小學生的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學生的作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
這個學期已快接近尾聲了，令我難難忘的事情有許多，比如：考試得了滿分，與同學間建立的友情，老師與我我的一次次談話…
不過最讓我難忘的還是前幾天剛剛結束的全校韻律操比賽。我們在比賽之前做了充分的準備：每天晨間鍛煉，章老師都要給大家訓練隊形，有時都要訓練到第二節(jié)課快要上課了為止。那么辛苦的付出，應該能進得了年級前三名的。
正式比賽開始了。第一節(jié)操僅僅是四個八拍，非常簡單。此時，六月灼熱的'陽光像一盞火燙的燈“烤”得我們后背火辣辣的。在這樣的天氣情況下我們只有咬牙堅持―為了班級的榮譽這點困難算什么！但是我在高度緊張中，卻―不留神出了個小差錯我趕緊望望遠處的評委老師，幸虧他們并沒有注意到。
我迅速調整狀態(tài)―板一眼地認真做著，盡量彌補我的過錯。突然，我發(fā)現(xiàn)排在我我前面的動作明顯比大家快―個節(jié)拍，在整齊劃―啊動作面前，他的差錯太明顯了！他再不改正，一旦被評委老師發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)那可是要拖我們班后腿了！
我急中生智，輕聲喊：“你做慢點跟著前面的同學！？我當時緊張得聲音都發(fā)抖了！好在他反應快，輕輕點一下頭，動作就跟上大家了！我心中的一塊大石頭終于落地了！時間飛逝，轉眼音樂就放到了最后一節(jié)—后背運動。記得上幾次訓練的時候，我就是因為這節(jié)操不規(guī)范，而被老師留下來單獨強化過呢！
我放松心態(tài)，一伸手，一下蹲，每個動作做得那么標準，那么瀟灑，那么到位，就像是我們的領操員一樣。我對我的表現(xiàn)充滿信心�？鞓访烂畹囊魳吠Ａ�，我們相信我們班—定能拿好名次！
小學生的作文 篇2
我們家對面是修車鋪，修車的師傅是個聾啞人。雖然我每天上學總要經(jīng)過這個修車鋪，可我卻從來沒有用正眼看過這個修車師傅。
一個冬天的夜晚，我做完作業(yè)在看電視，忽然聽到“咚咚”的敲門聲，我打開門，只見門外站著一個穿著又臟又破的衣服的人，臉上沾滿油灰，正是那位修車師傅。他焦急的手不停的比劃，嘴里發(fā)出“啊啊”的聲音。我不明白他的意思，我越聽越不懂，他越急叫的聲音越高，我見他是個聾啞人，天有真么晚了，心里有點害怕，趕緊對他搖搖手，關上了門。隔著門，我聽見他有敲開了鄰居家的大門。
晚上，爸爸媽媽回來了。飯桌上，爸爸突然想起，中午自行車壞了，他把自行車推到修車鋪去修理，到現(xiàn)在還沒取回來。我突然想到修車師傅推門的場景，原來他是在尋找車主呀！我和爸爸立刻丟下飯碗，穿上外衣，跑到修車鋪，只見那位修車的師傅正站在刺骨的寒風中，旁邊放著的正是我們家的車，看到這情景，我們什么都明白了。爸爸連忙走上前，修車師傅拉著爸爸的.手來到路燈下，仔細地看了看，認出爸爸是車主，不聲不響的從口袋里掏出鑰匙，塞進爸爸的手爸的意思，用凍僵的雙手從口袋里掏出筆和紙，在上面寫了幾個字：“我中。爸爸我這修車師傅的雙手，連嚷嚷帶比劃著對修車師傅說：“真是太謝謝你了，您把車往著一鎖就可以回家了�！毙捃噹煾捣路鹈靼琢税峙履砩嫌密嚒！�
我的眼睛當時就濕潤了，想到他挨家挨戶尋找車主的情景，想到他在刺骨的寒風中久久的等待車主的到來。他只是一個普通人，但他的執(zhí)著卻個我留下了深刻的印象，令我就不忘懷。
小學生的作文 篇3
你好��！我是一塊冰，我很不一般，從小就會寫日記、作文，而且很愛探險。現(xiàn)在，我就告訴你我這幾天的所見所聞吧！
你一定知道，北極非常寒冷，我就出生在這里。忽然有一天，一股暖流把我沖向了南方，南方真熱啊！沒幾天工夫，我融化成了一片水，在那里，我又認識幾位水朋友。聽他們講，他們曾經(jīng)也是一塊冰，也來自北極，他們又說，他們還是同一塊冰分開的。后來，南方氣溫升高，我們被蒸發(fā)了，來到了天空，變成了一片云。變成云之后，我又認識了許多新朋友。同時，我再也不像以前那樣膽小了。
轟隆隆的雷聲，讓我的心“咚咚”直跳。啪！一個閃電劈來，我和我的同伴們把手拉的`更緊了�？蛇�是被劈開了。
忽然，我和一些同伴被一股強大的推力，落到了地面上。我害怕極了。咚！我掉進了一個水池里。這水池有一個小小的通道，于是，我順著這個通道，流進了大海。
有一天，我忽然看到一艘破冰船，一打聽才知道，這是去救被困在北極楚科奇海的白鯨們，我顧不得多想，就貼在了破冰船底下，做一個免費的長途旅行。還可以回家去呢！
過了一個星期，破冰船終于到北極了。我離開了船底。就回家去了。
回到家里，我覺得這次旅行實在是太刺激了。于是，我拿起筆，寫了下來……
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