小學(xué)生的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
我和體育
我和體育的關(guān)系可以用趕鴨子上架來形容。我從小一向不喜歡參加體育鍛煉，上小學(xué)的時候，最害怕的是體育考試，跑步、跳遠基本上都永遠是離及格只差一步。所以我每次都哀求體育老師能給我及格，還好老師每次都會心軟給我及格。
上了初中后，因為嚴重迷戀世界杯，加上我無比崇拜貝克漢姆和齊達內(nèi)，所以我特別喜歡踢足球。每次男生在操場上活躍的時候，我都要積極的加入。
高中以后特別是大學(xué)期間，我的愛好又發(fā)生了改變，從喜歡踢足球變成了喜歡打乒乓球。體育老師教我們?nèi)绾戊徘�，如何選好的球拍。上了大學(xué)之后，由于同學(xué)關(guān)系融洽，性格開朗，因此球場上也有我的一席之地。每次我學(xué)習(xí)學(xué)累了的時候，或是心情不好的時候，你一定能在球場上找到我，因為乒乓球可以讓我放輕松，球場上的好朋友更是我傾訴的`對象。
無論是乒乓球還是足球都不是我技術(shù)最好的運動項目，掌握最好運動應(yīng)該是羽毛球。因為羽毛球是我接觸時間最長的運動項目，從上小學(xué)爸爸就經(jīng)常陪著我在院子里打球。
這就是我和體育的關(guān)系。
小學(xué)生的作文 篇2
今天真夠倒霉的！
剛到學(xué)校，由于我早到了，只能在門口等著。我漫不經(jīng)心的走著，結(jié)果，一個老師的摩托車差點撞到我。幸好只是輪子碰到了我。
出操后的大體鍛。
唉！踢毽子時，被一個同學(xué)的毽子“打”了一拳。跳繩吧，另一個同學(xué)的繩子差點打到我的'眼皮，額頭上出了一個“W”。
痛！
吃完午飯，急匆匆地去鼓號隊練鼓，結(jié)果，發(fā)鼓棒時，少了一對，可我就是最后一個。
回家了，該安分了，可沒完沒了的作業(yè)總不見得不做。唉！苦！
就連晚上睡覺也不安分，做了噩夢！
唉，倒霉的一天啊！
小學(xué)生的作文 篇3
今天真是個難得的好天氣。陽光燦爛，晴空萬里，我一大早就爬起了床，因為今天我要和爸爸媽媽一起去郊游。
坐上觀光旅游車，一絲絲春風(fēng)，撲面而來，涼涼的春風(fēng)佛過臉頰清爽宜人，舒服極了！一叢叢、一簇簇的迎春花金燦燦的，一下子涌入我的眼簾，它們正迎著燦爛的'陽光競相綻放著笑臉。小草也不知什么時候你推我搡地從泥土中探出了腦袋。草地上，一群五顏六色的小花爭奇斗艷，鮮艷美麗，有二月蘭、六月雪、七里香……還有許許多多不知名的小花也在春風(fēng)中綻放著。草地兩旁的柳樹也扎上了長長的綠辮子，一陣風(fēng)吹來，柳樹甩起長辮子，在風(fēng)中翩翩起舞。舞姿婀娜、優(yōu)美、動人。不知不覺中，小河的冰融化了，一路唱著歡歌流向遠方。一群知春的小鴨子早已伴著溪流的歡歌在追逐、嬉戲。沙灘上，小朋友們都爭先恐后地拿出了自己的風(fēng)箏，爭相放上天空�？矗侵怀C健的雄鷹在藍天下展翅翱翔，似乎要與那架神氣的戰(zhàn)斗機一決高低。一個個都各不相同。遠處，一只美麗的蝴蝶正在和一只藍色的蜻蜓說著悄悄話，然后它們抖動著翅膀向一個可愛的小公主飛去。它們一定是被她的漂亮吸引過去了�！翱炜矗炜�，喜洋洋飛上天啦！”順著小伙伴指的方向，我看見那只聰明勇敢的喜洋洋正對我們微笑呢！這個喜洋洋可真愛湊熱鬧呀……一陣風(fēng)吹來，千姿百態(tài)的風(fēng)箏隨風(fēng)自由的飛來飛去，沙灘上的孩子們跟著風(fēng)箏東奔西跑，笑著、叫著……這還讓我想起了一句詩：“忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
這次郊游真愉快，他讓我領(lǐng)略了春天的美景，也讓我感受了春天的快樂。
小學(xué)生的作文 篇4
今天傍晚放學(xué)回家，我和黃剛、高清儀、陳世杰4個人一起去北操場打球。
打著打著，張勤老師和她的女兒帶了一個風(fēng)箏來放，打球時不懂為什么我有三份之二的注意力是在放風(fēng)箏那里的，黃剛那我一直說，誒，過了一下子高清儀說“看他們放風(fēng)箏好好玩的.樣子�！边@是我就想起來了一件事，我不是有個風(fēng)箏嗎？我也可以拿來放啊！隨后我就回去拿風(fēng)箏了。
拿來之后我把線弄差不多一米吧，我試著飛起來，那時只有我一個人在，沒有人在后面幫我扔出去，我沒注意后面，我就一直跑，不懂他們在笑什么，我向后面看了一下，原來我的風(fēng)箏還在地板上，沒飛起來啊，出丑啦。
后來我叫陳世杰過來幫我扔出去，果然飛了起來，我說我來接力的，一人跑一圈，我是第一個，我在跑的時候不斷把那個風(fēng)箏線弄長，使風(fēng)箏飛得更高，那時我的風(fēng)箏只有差不多兩米吧，他們的都五六米了，過了一下子，我也把風(fēng)箏放到了五六米了，嘻嘻，即使我站在原地風(fēng)箏也難以降落下來。
黃剛上了，他一跑，風(fēng)箏就落了下來，我對黃剛說“可能它不要你放，他喜歡我了，不要你�！蔽^了一下子，黃剛也因為有風(fēng)飛起來了。
世杰放了，他用力奔跑，風(fēng)箏也放得很高，可能世杰以前有過放風(fēng)箏的經(jīng)驗吧。
風(fēng)箏這件事在我童年里又留下了一個回憶。
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