語著。我想,我們每個人都問為什么,就會知道很多“原來”!
寫人記事作文 20
“起床了”媽媽大聲吼叫。我從睡夢中被驚醒:“真是的,現(xiàn)在剛幾點(diǎn),還不讓我多睡會!蔽掖舐暊庌q著。抬頭一看表“啊,都7點(diǎn)了,媽你怎么現(xiàn)在才叫我!蔽覜]時間爭辯了,趕緊穿上衣服,刷牙,洗臉。連飯也沒吃就急急忙忙的上學(xué)去了。我邊走邊說我媽,真是恨死她了。真倒霉。
。ǖ搅藢W(xué)校)我暗喜著:幸好沒遲到。不自是誰在門外喊了一聲:“上課”把我們都逗笑了。過了一會,老師來了,真的上課了。而我還在那里在同學(xué)嘮嗑,當(dāng)場就被老師罵了一頓。氣死我了,嗨,又能怎樣呢!課上完了,老師要講昨天家庭作業(yè)的題,正好我坐第一排。老師每次都要用我的`練習(xí)冊,當(dāng)我拿出練習(xí)冊時。天啊!我竟然忘了寫家庭作業(yè)。老師問我為什么,我當(dāng)場目瞪口呆,不知如何是好。
上午還算可以,下午更倒霉。我想就兩節(jié)課一個科學(xué),一個體育,能鬧出什么來呢!結(jié)果并非如此。上科學(xué)課因上課說話被拎出去單練。而體育課因跳繩不達(dá)標(biāo)而被罰練了一節(jié)課,我的骨頭都好像散架了;氐郊椅乙咽瞧v不堪了,還要有那么多的作業(yè),在等著我,跳繩也還得練。我也只能說一句了:"天啊!我怎么這么倒霉啊!
寫人記事作文 21
分享,自古以來是知己之間最美妙的事。分享,是一首動聽的音樂;分享,是一幅優(yōu)美的圖畫,是一個會心的微笑;是一束彼此相知的目光;……山青水秀,也不是分享美妙圖畫;萬紫千紅,也不是分享的色彩;千言萬語,也說不出分享的快樂。
這便是世間最神秘、而又不可缺少的——分享。
有福同享
今天,是我的'生日,我與我那位仍沉默少言的朋友出去玩了好久;ɑㄊ澜绺鞣N新鮮趣聞應(yīng)有盡有。一天玩下來,雖然很累,但我們彼此很高興。
我的快樂感染了她,沉默的她并不沉默,活潑的一面只是她未曾表現(xiàn)出來。花季少年,就是讓我們用快樂感染快樂,用快樂消去憂愁。
有難同當(dāng)
那天,我哭了。我把憋在心中許久的淚水流出來了。一個自認(rèn)為不錯的學(xué)生,為什么?我也會,她也會的同一道題目,老師相信她能解答出來,卻不相信我。不公平!我把這此憋在心中許久的淚,好多的苦難全部對她說了,她只用一句話就平復(fù)了我充滿恨意的心!白瞿阍撟龅氖,總有一天她會注意你”。雖然我仍然在哭,但傷疤已經(jīng)沒有以前痛了。
永遠(yuǎn)不要失去朋友
縱然世間沒有萬物,只要有朋友,那么就不會有煩惱,僅有快樂;縱然天空不藍(lán),那么朋友會讓天空掛上微笑,而不會黑暗;縱然……
永不褪色的友誼,永遠(yuǎn)不改變分享一切,那么你就會永遠(yuǎn)快樂。
現(xiàn)在朋友已經(jīng)陪你度過九個春秋,陪伴你走到今天,你是否應(yīng)該對她說一句:“朋友,謝謝你!
寫人記事作文 22
中午,吃過午飯,同學(xué)們都坐在教室里認(rèn)認(rèn)真真地看課外書。突然,盧老師嚴(yán)厲的責(zé)備聲打破了安靜的局面!靶£,你的預(yù)習(xí)本呢?你的‘題庫’呢?”
老師大聲地質(zhì)問,小昕慢慢地站起來,吞吞吐吐地回答:“在……在家里,忘……忘記帶來了!”
“你已經(jīng)連續(xù)幾次沒交作業(yè)了?這回又沒交,你還想怎么樣?”盧老師生氣地說著,快步朝小昕走來。小昕呆若木雞地望著盧老師,不知所措。
“你真是連小學(xué)的小弟弟小妹妹都不如了!泵婕t耳赤的盧老師憤怒地朝小昕大吼著,聲音大得像河?xùn)|獅吼。果然,盧老師拉住小昕往外拖。小昕體壯如牛,非常結(jié)實,班里幾乎所有同學(xué)都打不過他,同學(xué)們都叫他“大猩猩”?蛇@一回,盡管“大猩猩”拼命掙扎,但也無濟(jì)于事,盧老師三下五除二就把小昕拖出了門外。畢竟小孩子的力氣比大人小。
我們本以為盧老師只是嚇唬嚇唬小昕,可是他們下去很久都沒上來。一些愛湊熱鬧的同學(xué)都以小便為借口,下去看個究竟。我也迫不及待地去湊熱鬧。來到小學(xué)教室門口,見小昕傻傻地坐在教室的后一排,一動不動。盧老師正在跟一旁的.一班班主任講個不停。
我們見兩位老師快聊完了,就飛快地跑上樓去。過了一會兒,兩位老師帶著小昕上來了。原來孫老師苦苦求情,盧老師終于把小昕“放”了回來。
是啊,都是作業(yè)惹的禍。我們只有按時完成作業(yè),才能不受老師的批評,才能和同學(xué)們快快樂樂地學(xué)習(xí),玩耍。
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