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文明伴我成長作文

時間:2024-04-17 13:31:05 話題作文 我要投稿

(薦)文明伴我成長作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的文明伴我成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(薦)文明伴我成長作文15篇

文明伴我成長作文1

  我一直都在想,文明是什么?好像無法用幾個詞來形容,我決定尋一尋,發(fā)現(xiàn)生活中到處都有,你看......

  不隨地吐痰,是文明。但又有多少人能時時刻刻都做到了呢?當(dāng)你嗓子不舒服,又沒有帶衛(wèi)生紙和手絹時,很可能咳嗽一聲,讓痰劃過一道“優(yōu)美”的拋物線,“摔”到地面上,然后揚長而去。清朝重臣李鴻章出使俄國,在俄國使臣和記者面前,這位位高權(quán)重的中堂大人隨地吐了一口痰。此細節(jié)立刻被記者們抓住,大加嘲諷。我想不管是李鴻章還是我們普通人,隨地吐一口痰,留下的是痰漬,丟掉的.是文明。

  于是,我明白了,文明包括禮儀。日常生活中的點滴小事,折射出的是一個人的文明。我鄭重記下這一句:禮儀是文明,我們每個人都要這樣做,讓它伴我們成長。

文明伴我成長作文2

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗了,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  文明到處都可以看見,但是,這里有文明的,也有不文明的。談到文明,我們這學(xué)期的語文課本上就有一篇關(guān)于文明禮儀的文章。里面的岳飛、小學(xué)生的.周總理都是很有文明的人。

  關(guān)于不文明的行為也是隨處可見,在許多的公共場所里有些大人,吧吸完的煙頭隨手一扔就不管了,吃完的果殼、喝完飲料的瓶子、用過的餐巾紙、面紙、塑料袋等等等等的沒用的東西在街道上都可以看見。這些就是那些不文明的習(xí)慣。還有:有些人就是為了一些雞毛蒜皮的小事就罵人、講臟話、出言不遜。唉,多么希望哪些不文明的事情的習(xí)慣都從此在這個世界上消失!

  生活的節(jié)奏越來越快,物質(zhì)的生活不斷膨脹,許多人便忽視了文明禮儀,講文明看成區(qū)區(qū)小事,不值得一提,這種看法是片面的,希望大家不要有。

文明伴我成長作文3

  文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,文明無處不在,文明就在我身邊,不信?你看!

  一次一位年老的民工騎著三輪車去送貨,艱難地行走在陡峭的山坡上。眼看就要上到山頂了,可是因為體力不支三輪車向下滑去。就在這時一位年輕人出現(xiàn)了,他頂住了三輪車,使出了全身的`力氣,幫助民工上到山頂。民工感激的一句“謝謝”和年輕人的笑臉,組成了世上最美的畫面。

  還有一次,我和媽媽去商場買東西,在公交車上人非常擁擠,要是誰有座位那可是太幸福了。當(dāng)汽車經(jīng)過某一站時上來了兩位老人,一位爺爺、一位奶奶,他們大概也有七八十歲的樣子。我心想這下可壞了,老人要受罪了!按鬆敶髬屪覀冞@兒吧!”沒等老人站穩(wěn),兩位叔叔迅速站了起來把座讓給了他們。當(dāng)時我看到爺爺奶奶眼里噙滿了淚花,但是在我心里卻開滿了文明之花。

  文明美德就如一泓清泉可以滋潤心靈,伴我進步,伴我成長。沒有美德的人,不算高尚,我要做一位講文明、懂禮貌、樂于助人的好學(xué)生,和文明、美德手拉手,結(jié)伴同行!

文明伴我成長作文4

  我們中華民族是世界四大文明古國之一,有許多燦爛的文化歷史和傳統(tǒng)美德,文明是其中之一。任何一個文明社會、任何一個文明民族,人們總是十分注重文明禮貌。因為禮貌是人類社會得以促進人際交往更加和諧的道德規(guī)范之一,是架起與他人和睦相處的橋梁。

  共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明建立在個人的道德修用水平之上。一個人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。

  進中學(xué)將近一年了,我明白了,文明是一種與人溝通的最好工具,文明要做到與人文明交往,語言文明,行為文明。在家是個文明的孩子,在校是個文明的學(xué)生,在社會是個文明的`好公民。在學(xué)校中,隨處可見的塑料袋,飲料瓶等這些破壞環(huán)境的垃圾,而丟棄的人就缺少文明,主動與同學(xué)打招呼是文明,愿意幫助別人是文明,不說臟話是文明,不打人,不違反紀律是文明。

  做文明人就要從身邊的事做起,從自己做起,這樣就能使我們的社會更加文明,更加美麗。

文明伴我成長作文5

  中國有“禮儀之邦”之稱,講文明是每一個中國人都應(yīng)尊崇的美德。

  我是一名腿部有殘疾的學(xué)生,在治病的過程中,有許多好心人幫助過我,帶給了我愛和溫暖。我感恩大家為我做的一切,也不忘把這份愛傳遞下去。在學(xué)校里,每當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難,我總是利用自己的課余時間為他們耐心講解;每當(dāng)有同學(xué)在生活中遇到挫折,我會幫他們分析原因,鼓勵他們戰(zhàn)勝困難。但這些遠遠不夠,要想真正成為一名講文明的好少年,我應(yīng)該做得更多。

  前不久,我和班里的同學(xué)一起參加了創(chuàng)建文明城市的活動,與環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們一起走上街道清掃垃圾。由于行動不自如,我的.體力消耗很大,也引來了許多異樣的眼光,但一天下來,我的心是甜的,因為我發(fā)揮了自己微弱的力量。在我身邊,打架、亂扔垃圾這些不文明的現(xiàn)象時有發(fā)生,面對這些,我沒有置之不理,而是極力去勸阻、制止。有時會得罪一些人,甚至遭受過他人的責(zé)罵,但我從未退縮過,因為我堅信“仁者不憂”這個道理。

  文明需要傳承,文明就在我們身邊,讓我們在生活的點滴之中盡自己的一份力量,讓文明之火燃燒得更加猛烈吧!

文明伴我成長作文6

  阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點他們吵架了,一個還給了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:“今天我的好朋友打了我一巴掌!

  他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的.那位差點淹死,幸好被朋友救起來了。被救起後,他拿了一把小劍在石頭上刻了:“今天我的好朋友救了我一命!

  一旁好奇的朋友問道:“為什麼我打了你以後你要寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?”

  另一個笑笑的回答說:“當(dāng)被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,風(fēng)會負責(zé)抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風(fēng)都不能抹滅它!

  朋友間相處,傷害往往是無心的,幫助卻是真心的,忘記那些無心的傷害;銘記那些對你真心幫助,你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友。

  在日常生活中,就算最要好的朋友也會有磨擦,我們也許會因這些磨擦而分開。但每當(dāng)夜闌人靜時,我們望向星空,總會看到過去的美好回憶。不知為何,一些鎖碎的回憶,卻為我寂寞的心靈帶來無限的震撼!

文明伴我成長作文7

  我讀了這本書,明白了中華文明是我們共同的驕傲,共有的財富,是抹不去的生命“痕跡”。每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者、有責(zé)任、有義務(wù)弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,使中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國熠熠生輝,發(fā)揚光大。

  我的祖國真?zhèn)ゴ,神舟七號登錄到了太空,由此可見,我國的科技是多么的發(fā)達,我為我是中國人而感到自豪和驕傲,等我們長大后祖國的.科學(xué)技術(shù)會更上一層樓。

  我們也要愛學(xué)習(xí),鄧亞萍阿姨的英語只學(xué)了一點點,在獲得世界冠軍后,回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),經(jīng)過努力,最終獲得了劍橋大學(xué)的博士學(xué)位。鄧亞萍阿姨從小就打乒乓球,她只認識26個英文字母,要想成為合格的大學(xué)生,談何容易,但是她沒有放棄,努力的學(xué),最終才能成功,這讓我想起,只有目標專一,而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,才能實現(xiàn)我們美好的理想。

  我相信只要我們努力自強不息,頑強奮斗,就一定能夠成功,同時也要有一顆感恩的心,要去幫助有困難的人。

  我們要做一個講文明,講美德的人,這樣才能使國家更加富強。

文明伴我成長作文8

  我國是文明禮儀之邦,擁有幾千年的文明精髓,我們應(yīng)發(fā)揚其精神、傳承其文化,無愧于“文明之邦”的稱號。

  然而,在我們現(xiàn)實社會中,不文明的行為數(shù)不勝數(shù)。諸如:某些人在公共場合隨意吐痰,不在乎他人感受;還有些人,在擁擠的公車上,常常會為了一點小事便肆意謾罵他人;更過分的是,一些人在面對跌倒老人時,置之不理地揚長而去。這些不講文明美德的行為,是深藏在社會中的毒瘤,影響我們青少年一代的成長,阻礙社會的發(fā)展。

  每當(dāng)看到這種不講文明美德的現(xiàn)象時,我不解地問自己:是什么原因讓這些現(xiàn)象屢見不鮮呢?是因為這些人缺乏文化素質(zhì)還是家庭教育呢?有一次,我在公交車上主動給一位老奶奶讓座,老奶奶激動地連連道謝,臉上露出了可親的笑容,這時,我終于明白了,其實文明美德不難做到,它是我們?nèi)粘I钪械囊环N良好習(xí)慣,人人都可以學(xué)會文明美德。

  青少年是祖國的未來,文明美德是我們成長的土壤,應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起、從我做起,這是新時代的'要求,也是社會崇尚的美德。我們要具備強烈的社會責(zé)任感,愛國、愛黨、愛人民,好好學(xué)習(xí),刻苦專研,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,加強文明禮德修養(yǎng),遵紀守法,讓文明之花在我們成長的心里,伴我們一路前行!

文明伴我成長作文9

  文明禮貌是每一個人都應(yīng)該具備的,作為一名學(xué)生更應(yīng)該文明禮貌。文明在生活中的具體表現(xiàn)就是不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不說臟話,粗話,關(guān)愛別人,等等。有人說過充滿文明的`世界就是充滿鮮花和愛的人類世界。文明是一種美德,只要有了文明,那世界就會更加友愛,更加和諧。只要人人都做到做事文明,世界將變成美好的人間。也有人說:工作沒了可以再找,但是一個人如果不講文明,那一生就沒有意義了。

  文明,也許在有些人眼中,文明是一種微不足道的東西,但她是如此的只要,文明伴隨我們的一生,時時刻刻,時時刻刻隨時隨地都要講文明,任何踐踏文明的行為就如同踐踏自己的人格。有人隨地吐痰,說說臟話以為沒什么大不了,但你想到?jīng)]有,隨地吐痰對別人的傷害有多大嗎,一滴痰里大約有一億多個細菌,極易傳播病菌。害人又害己。因此,無論我們走到哪里,我們都要文明禮貌,一起構(gòu)筑我們的和諧家園,文明的城市。

文明伴我成長作文10

  文明,在我們?nèi)松惺潜夭豢缮俚模拿骱w了人與人、人與社會的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。在我們的生活中也經(jīng)常發(fā)生這樣的事情......在堵塞的公共汽車上,有一個小朋友便做到了這樣容易又困難的事情。他排隊走入公共汽車,搶到了一個沒有人的位置。但是還沒有坐到一站,一位接近80歲的老爺爺,拄著拐杖,慢吞吞的走上樓梯,小朋友看到了這個場景,二話沒說,恭恭敬敬的`說:“老爺爺,請您坐”,老爺爺便慈祥的笑了!罢垺保澳边@兩個字抒發(fā)了小朋友的文明文明從小時候做起,從現(xiàn)在做起。

  有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”

  “在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明變得無處不在。

文明伴我成長作文11

  文明是一股力量,美德是一雙秀麗的翅膀,讓我們在蔚藍的天空中自由飛翔……

  不懂寬容,會失去別人的尊重?蛇^分寬容,會失去自己的'尊重。只有學(xué)會寬容,才能受到別人的尊重。給別人一次寬容,等于給自己增添了一份美德。

  看,周總理。周總理去理發(fā)店理發(fā),周總理忍不住咳嗽了一聲,刀子把周總理的臉刮破了。理發(fā)師個性緊張,不知要怎樣辦。周總理和藹的說:“這個不能怪你,我咳嗽的時候沒向你打招呼,你怎樣明白我要動呢?”這件事使我們看到了周總理身上的美德寬容。

  文明是一劑良藥,文明能解脫自己,文明也能解脫別人,文明能使人感到海闊天空。文明是人生的一種修養(yǎng),文明是人生的一種叫偶那個完美的境界。

  如果,你把用過的廢紙扔進垃圾桶,就是文明;如果你主動把垃圾給環(huán)衛(wèi)工人那里,就是文明;如果,你不隨地吐痰,就是文明。

  中華民族是一個有傳統(tǒng)美德,文明修養(yǎng)的民族。文明美德如一縷溫情陽光,照耀人生的每一個角落;如一把睿智的鑰匙,為你打開成功的大門;如一位心心相印的朋友,和你一齊提升人生的境界。愿文明美德伴我成長。

文明伴我成長作文12

  晚上,我坐在沙發(fā)上看電視,這時北京電視臺的“掌聲篇”廣告深深的打動了我,廣告的內(nèi)容非常的簡單,只是人們在鼓掌,但這則廣告?zhèn)鬟f出來的`信息卻不單單是一個鼓掌的動作,而是從內(nèi)心散發(fā)出來的一種真情,一種文明禮儀。

  美麗源于愛的傾注,美麗的祖國傾注了我們每個公民的心血,如此美麗的家園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?確實,在我們的周圍還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的人,比如:語言不文明,出口成“臟”;不尊重他人;隨地吐痰,亂扔垃圾;以大欺小,以強凌弱等等。但是,文明靠大家,大家要從自我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境,請大家隨時帶上你的“文明禮儀”。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。 如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。所以,“文明禮儀”伴我們成長。

文明伴我成長作文13

  “謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”……自學(xué)校開展“文明禮儀伴我行”活動以來,一句句溫馨、貼切的話語時不時就在校園的角落里響起。

  當(dāng)有人摔倒時,會有一只溫暖的手向他伸去;當(dāng)有人口渴時,會有一瓶甘甜的'水向他遞去;當(dāng)有人為沒戴紅領(lǐng)巾感到無助時,會有一條鮮艷的紅領(lǐng)巾在他身邊飄動;當(dāng)有人……

  圖書室里,會有同學(xué)主動整理書籍;衛(wèi)生間內(nèi),會有同學(xué)自覺關(guān)上水龍頭;教室里面,又會有同學(xué)正在互相幫助,互相討論……

  現(xiàn)在,校園內(nèi)外,絕不會有學(xué)生互相打架的現(xiàn)象出現(xiàn),絕不會有學(xué)生言語不雅的情景再現(xiàn),也絕不會再有學(xué)生在課間大吵大嚷……

  杜絕了不文明的現(xiàn)象,消除了不文明的隱患,在這樣一個人人和諧、人人勤奮、人人誠信的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我快樂地學(xué)習(xí)著,同時也健康、茁壯地成長!

文明伴我成長作文14

  文明,和諧的生活是我們每個人的追求和向往。父母和老師也曾告訴我們:“一句文明的話暖人心,一個文明的動作讓別人記住你”。是啊,生活中有了文明、有了美德就會變得和諧美好。

  說到文明,讓我想起一件事。去年我參加電子琴比賽時,曲子早已練得滾瓜爛熟,感情動作也準備好了。可是比賽時我由于心里緊張,導(dǎo)致有一處音沒彈準,我有點失落。但在彈完后,我處于禮貌地向評委們鞠了個躬。后來,評語出現(xiàn)在我面前時我不由得大吃一驚。評委對我的評價非常好,沒彈好的地方?jīng)]怎么說,贊揚的`話倒是一串。特別是最后一句話讓我怎么也忘不了,評委用大一號的字體重重的寫著:很有禮貌!這句話讓我明白了:比賽不單看技術(shù),禮節(jié)問題也在評委們眼中。這充分體現(xiàn)了文明與美德在任何一項活動中都是必不可少的!

  還有一次,我從書城買完書準備回家,卻被街上的傳銷人員攔住了。她給我介紹了一大堆關(guān)于這次活動的要點,我沒興趣,便以沒時間,要參加比賽為借口拒絕了。誰知她卻對我說:“噢,這樣啊,那祝你成功,加油!”就這一句話讓我對我的行為感到后悔。

  文明美德是生活中必不可少的,做個講文明,有美德的人是我們的目標。讓我們一起爭做文明人,創(chuàng)造文明和諧的生活!

文明伴我成長作文15

  文明美德很重要,是一個國家人民素質(zhì)的體現(xiàn),我們要讓文明美德伴自己成長一生。

  我們的祖國是世界文明的`發(fā)源地之一,被稱為世界文明古國,我們要將文明傳承下去。

  我們要讓文明美德伴自己成長,就必須從細節(jié)抓起。

  有一位同學(xué)向我借筆,他一邊說著:“借支筆!”一邊打開我的文具盒找筆。當(dāng)時,我有些生氣,而他卻渾然不知。另一位同學(xué)向人借筆,他說:“能借支筆給我嗎?”我非常樂意地拿了支筆給他。

  文明與不文明能給人不同的感覺,細節(jié)上的文明,更能給人留下好印象!罢垺薄澳谩薄皩Σ黄稹薄霸僖姟薄爸x……”這十個字要掛嘴邊;向別人求助要用懇求的語氣、禮貌的用語;在公共場所要安靜……

  文明是外在美,美德是內(nèi)在美。

  尊重每一個人,每個人都值得尊重;孝敬長輩,他們養(yǎng)育了你;勤儉節(jié)約不浪費,每一分收獲都是用汗水換來的,要珍惜……

  說了這么多,我們?yōu)槭裁匆屛拿髅赖聻榘樽约撼砷L呢?

  因為文明美德能讓你在人際交往中更加順利,它是一個優(yōu)秀的人不可缺少的東西,它更是人民素質(zhì)的體現(xiàn)!

  大家一起讓“文明美德,伴我成長”吧!

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