六一兒童節(jié)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放�！傲弧笔呛⒆觽兊奶焯茫傲弧绷钗覀冃幕ㄅ�；“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”里我們也可以享受自己的快樂(lè)�？傊傲弧睂⒘钗覀儫o(wú)比激動(dòng)，無(wú)比快樂(lè)！
我們玩著各種各樣的游戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，鏗鏘有力的歌：《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》《國(guó)歌》……玩得不亦樂(lè)乎。
不知大家想過(guò)沒(méi)有，我們沉浸在節(jié)日的時(shí)刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬？如：福利院的孩子們，沒(méi)爹沒(méi)媽，盼星星盼月亮地盼望的親愛(ài)的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前，可是，大部分的孩子都沒(méi)有盼到父母……如：地震的'孩子，喪失了親人，有些父母為了保護(hù)孩子，最后離開(kāi)了“親生骨肉”，而那些可憐的孩子，哭啊，叫啊，還是沒(méi)能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來(lái)臨的六一，我許下的愿望：
1、在我們的祖國(guó)，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué)，愿他們能早日重返校園。
2、自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命，愿他們?cè)谔焯靡灿小傲粌和?jié)”。
3、愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂(lè)的生活。
4、這個(gè)愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安，大家能“福如東海長(zhǎng)流水，壽比南山不老松”！哦！還有，希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，永無(wú)煩惱，永遠(yuǎn)開(kāi)心！
��！多么令人心神向往的“六一”哪！提前祝我們這些成績(jī)優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂(lè)！
六一兒童節(jié)的作文 篇2
今天，我蹦蹦跳跳的來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)天空格外的藍(lán)，陽(yáng)光格外燦爛。紅旗和彩旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)，尤其是彩旗，顏色繁多，每?jī)蓚�(gè)不同顏色交叉在一起，美麗極了。不知不覺(jué)中，我走進(jìn)了教室，只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)齻�(gè)五個(gè)的在一起議論著，我也加入了他們的行列。
沒(méi)一會(huì)兒，該看節(jié)目了，我們最喜歡的`要數(shù)我班李世岳和王漢文的相聲了，演完這個(gè)節(jié)目時(shí)，全班都拍手叫起好來(lái)，有的同學(xué)還敲起了桌子。不光有上午絢麗多彩的節(jié)目，還有下午多姿多彩的游園活動(dòng)呢。
下午，老師帶我們到了操場(chǎng)，只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海，不時(shí)還會(huì)傳來(lái)陣陣歡呼聲。我們一共完了四個(gè)游戲，分別是：“三腿走、釣魚(yú)、夾彈球和擠氣球”讓我印象最深的要數(shù)“三腿走”了，剛開(kāi)始，我和郭玉康走的速度不一，我快，他慢，只聽(tīng)“呯”的一聲，我倆摔倒了。我知道這是因?yàn)槲覀兊乃俣炔灰恢略斐傻模覀兣懒似饋?lái)，又來(lái)了一次，這回，他快我也快，他慢我也慢，這樣，速度一樣了，就不會(huì)再摔倒了，我們成功的到達(dá)了終點(diǎn)。我們歡呼起來(lái)，把這個(gè)喜訊告訴了老師。
沒(méi)一會(huì)兒，該放學(xué)了，我們只好戀戀不舍的離開(kāi)了學(xué)校。
六一兒童節(jié)的作文 篇3
今天，我背著書(shū)包剛已經(jīng)校門(mén)，一個(gè)個(gè)的小學(xué)生把自己打扮得漂漂亮亮的，左右兩邊擺放著各式各樣的機(jī)器人，前面鋪著一層紅色的地毯，上面還有一個(gè)大舞臺(tái)。
賣(mài)書(shū)活動(dòng)開(kāi)始了，我拿著媽媽給我的五十元錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)，我慢慢的走著，細(xì)心的翻看著手里的書(shū)，精美的封面，優(yōu)美的文字，深深地吸引了我，再也邁不開(kāi)步子了，我問(wèn)那位賣(mài)書(shū)的小女生：“這本書(shū)多少錢(qián)？”“十元”“能不能便宜點(diǎn)�。课覜](méi)有多少錢(qián)了�！毙∨肓讼胝f(shuō)：“我再送給你一個(gè)小電風(fēng)扇吧，十元錢(qián)不能降了。”我看了看那個(gè)小電風(fēng)扇，想想這么炎熱的天氣，正好也能用上，就掏錢(qián)買(mǎi)了書(shū)，然后我又買(mǎi)了程傲戈的手機(jī)橡皮，和一個(gè)藍(lán)色小水杯，現(xiàn)在我手上還剩下二十八元錢(qián)，我估計(jì)了一下，手里的錢(qián)還能買(mǎi)兩本書(shū)，于是，我又挑選了兩本書(shū)，我又發(fā)現(xiàn)了賣(mài)印章的，我好奇地問(wèn)：一個(gè)印章多錢(qián)？他對(duì)我認(rèn)真的.說(shuō)：“一個(gè)印章2元錢(qián)�！蔽蚁胭I(mǎi)，可是——有這么多印章買(mǎi)那哪，個(gè)印章長(zhǎng)好呢？那就買(mǎi)這個(gè)小象印章好了。我還剩了五元錢(qián)，就把五元錢(qián)都捐進(jìn)了愛(ài)心箱。班級(jí)活動(dòng)開(kāi)始了，我們班的游戲是貼鼻子，這時(shí)恰巧是中午，艷陽(yáng)高照，我拿著送的小風(fēng)扇正派上用場(chǎng)，我前面排的是邱浩軒，他把鼻子貼到了眼睛上，我們哈哈大笑，吃了中午飯，睡了午覺(jué)，我們又開(kāi)始看電視，
今天可真熱鬧�。�
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